在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的安全作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
安全作文300字 篇1
說到紅綠燈，大家應該都很熟悉。現在瑞安的車輛越來越多，雖然在各個十字路口都安裝了紅綠燈等交通裝置，以保證車輛順利通行和行人安全。但是現有的紅綠燈的綠燈通行和紅燈停止時間是固定不變的，即東西方向沒有車輛通行，南北方向車輛也要等待30秒甚至更長時間的紅燈，特別是在上學和放學等交通高峰時間，有的接送的家長為了搶時間，時常發生闖紅燈現象，導致交通堵塞，容易造成交通事故。
我想到了一種可以根據車流量自動調節的紅綠燈——交通訊號識別控制儀，它是一種智慧交通訊號控制裝置，它能根據每個車道車輛的多少確定綠燈放行時間的長短，一般按照4秒通過一輛車計算，系統可以自動檢測有幾輛車，縮短了等紅燈的時間，也避免了闖紅燈等違章行為，以確保交通安全。
安全作文300字 篇2
天氣已經很冷了，媽媽早就把電熱毯給我鋪上了，使用電熱毯給我帶來溫暖的同時還發生了一件事給了我一個很大的教訓，讓我知道了安全用電的'重要性。回想起來那天的事，我還心驚膽戰呢。
我床頭有一個插座，我每天晚上就把電熱毯插在這個插座上。插座上有一個三孔和一個兩孔，我平時都是插在兩孔上，但是，這幾天插上去之後老是往下掉，還得我幾次睡涼被窩。於是，我打算把插頭插到那個三孔上面，好了一些，但是一碰還是往下掉。我坐在床上擺弄著插頭突然想到了一個好辦法，那就是我把插頭上的兩個銅片往外掰一下，我想，這樣肯定就不往下掉了。我就用力掰這兩個銅片，它們分開得更多了一些。我興沖沖地往插座上插去，剛剛插到裡面，一團火光“呼”地一下冒了出來，還有一股燒焦的味道，我嚇得扔了跳下床就跑，可嚇死我了，我一口氣跑到媽媽的房間裡心還在砰砰跳個不停，手心裡都是汗。
後來，媽媽給我弄好了插頭，我可不敢再瞎胡擺弄電了，這簡直太危險了，我們一定要安全用電啊！
安全作文300字 篇3
我們七彩陽光假日小分隊，積極響應學校關於”紅領巾共建平安浙江“活動，在西溪溼地博物館組織了一次向大家倡議交通安全的活動。非常有意義。大家快來看看我們的活動吧。
快快坐下，仔細聆聽小分隊大組長應孜媽媽給我們講平安活動的安排以及交通安全注意事項，我們一個個豎著小耳朵，聽的可認真了。聽完了，大組長將交通安全的倡儀書發給我們，我們要仔細再看看，記記住，等會要發給大家，讓他們與我們一起遵守交通安全，文明出行呢。這是我們的交通安全倡議書，是不是很全面呀，開始要向大家發倡議書，這對我們來說可是不小的挑戰，我們首先要大方的向別人介紹我們是學軍國小的國小生，還要與他們簡單的講述一下交通安全的重要性，這可不但是要求我們膽子大，說話聲音大，還要有禮貌，大家可一定要給我面子，配合一下我們呀。出發！！！！！
終於勝利完成了任務，快來合張影紀念一下這次活動吧。活動雖然結束了，然而交通安全這個活動要一直持續下去，人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好，我們要從自己做起，從身邊的人做起，共建一個平安和諧的社會。
安全作文300字 篇4
安全第一安全是社會禮貌和進步的重要標誌，是人民經濟穩定執行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一學生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎，是落實科學發展的必然要求。同學們必須要注意安全，要有安全意識。最近，省裡還召開了校園安全和管理的會議呢!這天，我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了，現場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識，盲目地在水裡游泳，因而溺水而死……多麼慘痛的教訓啊!很多學校透過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織觀看錄影，發放安全手冊，製作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災，擁擠**，交通，溺水等事故的教育;有的學校還精心組織，周密部署，面向學生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學生們應對突發事件的潛力。我們育才國小對安全問題十分重視，還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了，老師總是叮囑我們：“注意安全。”同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
安全作文300字 篇5
今天，我們陶朱國小開展了以“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題，給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的理念，要摒棄交通陋習，安全文明出行，遵守交通法規，切實注意交通安全。
為了便於記憶，我們還將這些規則變成了順口溜“交通安全很重要，交通規則要記牢；從小養成好習慣，不在路上玩遊戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進一步熟悉和掌握了相應的交通安法律常識，增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。各班結合實際開展班隊主題教育活動，做交通安全小報；學校還通過給家長髮校訊通，開展“小手拉大手”活動，要求家長自覺遵守交通法規，同時讓家長加強對孩子的交通安全宣傳教育，共同做到“摒棄交通陋習，安全文明出行”。
