在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關於多彩的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於多彩的作文1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著激動的心情走進玉泰農場，開展“體驗農耕，品嚐收穫”的主題活動。
“嘟——”一聲哨響，我們立馬集合起來，熱身運動做完後，教官帶著我們和家長上山耕種。來到一塊荒地，教官把我們分成了六個組，並且分發了工具——耙子和鋤頭。教官講解了要求後，我們就熱火朝天地幹開了。孫戈、李羽繁和茹靳軒不愧有“足球小將”的雅號，幹起活來比踢足球還帶勁呢。瞧，李羽繁拿起撅頭先圈了個六平方米左右的長方形，孫戈和茹靳軒拿起耙子把長方形中的荒草攏在一起，就這樣，攏草的攏草，鋤地的鋤地，不一會兒就把地平整好了。然後，我們去領上種子，在地裡刨了十個坑，每人丟了一至三粒種子，最後把坑填平，就完工了。看著同學們滿頭大汗的樣子，我默默地想：農民伯伯種地真辛苦呀，我可不能再浪費糧食了。
我們合影留念後就回到前院，開啟了令我難忘的狀元之路的遊戲。叔叔阿姨用雙腿撐著對方，手搭在對方的肩膀上，為我們搭了一條“愛之路”。當第一個同學爬上去的時候，我心裡產生了種種疑問：叔叔阿姨的胳膊不疼嗎？他們能保護好我們嗎？同學們陸續上去了，有一個同學在爬的過程中不小心踢在一個阿姨頭上，阿姨不但沒有生氣，反而笑眯眯地咬牙堅持，竭盡全力保護我們。輪到我上的時候，叔叔把我抱上去那一瞬間，我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。我流著淚爬完了這條“愛之路”，真切地感受到了叔叔阿姨們的無私付出，也讓我更加心疼爸爸媽媽。
遊戲結束後，我們便開始準備午餐。叔叔阿姨們大顯身手，切菜、炒菜、燉肉……忙得不亦樂乎。我們也不閒著，有的洗碗，有的洗菜，還有的幫叔叔阿姨送東西。在我們的幫助下，飯很快就做好了，我們有說有笑地吃起來。
吃完飯，我們就乘車回家了。今天真是愉快而略帶傷感的一天呀！
關於多彩的作文2
如果在不同的時間，不同的地點相遇，那就是不一樣的我。
我不漂亮。沒有精緻的五官和好的身材，也許我無法引起你的注意，但如果你看到了我的笑容，你的心裡就會留下我的印記。我喜歡笑，或者矜持或者放縱。我只是喜歡笑。我享受嘴角上揚的弧度。也許不夠美好，但足夠真誠，足夠動人，因為那是發自內心的微笑。開心就笑，難過就笑，贏了就笑，輸了就笑，哭了就笑。
你看到我，我是金色的，就像絢爛的陽光，溫暖的向日葵，帶給你溫暖。
我不聰明。沒有過人的天賦和超速的思維，也許我得不到你的欣賞。但是，如果你見證了我的堅持，你的心裡就會留下我的印記。我執著，我努力追求夢想，我不放棄，因為那是懦弱的表現。我堅信努力可以結出成熟的果實。我遇到了一次又一次的困難，選擇了挑戰，即使一次又一次的失敗，我也一次又一次的努力。不是我沒有想過放棄，而是我的固執一次次告訴我：我不能放棄！
這就是你看到的。我是黑色的，就像堅不可摧的鋼鐵，告訴你執著的力量。
我喜歡音樂。喜歡一個人戴耳機，沉浸在自己的國家裡。沒有雜音，沒有雜音，只有那些靈巧動人的音符。我喜歡慢而優雅的慢歌，我喜歡讓它們溫柔的節奏攪動我的心靈，得到最深的共鳴。我愛瘋狂搖滾，喜歡讓它強大的聲波沖刷掉每一根神經，喚醒我靈魂中的懶惰。
當你看到我的時候，我是藍色的，就像深海和寧靜的天空，帶給你最舒適的享受。
金子和我一樣，帶著耀眼的暖光。
像我一樣黑，帶著強烈而執著的夢想。
藍色像我，有著舒適優雅的青春。
我不漂亮，但我的笑容足夠動人。我不聰明，但我的堅持足夠驚人；我舞跳得不好，但我的低吟很棒。我沒有飄逸的長髮，但別忘了短髮的女人可以性感可愛。
我就是我，愛笑，堅強，執著，孝順，真誠。
我就是我，我是多彩的。
關於多彩的作文3
戶外活動時，全體同學繞神居山一圈後，便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話劇後。為了調動氣氛，學校還開展了“拼字遊戲”活動。
剛開始，主持人公佈這個訊息時我也沒多在意，因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張，所以沒有半點想報名的意思，但當最後一個節目表演完，班上兩個同學拉起我就跑，我很疑惑:“幹什麼呀，到哪去？”“去比賽囉，我們都幫你報過名了！”一開始我很想推辭，但看到她們倆那麼希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子，裡面包著一些紙板，我和班裡其他四個人一路小跑，上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”，大家就迫不及待地開啟紅色塑料袋，拿出紙板，開始尋找能夠配對的偏旁部首。噹一聲“開始”響起時，我手中拿著的兩塊板剛好就是一對，拼成了“我”這個字。後來又找出“鄉”這個字。然後把這兩個拼好的字交給男生，他們來擺放。
這時我們突然聽見主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個拼好了！”我們開始緊張起來，加快速度，認真擺字，同學們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學，他們似乎比我們更著急，一個勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒多大一會兒，“愛我家鄉”四個大字便排列在舞臺上，我們驕傲地站起來，主持人看見我們完成了，便說：“第二個完成的是我們10班！”
大家差不多完成後，主持人開始評一、二、三等獎，因為評獎不僅要看有沒有拼完，還要看美觀程度，我們還是有點緊張，即使已經放得很端正，但還是用手擺好看點。
關於多彩的作文4
多姿多采的世界，猶如一個大萬花筒，每個人的愛好都各不相同。有人喜歡高歌一曲，也有人喜歡野外踏青，更有人喜歡出國遊玩。而我喜歡打電腦，也喜歡游泳，但我更喜歡的還是騎腳踏車。
我喜歡打電腦。在網路上，我可以玩線上遊戲，其中我最喜歡玩“楓之谷”，在這個遊戲中，我喜歡的角色是裡面的一位騎士，他長得十分高大、魁梧，就像一位身經百戰，雄糾糾，氣昂昂的英雄。我們也可以在網路上聊天，也可以聆聽、聆賞優美的音樂，還可以查詢一些我想了解關於獨角仙的資料。玩電腦的感覺真好啊！電腦可真是豐富了我們的知識，為生活帶來樂趣呢！
我喜歡游泳。媽媽突然喊道：“展柏啊！我們去游泳吧！”我興奮的說了聲：“好啊！”游泳是一種鍛鏈身體的運動，尤其是在炎熱的夏天裡，我和妹妹嬉戲於清涼的水中，被冰涼的水按摩全身，這種舒服的感覺，我永遠也不會忘記。在游泳館裡，我最喜歡玩高空滑水道，從上面溜下來時，就像在坐雲霄飛車一樣，那種飆速快感，十分刺激。衝下水時，感到十分涼快、舒服。原來游泳不僅鍛鏈身體，還是一項解暑、放鬆心情的運動啊！
我還喜歡騎腳踏車。在公園裡狂飆，自己就像是風速小子，與風競速追逐，感到十分涼爽。但最好玩、最刺激的還是下坡路段，下坡路段能使腳踏車快速下滑，讓我們的身體就像嫩綠的小草一樣拔地而起。我很喜歡騎腳踏車，騎腳踏車能讓我們身體健康，充滿活力呢！
在生活周圍，你是否曾經體會到“你對喜歡的人或事物”的感覺？我們喜歡的事物或人畢竟是不同的，只要把握住心中的一股真實感受，就夠了。但也千萬不可以錯失良機喔！
關於多彩的作文5
那天星期五，我們學校正好迎來了一次“法定玩鬧日”。什麼?你問法定玩鬧日是什麼?當然是我們的大型體育課——運動會啦!說起來，那次真的十分精彩呢!
那天風和日麗，晴空萬里，正是一個開運動會的好日子。運動會上有各種各樣的活動：如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠……
首先就是短跑。運動員們來到起點處，如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢待發。號令槍一響，他們全部發揮出了百分之二百的實力，像狡兔一樣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢衝了出去。頓時，吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場爆發出排山倒海般的聲音。奔跑中，揮灑出的汗水浸透了他們的衣領，大大小小的汗珠灑落在跑道上。終於，他們離終點越來越近，還有不少同學直接爆發出了巨大的潛力，努力趕超前面的選手。這時，有一個人像離弦的箭一樣，加大奔跑的步伐，瞬間超越了前面好幾個人，當他趕上第一名時，離終點已經不到10米的距離了，他倆進入了白熱化階段。你追我趕，互不相讓。他倆就這樣僵持著，誰也甩不掉誰。終於，一個人以超越了另一個人半個腳長的距離獲勝，勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。
接下來，又是一場匯聚焦點，激動人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個班的精兵強將，最後的大咖。一聲槍響，只見各個班的第一棒立刻衝了出去，觀眾席再一次爆發出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時比賽只剩下最後一棒，我們班不出所料的派出了李元浩。只見他就像裝上了推進器一樣，遙遙領先，毫無任何懸念的又為我們奪得了一個第一。
這次運動會真得十分精彩，也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了，但還是十分開心。
關於多彩的作文6
10月份的一天，我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的佇列，依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。
終於輪到我們班比賽了！我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時，裁判員一聲令下，運動員們就拼命地往後拉。一旁的啦啦隊也沒閒著，一直在喊他們編的臺詞：“二班二班，超級二班，堅強不屈，永不言敗！”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱，他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運動員裡最賣力的一個，只見他的臉就像一個喝醉了的大漢，手和繩子就像連在一起似的，怎麼也不鬆手。他的腳一動不動，好像已經在地下生根了，他的臉就像一個天然的水龍頭，時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張，一會兒閉，像是在呼氣，吸氣，有像是在說：“加油！努力！我們一定能贏得！”別的同學也用出了吃奶的力氣，就像在守護著祕密情報一樣，死也不鬆手。紅領巾忽左忽右。
就這樣，經過了一個多小時，還是沒分出勝負。但是運動員們並不知道，因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時，我們的班主任說話了：“同學們，如果你們這次贏了，我就給你們每人發大白兔奶糖！”這個誘惑實在是太大了，運動員們就像一個個重新衝過氣的氣球一樣拼命地往後拉。終於，我們獲得了勝利，看著金光閃閃的獎狀，我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在於同學們的團結精神。這件事直到現在我還記憶猶新，好像就是剛剛發生的事，這真是一次難忘的活動啊！
關於多彩的作文7
童年是火辣辣的紅色，它釋放著火一般的熱情；童年是純真的白色，它帶來了雪一般的天真；童年是可愛的綠色，它迸濺著小草一般的活潑。童年，正如霓虹一般的神奇、多彩。
我愛紅似火的童年。那時，我才上幼兒園中班。雙休日是我最快樂的時光。白天，我和小夥伴們一起玩打沙仗，躲貓貓，如果還有時間，我們就在草坪中摘花。我常小心翼翼地走到夥伴身旁，往他身上跨過去。這樣，一場大戰就引發了。“戰爭”一下子變得激烈起來。我天生就是一個男孩子性格，不像普通女孩子那樣乖巧、愛乾淨，回到家自然一身泥，當然也免不了一頓罵。可我心裡還是美滋滋地回昧著戰功呢！哈哈，我的童年呀，讓我鬧成了一團火，一團紅紅的火。
我愛白若雪的童年。童年的心是最純潔的。那時，我對周圍的一切都很好奇。大自然是我們的課堂，也是我們想像的翅膀。在我周圍的一切，都能開拓我的想像力。最好玩的要數我對狗的好奇了。一天，我和爸爸看到一條母狗帶著四隻小狗出來覓食。我指著它們說：“這是狗媽媽，這是狗寶寶，狗爸爸呢？”我想了一會兒，就說：“我知道了，狗爸爸去上班了。”爸爸聽了不由得哈哈大笑。笑得我莫名其妙：“我說得不對嗎？”正問著，我猛然一悟，也跟著爸爸大笑起來。哈哈，我的童年呀，串著一個個大大小小的疑問，讓我問出了一片雪白的童真。
我愛綠如草的童年。我從小就愛爬山，柳州市裡有山的公園我都爬遍了。但印象最深刻的還是爬鵝山。上鵝山有兩條路，南邊的平坦寬敞，北坡則崎嶇、坎坷。我從小就有好鬥的心理，任它再坎坷也要闖。剛上山還能爬，誰知道半山時它竟是在峭壁上鑿出的一條縫隙，有些地方連欄杆也沒有！可我還是一步一步地向上爬著，攀著，登著。終於，我到達了頂峰！我現在回想起來還有點後怕，當時我才四歲！哈哈，我的童年呀，蓄著那上山的綠色的夢，讓我爬出了草兒般綠的勇氣！
紅的火，紅的熱情；白的雪，白的天真；綠的草，綠的勇氣，拼成了我色彩斑斕的童年。
關於多彩的作文8
夏天來了，也到了我們學校該去參加社會實踐活動的時候了。左盼右盼，這天終於來臨，我和同學們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實踐活動地點的大巴車。
一路上同學們又說又唱，興奮得不得了，一轉眼我們就到達了我們春遊的目的地—柯柯農業館，一下車我們就飛奔過去，只見裡面幾個碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進去，裡面是各種各樣的我們沒有見過的植物，頓時我的好奇心猛增。這時我突然發現了一顆黃色的小果子，作為吃貨的我第一個就問導遊哥哥這個是什麼，可以吃嗎？導遊哥哥告訴我這種果子叫神祕果，吃了以後你十分鐘之內吃什麼都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇。農場裡還有很多的非常奇特的的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計數。
一上午的時間過得可真快，到了要吃午飯的時間。我們都蠢蠢欲動了，可是這次不是有現成的吃哦，我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋，很多同學都不曉得要怎麼辦了。看到案板上的菜和各種佐料，我有點猶豫不定了，但我是組長，沒辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子裡想著媽媽做飯時的樣子，邊幹邊想。首先我把鍋燒乾，倒了一些油，再把肉放到鍋裡炒一下，等到肉不紅了把它盛出來，然後把辣椒和香乾放到鍋裡爆炒然後放上鹽，把炒好的肉放進去翻炒幾下出鍋了。
我嚐了一下味道還可以。頓時就自信滿滿了，接下來是西紅柿炒雞蛋，同學們有的說要先炒西紅柿，有的說要先炒蛋，我想了想應該是先炒蛋，這次我和同學們先把幾個雞蛋敲好放在碗裡，把蛋放到鍋裡翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學們分工合作一會就做好了好幾個菜。
我吃著自己做的菜覺得特別的香，飯也多吃了一碗。今天我們的春遊真的是最有意義的，也是最快樂的，不但讓我們認識了很多不認識的植物，還讓我們品嚐到了勞動帶來的快樂和滿足。
關於多彩的作文9
“天街雨滑如酥，草色近而不全”，這是人們至今歌頌的詩歌文化。“嬌聲仇丹”，這是一種美麗的戲劇文化；“搖滾，電音”是當今流行音樂的文化聲音。只有有了這種文化色彩，我們才能形成今天豐富多彩的世界。
今天，超女李宇春在北大百年講堂唱了一首歌，說了十幾個字，場面極其混亂，引起了廣大人民群眾的熱烈討論。我覺得大學演講廳不是正規的黃金廳，娛樂文化也可以放在講臺上。文化不分高低貴賤，文化要豐富多彩。
隨著人們生活水平的不斷提高，網際網路等新技術的快速發展，促使人們更方便地獲取豐富的資訊，安靜地坐著聽老師傳授知識，這似乎是一個牢籠，以及內心對自由的嚮往，如果此時有一個小小的娛樂節目來吸引人們的注意力。那會讓枯燥的課堂變得幼稚和憤怒，讓學生更積極地集中精力嘗試禮物知識。這不是一舉兩得嗎？文化應該是豐富多彩的，兩種不同文化的融合也可以是一種神奇的力量。
超級女聲冠軍李宇春是一名流行歌手，歌手和演講廳之間似乎沒有必然的聯絡。但自從這位流行歌手受邀到北大演講廳演講，就和歌手本人有著千絲萬縷的聯絡。我們不能因為一首歌一句話帶來的溫暖，就否定他的才華和她去演講廳的意圖。所以我覺得娛樂節目也可以放在講堂上，文化豐富多彩，不管文化高低。
這個綜藝節目大家一定很熟悉，是由央視著名主持人薩貝南主持的大型青年勵志節目。在這個節目中，來自各行各業的傑出人士被邀請到演講廳。在這個平臺上，被邀請的人可以自由發言，講述自己的經歷，從自己的角度為學生代表解決問題。我覺得北大的初衷大概和這個節目是一樣的。它希望一個知名的人傳授一些有用的、勵志的知識，幫助學生回答學習和生活中的一些問題，讓學生記憶更深刻，思考更深刻，從而受到啟發。既然如此，《開講了》報告廳在娛樂節目上，那麼為什麼娛樂節目不能在李宇春的帶領下進入教室呢？
文化不分高低貴賤，應該是多姿多彩的。帶著娛樂節目進入演講廳，也是一種文化創新的方式。
關於多彩的作文10
國中生活好像一張白紙一樣黯淡無色，但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。
藍代表智慧。
國中生活裡，我們要有好成績，國中科目多了，壓力大了。每天，我們晨練完後，回到教室，總會聽見同學們的朗朗書聲。記得那天的早讀，第5小組的成員們正認真的朗讀，由於老師出了一道奧數題，他們即刻停下來，動起筆賣力的算著，我們卻覺得無從下手。不一會兒，他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目，他們一會兒就算出來了，真厲害!
紅代表熱情。
中學生總是以無限的熱情迎接每個人。當鎮教辦領導來我校參觀時，我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室佈置得整整齊齊、乾乾淨淨，並用一句句甜美的“領導好”向他們送去誠摯的問候。
綠代表活力。
想到國中總會想起那一個個活力四射的身影。每天的學習總是需要有充沛的精力，因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累，但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本睏倦的眼睛不久便充滿了活力。學校還經常舉行比賽活動。那次大課間評比，每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的巨集中處處生機勃勃。
紫代表著老師的書香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁，老師給予我們無限的知識;老師又是關愛學生的“母親”。那次我生病回家休息了一天，返校後，老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動，好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻著，默默地。
國中生活被國小生嚮往，被高中生回憶。國中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍與綠、紅與紫的完美結合。
關於多彩的作文11
不久，我們就要畢業了，國小六年的生活轉瞬消逝，我們為此開展了一個活動——帳篷節。
夜幕降臨，我們坐在操場上，觀看帳篷節的串燒表演，一個接著一個的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說，這個晚上大家都開心極了。
我們班的節目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜裡夏夜裡風輕吹……輕風溫柔地撫摸著我們的臉頰，我們情不自禁地隨著優美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來，還有一些同學酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了國小六年來在一起相處的點點滴滴，看著螢幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時間是一把無情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散！
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜彷彿無邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場裡，親熱地交談著。
夜深了，這次活動也結束了。同學們也陸續地回到了風雨操場，搭好了帳篷，準備就寢了。
在我回風雨操場的.途中，我偶然聽到了幾個班同學的談話：“今天這麼重要的一個節日，為什麼沒有半顆星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多麼浪漫，多麼美麗呀！”
我愣了一下，隨後又微微地笑了。我心想：多麼簡單，因為星星都跑到我們的心裡去了呀！
於是，帳篷節高高興興地走來，又高高興興地離去。
關於多彩的作文12
世上的一切，無論是有生命的還是沒生命的，無論是動物還是植物，無論是存在還是虛無，他們都是不同的，人的一生也是如此，每個人都是不一樣的，每個人的一生也是豐富多彩獨一無二的。
有些人的一生像那璀璨的煙花，雖然短暫，但是卻美麗異常；有些人的一生如流水，悠遠而意味深長；但仍有一些人的一生卻是荒唐無味的提到莫扎特，我們的腦海中一定會響起陣陣悅耳的琴音，令人陶醉。他在小的時候就表現出超常的音樂天賦，從此便在音樂上展示著他的風采。他在音樂上有很多創造，這些創作贏得了很大的成功。可以說他是一名十分傑出的音樂家。但是，或許世上帝想要一個音樂家了，他在風華正盛之時就離開了世界，只留下他那精妙絕倫的作品和短暫而又輝煌的人生。
孔子，是儒家思想的創始人，他的一生經歷了很多，他遊歷各國，講傳學問，把仁的思想傳給人們。相傳他弟子三千，他所創立的儒家思想也受到歷u代君王青睞。他的一生可謂如水，悠長而影響深遠。
世上沒有十全十美事，當然人生也並不都是有意義的，有的人的一生可以說荒唐。周幽王是周的最後的君王，從小受到最好待遇的他，卻並沒有成為一個英才，到最後成了一個沉迷美色的糊塗君王。為了愛妃褒姒一笑不惜置國於危難之中，擅自點燃只有在危難世才可點燃的烽火，戲耍諸侯，看見美人笑了，心裡只有高興，卻沒想到這樣做的後果。最後，落得國破家亡。可謂荒唐至極。
每個人都有他們自己的人生，他們或許十分坎坷，或許一帆風順；或許充滿了各種快樂，也或許滿途悲傷。但是我們的人生只有一次，所以無論他是好還是壞，我們都要好好來過，不斷地充實自己的人生，實現自己的價值。活出自己的精彩。
關於多彩的作文13
我們期末考試已經結束，這標誌著我盼望已久的寒假要到來了！一想到這兒我就感到很興奮，因為我知道有許多我感興趣的事情在等著我呢！
首先是我可以有更多的時間做我喜歡的科學實驗了。我很喜歡做一些小實驗，上學的時候，一有時間，我也會做，可是每次都不能痛痛快快得玩下去。一放假，我的時間就多了，我可以把《科學小實驗》裡的實驗統統來一遍；另外，爸爸還給我準備了許多的實驗器材，有放大鏡、磁鐵實驗盒、彩色透光片等。一想到我可以放開手腳，盡情的做我喜歡的事情，心裡真高興！
還有就是我可以讀到許多的課外書了。因為知道“方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起”的道理（現學現賣，我已經背完《弟子規》）。在沒有讀完《馬小跳愛科學（一）》之前，爸爸事先買的《夏洛的網》就一直襬在我的書架上，現在爸爸又為我買了一套《神奇校車》，還有爸爸的同事徐阿姨也為我準備了《環遊世界八十天》、《三國演義》等四本書。這個假期將有這麼多的書陪伴我，我好幸福呀！現在，我已經把這些書按順序擺在書架上了，爸爸也向部落格裡的阿姨學習，為我準備了“讀書卡”，幫助我學習、記錄好詞好句，還要記下讀後的感受。我會一本一本認真地讀，好好學習的。
還有我的寒假作業，我會認真完成的。我還可以每天都去棋室和我的老師、小棋友們一起下棋了，另外，爸爸還要教我跑步、踢足球，讓我多運動，鍛鍊好身體。
寒假裡面還有熱鬧的春節、元宵節，可以回姥姥家和一大家子人一起過節，看到我喜歡的五顏六色的煙花，聽到劈劈啪啪的鞭炮。多熱鬧的場面！
我豐富多彩的假期生活，我將會好好度過！
關於多彩的作文14
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼閃爍著金光；童年時純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。說到童年，讓我不禁想起一件趣事。
在我4歲的時候，發現在外公家的視窗邊，有個巢穴，這是一個金黃色的六角邊的蜂巢，也特別大。裡面住滿了蜜蜂，這讓我很慌張。慢慢地這個馬蜂窩長得很大了。外公和外婆也常常為了馬蜂窩吵架。我覺得應該把蜂巢給捅掉。於是我頭戴了摩托帽，手戴長手套，決定冒險去捅馬蜂窩。我悄悄地來到了馬蜂窩前，握緊了木棍，一小步一小步地靠近馬蜂窩前，我的心怦怦直跳，到底要不要去捅呢？我想到了捅馬蜂窩的後果。但好奇心戰勝了內心的恐懼，我決定冒一次險。我用力地拿著木棍朝馬蜂窩的方向捅去。“鐺”地一聲，窩剎那間掉到了地上。
說時遲，那時快，我扔起木棍，撒腿就跑，後面的蜜蜂追得緊緊的。我只好用盡了全部的力氣，蜜蜂也拼命地追著。我心想慘了，蜜蜂要襲擊我了。跑到一半時，我已經沒有了力氣。一下子倒了下去，蜜蜂見時機已到，朝著我這個方向飛來。我慌慌忙忙地用雙手捂住臉，腦海裡浮現出悽慘的後果。我被圍住了，我全身蜷成一團，雙手抱著頭，不留讓蜜蜂鑽進去的縫隙。
雖說我全身都有保護，可蜜蜂還是找到了縫隙，鑽了下去。它用它的毒針紮在我身上，我疼得直咧牙，轉眼間我身上有數不清的紅包。我心想：哎，早知今日，何必當初呢！我只好灰心地走回家，一回到家，外公為我細心地包紮傷口。我低著頭對外公說：“我以後再也不捅蜜蜂窩了！”
這次捅馬蜂窩，令我有了教訓。我愛這個金色的童年！
關於多彩的作文15
有時候我經常覺得人的情緒是戲劇性的。我不是一個自制力很強的人，情緒表現在臉上。其實心境是由外界事物的質量決定的，因環境的變化而變化。想想都可笑。
洪曦無緣無故——，笑嘻嘻
我有個不好的毛病，就是發呆。如果你盯著一個東西，你會一直看著它，而不知道你在想什麼。姐姐說我發呆的時候會笑，遠遠的就順眼了。如果我仔細看的話，我會忍不住顫抖，因為我的眼睛是陰險的。就像餓了7天的老狼看著一隻小綿羊。我聽了很鬱悶：我這麼一個十幾歲的小姑娘，簡直就是老狼。至少是隻漂亮的小狼。
黑怒——不可理喻，我是天才
每天上學前，我總是先看看天空，這是我媽媽當面說的。我不同意，說：“我家姑娘上面懂天文，下面懂地理。東方朔的轉世。我是來看看有沒有鳥，免得受傷。”我媽笑著說：“關大小姐，你今天會中彩票嗎？”我又不高興了：“我說了，別無聊好嗎？當它是一隻鳥時，它情不自禁。我怎麼知道？”然後他把頭一甩，騎走了。唱著“我是天才，天才就是我！”
灰喪——是喜與況，憂人。
我是一個雙重人格的人。我會逆來順受，找雞蛋裡挑骨頭。面對成績單，我會把它們扔到一邊，不管是好是壞。正因為如此，有時候捱了很多批評也不知道是怎麼回事，也有冤假錯案。有時候，我擔心出去買菜的媽媽錢包被偷，上學的姐姐被圍被搶，爸爸出事，但我從來不擔心自己。你可以認為我在為別人犧牲自己，忘記了自己的私人利益。我的理由是：我是天才。
zile ——搞笑的時候就笑，你控制不了
上課時，學生喜歡講笑話。我總是笑。如果你問我說了什麼，我無法回答。因為我不是在聽他說話，而是看他振振有詞的樣子和協調一致的動作更搞笑。當他知道我為什麼笑的時候，他就會把我揍一頓，這樣我現在就可以看著他，聽著他。
世界是多彩的，有很多美好等待著我們去探索。人有很多情緒等著我們解脫。向自然敞開心扉，接受社會，你會發現我們的生活中有很多美好。生活需要我們揮霍我們多彩的塗鴉！
