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關於責任與擔當作文(通用44篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的責任與擔當作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於責任與擔當作文(通用44篇)

責任與擔當作文 篇1

英國查爾斯王子說過:“這個世界上有許多事你不得不去做,這就是責任。” 責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國義大利移民曾經為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去存款。當他拖著妻子和四個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的鉅額欠款,所有人都勸他:“你為什麼要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責任,我應該還錢。

責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的'艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而他給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時間消逝,沒有在世上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們不朽。

責任與擔當作文 篇2

先生梁啟超曾說“人生須知盡責任的苦處,才知盡責任的樂趣”。無論前行道路上是荊棘重重還是艱難險阻,責任與擔當永遠是砥礪我們奮勇前行的精神支柱。

就在今年11月份,我們去了金色農谷研學旅行。其中一個非常有意義的活動—團隊浮橋,至今讓我刻骨銘心,彷彿一閉上眼,那個畫面就能浮現在我眼前。那是一個非常危險的活動,為什麼說它危險呢?看看活動規則,你便了然於心。一組分兩縱隊面對面分兩排站著,中間隔一米距離,兩人扛一塊木板,挑戰者從上面爬過,而每塊木板與地面高度超過一米二,稍有不慎,那摔下來就會有受傷的危險。

活動即將開始,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,激動伴隨著緊張,活動開始了。教官一再叮囑:注意安全,不要慌張。團隊“領頭羊”首當其衝,只見她小心翼翼爬上來,當她的手撐到木板上的時候,我心裡頓時感受到一份責任,好比她和我就是命運共同體,我必須保證她的安全。當她整個身體都爬到木板上的時候,此時我們託舉著的不僅是一份沉甸甸的重量,更是一個鮮活的生命;我們肩扛的不僅是一塊木板,而是通向安全的.生命之橋,一股對生命的敬畏和責任油然而生。

很快就輪到我了,此時我心亂如麻,躡手躡腳的爬著,手裡攥了一把冷汗。但當我看到對面同學漲紅了臉,竭盡全力為我鼓勁而喊啞了嗓子時,當我看到同學們在用堅定的眼神看著我時,我感覺有股莫名的安全感包裹著我。是啊,他們給了我源源不斷的力量,我應該相信他們!於是我一鼓作氣就爬了上去。當我爬過每一個同學時,看他們把眉頭皺了起來,抿著嘴脣,豆大的汗珠順著臉頰淌下,我知道他們已經撐不住了。他們已經託舉過許多鮮活的生命,這份責任和擔當難以言表。因為在他們內心深處清楚明白著,一旦他們鬆懈了,我就可能有受傷的危險。看到同學們鼓勵的目光和信任的眼神,我頓生責任之感,今後我會更愛這個集體,無私的為班級和同學貢獻自己的一份力量!

流星劃過天際,責任心在黑暗中閃爍。這次挑戰,不僅讓我的心靈受到了洗禮,更讓我學會了什麼是責任與擔當……

責任與擔當作文 篇3

新生代,未必就不懂責任與付出,即使是“00後”,也開始在社會上貢獻自己的力量。

在這場全民戰“疫”中,年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標籤,讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔當。

疫情暴發時,騎行300公里返崗的女醫生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務送藥人吳悠;隔離點裡,做護士的.女大學生志願者……

這些冒著風險給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。

廣東省第一個承諾捐獻血漿的康復者小陳,是位19歲的在讀大學生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延,是個只有15歲的少年……

這些“00後”在疫情中成長,在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。

還有數不清的“90後”醫護人員、警察、志願者……在疫情中衝在第一線,成了巨浪中的中流砥柱,戰“疫”時的社會中堅。

為了不耽誤網課學習,到屋頂蹭訊號的寒門學霸全傑通,同樣讓我們看到了未來的希望。

不囿於一時的境遇,堅定地迎著風向前,怎樣的艱難險阻不能逾越?

一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮鬥。

事實證明,當考驗來臨時,今天的年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀者”,而是敢於挺身而出的“當事人”。

我們都應當以甘如意、吳悠他們為榜樣,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,在關鍵時刻,能為別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會前行。

青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

如果我們每個人都能肩負起使命,活出燦爛的青春,祖國的未來必然是一片光明!

責任與擔當作文 篇4

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是接受並擔負責任,是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鍾期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的`人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成為民族的脊樑。

每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什麼?

當每一位中華兒女都勇於擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起於世界的東方!

責任與擔當作文 篇5

“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。

教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,並推舉隊長、副隊長,起隊名,定隊訓,想隊歌。

“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長,我可以勝任。”這時,安靜的.人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最後我全票通過。

我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長,我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和繫好安全帶,爬上了斷橋。可上去以後,我就後悔了,那實在是太高了,我都不敢動了。我硬著頭皮繼續向前走。我在心裡默唸著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。

我們迎來了最後一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。後來,教練說“可以藉助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,並指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量,所有人站成兩排,並且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

在這一天,我學到了許多:人與人之間應該信任,作為一個領導者要有責任與擔當……

責任與擔當作文 篇6

生活在充滿愛與和諧的社會主義社會,我們享受著政府提供的優質服務,我們也需要勇於擔當,這不僅是自己的完善更是這個不斷進步的社會,時代對我們的要求。為此我們需要承擔責任。

顧炎武曾提出“天下興旺,匹夫有責”,當時滿清少數民族滅亡明朝,百姓處於水深火熱之中,他的話彰顯了中華民族的精神,表明了一箇中華兒女在國家危難時所應有的責任與承擔,現在我們處於和平社會,但我們更是處於中華民族偉大復興的關鍵時刻,我們更需要勇於擔當,面對責任去盡一個公民應有的責任,這份責任不用質疑,只有盡這份力,中國近代以來所存在的國家富強,民族振興的中國之夢才有可能實現。我們只有承擔責任,才能真正提高我們的思想道德素質,才能建設社會主義法制社會。

古有能人志士為國奔襲四方,近有愛國人士變法自強,現有科學家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元,寧死不屈。康梁志士為國興起變法,戊戌六君子血撒天下。想錢學森,于敏等科學家隱居戈壁灘三十年有家不回,只為國家!他們用行為充當了我們的前輩,是我們的模範,承擔社會責任,勇於使用我們的權利,為建設社會主義政治文明貢獻我們的一份責任。

承擔責任不僅是對國家還有對社會對學校對家庭,我們是促進社會公平的主要力量也是決定力量,法能治標也就是皮毛,唯有自身素質提高,承擔責任才能從根本上促進社會公平,只有樹立為中華之崛起而讀書的志向才能真正的成為人才,才能為學校爭光,才是明天學校的驕傲!我們承載著父母的'期待,是他們未來的依靠,我們是他們夢想延續,我們只有承擔贍養父母的責任才不枉為人子。這是中華民族的優良傳統,是我們必須繼承和發揚的,勇於承擔,擔當責任!

敢於擔當,你將不懼困難,縱使刀山火海在前,你依舊心平如鏡,走出人生大道!承擔責任,你的心終將成熟,前面森林古道,雜草叢生,你將會披荊斬棘,所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔當與責任當你將兩者結合之時,便是你成功之日!

責任與擔當作文 篇7

漫畫能使我們快樂,漫畫能使我們喜笑顏開,漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫,一定會深有感觸的!

春天,到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅,好一派春日之景。碧綠色的水草,爭奇鬥豔的小花,蜻蜓在湖水中自由自在地點水,而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝,隨著芬芳四溢的春風在悠然地擺動著身體,正在炫耀自己的美麗。而在遠處,它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲,一隻體型龐大的老鷹飛到水面上,把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分後悔,不應該比美貌,她痛苦地流下了眼淚。可是這時候已經晚了,世上是沒有後悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣,為這隻白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養自己的孩子,不那麼窮講究的'話,它的一雙兒女也不會遭老鷹的獵殺呀!

比美貌更重要的是責任與擔當,儘管再美麗也是無用的,頂多也就是一個擺設罷了,而悲慘和傷痛也往往就發生在它的身上。美貌再好,也會有衰老的那一天,美貌是不可以當飯吃的。美是心靈之美,而不是表面上的美。

從白天鵝的身上,我也看到了人性的弱點。現在有多少母親為了自己,不顧一切代價地追求美麗;有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家裡,孩子才那麼小,沒有陪伴該有多鬱悶呀!這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎?教育孩子是每一個母親的責任與擔當,而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來著想的人,總有一天會傷心落淚。

這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫,而這一幅漫畫讓我記憶深刻,我也悟出了其中的道理:責任與擔當大於美貌。

責任與擔當作文 篇8

責任並不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的'偉大。

一個人覺得生活很沉重,便去見哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說:”你每走一步就撿一塊石頭放進去,看看有什麼感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒,那人走到了頭,哲人問他有什麼感覺,那人說:”越來越覺得沉重。”“這就是你為什麼感覺生活越來越沉重的原因。”

哲人說:“每個人來到這個世界上的時候,都揹著一個空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣東西放進去,所以就會有越來越累得感情。”那人問:“有什麼辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他:“那麼你願意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語,哲人說:“我們每個人的簍子裡裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西,還有責任。當你感到沉重時,也許你應該慶幸自己不是另外一個人,因為他的簍子可能比你的大多了,也沉多了。

責任的存在,是上天留給世人的一場考驗。但大多數人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過考驗,帶上勝利的桂冠。大多數人隨著時間的流逝,抹去了存在的痕跡,什麼也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們仍然活著,或者說活在人們心裡。

我們都知道因為責任,所以弗蘭克才會經過39年的努力償還並不是因他而遭劫的債務。他們都是負責任的人。很多時候,責任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔責任會使一個人的存在更真實,更有價值。

責任重於泰山,只有勇於承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也註定會使自己走向失敗。

責任與擔當作文 篇9

古往今來,無數的文人墨客、英雄豪傑用他們的行動告訴我們:人生的真諦在於擔當責任,一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。

聖人,聖人,當車輪捲起滾滾濃煙時。當你和弟子們黯然走出齊都時。

人們知道,你又失敗了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。

你看見戰火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

而他們只看見了自己的霸業與天下。

老孟子,你是那個時代的聖人,你把“仁”當做目標,把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔當,您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

後輩,敬仰!君子,君子當土木堡傳來兵敗的號角時。當天子被野蠻的民族擄走時。當京師亂成一團,百姓驚慌時。

你站了出來,在那些大高面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的.懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調動的力量。

城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。城內文弱書生,未曾經歷一戰。

不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城牆,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關鍵時刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱讚!君子之名自此流傳!

晚生,欽佩!今人,今人當大貨車從你身上無情碾過時。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。

你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

你明白身為一名教師應該承擔什麼,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致,您擔當責任的勇氣被人民稱讚。

張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!學生,傾慕!

古往今來,無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦,作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習,尊師重教的責任。老師、聖人、君子,新時代的後輩必然會向你們學習,勇於擔當,不忘責任!

責任與擔當作文 篇10

老師站在我身旁,親切的妙語潛入我心,我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽得更加認真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔當”植入我心;自習課鈴聲響起,老師佈置好作業,急衝衝去開會了,班裡小調皮們開始騷動,作為值日班長的我,挑起責任,巡視班級,管理紀律。瞧!我嚴厲的眼神,盡職的動作,“擔當”綻放我心;完美教室活動開始啦!我們是班級的小主人,教室的完美也有我一份責任,我買花,整圖書,貼墨香,勤打掃……“擔當”芬芳我心!

踏著夕陽的餘暉,和“擔當”告別,我滿意地回家了!

“天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認真做完作業後,一個人獨自吃完飯,如果媽媽回來晚,你就先睡!”……父母為我創造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家裡的“男子漢”,在認真完成作業,吃完晚飯後,我開始想為這個家做上什麼。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務事而是奶奶一個人承擔,我只負責學習和玩,現在奶奶走了,爸媽又要掙錢養家,我該承擔起一些力所得及的家務了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀,看見自己的成果,心裡好有成就感,滿足感。

拿起掃把清理地面……已是9點多了,辛苦的爸媽還沒回來,為了我,他們傾注了全部的愛和精力,每次聽到那疲憊的腳步聲,我心裡總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的'一份子,為了這個家,我也該……

夜黑風高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關上所有的燈,憧憬著美好的未來生活,慢慢進入了夢鄉……

“擔當”的味道瀰漫著整個“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛和責任是我後盾!

責任與擔當作文 篇11

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。周總理以往為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的歡樂。反之一個頹廢的、不思積極的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。可是他並沒有所以而氣餒,而是更加努力的去思考,最終在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

對於學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的'文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的」。在他眼裡,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,教師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

責任與擔當作文 篇12

小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開車撞人後逃之夭夭。這些事不斷髮生在我們周圍,這種不負責任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。

責任是沉重的,揹負起這兩個字並不簡便,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。僅有勇於承擔,你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧!

也許有人會說,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人後如果不跑,被人家罵一頓之後還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢是的`,責任有時候就意味著麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎樣做呢

仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自己、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含著一顆真心。

20世紀初,一位叫弗蘭克的人經過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因為他破產了,儲戶失去了存款。若是我們應當會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應當還錢。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責的一份心甘情願。

責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經過考驗,於是他選擇了逃避;有的人成功的經過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在後人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。願我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發出金子般耀眼的光芒!

責任與擔當作文 篇13

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的.!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

責任與擔當作文 篇14

她,六十多歲,在教授我學習的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。

她,有著高標準、嚴要求的教育風格。我從四歲就開始和她學習鋼琴,剛剛上課的時候,她都會按她獨特的口訣來教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒挺直,琶音一個接一個的斷的`時候她就會讓我停下來,然後拿出她的“雞毛撣子”來嚇唬我。她教我識譜,我總是唱不準音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬不要挑戰她的極限,她的耳朵特別好使,一聽就知道有沒有按要求練琴,一旦你長時間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風險了。

她,雖然嚴厲時讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵我參加鋼琴比賽,讓我敢於展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進門老師就懷著期待的問我:“琪琪,想不想參加斯坦威鋼琴比賽?”我愣了一下,心想我的準備並不充足並且沒有經驗。老師猜出了我的心思,笑著說:“不用擔心,機會難得,要敢於展示自己,剩下的一個月裡,我會將我的‘畢生絕學’賜予你”。我在老師的鼓勵下,報了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗施坦威鋼琴,還請了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯音的情況下,她一次又一次的鼓勵我,讓我耐心勇敢地彈下去。經過老師的指導,我在比賽現場冷靜下來,手指在琴鍵上行雲流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎的好成績。

我衷心感謝她——我最親愛的鋼琴老師,她帶領我進入鋼琴的美妙世界,她的這種強烈的責任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以後的學習生涯中,我也要秉承老師的這種認真負責的精神,像她一樣腳踏實地去做好每一件事,爭取成為像她一樣的人。

責任與擔當作文 篇15

每個人都是自己命運的主宰者,今天所有的努力都是在為明天打基礎做準備,所以我們要對自己的今天你負責,讓青春與責任同行。———題記

青春是色彩斑斕的,責任是低沉陰暗的;青春是熱情奔放的,而責任是沉重內斂的;青春使人喜笑顏開,而責任卻會使人眉頭緊鎖,但其實責任並不複雜,它只是包裹著青春的糖衣。

有人說青春只有一次,我們應該盡情地去放縱去享受,以後的事以後在說;也有人說青春只有一次,我們更應該在擁有時好好珍惜,為自己的未來打基礎,做準備,以上兩種人中前一種人沒有責任感,而沒有責任感就沒有擔當,遇到事情自私自利,對自己的未來不負責也對他人不負責任,未來的他可能一事無成,一生碌碌無為。而後一種人有責任意識有擔當,遇到問題迎難而上,對自己的未來負責,同時也對他人負責,將來的他可能成為一個有能力,有擔當的成功人士,所以你如何對待自己的青春,將來社會也會如何待你,正如你給青春一個巴掌,社會絕不會給你一個吻。青春,在這個最有資本的年代,我們應該給他插上一雙責任的翅膀帶我們飛往夢想的彼岸。

現在的我們都在生命裡扮演著不同的角色,而每一個角色都有我們應擔的責任。

“百善孝為先”首先作為父母的子女,孝順父母是我們應該承擔的責任,父母給予我們生命,牽著我們的手走過那段童真歲月,教我們做人,引領我們走過迷茫的青春,用他們的一生為我們撐起一片天,讓我們在他們的庇護下茁壯成長,因此長大的我們更應該對他們盡孝心,沒事常回家看看,幫爸爸捶捶背,幫媽媽洗洗碗,一點點小事,就足以讓他們覺得我們長大了。

正所謂“天下興亡,匹夫有責”作為中華兒女愛國是我們首要的`責任,1919年5月4日在民族危急存亡的緊要關頭,一群青少年們挺身而出他們用軟弱的肩膀擔起了民族救亡的責任,他們用青春的熱血,扛起了救國家於水火的重任。你有沒有想過是什麼力量讓他們能夠在敵軍的槍藥面前毫不退縮,是責任。正是因為他們有愛國的責任感。他們愛國甚至超過了愛自己的生命。也正是有這些愛國人士的舍小我顧大家的付出,才有了我們現在的和平。

所以同學們:莫嘆息,莫停留,多思考,多動腦,珍惜青春的責任帶上責任的翅膀無悔地走過這一段青蔥歲月,讓青春與責任同行。

責任與擔當作文 篇16

只要人一出生,各種責任就伴隨他而來。贍養父母的責任、善待自己的責任、關心他人的責任、保護弱小的責任、將來建設祖國的責任等等,不可勝數。那麼現在責任的“生存狀況”如何呢?

大街上隨處可見被拋棄的責任。有的人只顧自己獲利,絲盡不關心他人。他們漸漸對關心他人這項責任產生厭惡之心。他們想拋棄這份責任,以謀求更多的利益。於是社會上產生一批極端自私自利的人。他們搶走別人的血汗錢;坑騙善良的人們;造假藥完全不顧他人死活。他們的精神沒有了責任的保護,漸漸腐朽了,成了一臺沒有靈魂、只顧賺錢的可悲機器。

有的人更可惡,連最基本的贍養父母的責任也不要了。父母在他們的`眼裡是金錢,是遺產。他們當父母無錢時把父母掃地出門,有錢時再接進莢冬為的是要錢更方便。這種人連父母也不愛,還能指看他擔負起責任?他們在社會上也不會被人真正尊重,也沒有人願意與他們合作。他們已完全喪盡知己。

如此看來,責任的“生存狀況”確實有些不妙。但缺少責任的人是值得憐憫的,他們不承擔責任,他們也不會有權利,在社會上也難以立足。造假的人假如自己也誤用了假東西,自己會怎麼想?不贍養父母的人假如到了老年子女也把他們掃地出門,他們會怎麼樣?叢飛承擔起了關心他人的責任,始終資助貧困學生,他贏得了眾人的讚美與尊敬,他當之無愧,他有權利這樣。

責任是一個國莢冬一個民族發展的動力與保障,是人類社會不斷進步的祕訣。一個沒有責任感的人,是可恥的;一個沒有責任感的國莢冬沒有任何前途。從我做起,承擔起自己的責任,振興中華,報效祖國!

責任與擔當作文 篇17

漸漸地,我們長大了,而那個如詩一般的童年也漸漸地離開了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復返了。

童年的消失,意味著成長,也表明了責任的承擔。當我們漸漸長大,我們所擔當的責任就會越多,有對自己的,對家庭的,乃至是對社會對國家的,這些大大小小的責任都需要擔當。

還記得大概在四五年級時的一天,爸爸、媽媽突然對我說:“你現在長大了,就要擔當相應的責任。從你自己做起吧,明天你放學後獨自回家,行不行呀?”“獨自回家?那好吧。”我接過月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經十歲了,但還從未獨自回家過,於是我決定挑戰一下自己,同時也擔當起獨自回家的責任。

第二天的最後一節課,時間總是過得那麼慢。在我的期盼中,下課鈴終於響了。我興奮地背起早已收拾好的書包,和別的同學一起走向車站,一路上歡聲笑語。不一會兒,我們便到了車站。我這時突然想起,我的月票還沒有準備好,於是連忙蹲下身來尋找,可是當我把書包的每一個口袋乃至是夾層都翻過之後,我仍然沒能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開始向外湧。別的同學看到了我的異常,變過來關心我,問腫怎麼了。我帶著哭腔將事情告訴了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時,突然有一位同學叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續和他們聊天,從動漫到摔角,不亦樂乎。可是漸漸地,我發現別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠處張望。“今天這車怎麼了,為什麼還不來?”我環視四周,發現站臺的`角落裡,站著一個鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分緊張,因為報紙上經常有綁架案,而物件便是我們這些小孩。還好,這時車來了。我連忙跳上車,還不忘刷月票。可是,那個鬼鬼祟祟的人也上了車,我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽著廣播中的報站,一邊望著那個人,防止他有什麼企圖,時間過得可真慢,終於到站了,我立刻跳下了車,還好,那人沒有跟下來。我向家走去,可是突然間,我覺得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一隻兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來,猶如離弦的箭因為我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過,我感覺我快要飛了起來。我到了小區門口,心中默唸道“加油,只有最後一點了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,開啟房門。啊!我終於到家了。

就這樣,我成功地擔當了獨自回家的責任,事後,爸爸媽媽也表揚了我。

我知道,在今後的日子裡,還會有更多的責任需要我去擔當,但是我相信,只要勇敢地去面對應擔當的責任,就一定會成功!

責任與擔當作文 篇18

擔當,在詞典裡有一句話“接受並負得起責任的,叫做擔當。”每個人都會擔當自己的責任,履行他人的責任。即然接受了,就要負擔得起這份責任。對得起“擔當”這兩個字,你接受了這個責任,那你就要好好的去做,而不是欺騙和隱瞞或者推脫。

有一學期,我做了勞動委員,每次在上下午的時候我都會非常仔細的檢檢視教室和走廊裡有沒有垃圾。我既然做到了勞動委員那麼我就應該有承擔責任和擔當義務。在有一天早上,特別早的就放學了,我說:“要掃地的掃地,要走得走吧。”等他們都掃完了,就走了。我都還沒有檢查,我慢慢地走向了他們掃地的位置,一看有那有很多拉圾沒有掃走,也沒有拖。那一下午,教室就我一個人,真的好安靜,我有點害怕,但正好我政治的作業上正有這那句話“既然接受了這份擔當,就要負得起這一份責任。”我我頓時充滿了信心,於是我就想了想:“我一定會搞得很乾淨,因為我要承擔的起這份責任。履行這份義務,這是勞動委員的'一份義務和責任。”我最終把這個教育室搞得乾乾淨淨、整整齊齊的,彷彿是一個和諧、又很安靜的一片森林。我很開心和高興,我就收拾一下就走了。

到了第二天,老師看到教室裡這麼幹淨,就讚揚和獎勵他們三個人。我看見了很生氣,我不是生氣他們有讚揚和獎勵,我生得是他們為什麼沒有對老師說實話和還有為什麼什麼不承認自己沒有好好搞衛生,而溜回到了家中玩?我實在不想讓他們繼續在欺騙老師,因為有了第一次就會讓他們有僥倖感然後繼續有第二次,這樣惡性迴圈下去。在下午的時候,老師在教師辦公室裡,我大口的呼吸了一下,然後向辦公室走了進去後,跟老師說“老師,不是他們三個人,是我一個人把教室掃乾淨的,他們還說假的慌話來騙老師您。你老師,你不信的話,你可以問班上的人,我是最後一個走的,我承擔了我的責任,但我不希望他們一錯在錯了!”說完,我很委屈的哭了出來。最後,老師批評了他們一頓,老師很開心的對我說:“你這個勞動委員很棒呢,都知道自己能承擔責任了啊!”這是我印象中最深刻的一句話了。

承擔自己的責任和錯誤,擔當責任是我們每個人都應該履行的責任,而不是欺騙自己或者欺騙老師,把別人的勞動成果轉到自己身上,是不對的。既然接受了這一份責任,就要保持和堅持下去!

責任與擔當作文 篇19

世間最帥逆行者到底是誰?我以前不知道,當我作為中國少年新聞學院的小記者,採訪了他們後我才明白。11月23日下午,我們走進他們的營地,一排排肌肉發達、訓練有素的消防員站在我們小記者的面前,他們是安康市高新區消防救援支隊特勤中隊。

我採訪其中一位中隊長,我問中隊長說:“大火那麼可怕!您是怎麼克服的?”中隊長回答說:“我們也怕火,可看見前方有人民,不能不克服它!”我又追問:“您為什麼要當消防員?”中隊長目光堅毅的望著我說:“為了黨和人民!人民利益高於一切!”

聽了中隊長的'話,我的心裡久久不能平靜,是啊!我不禁感嘆,這就是世間最帥逆行者!消防員為了人民的利益出生入死在火場,他們無比堅毅,他們可愛可敬!當我們見到大火,第一反應就是:跑!消防員卻要逆行,跟大火對抗,他們因為責任而勇敢!

我還有幸體驗穿上他們的消防服,首先我穿上了笨重的防火鞋,接著是沉沉的防火褲子,然後是一件對我來說大的不敢想象的防火大衣,最後我戴上防火頭盔,剛想看一看衣服上的對講機,一低頭,頭就被那防火頭盔壓得抬不起來了,我真不敢想,當消防員穿上這麼重的它們,還得工作,是多麼艱苦呀!好不容易留下一張我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,趕緊脫掉它。

通過這次採訪與體驗活動,我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責任的結合,成就了我們尊敬的消防員叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

責任與擔當作文 篇20

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是理解並擔負職責,是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷,為人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鍾期榮,他們堅信教育能改變社會,放下錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的.重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任,成為民族的脊樑。

每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什麼?

當每一位中華兒女都勇於擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起於世界的東方!

責任與擔當作文 篇21

隨著年紀的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內心卻無所改變?希望過去與現在的忠告,使我不再茫然。

還記得四年級時,我不小心將同學一起養的寵物給弄死,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最後得到原諒,但是還是受不良心的譴責。告訴老師,寵物是我弄死。老師說:“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任。”對那時候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記下來。現在,我懂,老師卻離開我們學校,不過,我一定要告訴她:我已經是一個勇於承擔責任的人!

有一本書上寫著:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經驗、淚水的洗滌,神會使一個無用的生命發出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶。”這對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對於五年級時的我,卻大有用處。因為,那時候,我正要參加一個比賽,用盡全力,想贏得冠軍,卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進自己的`房間大哭一場,彷彿從雲端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開書,後來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最後孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最後,我決定不怕困難繼續向前衝!這個忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰!

如今,我已經七年級,身旁的同學不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上不同的面具,連同學原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰,勇敢站上人生的戰場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛純真、樂觀善良的個性!

責任與擔當作文 篇22

使命、責任、擔當這三個詞都是很神聖的,他們如果也要比較大小的話,我就會認為使命最大,擔當最小,則責任居中。

在國小的時候,我希望自己將來能做一名老師,因為我認為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我國小四年級的時候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節作文課讓我記憶猶新。

她教我寫的第一篇文章是關於校園美景的,這是一篇現場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她瞭解了我的情況之後,把我帶到學校裡的.一個小花園,這裡很漂亮,這裡有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在遊著的小魚兒們,還有假山,這裡還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

老師給我講述了寫這型別的作文的關鍵之處,我就是這樣喜歡上這個老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。

進入國中之後,班主任是語文老師,便對老師充滿了好感。在國中的時候,我競選了生活委員,我最後如願地競選成功了。生活委員是負責班裡的收入支出的,我準備了一個小本子,仔仔細細地登記著班級裡的所以收入與支出。我明白這是我的責任,班主任也時常幫助我,我也懂得了當老師需要一份責任心了。

“擔當”也相當的重要,當一位老師也需要擔當。

只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了,才會是一個好老師。

責任與擔當作文 篇23

盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。

在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功。我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養。我們還應該盡到的責任是對於朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的嚮導。

在學校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校裡,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現,一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。

在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模範人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的`責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的,我們只有盡我們應盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創出嶄新的局面。

來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

責任與擔當作文 篇24

這裡的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。

站在學校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負,肩上卻不知又壓了些什麼。

我們是揹著沉重的書包來這裡的,書包裡裝的,不只是書,更多的是家人的希望。在這所優秀的學校就讀的`我們,身上早已係起了家庭的榮光、長輩的榮辱。我們的前途關係到家庭的未來,我們的成績是父母驕傲的資本。這樣重的擔子壓在我們肩上,我們擔起來了。

國小短跑的成功將我們帶進了這所學校的大門,在接下來的比賽中,我們已算是在起跑線上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰都聽過,我們自認為是兔子,就絕沒有理由輸給所謂的對手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負了重重的擔子,不得不跑得更加賣力。又一個擔子壓在我們的肩上,我們擔當下來了。

這裡,是高手雲集的地方。我們每個人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒有退卻,又要繃緊神經為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重擔享受一下久違的閒適,卻又看到別的人挑著擔子匆匆地從自己身邊走過,便打消了這個念頭,快步向前走去。

我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因為如此,命運才會讓我們負上重重的擔子。也許這樣會走得吃力些,但我們都知道這擔子裡裝的卻是無盡的能量。我們擔當了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠離空虛與墮落。在走完這短短的路程之後,我們會有更充沛和更旺盛的精力去擔負更加神聖的使命,我們的心靈也會永遠地充實著。

我們在這裡,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實,也多了些明朗。我們在這裡,擔著明燈,正向著可以遠遠望見的美好未來走著,走著……

責任與擔當作文 篇25

班級就是一個大家庭,是每個孩子的家,這個家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點其實孩子們已經在做了,開學了,孩子們帶來一盆盆綠色植物,帶來一捆捆實用的垃圾袋,帶來一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個家變得更美麗更整潔更溫馨。

孩子們都希望能為班級的建設出一份力,誰也不甘落後,所以老師決定,讓班上49名同學都當上中隊委員,共同管理班級。每位同學競選一項擔當,具體擔當內容經與同學們討論,確定如下:早讀、護綠、環境、宣傳、藝術、紀律、組織、安全、學習、體育。同學們可以選擇一項自己特別感興趣的擔當,想想該怎麼做,才能將這個擔當做得更好,在班隊課上,還將進行競選,誰做的更好,同學們就選誰。比如安全擔當,在競選時有的同學會說:我會在同學們打鬧時提醒他們注意安全,還有的同學會說:我會在同學們打打鬧鬧時及時制止他們,我還會經常找一些安全小常識的內容貼在板報上,並且與消防大隊的叔叔聯絡,讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學們就會選擇第2位做得更好的同學了。

競選以後同學們將分別做上早讀擔當,紀律擔當,學習擔當,宣傳擔當等等,每位同學都有機會管理班級,鍛鍊自己,如果擔當做得好,以後還有機會競選大隊委員。當然了,如果有同學老是上課不認真聽講,違反課堂紀律,或者有其他不好的.表現,那麼各任課老師都有權撤消他的擔當,那這位同學就只能認真表現,下學期再爭取了。

擔當就是一種行動,一種態度,更是一種責任,是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學都會團結合作,積極積極,做好擔當,勇擔責任,為博小二(7)班的建設儘自己的一份力。

責任與擔當作文 篇26

古今中外,有許多人堅守責任這一道德準則,世界上的每處都有責任。那麼我想問大家一個問題,你覺得責任是什麼?也許有人會說,責任是一盞明燈,指引著沒有內疚的人生旅途;責任是一個方向盤,在是非面前為我們選擇正確的道路;責任是一個支柱,給我們精神上的支撐……但我認為這些都太過華麗,責任到底是什麼?在我看來,我認為責任就是為自己做的事承擔後果,把自己需要做的事做到最好,這就叫責任。

前有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅先生。他知道自己身為一箇中國人就有責任為國家效力,在國家危難時,毅然放棄了學了很久的醫學,轉而從事文學創作,使當時的民眾從盲目的.度日中醒悟過來,為中國的革命作出了傑出的貢獻,他也成為了偉大的文學家、思想家和革命家。這是一個有責任的人!

後有“其實,我不過就是一個看病的大夫。”的鐘南山院士。84歲的他,有院士的專業,有戰士的勇猛,更有國士的擔當。他兩鬢斑白,滿臉皺紋,雖已高壽,但依然不忘被病痛折磨的人們。他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災區,帶領醫護人員,與病毒做抗爭,與死神爭分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下搶走一個個生命,甚至冒著生命危險親自拯救重危病人。他像是一柱火炬,哪怕在生命的盡頭,也不忘散發餘熱。這更是一個有責任的人!

其實,生活中有許多人像魯迅和鍾南山那樣擁有責任心。作為21世紀的花朵的我們呢?我們在出事時也要有責任感,哪怕是一點一滴的小事,都要盡職盡責。現在,我們的責任是好好學習,對家人和自己負責。長大後,我們的責任就是報效祖國,對社會負責!

責任是我們人生中不可缺少的一部分。在生活中,我們每個人都要承擔著相應的責任。我們要學會承擔責任,讓我們的社會因責任而和諧美好。

責任與擔當作文 篇27

隨著年齡的增長,日漸長大的我們也要逐漸培養責任意識,試著去揹負起一些責任了。

記得那一天,科學老師給我委派了兩項重要的任務,一是主持五年級的科學周活動,二是設計科學周的海報。放學一回家,我就開始瞭解要在科學週上教同學的`益智玩具,並記錄下好玩的電路圖,準備過會兒將其工整地畫在海報上。

我拿出八開紙,開始打形、勾線,來來回回不知道打了多久的草稿。終於到了上色環節,我拿出彩鉛,準備上色,卻感到很困了。揉揉惺忪的眼睛,我抬頭看了看掛在牆上的鐘表——顯示晚上10點。啊。原來已經十點了啊,時間不早了,我要抓緊了!“噠噠噠——”房門外傳來一小陣腳步聲。“咿呀——”門開了,媽媽端著一杯熱牛奶走了進來,她看著我睡眼朦朧的樣子和手中搖搖欲墜的彩鉛,心疼地說:“躍綺,要不今天先不要畫了吧,明天再繼續。”是啊,熬夜對身體不好,但科學老師把這個任務交給我是對我的信任,我不能辜負老師的信任,不能半途而廢。於是,我堅定地搖了搖頭,說道:“媽,我沒事。我很快就完成了,你放心吧!”

雖然很累很困了,肩上的壓力也很大,很怕做不好辜負老師的期望。但我轉念一想,我的壓力和鍾南山爺爺的壓力比起來根本不值一提呀!鍾南山爺爺肩負全國人民的期望,都能夠勇敢前行,我還有什麼好抱怨的呢?最終,我沒有辜負科學老師對我的期望,成功順利地主持了科學周。

世界上哪有什麼歲月靜好,只是有人在替你負重前行。希望有一天我也能像鍾南山老爺爺一樣,成為一個為他人負重前行的人。

責任與擔當作文 篇28

在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔當和所應盡的責任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命裡。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

伴隨著科技的不斷進步,人類文明也在不停的進步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔當的心。

碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對後續事件的擔當。

你扶起他得到或許不是什麼感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,汙衊,這些事一點一點地寒了我們的心。

現在我們做的.很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會那麼一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔當,站了出來,承擔著責任。

不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那麼一部分人懷著擔當,懷著責任一點一點溫暖著這個世界。

慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔當,怎樣負責。

責任與擔當作文 篇29

我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可並不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經常加班,連退休的爺爺和外公也經常在外跑,所以我是很疑惑。

記得有一天,我很生氣地質問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時間陪伴我玩,這是為什麼?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學生。他們都是遠離家鄉求學的.大哥哥大姐姐,出於信任,碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責任!

而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地賓士在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責任!”

後來媽媽告訴我,小時候她也經常埋怨外公,週末沒時間陪她玩。後來長大媽媽才明白,外公是一名建築工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建築專案安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建築工程師的責任!

現在,我終於認識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業。正如少先隊隊歌裡唱的:“我們是共產主義接班人,要繼承光榮的革命傳統。”爸爸媽媽就是我最好的榜樣,我默默地在心中許下心願:“要用自己的智慧創造祖國的未來,要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責任!”

責任與擔當作文 篇30

責任,對於一個人來說是很重要的,尤其是一個愛國的人。

恍惚中,我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠方,啊!此人不正是屈原嗎?我走上前,問道:“屈大夫,為何獨自一人佇立江邊?”他長嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國於水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅。”我見他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。

“屈大夫,你本為忠臣,秦國任用商鞅變法後日益強大,常對六國發動戰爭,惟齊國能與之抗衡。於是你主張改良內政,對外主張聯齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益,遭到他們的排擠和陷害。”

“糊塗的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚,死在異國,真是個悲劇啊!”屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。

“我看到這一切,極端氣憤,堅決反對向秦國屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方。”

我點點頭,充滿了對他的敬佩,“可是你並沒有屈服,堅持自己的.政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛,為我們後人留下了千古不朽的詩篇。!”

屈原轉身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中。“屈大夫,不要!”我來不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

腦海中浮現出兩個字:責任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......

責任與擔當作文 篇31

有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什麼是責任?”上帝說:“人間裡有答案,你到人間走一趟吧!”於是,波爾開始了他的旅程。

波爾來到了一座學校,只見學校門口站著一位女老師,他正在對位國小生進行思想教育。一小時過去了,而這個國小生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學生根本就對你不理不睬,你為什麼還這麼鍥而不捨地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責任。”布林明白了,原來鍥而不捨地教育學生就是責任。

波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務員拿著各種各樣的`飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什麼不讓他們自己拿飯菜呢?”服務員輕聲說:“這是我的責任。”布林明白了,原來遞給客人的飯菜就是責任。

最後,波爾來到一座漂亮的公園。看見一位年邁的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎麼這麼堅持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責任。”波爾明白了,原來堅持掃地就是責任。

波爾回到天界,結束了他的旅程,上帝問:“現在你知道什麼是責任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不捨地教育學生就是責任;給客人遞飯菜就是責任;堅持掃地就是責任!”上帝讚許的點點頭說:“其實這些都只是責任的一部分,責任是無處不在、無時無刻的,做好你自己應該做的事,就是你的責任。”

責任與擔當作文 篇32

小時候經常聽爺爺說人生路漫漫,每個人都要承擔一定的責任。責任是什麼?責任是一種生活態度。三年前親眼目睹的一幕,讓我徹底明白了責任的意義。三年前的一個炎熱的下午,知了在樹上開了一場演唱會。佳樂噪音很大。烈日烤焦了大地。我迎著強烈的陽光走在回家的路上。路邊有個小攤,裡面都是水。好奇心促使我擠進去。乍一看,原來是個茶攤。我剛要離開,一個衣衫襤褸、白髮蒼蒼的老人走過來,看著阿姨手裡的幾碗茶,久久不肯移開目光。顯然,他的'舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手中的活,走到老人面前說:老先生,你要來碗茶嗎?老人點點頭,又搖了搖頭,但說:我沒有錢。你做夢去吧。估計這個阿姨應該是個好心人。她同情老人,拿起一碗茶說:沒關係,老頭。我請你喝這碗茶。老人看著姑姑手裡的一碗茶,猶豫了一下。阿姨把碗遞給老人,老人顫抖著雙手接住了茶。老人慢慢喝著茶,臉紅了,不好意思地對阿姨說:姑娘,能給我這個碗嗎?阿姨很驚訝,他不解的看著老人。跟你說實話,我得了肺結核。老人說,對別人來說,我的職責是防止疾病傳染給別人,而對你來說,我的職責是讓這碗在你的攤子上消失,而不是毀了你的名聲。立刻,老人轉身默默地離開了。

看著老人漸漸消失的身影,舅媽站在那裡,眼裡含著淚,久久不動。

一個老人和一碗茶的故事教會了我要負責任。

責任與擔當作文 篇33

責任心就是要盡好自己的義務。像我們學生的責任就是讀好書,老師的責任就是教好書,警察的責任就是保護人民抓好罪犯。好習慣是好的習慣,比如:飯前、便後洗手,見面說聲好,分手說再見等等。愛迪生就是有善於思考、勇於實踐的好習慣而成為舉世聞名的發明家的。

以前,我當組長時,都不太負責任,只是偶爾改一下作業,不過檢查背書稍微負責一點。在杜橋國小時,由於我不負責任,組裡學習差的人就開小差了——作業一大堆沒做,都是同學從組員桌底下搜出來的,搜出很多空白作業本,像《每課一練》,《好幫手》等,因為我不負責任,所以他們也不負責任。幾天後,老師就撤了我。看來責任心很重要。

我喜歡看書,家裡書櫃上差不多一半都是我的,有時看書看入迷了,媽媽叫我,我都是先“反抗”後不情願地放下書。因為我有個愛閱讀的.好習慣,所以我成績優異,名列前茅,在杜橋國小我每次語文考試都能站在講臺前接受表彰(前十名就有機會)。但是也要有細心的習慣。在我念幼兒園時,有一次很簡單的考試,我覺得拿一百分應該沒問題,就如是“甕中捉鱉”,而我因為馬虎而把“瓜”字五畫寫成了四畫,唉,就這樣與滿分失之交臂呀!所以養成細心的好習慣也很重要。因為不細心,馬馬虎虎處事一定會出大事的。

“責任心是成功的起步,好習慣是人生的開始”這句話告訴我們做任何事都要有責任心,從小就應養成良好的習慣,這樣才能做大事,成大器。

責任與擔當作文 篇34

自從我當上了星星二隊的隊長,我就有了這個責任和擔當。

老師在沒說誰是隊長之前,我就心想,隊長一定不是我,畢竟我沒有當過隊長,也沒有當隊長的經驗。當老師叫到我的名字的時候,我很驚訝,老師對我抱有希望,我自然也不能辜負老師對我的希望。

剛開始,我都不知道身為隊長的我,能為隊員做些什麼,後來我看到,星星二隊的另一個隊長張響,他晚上在改隊員的作業,我也像他一樣認真的改起作業來,改了一段時間後,我感覺自己有了一些成就感,老師還表揚了二隊,我跟張響都非常的開心,後來我就把改作業當成了我每日必須完成的一項任務,有時老師發答案晚的時候,我就和張響互對答案,然後去給隊員改作業。有時到了很晚的時候,我跟張響還在改作業,我們並不覺得很辛苦,反而覺得很開心。

到了3月31日的時候,星期二隊解散了,我和張響都非常的`傷心,我們都不希望星星二隊解散,之後老師又重新分配了星星隊,我被分到了星星二隊,雖然名稱是一樣的,但是人完全變了,人數也變多了,從以前的6個人為一組,到現在十幾個人為一組,隊長是我和林博瀚。

我一直對過去的星星二隊念念不忘,我一直想:“忘了吧,開始一個新的旅程”,我相信:新星星二隊,會在我和林博翰的帶領下,越走越遠。

責任與擔當作文 篇35

翻一卷詩歌,泛黃的書頁,淺淺的墨香,墨色翻湧中,我讀到了,沉沉的責任。

詩歌,好像一柄鏽跡斑駁的的古劍,劍身上沉澱了厚厚的歷史。是“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”的壯士暮年,是“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的鐵馬金戈,是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的烽煙長河;詩歌,道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情,是我不變的責任。

詩歌,好像一扣玲瓏小巧的胭脂,盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的脈脈相思;是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節”的折柳相送;是“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的淚溼青衫。詩歌,寫出太多女兒的.柔情,傳承這脈脈的柔情,是我不變的責任。

詩歌,一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲菊;是一瓣“驛外斷橋邊,寂寞升無主”的清梅,淡淡的花香,清高的詩歌,宛若仙子,遠離塵俗,傳承這縷清高,是我不變的責任。

詩歌,一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂,會須一吟三百杯”的灑脫;是“花間一壺酒,相酌無相親”的落寞。濃郁的酒香,寂寞的詩歌,寞如浮塵,天地漂泊,傳承這抹寂寞,是我不變的責任。

用子美的嗟嘆,悠悠輕嘆,穿越千年煙霧,喚醒整個民族的沉睡,是我不變的責任。

用稼軒的劍氣,凜冽劍光,穿越千年煙塵,引領整個民族的復興,是我不變的責任。

詩歌,淡淡的詩歌,濃郁的詩歌,高貴的詩歌,寂寞的詩歌,多變的詩歌,不變的責任。

責任與擔當作文 篇36

每個人都有責任,學習是國小生的責任;好好工作是大人們的責任;而保護地球卻是我們全人類的責任。

我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空,就應當驚訝地承認:它早已不是的原稿,已經被“現代文明”的煙塵影印得渾濁而模糊。

以前的.天會呈現出“黃、翠、白、青”四種顏色,並且是那麼清晰。以前的天是“原天”,近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因為以前的人盡到了他們的責任,保護了地球。

6500年前,恐龍滅絕於流星撞地球,而現在呢?現在全世界每年都會有56億噸燃料變成煙塵,滯留在大氣中。老實說,我們不僅失去了“原天”,還失去了原雲、原雨、原霞……

在我們人類的視線中,已沒有一片淨土。每天地球上平均滅絕27種生物,死去4萬名兒童,由400萬以上患者因環境變化而得病。和“龍”並肩的物種——虎。亞種9個還剩5個。僅50年,地球就被人類破壞的目不忍睹,亞洲的虎總量由6萬多隻銳減為2000多個,而中國境內的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……

……

人類吶!你的責任心到哪去了?你難道聽不到小樹在喊:“不要再傷害我們幼弱的身體了。”你難道聽不到水在私語:“別再讓我們白白流失了。”你難道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊:“救命啊!”……

可憐的人兒,找回你的責任心,做一個真正有責任心的人吧!

責任與擔當作文 篇37

責任,當今社會上一種對人很重要的東西,但有些人好像視而不見。

那天晚上,我與我表姐在廣場玩,她有幾個朋友找她,叫我先打車回家這時候已經是九點多了,我們攔幾輛計程車,居然都不停下來,難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車停在可我們面前,我坐上了車,踏上了回家的路。沒想到我看見了非常令我驚訝的事。

路燈沒有開,可以算是伸手不見五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過,我聽見打火機的聲音,我一扭頭,看見司機正在點菸,而反向盤居然沒人扶。他也沒有看前面的路,看到這我心裡都有些害怕。雖說只有短短的幾秒種,路上也沒有什麼車,你就那麼自信不會出事,就算你有這個自信,那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀!你也應該為了你自己的人生安全負責呀!我實在是難以理解這一行為,在我看來這正是不負責的表現。

這使我想起了前幾個月的.‘劉巨集超市特大火災’的那件事,一想到這我就來氣,夜裡兩點多失的火,就給火警打了電話,消防官兵居然四點多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說的,你們是推著消防車去的,這也不說了,去了之後,居然連雲梯都沒有,跟沒想到連水都沒帶,這完全就是對公民的財產及人身安全不負責的表現!最後被撤職才感到後悔莫及吧!我看這個司機也非得出事,才呢過覺醒,才能懂得要對他人負起應有的責任!

責任與擔當作文 篇38

這是一組耐人尋味的漫畫:這組漫畫中有許多人,每個人都揹著一個十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進。途中,有一個人忽然停下來。

他心想:這個十字架實在太重了,就這樣揹著它,要走到何年何月啊!於是,它做出了一個驚人的決定:它決定把十字架砍掉一塊,他砍呀砍。砍掉之後走起來的'確輕鬆了很多。他的步伐也加快了很多。就著樣走呀走,有走了很久很久。他又想:雖然剛才已經把十字架砍掉一塊,但是它還是重,他就又砍掉了一塊。這樣一來,他又輕鬆了許多,毫不費力地走到了隊伍的前面。走著走著,誰知前面出現了一條深溝!溝上沒有橋,周圍也沒有路。

他,該怎麼辦?後面的人也都慢慢的趕了上來,他們用自己揹負的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣,可他的十字架已經被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋。當其他人都在朝著目標前進時,他卻只能停在原地,在他的腦海中迴響著一句話;當時我如果沒有把十字架砍斷,那該多好啊!其實我們每個人每一天都揹負著各種各樣的十字架,在艱難前行。

它也許是學習,也許是工作。所以,我們不要埋怨學習的繁重,工作的勞苦。因為,沒有經歷深刻的痛苦,我們也不會體會到成功的快樂。

責任與擔當作文 篇39

給自己一份責任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責任,或許能知道更多的困難;給自己一份責任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責任,或許是自己夢想的.第一步。一個人的價值,就體現在他的責任。

那天,我自己呆在屋子裡,想到了責任,我也該有一份自己的責任了吧!我要做什麼樣的才是責任呢?我還在愁眉苦惱的時候,機會來了!妹妹沒有人管,而今天爸媽沒在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說,不能這樣,亂翻別人家裡的東西不好。妹妹這才聽了。

過了一會兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會藏,沒勁,我就跟他說不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒有搭理他,就去玩電腦了。過了一會兒 你也可以 ,覺得這樣不對,就趕緊去和她玩了。這就是一份責任吧!我覺得我做的很不錯。

這就是一份責任。

我又想到了一份責任,保護地球,讓我們的環境變得更加的好,不也是一種責任嗎?我們應該保護大自然,保護環境,我們的地球母親就不會再哭泣了。讓我們給自己一份責任吧!這是一份很大的責任,這個責任,每個人都有這個責任。讓我們一起保護自己的地球吧!

讓自己擁有一份責任,也許是一種享受!

責任與擔當作文 篇40

如果成長是一棵樹,那麼責任就是一根樑柱

——題記

在我們小的時候,父母用心去呵護著我們,在他們眼裡,我們就是他們的全部,那個時候,我們是父母的責任,現在隨著時間的流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢的學著責任。

我想我們先擁有的是親情的責任,父母、親人他們用親情去關心愛護這我們,所以我認為我們先擁有的便是親情的.責任;然後我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收穫了友誼,於是我們學會了友情的責任;之後我們長大成人,步入社會,我們便又學會了責任的責任;終有一天我們成家立業了,那時候我們便又有了家庭的責任。

隨著我們的成長,我們所需要的責任越來越多,親情的責任需要我們學會愛護家人,維護家人,用心去包容她們,所以我們應該少一些任性,多一些溫暖;友情的責任需要我們去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們,所以我們應該少一些計較,多一份寬容;責任的責任需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的責任則需要我們用心,用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是冰冷帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路上我們學會了取捨,寬容和理解,責任和責任,如果說成長是一棵樹,那麼成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而責任便是那越來越粗壯的樹幹!

責任與擔當作文 篇41

責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”寫就的《出師表》;責任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑;責任是貝多芬挑戰人生超越自己譜寫的《命運交響曲》。每一個人都有屬於自己的責任,我也不例外。

記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的.路上。快到家門口時,隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時,響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個蒙著黑布的神祕男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。‘我想喊,可嗓子像被紮了千萬根鋼針似的,怎麼也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門。可我看著小偷撬門的動作,眼前浮現出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢於同壞人鬥爭,要知道天網恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責任去管。我想報警,可是沒有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

我們所有的孩子都應該擔當這樣的責任,願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

責任與擔當作文 篇42

責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”寫就的《出師表》;責任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑;責任是貝多芬挑戰人生超越自己譜寫的《命運交響曲》。每一個人都有屬於自己的責任,我也不例外。

記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上。快到家門口時,隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱。”的'響聲,我的神經不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時,響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個蒙著黑布的神祕男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被紮了千萬根鋼針似的,怎麼也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門。可我看著小偷撬門的動作,眼前浮現出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢於同壞人鬥爭,要知道天網恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責任去管。我想報警,可是沒有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

我們所有的孩子都應該擔當這樣的責任,願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

責任與擔當作文 篇43

小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什麼呢?經過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。

三年前的一個酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會,“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。

我頂著烈陽,走在回家的'路上。路邊前方有一個小攤子,圍得人頭湧湧,門庭若市。好奇心促使我走了過去,一瞧,原先就是一個賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線,顯然,他的舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢。”這位阿姨就應就是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝。”老伯伯望著阿姨手中的一碗茶,遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶後,他紅著臉對阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老伯伯。“老實更你說,我有肺結核。”老伯伯說,“對於別人,我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人,而對於你呢,我的責任就就是讓這碗在你的攤子裡消失,不毀壞你的名聲。”隨即,老頭子就轉身離開了……

望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶裡蕩著淚花,站在那兒許久,許久……

責任與擔當作文 篇44

俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。可如今人們都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

一個人有了責任心,就擁有了至高無上的'靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人!

而做有責任感的人更是社會對新世紀的我們提出的要求,它包含著對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責,還有更重要一點就的是對我們自己的負責。

記得前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”由此可見,親情是一切情感的基石。只有愛爸媽,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。

是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有爸媽,就沒有我們自己。可是這一切的一切,卻常常被我們遺忘。

小時候爸媽用手牽著我們,長大了,爸媽用心牽著我們。我們小時候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是爸媽苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養長大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長的這十多年中為我們所做出的點點滴滴。

有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。