在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的讀書著迷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書著迷作文1
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我瞭解到更多……
每當陽光撒進窗內，照在那書櫃上，整整齊齊的書立在那裡，每一本都那麼光鮮動人，每一本都那麼魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過那一個個書名，彷彿充實了許多。
拿起一本曹文軒的《青銅葵花》，書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我彷彿看見了一幅幅優美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前彷彿看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念彷彿通過五彩繽紛的文字直達我的內心，它讓我見識到農村孩子的質樸、善良，深深的感動了我。
課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜歡讓我笑；錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受。
我愛讀書。 書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我瞭解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。
讀書，真讓我著迷。
讀書著迷作文2
假如你要問我什麼其他東西也是最讓我著迷，我會自己毫不猶豫地選擇告訴你——讀書最讓我著迷。
我一到週末，就會鑽進書堆裡，餓著肚子找我的書。沒有書，我的天空就會黯然失色。沒有書，我的生活就會缺乏品味。書是我生活的一部分，沒有它，我幾乎活不下去。
古人云：。“萬物皆下品，唯有讀書高”是啊，讀書是最重要的。沒有書，我們來自哪裡的知識？沒有書，我們來自哪裡的知識？沒有書，我們將如何進展？這是高爾基的爺爺說：“書是連線人類進步的土壤。”博學書就像一個老師，只要你願意去學習它，“學習”的話是屬於你的。像一本書放養的資訊庫，只要你走進倉庫，你會發現無窮的智慧，說：。“書窈窕淑女，黃金，書家”是的，只要你認真閱讀，經常閱讀，你的大腦就會成為一個豐滿起來。
記得有一次，爸爸自己買了其他兩本書，一本可以給我，一本給妹妹。我跑進房間，細細地品味一下那本書。那時我們已經是一個晚上七、八點，我看著他們看著，不一會兒就沉浸模式在那文化智慧的海洋裡，無法不能自拔，終於看完了，我一看就是鐘錶，天呀！已經是到了凌晨六點開始多了，我來不及進行睡覺，穿好衣服以及之後，隨便梳洗梳洗，吃了幾口麵包，匆匆忙忙上學還是去了。你瞧，我這個“讀書狂”，一看書就忘了學習時間，真是的。
在書中，我享受著無限的樂趣，得到了很多教訓和哨聲，增長了知識，陶冶了氣質。這本書——一個詞，當我聽到它時，我會失去理智；這本書——一件令我著迷的事情；這本書——一位位使我博學多才的老師。我愛讀書，讀書真的讓我著迷。
讀書著迷作文3
書是人類精神食糧，我就是一個視書如命的孩子。一讀起書來便無所顧慮，書中的每一個字都讓我著迷。
我愛書，更愛看書。無論是什麼書在我手中都是一個寶。在學校同學都稱我“書呆子”，在家裡，媽媽叫我“噬書蟲”。學校裡同學們總在一起說笑，而我總是手提一本厚厚的書，同學們一見到我便說：“那位書呆子又來說教了”而我也便應上一句：“非也，非也，既然是同學就應該互相學習，怎敢用說教二字。曾子曾說過……”“停，停停，你天天讀那些書有意思嗎？你說你讀就讀還和我們講大道理，我們對你的書可不敢興趣。”還沒等我說完話同學們便打斷我的話，一頓嘮叨拂袖而去。不是同學討厭我，而是討厭我手中的書，一旦我放下了書，他們還是同我說笑。不過，那些時候也就是微乎其微，但是我自己倒認為讀書好處多多。每當上課的時候，課堂就是我的天地，因為在課上我便可以大顯身手，尤其是上作文課更是“甘酒熱血寫春秋”。在學校同學們不喜歡我讀書，就是在家裡媽媽也被我讀書讀厭了。我一回家便會在桌上擺出一堆書，時而大聲朗讀時而默讀，把老媽弄的心煩意亂。我一讀起書也算是廢寢忘食：“兒子吃飯了！”“啊”“吃飯了”“吃飯了”，“再等會，再等會”往往在這時老媽便耐不住性子了，走到屋子裡來抑揚頓挫的說：“你這個毛頭小子，出逞還挺高啊！我請你這麼長時間都請不動，用不用我備把轎子把你抬過去吃飯啊？”這時我也便放下了書答上一句：“那好吧！既然母后如此有誠意，那我移駕，御膳房，用膳”。之後看見老媽微笑著對我一撇，轉過身去。
不知為何書對我總是有那麼大的引力，更讓我為它著迷，我願意繼續著迷下去，從中悟出人生的奧祕。
讀書著迷作文4
生活是個萬花筒，經向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員，因為我有愛好，有讓我著迷的事——讀書。
讀名著，真讓我著迷。我是個愛讀名著的人，每當我面對著書架上一本又一本的名著時，總會不知疲倦地讀了起來。看《西遊記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事蹟所令人同情；聽《愛的教育》，被裡面的母愛所倍受感動。讀名著，給我以奮發向上的力量。
讀名著，真讓我著迷。
讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行。回首過去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情又讓人憐憫。展望現在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞，真讓我著迷。
讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數的學習方法：溫故而知新，學而時習之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹慎的，每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識的海洋裡。
讀論語，真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書後的感受。不錯，我們試想一下：如果老舍先生沒有大量讀書，怎能創作出優美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎麼會寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發向上。
讀書，真讓我著迷！
讀書著迷作文5
我喜歡和同伴在籃球場上揮汗如雨，我喜歡在自然中播撒希望的種子，我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢。但是，我更愛讀書。
人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自見”就連偉大的文學家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯”的名句足以看出讀書對人的重要性。但以前，我並不愛看書。
“哎，書本上意思是有些乏味的文字，有時連插圖也是黑白的，有什麼好看的呢？上學天天看：數學，語文……還不夠嗎？”這是我經常發出的感慨。老師常常教育我們要讀書，“書中自有黃金屋”我卻總是看不進去。文言文更是讓我頭痛。自此，我也想過將我關進一個屋子的方法，可都沒用。直到那件事過後……
那天午後，天氣比較涼爽，我獨自一人在叢林裡散步，我只是為了消磨時光，豐富精神。那些小蟲小草，我並不在意，一會過後，我突然想坐下來，躺下來，輕輕合上眼，我發現了大自然的美好，。樹是守護神，花是主人，草是奴婢，那些小蟲都在忙碌，樹在彈這琴……這本自然的數，我讀懂了。我忽然明白了……
回到家，我立即拿起一本三國演義讀起來，看那強悍的關羽，有勇有謀的趙雲，就連那馬，也深得人喜愛但最重要的，還是那漢末群雄爭霸，風雲三國近百年，這是作者的心聲，也是要用心來感悟的。
讀書並不限於對錶面美詞欣賞，對知識的豐富，必須用心讀，你便會發現許多，更多……從此，我便愛上了讀書。但不同的是，我讀的書有“許多”一隻蟲子，一粒沙子的景物，都是我的書。要把書看活，看得透徹、看的豐富，你便會領略到更多的美……、
讀書真讓我著迷。
讀書著迷作文6
俗話說得好“書中自有黃金屋”，我從小就特別喜歡看書。
很多人問我為什麼這麼喜歡看書呢？因為我覺得書它不僅是一本書，它還是一位老師，它教我知識。從我第一次看書我就喜歡上了它。書中的故事可以把我帶入劇情中，比如公主和王子在一起的結局，會讓人開心，但公主死了，就會讓人流淚。對我而言，它就像是我的老師，朋友，我可以向它述說我的故事，它也可以給我看許多故事，我們是對方的知己，這一點永遠不會變。
我每次在商場裡發現有書的“氣味”，我會不顧一切去尋找它。看見了會立馬飛奔而去。進去挑自己喜歡的書，如：《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》等，這些都是楊紅櫻的著名作品。每次我都會挑一大堆書來看，我有一個習慣看過後都會閉目，這本書的主要內容就會浮現在我的腦海裡，還有就是這本書講的道理，我也會想一想。雖然有時候看不完那麼多，的也會努力快一點，“吸收”它的“養分，哎，愉快的時光總是短暫的，我每次都會依依不捨地離開我親愛的書。
現在我近視了，但我並沒有因為會加深的原因而放棄看書，相反我現在更喜歡讀書了，我會不忘初心，繼續向前的。
我熱愛看書，書就像高爾基說的一樣，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”。我著迷於看書，那麼你呢？
讀書著迷作文7
“小書迷”這一稱號是幾年前同學們送給我的，而現在，讀書愈發讓我著迷了！
我是一個喜歡安靜的女生，閒來無事時，最愛讀書。一本好書，一杯香茗，便是妙在不言中了。
家中的那張小書桌，記錄了我讀書的經歷，分享了我在書中得到的喜與憂。讀唐詩，讀出“直掛雲帆濟滄海”的豪情；讀宋詞，讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁；讀元曲，讀出“斷腸人在天涯”的淒涼。
我愛讀書，為書中人所喜，所憂。讀《聊齋》，喜的是善人有善報；讀《紅樓夢》，憂的是黛玉寄人籬下。
讀書給我帶來無數好處：在作文課上，我能一氣揮筆千言；在語文課上，我能輕鬆背出別人不知道的詩句；在歷史課上，我能如數家珍地講出許多歷史故事；在課間，我更能大出風頭，講解同學們不知道的知識。面對同學們羨慕的眼光，我的心裡十分激動：感謝書本，她給了我一個自卑的孩子值得驕傲的資本！
現在，我更加著迷於讀書。我的書更多了，書架上放得滿滿的，書櫃裡塞得滿滿的，書桌上堆得滿滿的，地板上鋪得滿滿的。我在書海中暢遊，如飢似渴地讀我能找到的一切好書。我在書堆中大喊：“我是書籍的大富翁！讀書真讓我著迷！”
“放假了，去哪裡玩呢？”同學問我。“書店”。“還有呢？”“還是書店”。我頭也不回地回答道。“你那麼愛看書嗎？”“當然”我抬起頭感嘆：“讀書真讓我著迷！”
讀書著迷作文8
人生在世，都會有所執著。堅守自己想堅守的信念，喜歡自己心心念的事物，保持自己不願意改變的態度，迷自己為之痴迷的事物，做一個自己想做的人。
我是一個很固執的人，只要想完成的事情，就一定做到，絕不中途放棄。讀書，就是我所執著的。
讀一本好書，就一定要端正自己的態度。每天都要讀，一天都不能放鬆，不能懈怠。當你讀完一本書的時候，那種充實，那種愉悅，會讓人很有成就感，覺得自己真的很厲害，繼而更加自信，更有動力。
我讀書的時候，總是帶著情感去體會每一句話每一段文字。看到幽默的地方，會捧腹大笑，會忍俊不禁；看到傷心的地方，會淚流滿面，會壓抑傷懷；看到精彩的地方，更是忍不住看了又看，讀了又讀......
讀了《文化苦旅》，我知道了外面的世界無所不奇，大自然是多麼的美妙，各地的風土人情又是多麼的神奇；讀了《十萬個為什麼》，我知道了許多疑惑的答案，未知的植物、動物與人類又是如何息息相關；讀了《警犬拉拉》，我知道了人和動物之間，也可以有真摯的情感；讀了《紅樓夢》，我看到了一個龐大的家族，如何從繁榮走向衰落；讀了《上下五千年》，我明白了歷史的更迭，朝代的興衰，中華民族又是怎樣一脈相承，生生不息......
書，值得每一個人痴迷。天文地理、古今中外，總有那麼多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界，無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識、道理、常識、趣聞，我的`腦海裡，時時盤旋著書的影子，時時想著探索書的奧祕......
讀書著迷作文9
生活是一個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，書籍是萬花筒最明亮的角落，在那裡，一切都讓我著迷，讓我陶醉。
記得國小四年級的一個星期天，剛從書店買了一本童話書—— 《木偶奇遇記》。我一回到家，就迫不及待地想讀它。翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書，啊！感覺真的是一個“爽”字。書中的故事有時讓我笑，有時讓我哭。書中的木偶皮諾喬變成了一頭驢，因為他不想學玩耍；因為說謊不誠實，藍髮仙女把鼻子做得很長；因為逃學，被雜技團當成木偶，甚至被燒成柴火；因煩惱出走，流落街頭；這些事情讓我更加了解學習的重要性，我不會逃學。也讓我對父母的愛有了更深的理解。我暗暗下定決心好好學習，以優異的成績回報父母的恩情。
越讀越明白讀書的重要性。我們必須多讀書，好好讀書。記得前幾天買了一本《愛的教育》。這本書給我印象最深的是恩里科父母的課本《學校》。恩里科的父親對他說：“如果你不去上學，每天都會很無聊，很可憐！只要玩一個星期，玩一個星期，就會覺得很無聊，很累。以後，你會求著回學校。”是的，書是我們的武器，階級是我們的分遣隊，全世界是戰場，人類文明是勝利。看了這篇文章，我更加明白了學習的重要性，閱讀是學習必不可少的一部分。我們不能當臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書有自己的金屋”。讀書能使人幽默，見多識廣，培養氣質。讀書讓我著迷，我享受著無限的樂趣，獲得了教訓和啟迪。加油！讓我們一起在書海中游泳吧。
讀書著迷作文10
書是人類進步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才幹，瞭解更多文化。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書真讓我著迷。
在我上幼兒園的時候，母親就給我買一些圖畫書，讓我看，那時小，不認識文字，母親都給我講故事，聽得我如痴如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯，也要給我講。
×書可以讓你戰勝膽小，在上國小的時候，母親只要一去莫旗就要給我帶一本書回來。一天，天陰得黑沉沉的烏雲密佈。電閃雷鳴，我獨自一個人呆在那空蕩的房間裡，是書陪我度過的，讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中，有如和魯濱孫一樣，生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時，我不由得也和他一樣使勁，手舞足蹈。唉，唉，你幹嘛呢？沒害怕呀，咋不上你二大爺家。媽媽叫道，我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時，我才意識到他們回來了。便和媽媽說：媽這書可有意思了。就連我早晨起床時也要看一頁書。
到了中學，學習時間忙了，讀書少了，但我們的語文老師說：時間有，就怕你不會擠。還給我們講，他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年，冰心的繁星 春水有如品嚐著一道美味佳餚，讀到我欣賞的書就多讀幾遍，搖頭晃腦在那裡品，嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完，一天的中午和晚上都沒吃飯，但並沒有感覺到餓。
×書能遨遊各地景觀名勝，感覺各種寫作風采真可謂讀書萬卷，行萬里路。讀書可享受快樂，體會寫作手法。
從國小到中學讀書一直讓我著迷，甚至可以不吃飯，他能幫我戰勝膽怯，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫出的文章自然就好了。時間就像海綿裡的水，只要你肯擠，總會有的。多讀書，讀書讓我著迷。
讀書著迷作文11
經典的作品如醇香的美酒，令人回味無窮；優美的文章如芳香的花朵，令人陶醉其中；典雅的詩詞如閃亮的珍珠，光彩奪目，歷久彌新。
小時候，閱讀可愛的唐老鴨，憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而著迷，時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我讚歎大千世界無奇不有！那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引著我，讓我養成了愛讀書的好習慣。
長大後，告別了曾經我喜愛的小人書，開始看經典名著和短篇文學作品：《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的，我的書變大了，書變厚了；內容變得深奧了，我被帶進了更廣闊的世界，也常常會陷入情節中。當看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在牆角時，我為她感到同情；當看到《水滸傳》裡的英雄好漢們遭到暗算時，我無比的惋惜；當看到《西遊記》裡的孫悟空一次次把妖精打敗時，我興奮得手舞足蹈；當看到《呼蘭河傳》裡作者的童年竟然和我們如此不一樣時，我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。古人也總結：讀萬卷書，行萬里路。
一本好書可以淨化人的心靈，改變人的一生。當我想偷懶時，我會想“今日事，今日畢”，因此我便打起精神，重新振作起來。
讀書著迷作文12
書，是默默無聞的智者。它雖無語，卻教導者著你怎樣做人。幸運的是，我就擁有“書”這位朋友。
記得第一次看文字類的書是在我上一年級的時候。那時正是暑假，我閒的無聊，
便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》，誰知這一看就著了迷。從此，我就從一個“頭可斷，書不可不看”的人，變成了一個“書蟲”.
如今，讀書已遠不止是我的嗜好，它已經成了我的習性。一次，表弟來我家玩，媽 媽要上街去買一些東西，
便讓我看好小弟弟。那時，我正在看書，就隨口答應了一聲。媽 媽見我答應了，就放心的出去了。表弟在一旁玩耍，而我沉浸在書海中。那扣人心絃的情節，那各式性格的人物，那步步驚心的變化這一切都讓我沉浸在書中，無法自拔。直到我聽到了表弟的哭聲，
真可以用驚天動地來形容。話說回來，媽 媽讓我看好表弟，等她回來看見表弟在哭，肯定饒不了我。
於是我趕緊跑上去抱起他， 一邊搖著他一邊說：“別哭，別哭呀！你要是不哭”—哇，一聲更尖 銳的哭聲從表弟的嘴裡飛出，打斷了我的話。“再哭，再哭我就不給你講>故事了！”我把他放在沙發上說。他一把抓住我的胳膊，真的不哭了。於是，我就給他講了許多童話，直到媽 媽回來。
讀書陶冶了我的情操，也增長了我的知識。《狼王夢》使我明白了母愛的偉大；《常青藤家訓》讓我明白了人生的道理；《熱愛生命》讓我明白了生命的可貴沈石溪的動物小說，曹文軒的鄉村小說，當年明月的歷史小說這些書都是我的最愛，都會讓我流連忘返。
讀書，是世間最讓人快樂的一件事，還有什麼理由不讓我著迷呢？
讀書著迷作文13
在一個陽光明媚的午後，校園裡充滿著朝氣，琅琅的讀書聲，聽著可真書舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲，同學們像瘋了一樣跑出了門外，當我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內容豐富多彩！把我都給吸引過去了。
當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那裡看書的時候，我的腦海中突然出現一排向電影一樣的播放器：”書是人類進步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫愚“；”我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識。“；”書是海洋，有許多的知識都蘊藏在裡面，等待著我們去吮吸“……
說著，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘裡看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小說——《馬小跳》（楊紅櫻）裡面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有裡面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳臺調皮了。
嗨！同學們，你們也一起來看看書吧，小手裡有許多許多的樂趣哦！
讀書著迷作文14
在五彩繽紛的大千世界裡，有很多美好的東西讓人著迷。有的人著迷於電影，是因為它能給人帶來感官的刺激；有的人著迷音樂，是因為它能愉悅身心；有的人著迷於旅遊，是因為能在行千里路之中感受到美好的大自然。而我，在書中既能找智慧的泉源，是通往只是大門的金鑰匙，就因為這樣，我著迷於書本。
讀書，是我自幼最喜歡做的事情，每天拿著書，看的津津有味，忘了時間，忘了世界，忘了自己，沉靜在書的世界裡。
有一次，媽媽給我買了一本童話書作為生日禮物。我愛不釋手，高興壞了。每天都拿著那本書，到哪裡都拿著。
學校裡，“丁零零，丁零零！”下課了，同學們飛奔著跑向操場，刻不容緩（因為是體育課）他們像一群脫韁的駿馬，擁擠在樓梯中，你推我擠，前方像是有美味的食物。不一會的功夫，教室裡的人所剩無幾，變的鴉雀無聲。而我呢？安靜地坐在位子上，拿出了書，開始如飢似渴地閱讀。當我看到妞兒不認母親，只顧著自己時，我會替她母親打抱不平；當妞兒被同學欺負時，我會十分的氣憤。突然，一聲叫聲，把我從書中的幽靜中拉了出來。“葉栩伶，快走啊！要上課了。”我理都不理那呼喚，繼續享受，而那聲音三番五次地打擾我，我十分生氣，合上了書，“你們煩不煩啊！我已經知道了。”說著，頭也不回的走出了教室，可時間不等人，噝溜一下跑走了，怎麼也追不回來，不一會兒就上課了。
但這件事絲毫沒有影響我愛看書，為書著迷的態度。反之更讓我珍惜了閱讀時間，得到更多知識。
讀書著迷作文15
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍天、一方樂土？在那裡，有的用自己的心靈放飛著夢想，有的用自己的智慧創造著成功我也有一個“樂園”——文字，它可真讓我著迷！
靈秀的文字組成一個個扣人心絃的語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著我內心深深感嘆著它的繪聲繪色、細緻入微。文字散發著我無可抗拒的魅力：我吃飯時腦海裡還回想著它交織的情節，我走路時心裡還琢磨著它無窮的意味，甚至，我上課時，還曾偷偷取出一本本課外書來
文字真讓我著迷！老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經最怕寫作文、只會湊字數的我。哼哼，我可不怕！我靜下心來，冥思苦想。平日裡最熟悉的文字慢慢出現，迴盪在我腦海：它們組合、編織、串聯對了，就是它們！我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停！媽媽來催促我吃飯了，不吃；夥伴來邀請我遊戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時，才覺得好甜
文字啊，你可真讓我著迷！從你那兒，我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢想，創造屬於我的一片藍天！
家覺得寫不出一篇奇文，那麼寫出一個奇妙的句子或者段落，也是很值得稱讚的。
