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老師我想對你說作文4篇

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第1篇老師我想對你說作文1000字

老師我想對你說作文4篇

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!朱老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知訊息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經溼透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。

先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,溼透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海…在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!朱老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知訊息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經溼透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。

先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,溼透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海…在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

第2篇老師我想對你說作文1000字

老師,你誤會我了老師,我只不過做了你一年的學生,我讓你留下了不好的印象.但老師你誤會的這個平凡國小生啦,你讓我學得很遺憾哦~!

讓我也情不自禁想拿起筆,寫上我想對你說的話語.我一直對數學都很有興趣的,上了六年級,我對數學的趣沒有,覺得枯燥無味了.可能我不可以適應老師的教育,一開學你給我的信任沒有,你不忘得嗎,你把公式記錯了,讓我一下子對你沒有了信任了.漸漸地我就對你教的數學我討厭,就是因為老師那一點兒的過錯讓一個有心機學的學破了.我自己都感到可惜哦~!"維蓮,全班就得你做這份作業的,你有懶點無."每當我聽到說這一句話,我感到好失禮,你當著全班的同學這樣說我.我有點討厭你.我很暴燥,我還和你頂嘴,我低聲說:"我只不過用鉛珠筆做返姐."我原來是用木筆做的,我害怕它會沒見色的.老師,你誤會我啦~!你常都捉著我罵,我這個學生真的讓你這位老師那麼討厭嗎?我不知道怎樣才可以達到你的目標."維蓮,拿你隻字部出來,拿出來"聽到我自己好沒用哦~!這樣都被老師發現了,我真沒用.

老師其實我好想學數學,你卻不會理解我.我不得不擺一個不服氣的面容把我這個寶貴的字部出去了,回到位置我竟然喊了,我覺得自己好脆弱啊~!我都是忍不住喊了,把我脆弱的一面給師看了.這件事,我其實好想和你解釋的,但我卻喊了,你給我一個機會,讓我解釋,我卻說不出來.那事我覺得很熱,很困,好眼訓.我才拿出的日記部出來寫一個日記.就這樣而且,剛想放回去,你就叫我拿上去了,可能老師你會覺得我是一個不聽話的女孩.可能都你會覺得我說的是籍口.其實一切都不是,你全都誤會了.我不是這想的那樣."維蓮,滾出去,即刻出去,出去啊,聽到嗎?"我卻堅持不出去,你不還和我想不些我不想聽的話,我更憎恨你了.你狠狠地對我說:你有本是就向我起來,上課在摺紙,你有離譜點嗎?聽了我又喊了.這一次的確我有點不好,但你不應該對我這個學生說這樣的話.我傷心到極點.因為我在這裡實在太熱了,我才摺扇子的.我只是用了上課的一點時間了吧~!

為什麼要對我說一些讓我那麼傷心的'話呢?老師你真的不覺得自己錯了嗎?你讓我感到很失望啊我讀了八年書啦,從來沒有嘗試過這樣的批評,如果,老師你也覺得很傷心啦~!這的這一番話讓我永遠忘不掉,我真想對你說:"我一定不要輸給你看的."我會努力給你看.

第3篇老師我想對你說作文1000字

趙老師,我們已經相處了有一學期了吧!在這一學期中,在你的淳淳教導下,我明白了很多做人的道理,明白了怎樣與同學相處,明白了怎樣對待自己的父母。趙老師,我在學校有些時候想對你說一下心裡話,但話到了嘴邊也嚥了下去,現在我在這裡給你說一些我的心裡話。趙老師,我覺得你對我和何希真的不公平,我和何希在班上擔任班長,已經有半學期了,在我和何希的努力下,我們班榮獲優秀班級,當然這不是我和何希的功勞,這裡面大多是你的功勞還有我們1班的同學們。 記得那次你叫我和何希去你的辦公室,你給我和何希講了很多,那天也許我和何希太激動了,對你有些不尊重,我在這裡給你說一聲;‘對不起’但是趙老師你也要理解一下我們,我覺得我們真的很委屈,你以前說叫我們委屈一下,我們聽了你的話,不再計較。可是現在,我覺的不能在委屈了,就像你給我說的一樣,該讓就讓步不該讓的堅決不讓,這也是你說的啊!有些時候我覺得我再怎麼努力,也不如何剛,我覺得我到底哪裡做錯了。

我知道,我剛開學的時候,把班長辭了,讓你下不了臺,但是我辭職也有我的原因啊!我辭職有很多原因,有一下原因我不能說出來,我那段時間成績不太穩定,而我爸卻給我說了一句;‘玉紅,你現在的任務是好好學習,如果你的成績下降的讓我接受不了的話,我就徹底把你看透了,你就和外面那些沒用的人沒什麼兩樣了’我聽到這句話,我心裡很難受,我也不知道問我向誰傾訴,所以我就想到把班長辭了,我本來打算把學校的職務辭掉,但那天我沒找到周老師,所以那天晚上我就把班長辭掉了。趙老師,其實我在家中很怕我爸,我不敢和我爸頂嘴,從我上學的時候,我爸媽只是每次考試過後問我一下考的怎麼樣,他們從來不像其他的爸爸媽媽一樣,輔導自己的的子女,而他們只看結果,如果我考的不好他們還要說我,我心裡也很難受,不過我還是要感謝他們,我沒有在他們的呵斥下學習。

而現在他們也只是看我每次月考的成績,我爸還給我說,我是他最後的希望,他後悔他小時候沒有好好的唸書,只是唸了國中就沒念了,所以他不想讓我也這樣。我在家想要什麼,我爸說的只要不過分,他都會答應我。他現在的願望就是讓我好好唸書,所以現在我也在不斷努力得唸書,我不希望看到爸爸失望的樣子。所以,趙老師我希望你能理解我。 趙老師,其實我還有很多話想和你說,但是……

第4篇老師我想對你說作文1000字

—王老師,我想對您說老師您好!一種難以抑制的感情使我忍不住拿起手中的筆,給您寫信。今年已經是七年級年級了,真快,我從一個無知幼稚的小女孩變成了一個開朗樂觀的少女。在成長的道路上,我嘗過了成功的喜,被誤會的怒,離別的哀和玩耍的樂。說真的,當我成功地跨上一層樓梯,升上了六年級的時候,我真的感慨萬千。藏著憧憬和希望,踏上了我最後一年的國小生涯。當我見到您時,第一眼就認出了您就是去年那個去二班代課的老師。

我不禁打了一個抖。“媽媽眯啊!今年看來又要遭殃了,哎,該我命苦!”因為我聽二班的人說您嚴厲得很,一點小事都不放過,要是我做錯了,那不就……我不敢再想下去。但是上您的第一節課,我突然覺察到一股從沒有過的學習勁,我開始反省那天的日記,會不會是同學們亂說的呢?我想再次試探一下,於是我鼓起勇氣,讓您幫我講解一道數學題。您的話語很親切,很溫柔,我的日記再次得到了否認,我確認就是您了。於是,從那以後,我就愛上了數學。許多人知道,我的理想是當一名億人崇拜,萬人佩服的作家,在文字裡自由地徜徉。可是,這個學期,我的數學成績突然提高了許多,很多人都不解地問我:“why?"我很自信地告訴他們,我不僅想單獨做一個作家,而是想做一個數學很好的作家,也就是說,在作家裡,我的數學最好,在數學家裡,我的作文最好,這是我這個學期的理想。您的汗水澆灌我,您的心血哺養我,花兒把笑容獻給辛勤的園丁;鳥兒把歡樂獻給蔚藍的天空;而我要把優異的成績獻給您——塑造孩子靈魂的工程師。

老師,您就像春天裡的小雨,淅瀝瀝,嘩啦啦,滋潤著我們一代又一代的幼苗,使我們健康、快樂地成長!老師,您像園丁一樣為祖國山川添秀色,神州大地盡芳菲。在這封信裡,讓我向您表達衷心的祝願。我想,愛玩,讒嘴是小孩子的品性,偶然犯犯錯誤,是我們的優點,但您在我眼中,就是一枝永遠燃燒不完的蠟燭,我會用行動來證明您的汗水心血流而有用。我向您保證,我一定好好學習,天天向上,在以後的學習生活中爭取更大的進步。 祝您身體健康,天天Happy 您的汗水澆灌我,您的心血哺養我,花兒把笑容獻給辛勤的園丁;鳥兒把歡樂獻給蔚藍的天空;而我要把優異的成績獻給您——塑造孩子靈魂的工程師。