在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美，就在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，美麗無處不在，你看那迎風綻放的花朵，在枝頭歌唱的鳥兒，那天未亮就開始工作的清潔工，頂著烈日收割莊稼的農民……這些都是我們身邊的美。
一美，未知之美
清晨，總有這樣一群人，他們身著整齊的服裝，迎著清晨初生太陽的光輝走向知識的殿堂，他們就是祖國明日的棟樑，他們就是祖國明日的希望。
校園裡，陽光透過窗戶射進教室，投下一片片金黃的光芒，同學們就著溫暖的陽光放聲朗讀，頓時，琅琅書聲撒滿神話大地，激起中國人心中那經久不衰的信仰，蔡元培先生說的好：“欲看明日之社會，須看今日之校園”，今日的校園充滿求知的慾望，明日的社會又怎能不傲立於世呢？
二美，奉獻之美
那一抹熒光為我們保駕護航，他們將青春獻給車水馬龍的街巷，他們將熱情留給行色匆匆的路人，甚至他們更將自己年輕的生命永遠留在了這匆忙的馬路間，他們就是我們的人民警察，他們更是為我們默默奉獻的英雄。
清晨，當東方漸漸泛起魚肚白時，值勤的警察就已早早地站在了指揮台上；夜晚，當月上枝頭，星光閃爍時，那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。
面對微薄的工資，他人的指責，市民的不理解，他們沒有退縮，他們仍然在恪守自己的職位，為我們默默奉獻著。
世間萬物皆有美可言，我們不僅要去發現美，更要去珍惜美，去讚頌美，去創造美！
美，就在身邊作文2皓月千里，熠熠星辰，滿天的星像被陽光照得閃耀的沙，散發綺麗而夢幻般的光輝，而這一切的一切，來之不易。
傍晚五點鐘的夕陽明豔無比，最搶眼的是那一抹揮過天際的血紅，像一團團燃燒的大火，燃燒在城樓頂上的天際邊，放眼望去，那永不停熄的火苗正吞噬著天空，熱烈而深沉。這，就是火燒雲。
它的美不僅在於耀眼的顏色，更在於它耀眼的光芒。恍若天邊一道明黃閃耀的霹靂，在雲端如刀割般劃過，那一闕藏在薄暮間的光芒，頓時讓我心潮洶湧，汗流不止，宛如一身正氣湧入我心中。
這一場灼熱滾燙，燒盡了所有靜謐與強光，燒盡了所有不堪與過往，燒盡了所有痛苦與迷茫，只一瞬間化作一團火花，熄滅於天際之間。
夜來了，晚風的清涼讓我湧動的心平靜得不可思議。火燒雲的美，在乎那短暫而熱烈中的掙扎，沒有眼淚，沒有猶豫，更沒有膽怯！只憑那堅定的信念，那永不服輸的倔強，強忍著烈火焚燒自己。只一瞬間，成就永恆！
這股掙扎，是在雨中不停息的逃離，是魚兒離開後短暫的呼吸，是迎春的嫩芽破土的堅韌，是我們面對疾風中勇敢的前進！
所謂萬丈深淵，躍過，便是前程似錦，只有經歷熊熊大火，星光才會騰空閃耀。這破雲的光終會燃起無盡的希望，激勵我們痛苦中奮進，奮進中堅韌。這一簌火燒雲讓我看到懸崖百丈冰的花，嗅到零落成泥的清芬，觸到勁風中挺拔的竹。
生活中隱藏著無數誘惑，我們常控制不住軟弱的心去享受那不費力得來的繁華，只有耐得住寂寞，穩得住腳步，才能放空地去擁抱自己實幹得來的似錦前程。
星光如此璀璨，我們為什麼不努力奮進呢？
美，就在身邊作文3在平常的生活中，我們只要用眼睛仔細觀察生活，就可以發現身邊有許多的美。
今天所看的《開學第一課》就是美就在身邊。其中有一課就是講和諧美，這一課是我最關注的其中一課。以前我覺得比賽中只要個人突出就可以了，團隊合作並沒有什麼用。但今天看了“和諧美”這一課我這個觀念徹底地推翻了。
和諧美這一課主要講：“2012年倫敦奧運會男子體操團體賽中中國隊獲得了這面重中之重的金牌其中的故事。中國隊在決賽中地絕地反擊不僅震撼了全中國跟震撼了全世界，這面金牌更證明了中國體操隊的實力。中國隊這次派出了五個人，五個人的實力都非常的強勁。尤其是他們的隊長陳一冰更加擁有”吊環王“的名稱。雖然中國隊的全體實力都非常的強勁，但他們卻在預賽中發揮失常，多次的失誤讓中國隊的分數跌落到了從來沒有到過的差成績。在外界一致不評好的時候，他們卻在決賽中絕地反擊放手一搏，居然獲得了金牌。他們成功的祕訣就是隊友們互相鼓勵，他們都使盡全力完成比賽。這就是團隊的力量。
全班的同學就像一條大船，每一個人就像船上任何一個零件。少了誰都不可以，因為我們團結友愛互幫互助所以才考得高分，班的平均分排全級第一。我們團結才可以使我們班這條大船乘風破浪駛向遠方。
讀完了《開學第一課》讓我明白了：“沒有一個完美的人，只有一個完美的團隊。”
美，就在身邊作文4相信大家都看過中央電視臺播出的《開學第一課》了吧？你們是不是也為那些美的人和事而感動不已呢？說實話，《開學第一課》讓我很感動。我不禁感嘆，原來世界上有這麼多美！
《開學第一課》上，我看見了很美的鄧麗老師。她自願去海拔一千八百多米的偏遠山村教山裡的孩子們讀書。她把快樂帶給了孩子們，教會了孩子自信。孩子們都很熱愛她，捨不得她走。一次，鄧老師生日，孩子們用心編了一首《您別走》的歌，還用心做了一張張賀卡送給鄧老師，鄧老師很感動。看到這裡，我也感動得快哭了。還有最美司機吳斌叔叔，他是一名開了14年客車的好司機。在一次工作中，一個突如其來的東西砸中吳斌叔叔的腹部。在42秒內，他堅持著把車安全地停在公路旁邊，然後忍著痛對乘客叮囑：打110、120。不要亂跑，有車。沒多久，吳斌叔叔去世了，24名乘客無一受傷。一座城送走一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。我相信大家都會覺得吳斌叔叔的心是亮的，人是美的！
其實，在我身邊，也有很多美的事例。上學期，我們班上的同學黃蘭奚的腳受傷了，不能走路。同學們主動扶她去上廁所，幫她打飯、接水，我們都覺得幫助別人很快樂；一次，李星宇的媽媽尹秀阿姨帶著我們在小區玩。一個小弟弟不知怎麼翻了一個180度的跟斗落入湖水中。尹秀阿姨以最快的速度將小弟弟救了上來。雖然她滿身是水，但我覺得那個時候的尹秀阿姨真美！只要我們睜大眼睛去發現，身邊美的事情還有很多很多！比如，扶殘疾人過馬路；比如，坐公共汽車時主動給人讓座；比如，給流浪貓壘一個窩等等。
《開學第一課》給我上了一堂生動感人的課，讓我明白了美不光是外表，也有心靈。只要我們仔細尋找，就能發現：美，就在身邊！
美，就在身邊作文5雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中就是抹不去的，因為她用行動告訴我：此時小事情見大品格。
她就就是一個經常被人看不起，擔又默默無聞的清潔工人。
我記得：那就是一個烈日炎炎的夏天，太陽公公狠得放著屬於它的“電”。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！
因為放學時，小菁約我到她家玩，說能夠參觀參觀，反正她家也沒人，能夠盡情玩耍，然後我就一口答應了，誰知就是這個鬼天氣。
我走在大馬路上，死死的盯著小菁家所在的那條街。“咣噹”一聲，“啊，什麼破東西啊，真厭惡！”我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都就是。此時說撿吧，又怕髒了自我的手；不撿吧，又沒面子。當我準備走的時候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能幫幫我嗎？”我有點納悶，她怎樣不罵我呢？管他呢，順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆裡抱起來垃圾放在車裡。我有點想吐，這麼噁心人，我還就是趕緊走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也裝沒聽見。
到了下午要回家的時候，同樣飄過那兒，看到那對垃圾被掃得一塵不染，而那位清潔工人的衣服卻被“汙染”地烏七抹黑的，這就相當於我的醜惡心靈。我感到很慚愧，總覺得當時自我為什麼不去幫她撿垃圾？為什麼不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責和義務？
其實生活的一點一滴都體現著美，清潔工人的那種品質很值得我們去學習。
美，其實就在身邊！
美，就在身邊作文6塞萬提斯曾說過：“名譽和美德是靈魂的裝飾，要是沒有它，那肉體再美，也不是真正的美。”這句話讓我懂得了什麼是真正的美。
我的同桌——嚴森，他又矮又瘦，面板黝黑，眼睛不大但炯炯有神。他記性不怎麼好，學習成績落後，所以我有點討厭他，但有兩件事讓我改變了對他的看法。
一天中午，午睡的鈴聲響後，同學們都迅速地去宿舍睡午覺了，我和幾個同學留下來佈置教室的牆報。嚴森同學卻一個人留下來掃地。只見他拿著掃把彎著腰仔仔細細地掃著，一會兒移開椅子，一會兒把身子探進書桌底下，一絲不苟地掃著垃圾。突然他看到地上有一塊口香糖，他怎麼掃都掃不掉，就用腳使勁地踢但口香糖卻紋絲不動，我見了勸他：“嚴森，掃不下來就別掃了。”嚴森聽了堅定地說：“不行，這口香糖粘在地上多不美觀。”說完連忙回到座位拿來自己的尺子，蹲下身子認真地剷起口香糖來。真是工夫不負有心人，堅硬的口香糖終於成了嚴森的手下敗將。我對他說：“你真行！”他咧開嘴笑了。
還有一次，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，“哇”的一聲，有人喊：“王侃吐了！”我們不約而同地看向王侃。只見王侃臉色蒼白，眉頭緊鎖，手捂在胸口上，一副很難受的樣子。她的腳下嘔了一堆食物，一股難聞的氣味撲鼻而來，附近的幾個同學紛紛用手捂住嘴巴和鼻子。這時，嚴森不聲不響地跑去拿鏟和掃把，到沙坑裡鏟沙子，把地上的髒物清掃乾淨，他的頭上滲出了一顆顆黃豆般大的汗珠，掃乾淨後，嚴森又拿起拖把，把地面全拖乾淨了，最後他把拖把洗乾淨了才坐回座位上。老師在班上表揚他，他只是笑了笑。
嚴森只是班裡微不足道的一份子，他雖然沒有華麗的外表，也沒有優秀的成績，但他卻有一顆金子般的心，他默默無聞，勤勤懇懇，從不言苦地為班級服務，他樂於助人，不求回報，難道我們不應該向他學習嗎？
美，就在身邊作文7生活中，有許許多多的人幫助過我，我都很感謝他們。其中，我最想感謝的卻是一位普通的售貨員阿姨。
記得那是一個星期四的上午，我走到校門口才記起鞋套忘帶了，就向媽媽要了2元錢。我一看手錶，呀，糟糕!7點55分了，只剩下5分鐘了。我飛快地向校門口的商店奔去，衝到阿姨面前，說：“阿姨，買一雙鞋套！”阿姨看我滿臉著急的神情，就從貨架上拿下一雙鞋套遞給我，說：“小朋友，一雙鞋套3元錢。” 3元錢!我一下子愣住了。怎麼辦？我只帶2元錢，再回去向媽媽要錢已經來不及了。如果遲到的話同學們可會嘲笑我的。我可是大隊委啊，如果沒帶鞋套，會被電腦老師批評的。這時，我的眼前彷彿出現了老師板著臉，凶巴巴的樣子。“怎麼了，小朋友？”阿姨問。我的臉“唰”一下紅了起來，我恨不得找一條地縫鑽進去，只好吞吞吐吐地說：“我……我……只帶……只帶兩元錢。”阿姨親切地說：“沒關係，鞋套你先拿著用，下午上學時再還我一元錢就可以了。”我一聽簡直不敢相信自己的耳朵，心想：阿姨，你就不怕下午我不還你？我又抬頭望了望阿姨那滿臉信任的表情，頓時，一股暖流湧上心頭。我連忙感激地說：“謝謝，謝謝你！”說完，我就拿著鞋套向學校跑去。下午，我還給了阿姨一元錢。
我和阿姨互不相識，但她卻在我最需要的時候幫助了我。我覺得阿姨在我心中是最美的。原來，美就在我們的身邊！
美，就在身邊作文8美，讓人陶醉；美，讓人融入其中；美，讓人留戀……美，無處不在。
麥積山石窟，如一位老人般坐在天水市旁的麥積山上。他，曾經朝氣蓬勃，朝拜者無數，但，戰火、地震和歲月的洗禮，在他身上留下了不可磨滅的印記。
他，是一位滄桑的老人。七百多間石窟，凝聚了元、明、清三朝佛教的精華，匯聚於佛像的眉目、臉型、表情、身材與衣冠之間。元代的佛像臉型瘦長，五官之間顯露著一種變形、扭曲，還帶著一種自信的微笑。或許是在嘲笑世人的無知，亦或是樂於接受人們的朝拜，也許還帶著一絲“酒肉穿腸過，佛祖心頭坐”的逍遙。明、清兩代的佛則更莊重、嚴肅，卻又多了幾分麻木。
他，是一位慷慨的老人。不管是木製棧道還是現代的鋼架棧道，是古代的朝聖者還是現代的遊客，他都一視同仁，欣賞著他們虔誠或尊敬的步伐，給予他們自己所有的學識，以及最震撼的視覺盛宴。最著名的應該是正中央的三尊大佛。他們腳踩蓮花座，中間那尊雙手合十，左邊臉頰處有一塊破損。傳說十幾年前大地震時，搜尋隊在剝落的佛臉後找到了一卷絲質的《金剛經》，至今還是天水博物館的鎮館之寶。
他，是一位歷經磨難的老人。地震，震掉了穹頂17奶瓶17；歲月，洗刷淨了佛像上厚重的色彩。時間，如一把刀，砍去了他的青春，砍不下的，是他不倒的毅力。
美，不僅僅存在於表面，而藏在一個人的內心。一個景、物背後的內涵，也是美。這種美是獨特的，是值得去品味、去珍藏的。
美，就在身邊作文9美，就在身邊。它無處不在，它可能是花開放時的樣子，也可能是幫助過別人後的一聲：謝謝！
美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去遊玩，正玩得盡興時，突然有一個朋友摔到，我當時還小沒有去扶他，可是有一位朋友徑直走過去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙著為他吹傷口，然後拿著創口貼和才買來的酒精為他消毒止血一會兒看見學止住了就把他扶到旁邊的長椅上休息，我看著看著，突然覺得這畫面好美！
美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來了，實在睡不著。“”刷刷刷刷掃地聲突然傳來，我往窗外望去，原來是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個大早，為我們打掃街道，城市的道路為什麼那麼整潔，因為有他們，他們為我們打掃城市。我認為清潔工真是所有人中最美的身影啊！
美，無處不在。它並不是本質的存在，它需要人們去發現。有一句話說得好：世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！讓我們帶著發現美的眼睛，一起尋找美吧！
美，就在身邊作文10著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是沒有發現美的眼睛。”
——題記
美，無處不在，看見有人書掉了，你幫忙撿起；有人在打籃球時，不慎將水杯衣服遺落在地上忘記拿回去了，你將這些拿起來提到他面前說：“你太不小心了，忘拿了，下次注意。”這就是美。
拼搏之美
在一次運動會上，當我班的同學參加400米跑時，他是在為我班爭得獎牌。當裁判員一聲令響，我同學腦袋裡想的只有“跑！跑！拼命地跑！我要得第一名！”同學跑到第一圈完時，明顯體力不支了，可他還堅持擺動雙臂，奮力邁開腳步，我班的拉拉隊隨即跟在場外，一邊跑一邊喊：“加油！加油！XXX加油。當他聽到“加油”聲時，彷彿又有了力量，就一鼓作氣跑到底。終於，他摘取了第一名，我們為他歡呼！這就是拼搏之美。
心靈之美
美不光是人的.外表，更是人的心靈。
據新聞報道說：“一名銀行員工，在出租車上不慎將裝有20xx元現金與一張銀行轉賬票與多張銀行卡遺落在的車上，當他發現時，的車已經走遠了，他焦急萬分。正當他垂頭喪氣回去時，好心的的哥跑折了回來，將錢包還給了他，他感激萬分。”這是心靈的美。
生活中，美的身影時時閃現，你發現了嗎？
美，就在身邊作文11學校原來的校區，有這樣一種植物，平凡而又不凡——爬山虎。火紅的外衣下，仍舊掩蓋不住的是一顆熱情似火的心。
依稀記得剛升入國中時，第一次面臨期末考的我，早已沒有了國小那份自信。懵懂、恐懼、不安、甚至突如其來的孤獨，惴惴於懷。這一次，我的感受是那樣強烈，學業和生活壓力的驟增，讓我來時的激情動力幾乎快被澆滅。一個不經意間的轉眸，成為了我和它的第一次相遇。
與其他植物不同，爬山虎的生長環境有點特殊。垂直於地面的厚牆竟是它朝夕相處的家。火紅的葉子為牆體披上了神祕的面紗。遠看，天上縹緲的雲欲欲墜落，霧氣籠罩下，果真，“銀裝素裹，分外妖嬈”。走進看，葉片周圍早已火紅，像燃燒著的熊熊烈火，中間部分還保留著幾分硃紅色，黑色的斑點襯在其間，倒也不顯突兀，枝葉間的根莖，並不像小草那樣柔軟，直挺地身子支撐起的不僅僅是巴掌大的身軀，更是一份份沉甸甸的炙熱。
爬山虎，真的如同它的名字一樣，具有敢於爬山的勇氣，散發著“植物之王”的魄力，以至於竟給人一種傲視群雄的錯覺。我不禁油然而生起對爬山虎的敬意!
後來的每天下午，我都會拿著課本坐在那片佈滿爬山虎的牆角邊，不知為何，攥著書，拿著筆的手都開始分外有力，心中的青春之又重新被點燃，燃燒的更加旺盛。
起初，我並不理解爬山虎的內驅力為何如此之強，可以支撐著它不斷向上攀爬，直至三四米的高牆，甚至於活的如此瀟灑。這次相會我漸漸體會，或許火紅的葉片早就告訴了我答案，大概是對於生命的敬佩，可以用熱情，拼搏，炙熱充斥著自己的一生。
而如今升入九年級的我，七年級那時的愁緒仍常常縈繞在心，而我卻不再迷茫。我願像爬山虎一樣，在苦累中綻放青春之光!
是啊，美真的就在身邊。
美，就在身邊作文12美，可以用來形容外表，也可以形容一個人的心靈，不用去刻意的尋找，美就在身邊。
一個週末的下午，春風和煦，柳絲飄拂，我和媽媽正在逛街，突然，我不小心在商場的臺階上絆了一下，腳上的皮鞋立刻張開了“鱷魚嘴”。好在旁邊有個修鞋攤，媽媽便扶著我一瘸一拐的走了過去。
修鞋的是位40多歲的中年婦女，頭髮微卷，幾根銀絲點綴其中，她正在麻利的忙活著，見我們過來，微笑著遞來一個小板凳示意我們坐下。端詳完鞋，她就拿出錐子，穿上線，戴上眼鏡，舉起“鱷魚嘴”，在開膠處小心翼翼的一針一線的縫了起來，足足用了六七分鐘才縫好。媽媽正準備掏口袋付錢時，補鞋阿姨卻頭也沒抬：“把那隻也脫下來看看。”左腳上的鞋又沒壞，不是多此一舉嗎?我暗暗的想道。誰知，我想錯了。補鞋阿姨用拇指在鞋頭一掰，還真有一道隱藏的小口子。
她向我們淡淡一笑，不容分說，又拿起她的工具，一針一線在鞋頭認真的縫起來。補鞋阿姨看起來並不是那麼老練，拉來拉去的蠟線在她的手掌磨出了一道道硬繭，在她與媽媽的閒談中，我得知：她們一家去年下崗後來到上海，丈夫在工地上給人做小工，自己在外面給路人修鞋，一年到頭的辛苦錢大多給上大學的兒子做學費。聽到這裡，我不禁眼眶溼潤了。
大概過了四五分鐘，另一隻鞋也修完了，補鞋阿姨用剪刀減掉兩頭的線，又用抹布擦拭了一番，就像完成了一件工藝品似的。“大姐，多少錢?”“給三塊吧。”聲音平平淡淡，說罷又低下頭，幹起活來。
“三塊錢?您忙活了半天只值三塊錢嗎?“”三塊錢就夠了，我不是一個貪心的人，誰掙錢都不容易，我們下崗工人最有體會。”補鞋阿姨依舊平靜的說。我深深地感到她的心靈是如此之美。
其實美就在身邊，不需要過多的解釋，只要用心感受。
美，就在身邊作文13當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱裡奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中，在你的身邊。
記得那天，在我剛走到小區門口時，天空中陰雲密佈，風颳得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風搖擺，不一會兒，電閃雷鳴，下了一場傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，……雨過天晴，陽光從樹葉間照射下來，地面上還有下雨時的積水。
在地面上，滿是被風颳落的樹葉，在花園中，那棵剛剛栽下小樹苗被風颳彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態。有一個身穿藍校服的帶著紅領巾的國小生，從花園邊走過時，發現了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎麼的，樹苗沒被扶正。
於是他跑回樓裡，叫來幾個小夥伴，一起跑去扶它。他們的紅領巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推，兩個在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點，褲腿上濺上積水。可他們卻並不在意，說說笑笑的回家了。他們的內心不也很美嗎？
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！
美，就在身邊作文14美，是什麼？有人說美是昂貴的香水，有人說美是華麗的衣衫，還有人說美是美麗動人的容顏，而我認為，美其實是一顆善良的心。
記得有一次，我坐公交車去上課，因為是上班高峰期，沒過幾站車上就擠滿了人，車上摩肩接踵，彷彿連一根針都擠不進去。在車門將要關閉的一瞬間，一位花白頭髮、身材單薄的老奶奶蹣跚著走了進來。因為人多擁擠，老奶奶站在門口就不能再往裡了。隨著公交車的搖晃，老奶奶一會前仰一會後倒的，我生怕老奶奶一不小心就摔在車上。
我真想把座位讓給這位老奶奶坐，但是我就要站著過好幾站了，如果不讓吧，又跟心裡過不去。我心裡十分糾結，急得像熱鍋上的螞蟻。正當我猶豫不決的時候，坐在我旁邊的小妹妹對那位老奶奶說：“奶奶，您坐我這吧！我過兩站就下車了。”大家聽到小妹妹這樣說，都向小妹妹投去了讚許的目光。一位大哥哥說：“大家都伸一下手，把奶奶扶過來吧”，大家都說“好”，一起奮力擠出一條通道，並一個接一個慢慢地扶著老奶奶來到了小妹妹的座位前。老奶奶溫柔的看著那位小妹妹，感激地說：“謝謝你！小朋友”，並用手輕輕的摸了摸小妹妹的頭髮，小妹妹有點害羞，小聲笑道：“不用謝。”
老奶奶在坐下的時候也對我笑了笑，她可能以為那個小妹妹和我是一起的，我突然感到十分羞愧，臉色通紅，有點不敢抬頭看老奶奶。
我要下車了，當門關閉的那一剎那，那位小妹妹依然站在門口。在我眼裡，突然感到小妹妹變高變大了。
從那以後，我知道了，樂於助人、扶危濟困，不僅是幫助他人更是快樂自己，我們都應該向那位小妹妹學習。這個世界上還有許多人需要我們的幫助，比如在公交車給老人讓座，在小朋友跌倒的幫扶，在學校上下樓梯的側身讓過……只要一直保持著一顆善心，你會發現世界會變得更美好！
美，其實就在身邊！
美，就在身邊作文15黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明！不錯，其實生活到處都有美，只要認真去發現，就能發現找到它。像歲月所說的：我們生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。
——題記
生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細細品味，就會發現生活是豐富多彩的，很多美的事物就在我們身邊。
在公園裡，五顏六色的花，朵朵盛開。望著是那樣的美麗，旁觀者就會情不自禁的讚歎。在大街上某店用音響播放音樂。那一個個跳動的音符和優美的旋律，領人心醉。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮，紮起了小辮子，穿著美麗的花蕾邊裙子，是多麼美啊！這一切都是美的，是外在的物美。但在我們身邊又一泛內在心靈的美！
那是一個菊花盛開的季節。在寬闊的班馬路上，一個愛跑步的大哥哥聞名馬上問老奶奶是誰搶了她的錢包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過去。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷，把錢包拿過來還給了老奶奶。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂合為一體的化身。他和秋菊一樣，擁有純潔高尚的品質，他內心的美，令我為之震撼。
我發現，我身邊的景物美，人更美。現代化城市的風貌和人們美好的心靈，使我由忠發出感嘆：美就在身邊。
