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尊敬老師300字作文(精選37篇)

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的尊敬老師300字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬老師300字作文(精選37篇)

尊敬老師作文 1

作為一名學生就要努力學習、尊敬老師,老師為了讓我們學習進步,不知花費了多少心血,他那一絲絲的銀髮、額頭上那深深的皺紋就是最好的見證!

老師,我一定不會辜負您的一片苦心,是您讓我懂得了努力學習,肩負起振興中華的神聖使命。老師,是您告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆,學習如同種莊稼,播下多少種子及收穫多少糧食。”

您不但是我的老師還是我們的好朋友。當我們受委屈、有困難的時候,您總是耐心的開導我們,想方設法地幫助我們,使我們開開心心。每當您批評我們的時候,我們清楚那是為我們好,您對我們的愛都包含在了一字一句的批語裡。

我讀過《老師》這篇詩歌:老師的眼神是無聲的語言,充滿著對我的期待,點燃了我上進的.火焰;老師的微笑是春天的甘露,滋潤我心田的綠洲,澆灌我理想的幼苗;老師的教誨是無窮的力量,盪滌著我心中塵埃,鼓起我勇氣的風帆;老師的胸懷是寬廣的天空,讓我躲避風雨,任我張開雙翼、翱翔藍天。

它告訴了我很多很多,我一定要好好讀書,因為書是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤。因為只有這樣才是對老師最好的報答。

尊敬老師作文 2

新學期開始了,聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想:可能他是一位年輕的,也許是一個戴著一副眼鏡的老師。

上課鈴響過,教室的門推開了。走進來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛,看上去他是一位很有學問的老師吧!經過自我介紹,同學們得知她就是我們新班主任諸老師。我想:他這麼有學問那管得了我們吧!開學沒幾天,發生了這麼一件事……新報紙發下來了,諸老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長曾理說:“發報的'名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪裡去了。“班長……曾理……”諸老師見班長吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。

下課了,班長趕緊跑到數學老師那裡去那要來了一份名單。經過再三核對,總算把訂報的同學名單找了出來。

為了調動班幹部的積極性,諸老師每天早上都指派中隊幹部出來晨讀。班長負責星期一至五的內容,每天週末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”

我們班的諸老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當諸老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學圍著諸老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。

尊敬老師作文 3

我尊敬的一位老師,當然是周老師啦。這是為什麼呢?我這就給你們細細道來吧。

我們班上的同學都知道我的脾氣曾經十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動就容易發脾氣。而且我好強又敏感,不容易接受別人的批評,尤其是老師的諄諄教誨。但在周老師的課上,我不容易發脾氣,因為周老師有著獨特的批評方式,她非常尊重我們,不會像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你,讓你覺得很難堪。

有一次,在周老師上畫立體畫的課上,我乘她轉身在黑板上畫畫時,偷偷摸摸的在下面入迷地看課外書,沒過多久,我覺得好像有人在看著我,我下意識的抬了一下頭,發現周老師在斷斷續續地瞟我,那雙烏黑髮亮的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,她那會說話的.眼睛好像告訴我說:“你做錯了,知道嗎?”我就知道周老師發現我了,我的腦袋低在胸前,不敢去看周老師,立刻收起課外書,連忙認認真真地聽講起來。每當我開小差時,她只會用眼神瞟我一眼,我馬上就會回過神來。這無聲的批評保護了我們個人的尊嚴;這明亮而靈活的雙眸立刻會把你漂游的思緒抓回來,而且別人不易察覺到這時你正被老師批評。

周老師,您是一位值得我們尊敬的好老師。

尊敬老師作文 4

王立真老師是我最尊敬的老師,她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴,她個子不高,和藹可親,所以全班同學都非常喜歡她。

記得剛上國小的時候,大家都很不習慣,但是因為有王老師的協助和鼓勵,我們逐漸走上軌道。有一次,王老師帶我們參觀校園,走著走著,我們來到一處種滿許多植物的地方,老師笑著指著說:“這裡是花園,前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”

經過王老師的講解,我們對這個陌生的`新環境更熟悉,大家對植物也瞭解不少,這時下課鐘聲響起,認識校園的課程就暫時告一段落,但是大家卻捨不得離開,每個人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問,老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題並說明原因,全班都對王老師十分佩服!

轉眼間,我已經升上五年級,但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!

尊敬老師作文 5

沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶湧澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

鄧老師,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅強的意志和頑強的毅力,時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈,催學生上進。”可是,由於對您的敬畏和學生自身的怯懦,我始終未能說出口。藉此機會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧老師!

在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風不過是一陣流動的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易乾的水窪,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是,鄧老師的優良品質卻是我心中永恆的信仰!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧老師的.諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右,迴響在我耳畔!

每當我在學習中遇到困難無法解決而想放棄時,鄧老師那殷切的目光就會出現在我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時候,鄧老師簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!他是我學業上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!

再次說一聲:感謝您,我尊敬的鄧老師,如果有來世,我希望還做您的學生,直到永遠永遠……

尊敬老師作文 6

我到很榮幸,在國小三年級時,我們遇到了一位好班主任——曹老師。她不僅經驗豐富,而且熱情開朗,有一套獨特的教學方法,是我們的良師益友。

曹老師多才多藝。鋼琴彈得優美動聽;手風琴拉得清脆悅耳;乒乓球和羽毛球打得也是非常出色,曹老師真是了不起,和她在一起,讓我感受到了高雅、情趣、健康,同時也快樂無比。

曹老師的語文課幽默而有趣,令我們對語文產生了極大的興趣和熱情。它總是邊講課文邊在黑板上畫畫。記得學《夏夜荷花》時,她在黑板上畫了一池荷花、荷葉、荷箭,不一會兒,幾隻快樂的小青蛙蹦蹦跳跳地上了荷葉。活靈活現,栩栩如生,可愛極了。現在我們正在學習《海上日出》,曹老師指導我們在筆記本上畫出海上日出的三種景象,使我們對課文有了更深刻的`記憶。曹老師也經常給我們朗讀課文,聽著她那清脆、洪亮、動人的聲音,我被陶醉了,全身心都進入了那個課文中的世界。

記得四年級第一學期末時,曹老師每天都要給我們默寫兩遍字詞,還要給我們判閱。我們班那時35人,這一天就是70份呀!還有的同學還要改錯重判。每天晚上她都疲憊不堪,可是從來沒說過累,還總是鼓勵我們要認真學習。最終,我們班百詞測驗取得了優異的成績。

曹老師——一位好老師,令我受益匪淺,我衷心地感謝她。

尊敬老師作文 7

平時,我非常尊敬老師。

有一次,班主任翟老師,腰疼了起來。老師上課時,總是要捶一捶腰。我看在眼裡。

當天晚上,我就告訴了媽媽。媽媽說在椅子上墊個靠背。晚上睡覺時,我還在小聲自言自語地嘟囔:“我家沒有治腰疼的靠背,怎麼辦呢?……”說著,說著,就迷迷糊糊地睡著了。

後來,一隻雞的“喔喔”聲把我驚醒,迎來了陽光明媚的又一天。我吃著飯,心裡還想著那件事,覺得心裡很不是滋味。我上學去了,見到了老師那慈祥的`面孔,心裡更不是滋味了。

放學回家後,恰巧我在陽臺換鞋時,發現了一個靠背,它呈土黃色,上面有一隻小狗,那是救生犬黑蒙,它的脖子上還掛著一個食物桶。

第二天中午,我試了一試,很舒服,於是我把它帶到了學校,辦公室沒人,我便放在了翟老師的椅子上。

小小的靠背,表達了我濃濃的情意。尊敬老師是我國的傳統美德,我們都應該堅決守護。

尊敬老師作文 8

在我的老師當中,我最喜歡而且最尊敬的老師就是既年輕又漂亮的英語老師——陳老師。

她有著一頭烏黑髮亮的捲髮,一對敏銳的耳朵,塌塌的鼻樑上架著一副淺綠色的.眼鏡。一張能說會道的櫻桃小嘴,更寸出她的美麗。

她每次上課的時候,總是笑咪咪地走進教室棉隊著我們。教我們讀單詞的時候,怕我們發音不標準,就讓我們把音標記在書本上,然後一遍一遍的教我們。教我們學句子的時候,我們總是讀不好,記不住,可老師為了我們給我們放鬆一下,就在課堂上玩遊戲……

因此我們非常喜歡上她的課.老師的這種教學方法,使我們學得很輕鬆,甚至以前那些討厭英語課的人都快變成英語迷了。

老師在教學之餘,還經常和我們一起玩、談心,就像生活中的大姐姐一樣的關心我們。

我為遇到這樣的以為漂亮,又有能力的英語老師而由衷地高興,你說,能叫我不尊敬嗎?

尊敬老師作文 9

“兩陽相重,久久豔陽天”,我們又迎來了一年一度的重陽節。

10月8日下午,三(1)中隊舉辦了一場有意義的“重陽聯歡會”,邀請了曾經在高安路國小辛勤工作的.退休老教師沃老師與大家共同渡過這美好的一刻。

聯歡會由戴逸辰和羅斯絲兩位同學擔任主持。在兩位主持人向大家介紹了重陽節的由來和有關的節日習俗後,精彩的文藝表演開始了。

首先胡倩琳同學為大家朗誦了一首《九月九日憶山東兄弟》;在一片熱烈的掌聲中,蔣慶陽同學為大家獨奏了一段黑管《Love Me Tend》;一曲《北京歡迎您》,由全班同學共同高歌,歌聲中我們彷彿又回到了令人激動的北京奧運賽場。三(1)中隊影視班的同學也按捺不住,一起為大家表演了一段繞口令《十道黑》。戴逸辰同學惟妙惟肖地為大家講了一段精彩的故事《理髮師奇遇》,惹得全班同學鬨堂大笑。最後在傅姞婧同學《望廬山瀑布》的手語朗誦中,這場生動又有意義的重陽節聯歡會結束了。

尊敬老師作文 10

今天是教師節,我們學校所有的老師都受到了來自同學們真誠的祝福和禮物。

為了報答老師對我們的辛苦教導,我認為,最好的`禮物就是我們的100分試卷。以我們優異的成績來回報老師,這才是老師想要的禮物。所以我會做到的,其他同學也會!

尊敬老師是我們每個同學必要的責任,如果你現在還會惹老師生氣,那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好,認真聽好老師講的每一節課,作業要寫好……這些,你做到了嗎?

在這我還要對所有的老師們說:老師,是您辛勤為我們傳授知識,將我們領入智慧的殿堂,讓我們在迷茫時找到方向……老師,祝您教師節快樂,希望您工作順利,事事如意!

嗯,我和王詩燕作為英語科代表,也要服務好老師,讓老師不那麼辛苦,做老師的小助手,這也算是一種禮物吧。

最後,讓我們一起對老師們說:“老師,您辛苦了。”

尊敬老師作文 11

她,經常穿著樸素簡單的外衣;她,永遠對學生就像對自己孩子一般;她,是學生們最喜愛的老師,她就是陳老師。

陳老師今年已經70高壽了,她教過的學生成千上萬,可謂桃李滿天下。雖然學生多,可她一點都不偏心,對每一位學生都關愛有加,令我最感人的`是這件事:

之前,陳老師是另外一所中學的教師,她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學生。有一次,學校組織春遊,可那位學生因為家裡窮,父母捨不得付這麼一筆錢,他便放棄了去春遊。陳老師知道了,毫不猶豫的開啟錢包,替他付了春遊的錢,還幫他買了一個麵包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學十分感動,決定用更好的成績來回報陳老師。從那時起,陳老師對那位同學又有了一些瞭解,她經常從生活上來幫助那位同學。通過陳老師的一些幫助,那位同學考上了市重點,最後又通過優異的成績考上了復旦大學,做了一名醫生。

這件事對我感觸很大,我暗暗立下決心,現在好好讀書,長大後考上大學,做一名老師,向陳老師學習。

這就是我最尊敬的老師,怎麼樣,聽了她的故事,你也開始尊敬她了吧!

尊敬老師作文 12

老師,我必須不會辜負您的一片苦心,是您讓我懂得了努力學習,肩負起振興中華的神聖使命。老師,是您告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆,學習如同種莊稼,播下多少種子及收穫多少糧食。”

您不但是我的老師還是我們的好朋友。當我們受委屈、有困難的時候,您總是耐心的開導我們,想方設法地幫忙我們,使我們開開心心。每當您批評我們的時候,我們清楚那是為我們好,您對我們的愛都包含在了一字一句的批語裡。我讀過《老師》這篇詩歌:

老師的眼神是無聲的`語言,

充滿著對我的期盼,

點燃了我上進的火焰;

老師的微笑是春天的甘露,

滋潤我心田的綠洲,

澆灌我理想的幼苗;

老師的教誨是無窮的力量,

盪滌著我心中塵埃,

鼓起我勇氣的風帆;

老師的胸懷是寬廣的天空,

讓我躲避風雨,

任我張開雙翼、翱翔藍天。

它告訴了我很多很多,我必須要好好讀書,因為書是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤。因為只有這樣才是對老師最好的報答。

尊敬老師作文 13

有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生裡卻做出了許多不平凡的事。

我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。

老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。

從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學,老師的愛時時刻刻牽繫著我們。老師奉獻的說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們就應感謝老師,作為學生我們就應以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。

老師的`愛永不停止,從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那麼溫柔,老師的愛是那麼體貼。老師用愛謳歌生命,老師用愛描繪人生,老師用愛展示生命的真諦。

我願意與這樣的老師在一起學習,有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我願意將最美的稱呼獻給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。

尊敬老師作文 14

如果有人問我最尊敬的人是誰,我會毫不猶豫地說:“我最尊敬的人是陳老師。”

陳老師是我的班主任,在她那慈祥的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,小巧的嘴巴,高高的鼻樑,仔細一瞧,陳老師的眼睛還會“說話”呢!

有一次語文單元測試,我考得很不理想,非常難過,陳老師知道後,就與我談心,鼓勵我,叫我不要洩氣,要繼續努力,希望下次考出好成績。陳老師親切的目光,語重心長的話語,給了我極大的.鼓勵,我立刻振作起來,用心上課,認真學習,期末考試終於考出了理想的成績。陳老師,您知道嗎?這不僅僅是我的努力,更多的是您的鼓勵和教導呀!

陳老師不但在學習上對我嚴格要求,而且在生活中對我關懷備至。記得有一次,我在做操的時候,不小心碰到手上的傷口,痛得我額頭冒汗,陳老師看到後,連忙跑過來,把我帶到辦公室擦藥,她一邊仔細地擦藥,一邊輕輕地叮囑我:以後要小心點。”陳老師那溫和、關愛的目光給了我很大的安慰,使我感到是那樣的溫暖,那樣的親切!我忍不住掉下淚來。

陳老師,你是我最尊敬的人,我為有你這樣一位老師而感到驕傲,自豪。

尊敬老師作文 15

時光匆匆,我已是一名八年級年級的學生了。教過我的老師好幾位,要說我最敬佩的老師,當數現在教我的語文老師——姚老師。

姚老師對我們的學習可嚴格了。記得有一次,姚老師剛上課一會兒,下面便有幾個同學交頭接耳,也有幾個同學在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔,讓我們全體同學起立。同學們一個一個筆直地站著,教室裡頓時鴉雀無聲。我的'心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因為就在之前我的手還伸在抽屜裡偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說:“你們這樣不遵守課堂紀律,首先是對老師不尊重,其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學習,一年要交一萬多塊的學費,你們這樣學習對得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話,那些不遵守紀律的同學都低下了頭。我呢,此時,恨不得地面上能有一條縫可以鑽進去。

姚老師不僅教學嚴謹,而且教學水平也很高。她是位老教師,她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那麼生動活潑。她經常教導我們,學習語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會靈活運用。

如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。

尊敬老師作文 16

我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。

記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發熱發冷,我要不時地新增衣服,當我穿下最後一件衣服時,已經像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡老師敏銳的眼睛發現我在發抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷。”胡老師伸出溫暖的手摸摸我的額頭和手,說:“來!披上我這件外套。”話音剛落,她已經把自己的外套脫給我了。我怕弄髒了老師的`外套就說:“胡老師,我不凍了。”老師用溫和而又嚴厲的目光望著我,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕老師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。

放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了老師,慢慢地走,最後,我的眼睛彷彿被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心裡默默地祝願著:謝謝您,老師!願您永遠平安、快樂,我最敬愛的好老師!”

尊敬老師作文 17

這是國小的最後一學期,想起過往的一點一滴,已經有些模糊不清,但常常浮現在腦海中的永遠是您——老師。

眼睛眨著眨著,國小一年級到六年級,一晃,六年了。在這六年裡,我遇到不少的挫折、批評、表揚等。但在我心中,永遠存著一份感激。老師,那一份感激是給您的。剛上一年級的時候,起初我還有些不習慣,時常迷戀著家中的媽媽。在學校除了哭泣,仍是哭泣。這時,老師您用慈祥的目光注視著我,用和藹的`語氣教導我:“從小就必須學會堅強,獨立。總有一天,是必須要獨立生活的,你媽媽不會一輩子陪著你的……”老師,是您讓我學會獨立。

上四年級的時候,我開始長大了。學習負擔,難度也增加了難度。但惟獨老師的慈祥沒變,您仍是精心地為我講解、分析。老師,是您把我拉出困難的空間。

直到上六年級的時候,我開始有些叛逆。是您一點一滴地對我開啟思想工作,帶我逃離逆向的環境。您對我一絲一毫地教育,令我難以忘懷。

老師,是您讓我學會感恩,讓我學會心存感恩。感謝您,尊敬的老師。老師,您的慈祥、嚴格我都不會忘記的,我會將這一點一滴記錄在腦海筆記本中。最後說聲:老師,謝謝您!”

尊敬老師作文 18

今天,我們班上了一節公開課——尊敬老師,從我做起!

課前,劉老師讓我們採訪了班上的任課老師。採訪後,我大為驚訝,老師每天的時間都是滿滿的,連照看親人的時間也沒有。這讓我想起了劉老師,他的母親出了車禍,為了給我們上課,都沒時間回去看望。老師,您辛苦了!

課上,只見電視的螢幕上出現了八個金光閃閃的大字——尊敬老師,從我做起!當老師問我們哪些是尊師的表現?我積極舉手,用響亮的聲音把想法說了出來:老師批評我們,不頂嘴,就是對老師的一種尊重。

課堂上,其他同學也都踴躍發言,精彩不斷。當說到老師有什麼令你感動的事時,劉向楚煊特別激動,說起劉老師幫助她的事,當時,她的'眼淚就像斷了線的珠子一樣不停往下流。原來:上個星期五義賣活動時她的兩盒彩筆在劉老師的幫助下失而復得了,在發言的時候,她的聲音也是斷斷續續的:“嗚—劉—嗚—老師……”老師快步跑上前去安慰:“沒關係,失而復得也值得高興。”

這次的公開課雖然時間不長,但是內容讓我們收穫了很多,特別是全班大部分同學都站起來說過自己的感受,這是一次令我難忘的公開課。

尊敬老師作文 19

這是國小的最後一學期,想起過往的一點一滴,已經有些模糊不清,但常常浮此刻腦海中的永遠是您——老師。

眼睛眨著眨著,國小一年級到六年級,一晃,六年了。在這六年裡,我遇到不少的挫折、批評、表揚等。但在我心中,永遠存著一份感激。老師,那一份感激是給您的。剛上一年級的時候,起初我還有些不習慣,時常迷戀著家中的媽媽。在學校除了哭泣,仍是哭泣。這時,老師您用慈祥的`目光注視著我,用和藹的語氣教導我:“從小就務必學會堅強,獨立。總有一天,是務必要獨立生活的,你媽媽不會一輩子陪著你的……”老師,是您讓我學會獨立。

上四年級的時候,我開始長大了。學習負擔,難度也增加了難度。但惟獨老師的慈祥沒變,您仍是精心地為我講解、分析。老師,是您把我拉出困難的空間。

直到上六年級的時候,我開始有些叛逆。是您一點一滴地對我開啟思想工作,帶我逃離逆向的環境。您對我一絲一毫地教育,令我難以忘懷。

老師,是您讓我學會感恩,讓我學會心存感恩。感謝您,尊敬的老師。老師,您的慈祥、嚴格我都不會忘記的,我會將這一點一滴記錄在腦海筆記本中。最後說聲:老師,多謝您!”

尊敬老師作文 20

我有二個值得尊敬的老師,一個是孫老師,一個是陳老師。

孫老師有一頭烏黑油亮的捲髮,有一片葉子一樣大的嘴巴,上面有一個高高的鼻子,鼻子上面長著一雙圓溜溜的眼睛,上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛,陳老師有一頭烏黑油亮亮的短髮,有張櫻桃一樣的嘴巴,上面有一個挺拔的鼻子,鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣的眼睛,有兩條細細的眉毛。

我感謝她們把我從一個什麼都不會的小孩培養成一個有用的人。我像一顆小芽,經過老師的精心照料,被培育成了一顆蒼天大樹。

我們把不會的題目告訴老師,老師會耐心的教我們。我們有困難就告訴老師,老師會積極的'把我們的困難解決,我們雖然很輕鬆,但老師很辛苦,在每一個夜晚里老師都要把一堆作業改完,老師這麼辛苦,我們還為老師新增麻煩,老師我們真想對您說聲對不起。

有一天,一個同學在另一個同學的臉上故意輕輕的劃了一刀。被劃的同學哭著去告訴老師,老師聽了很生氣,便把另外一個同學叫來,那個同學慚愧的把臉低了下來,老師斥責起他來,罵完了老師說“以後我希望不要再發生這種事了”,後來他們就和好了。

我的老師真值得我尊敬。

尊敬老師作文 21

陳老師就是我從一年開始教我的語文老師,她來上我們的第一節課,先自我介紹,之後又讓我們自我介紹。不知為什麼,平時在別的老師面前,我們都覺得不好意思,在陳老師面前,許多同學都願意介紹自己,在陣陣的笑聲中,時間過得真快,不知不覺下課了。像我,一年級是個不愛說話,害羞的小女孩,在老師的教導下,變得越來越開朗了!

陳老師上課很關心我們,她耐心地幫助、耐心的`指導,有時候她在黑板上寫字,寫了一會兒又問我們跟上了沒有,如果沒有跟上又等我們跟上之後又寫,如果跟上了就寫。還有一次,我們上課不認真聽講,不聽課。她就教育我們。

不知道為什麼,我們班上調皮的同學都願意聽陳老師的話,像鄭凱元,調皮起來誰都管不了,只有陳老師的話他才聽,我們都叫陳老師“降龍羅漢”在陳老師的教導下,我們都努力的學習,認真的學習,我們都考得了好成績,我非常感謝她,她還告訴我們只要努力學習,認真聽講做作業就沒有困難了,還有她告訴我們的話我記都記不住了。

教師節快到了,我想對陳老師說:“老師,節日快樂!天天快樂!”。

尊敬老師作文 22

在我心目當中,有一位讓我感動最深的老師,她就是現在教我們的.李老師。

在教育我們的老師中,這位老師讓我感動最深。李老師聲音高亢,披散著燙髮,和藹可親,每次上課的時候嘴角漾著一絲微笑,臉上充滿了對我們的無限希望。我記得有一次幾個同學的作業沒寫完,老師往日的笑容立刻消失了,表情變得嚴肅起來,她並不像別的老師一樣會勃然大怒之後會打學生,只是嚴肅的對他們說說:“利用課下時間寫完作業。”

李老師時時刻刻關心著我們,教育著我們。

尊敬老師作文 23

我有一個讓我無時無刻都對她敬佩,讓我感到有母愛般溫馨的老師,她是誰呢?她就是我們的班主任——張老師,見過她的人都知道,她有一雙明亮的.眼睛和一頭烏黑的短髮,她的性格很溫和,一說話就面帶笑容。

我們和她相處兩年了,她上課嚴肅認真。她身上充滿了無限智慧,無論什麼難題到她那兒就不難了,讓我們學得非常輕鬆。同學們一犯錯誤,就從她嘴裡講出許多道理。讓同學們及時糾正,並經常講道理給我們聽。她每講一個道理我們就能認識自己的錯誤,就能改正一個錯誤。他批評我們的時候也包含著溫情,用一句句動情的話說得我們低下了頭。

我非常敬佩我們的張老師!

尊敬老師作文 24

在我心裡,薛老師一直是一位教育有方的好老師!

當我們考試不理想的時候,她會給我們加油鼓勁兒;遇到我們犯錯誤的時候,她會耐心地教育我們……

記得有一次,作業太多了,我忘了默寫古詩,到教室的時候才想起來。我害怕極了,一直不敢抬頭看老師那微笑的`臉龐。薛老師好像一下子就看穿了我的心思,沒多說什麼,只是讓我下課後去趟辦公室。一路上,我緊張得不得了,心裡撲通撲直跳。

“古詩沒默寫,是吧?是不是昨天的作業太多了,不小心忘記了?”老師那溫柔的話語傳入了我的耳朵裡,老師沒有批評我!我不好意思地低聲說了聲“是的”。

“以後可不能這樣了,知道嗎?你是老師心目中的優秀學生,要對自己嚴格要求,老師相信你能做到!”薛老師撫摸著我的頭親切地說道。

我抬起頭,看到老師那鼓勵的眼神,心裡舒服極了!走出辦公室,我的呼吸都順暢了許多,小鳥在枝頭歡快地歌唱!

這次的教誨我深深記在腦海裡,從此以後,我再也沒有犯過這樣的錯誤。謝謝您,薛老師!

尊敬老師作文 25

我們的班主任戴老師,她不胖不瘦的身材顯得很苗條。她長著一頭烏黑的頭髮,彎彎的.柳葉眉,眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,眼睛裡面藏著兩顆黑葡萄,而且充滿了智慧,顯得炯炯有神。翹翹的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。

戴老師對待工作一絲不苟,尤其是對待班級衛生,戴老師特別重視,每天早晨上課之前,戴老師都會來教室巡視一遍,看看哪些地方衛生不到位,還有沒有髒垃圾。如果值日的好,戴老師就會很高興,如果值日的不好,戴老師就會很生氣。

戴老師也很關心同學,如有的同學不舒服,戴老師就會立刻去關切地詢問她/他的情況,噓寒問暖的,戴老師非常地慈祥,她既是我們的老師又像我們的媽媽一樣,處處關心每位同學。戴老師在學習上還不厭其煩地手把手教我們,還叫我們多看書,讓我們養成好習慣。有不懂的地方戴老師會耐心地一遍又一遍的給我們講解,直到我們理解為止。

這就是我們的戴老師,一個又負責任又令人尊敬的好老師。戴老師為我們操勞,我們要好好學習來報答老師的付出。

尊敬老師作文 26

令人尊敬的賈老師·在我上四年級的時候,我們班換了一位英語老師,那就是賈老師 。她是一位女教師,年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔,說話的聲音很輕,。賈老師在上課時經常帶著我們玩遊戲,在玩遊戲的同時,也教我們學會了不少知識,真是寓教於樂啊!·賈老師每次來上課的時候都會帶著一塊小黑板,我們起初不知道黑板是幹什麼用的,後來才知道賈老師是為了能夠讓我們學得更快,記得更牢,是用來編英語兒歌的.,賈老師編的兒歌既順口又有趣。·賈老師不僅兒歌編得頂呱呱,對學生也很親切。

記得有一次我的家庭作業本沒有帶,組長告訴了老師,賈老師把我叫了過去,我一開始很緊張,這時老師好像看了出來我很害怕,便對我說:“你別害怕,你沒帶本子不要緊,重要的是你寫了就行,我相信你是個好孩子。”聽完賈老師的話我長舒了一口氣。記得還有一次,我有一道題不會做,便去問賈老師,賈老師細心的指導著我。我回到座位上又做了一遍,賈老師看了之後還是不對,可賈老師並沒有生氣,只是心平氣和的對我說:“來,在這裡應該加s的,知道了嗎?”我若有所悟的點了點頭。·賈老師我喜歡你,我很敬佩你!!

尊敬老師作文 27

李芳林老師從一年級至今都是我們班的班主任,她陪伴我度過了四年的國小生活,李老師不僅為我們傳授知識,還像一位慈愛的母親一樣關心著我們,愛護著我們,教育著我們......

上四年級的時候,有一次我做錯了一件事,李老師把我叫到她跟前,對我說:“崔泳恩,說說你做錯了什麼事?”我便如實地說給李老師聽。她聽完之後,不但沒有罵我,而是很有耐心地教導我,跟我講了很多做人的道理,還教我做錯事要敢於面對現實,敢於承認錯誤。我慚愧地對李老師說:“李老師,我知道自己錯在哪兒了,我會改正這個錯誤的。”

李老師對我說:“知錯能改是好孩子,下次不要再犯這種錯誤了,今天晚上叫你媽媽打一個電話給我,我必須要把這件事情告訴你媽媽,知道了嗎?“我知道了,晚上我一定告訴我媽媽的,讓她打一個電話給您。”我看著李老師的`眼睛對李老師說。

晚上我把今天發生的事情對媽媽說了,像以往一樣我等待著狂風暴雨的來臨,但是出乎我的意料,媽媽這次不僅沒有罵我,就連一句批評的話都沒有說。事後我才知道李老師已經打電話跟媽媽說了。

李老師不僅幫我糾正了錯誤,還告訴我許多做人的道理。真是一位好老師。

李老師令我難忘!

尊敬老師作文 28

正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”所以我們的語文老師很想讓我們多看書,做更多的試卷,被許多的文章,擁有更多的知識。因為她是為我們好,而且她知識也非常的淵博。

周老師講課語言生動準確,聲調抑揚頓挫,情感真實感人,她的課具有磁鐵般的吸引力。我最喜歡上語文課了。

老師來了,她給我們上的是《我的伯父魯迅先生》。老師一邊讀著課文一邊隨著課文像是進入了當時被黑暗勢力籠罩著的'舊社會。隨之我們也隨老師一起進入了舊社會。我彷彿看見了魯迅先生正在幫助一位受傷的黃包車伕。隨著天氣的寒冷,彷彿我們身上也感覺到了一絲絲寒意。魯迅先生又把身上的錢給了他,還把剩下的藥也給了他。這時我彷彿感覺到的不只是黑暗勢力,更多的是人與人之間的關愛。這是我想:當時是黃昏啊,應該有許多的人下班了的,為什麼只有魯迅先生去幫助黃包車伕呢?老師一一給我們作了解答……

就因為老師知識淵博,所以有許多人尊敬她,但更多的是他首先尊敬別人,別人才會尊敬她。

尊敬老師作文 29

是誰從a,o,e開始教會我們識字寫作呢?是誰從1、2、3開始教會我們加減、乘除?是誰把我們領入大自然的課堂,激起我們探索科學的奧祕的興趣?是誰象慈母般的關心愛護我們,使我們懂的做人的道理?是那在教育園地上辛勤耕耘的培育了一代又一代的親愛的老師。

說到這裡,我情不自禁想起了那位只教了我一年的.老師——馬老師。馬老師對我們學習非常關心。記得馬老師為了提高同學們的寫作能力,特地把每天中午到校的一段時間改為看書時刻,而且在看時,老師也會給我們講點知識和故事。馬老師不但關心我們的學習,而且也關心我們的身體健康。記得在一個寒冷的冬天,我感冒了請了幾天假,馬老師特意到我家為我補課,還關心我吃藥?。此時此刻,有一股暖流在我的心裡盪漾著。

是呀,馬老師為使我們能成為國家棟梁之材,花了多少心血,度過了多少個不眠之夜呀,馬老師,一個多麼熟悉而高尚的稱呼,想起馬老師便會想那燃燒而照亮他人的蠟燭。那雕塑人類的藝術家!但我說馬老師更像一座通向光明、通向知識的彼岸的無私奉獻的橋!此時我不禁想起:“春蠶吐絲絲方盡,願作紅燭照人寰”這一句。

尊敬老師作文 30

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹;捧著一顆心來,不帶半根草去……讚美老師的詩句有很多。老師,多麼值得人尊敬的字眼啊。老師的職業是神聖的'、光榮的。教過我的老師有很多,可我最難忘的還是嚴老師。

在我印象中,嚴老師不經常笑,有點冷冷的感覺,可有時候她雖然冷冷的,卻令人暖暖的,她還戴著一副眼鏡,高高的。

有一次,我們把已和己混淆了。嚴老師就說:“我們要記住這兩個字的寫法是有些難,可我有一個口訣。聽好了。‘自己不出頭,已經出了頭’。記住了嗎?”

“記住了!”同學們異口同聲地回答。

“念一遍。”

“自己不出頭,已經出了頭!”

就這樣,我們不僅認清了已和己。還通過背口訣,認識了許多字。到現在我還記得一些。嚴老是把枯燥乏味的學習變得有趣起來。

也許嚴老師就靠這個教學方式,讓我們對她起了敬意吧。嚴老師有時候雖然很凶,很嚴格,但現在回想起來,這都是為了我們好啊。俗話說得好,嚴師出高徒,果真不假。同學在嚴老師那裡可進步了不少呢。

我在嚴老師那裡學了兩年,體會到嚴老師是一個關愛同學。循循善誘,很有耐心的一個好老師。可以說,她是最值得我尊敬的老師。

尊敬老師作文 31

在我們的學校裡有這樣一位老師。她有著一頭烏黑亮麗的秀髮,高高的鼻子,一雙充滿活力的眼睛常常注視著我們。你猜猜她是誰?沒錯,她就是我們的班主任,譚老師。這位老師是一位受人尊敬的老師。在課餘生活裡她是我們的好朋友,學習上她是我們的好老師。

最讓我佩服的`是譚老師對待教學總是誨人不倦,每一次我們不會做的題,她都會認真地教我們,只要我們有一個人不懂,譚老師就會耐心地講下去,直到我們全部明白為止。課堂上譚老師一點也不嚴肅,總是保持微笑,這讓我們感到很輕鬆。所以語文課堂上,我都會積極舉手發言,因為譚老師常說:“課堂就是你們犯錯的地方,即使你說錯了,你的勇氣也值得讓大家欽佩。”

其實譚老師很辛苦。每次中午我經過她的辦公室,我知道那時正是老師休息的時候,可是我總看到她低頭專心地批改我們的作業。時而嘴角輕輕上揚,估計是看到我們有趣的作文,時而眉頭緊皺,我猜又是哪個同學的字不讓她滿意了吧!其實我知道,經過一上午的工作,看得出譚老師已經非常疲勞了,她的臉色一點也不好。但是為了我們班上的49個孩子,她總是默默地付出,和她在一起的每一天都將是值得珍惜的日子。

這就是我們的譚老師,一位受人尊敬的老師。

尊敬老師作文 32

是誰從清晨五點一直的工作到深夜,是誰把希望的火把點燃,是誰讓社會不斷前進,是誰在傳播人類的文明,是人民教師。

是誰把我們帶進知識的殿堂,是誰開啟了我們的夢想,是誰用自己的青春來換取我們的未來,是誰把我們從幼稚的孩童培養成茁壯的青年,是我們的`老師

老師在社會上應該得到應有的尊重。沒有老師哪裡來普天下的莘莘學子,哪裡會有今天社會的先進文明。我們今天的一切來源於人類集體的智慧,是老師將智慧彙集,讓知識傳播。

老師開啟了我們的知識之門。在我們剛剛走進學校的時候是老師手把手的教會了我寫字,是老師將知識寶庫之門一扇扇開啟。讓我們看到了知識的力量。

老師開啟了我們的夢想之門。老師將所有的知識匯聚在三尺講臺上。老師給我們的夢想插上了翅膀,讓我們的夢想開始飛翔。

老師開啟了我們的未來之門。老師給我們打開了我們的未來之門,讓我們自己來經營我們的人生.給我們的人生開了一個好頭。

老師你真的很辛苦。

老師你值得我們一生感謝。

老師我們用心感謝您的付出。

感謝您對我們的關懷,我們一定會把您牢記在心。

尊敬老師作文 33

我最尊敬的老師是我的班主任——柯老師。她有一顆“百科全書”式的腦袋,無所不知,樣樣精通;她有一雙“火眼金睛”,忽閃忽閃的.,誰做小動作,她都能看得清;她有一張“能說會道”的嘴,嘴角一揚,故事、童話、古詩……總能娓娓道來。我常常被她那張和藹可親的笑臉深深吸引住。

當我在學習上遇到困難時,柯老師總是耐心地教我,一遍兩遍三遍……直到我能理解。

當我上課不專心時,柯老師總是用親切的眼神看著我,讓我非常慚愧,趕緊挺起胸膛,全神貫注地聽課。

當我生病請假時,柯老師總是擔心著我,經常打電話問我的病情,讓我心裡暖烘烘的,感動極了。

柯老師就像媽媽一樣,關心我、愛護我,讓我健康、快樂地長大。記得有一次,張凇棋同學吐口水在我身上,我很生氣,柯老師在品生課上馬上通過和我們一起讀《我不想生氣》這本書,教我們如何讓自己不會感到生氣。於是,我用柯老師教的方法,先深呼吸,再靜下心想一想,果然不一會兒,我不再生氣了,好像有一塊石頭從我心裡搬走了似的,整個人變得輕鬆、快樂起來。柯老師讓我懂得了“寬容別人就是快樂自己”。

柯老師永遠是我最喜歡、最尊敬的好老師。

尊敬老師作文 34

我有一位尊敬的老師,她高高的個子,長長的頭髮,一雙黑黑的大眼睛,她就是我們的班主任——李老師。

她對我們的學習抓的很緊。在課堂上,她很嚴肅,不隨便說笑。她說,語文是一點也不能馬虎的,在老師的帶動下,我們都養成了嚴肅認真的習慣。老師說,我們的父母把我們送到了這個學校,她就要對我們負責任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰,學習上都不能掉隊。李老師就是自己不吃飯,不睡覺也不讓同學存在問題。老師經常教育我們,我們的`班級就是像是我們的家我們一定要愛護這個家,要為這個家爭榮譽。所以,我們每個同學都像是在自己的家裡一樣,每個人都是小主人。教室髒了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學有困難了,我們主動伸出幫助的手。

在老師的教導下,我們齊心協力,團結一致,在很多比賽中,我們班都取得了很好的成績。唱歌比賽,跳舞比賽,畫畫比賽,當我們在臺上領獎的時候,我們的李老師卻直站在遠處,微笑著,親切地望著我們。她眼神裡,滿是鼓勵,啊,老師就像媽媽一樣關心著我們,愛護著我們。以後無論我在那裡我都不會忘記我尊敬的班主任——李老師。

尊敬老師作文 35

記得有一次,我在鼓號隊訓練,訓練到6點多,我們還看見課室的燈還亮著就跑回去抄作業。回到課室門口,就聽見何老師熟悉的聲音“第六題是閱讀……”,原來她在班幫助那些今天考試不合格的同學複習試卷的那些題目。這是,已經是華燈初上了,她還利用自己的休息時間來幫助落後的同學。我們走進課室時看到了何老師慈祥的.笑容,何老師看見我們回來了就笑著說:“孩子,很晚了快回家吧,別人家人擔心了!”聽完後,我們就走了。她真是一位好老師啊!

記得有一次,何老師在醫院剛做完喉嚨手術,休息了沒幾天,何老師就想著我們的學習,業顧不了什麼就來跟我們上棵了。雖然她上課時不能發出聲音,可是我們都很乖,很聽話,整個課室都靜悄悄的,何老師看見了臉上重放出笑容。何老師因為不能說話,所以只能用文字表示她想說的內容。如果是平時的何老師,我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。

平時何老師對我們總是鼓勵多,責罵少。這就是從一年幾級陪著我們到四年級的何老師,這也是我最尊愛的老師。

尊敬老師作文 36

我最敬愛的老師,是我上三年級的老師,她姓石,大約四十多歲,她的頭髮烏黑髮亮,有些微卷,夾雜著幾根白髮,也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛裡總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫她:“石老師!”

石老師,您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

笑,是美好的。但我的'心目中,石老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,石老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

尊敬老師作文 37

我們的邢老師“厲害”可不是吵學生,而是教學厲害,她是我們的數學老師。

邢老師長了一雙大大的眼睛,白白的面板,不低不高的中等個,在所有老師中間算得上“美人”。

邢老師長得好,學教得更好。

邢老師非常注意提高我們的學習興趣。記得在一年級時,邢老師宣佈:“誰表現好,我就給誰說一句悄悄話。”大夥一聽立刻來了精神,坐得端端正正,沒有一個人說話。課上到一半時,邢老師點了一個同學,給他說了一會兒悄悄話,那個同學微笑著走開了。邢老師又陸續叫了三四名同學和他們說悄悄話,同學們都羨幕死了。每個同學都非掌上認真,期盼著老師能和自己說話。邢老師這一招真靈,同學們興趣大增,這是一種非常不錯的興趣提高法。

邢老師檢查學生有沒有學會的'方法也非常棒。她把這種檢查和練習連在一起。在這一課即將學完的時候,她讓我們當小老師出這一課的題,第二天再挑出好的讓我們大家一起做。能出題說明已經懂得了這些知識,再做出來說明又鞏固了知識,真是一舉兩得啊!

邢老師還有許許多非常有效的教學方法,說也說不完。我認為邢老師是世界上最好的老師。