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與書為友作文實用(15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的與書為友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

與書為友作文實用(15篇)

與書為友作文1

看一個人讀些什麼書就可以知道他的為人,就像看一個人同什麼人交往也就可以知道他的為人。因為世界上有與人為友的,也有與書為友的。

與書為友,我們常常談論盛世王朝和傾頹落敗;與書為友,我們常常展望中華的前景和文學的未開之花。

圖書館內,一排排鱗次櫛比的書架,巨大的落地窗和許許多多的讀者,他們有的坐在長凳上,有的倚靠在書架旁,他們都在與書為友。沉浸在書的世界裡,空氣中散發出來的是書的味道,品嚐著的是豐富自我的精神食糧。從書的世界裡走出來,會感受到思想是跳躍的,靈魂是高尚的,內心是豐富的,視野是開闊的。所以,大家都愛與書為友。

冬日的下午,陽光懶懶的照在我的身上,我坐在落地窗前靜靜地讀小說,看小說中的人物如何鮮活的跳躍在之上,給我講述他們的故事。然後,手裡捧一杯溫暖的咖啡,感受這唯美的畫面。

夏日的傍晚,我也會與書為友:坐在手編的藤椅上,讀徐志摩的詩或是冰心的.散文,亦或是泰戈爾的《飛鳥集》,每讀一次,便會有一次新的感悟。

不知是誰說的:書,是世界上最偉大的奇蹟。

這不,有一天晚上,書跟我講了很多。書說:“我能使你視野開闊,我能使你情趣高雅,我能使你思想深邃,我能使你美麗,我能使你擁有豐富的人生,更重要的是,我能使你多活幾度生命:過去、現在和未來。即使你不是最美麗的,一旦有了我,你可以成為最高雅的;即使你不是最健壯的,一旦有了我,你可以成為最樂觀的;即使你不是最富有的,一旦有了我,你可以是最充實的;即使……”

啊,原來書是我的益友啊!想想,書不啻於我們呼吸的空氣,它是上帝派遣到人間的天使。剎時,我的心境被陽光填滿,我愛與書為友!

在學校裡,你會常常看見我拿著書本穿行在教室和圖書館的路上,陽光透過綠葉灑滿了我的全身,我懷抱著書,心裡充滿了喜悅,心也不知不覺地隨著風翩翩欲飛……

與書為友作文2

讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長。

——題記

我有一個好朋友,在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷茫混亂的時候,為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的'朋友——書。

我有一個小書櫃,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們連同生活,細細咀嚼的。

“哦,滿分,全班第一呦!”放學了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地衝出教室。我考了滿分,心裡像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。

我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看。“我幾乎是蹦著說的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣誇獎我。回到房間,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,並不能代表什麼。我不能驕傲,下次只能做的更好!

我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的考試中就會失利,也就不會真正明白“勝不驕,敗不餒。”的內涵。與書為友,我真幸運。

書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。

那次,發揮失常,成績極糟。我像一隻鬥敗的公雞,垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪裡失敗就在哪裡爬起。仔細思考,終於恍然大悟信心倍增:不經歷失敗,哪裡得成功?不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什麼,只要吸取教訓,下一次一定會成功!

書是一位哲學家,與書為友,受益無窮!

與書為友作文3

大家好!我是三年13班的龔曉涵。“曉”是曉以大義的意思,“涵”是涵今茹古的意思。爸爸媽媽希望我博覽群書、知識淵博。而我,也算是人如其名吧!

我中等身高,有點瘦。一頭又黑又密的頭髮,剪了一個學生頭,我的家人說,這個髮型才能顯示我文雅的氣質。一排整齊的劉海下面,長著兩道彎彎的柳葉眉。柳葉眉下面有一雙明亮的丹鳳眼,閃著智慧的`光芒。一笑起來,露出兩個圓圓的小酒窩,可愛極了。

我非常喜歡看書,只要我的眼睛一觸到書,就像被磁鐵牢牢吸住一樣,媽媽稱我是個“小書迷”。什麼人物傳記、動物小說、自然揭祕、偵探故事等等,只要是書,我都喜歡。有一次,我在看書,入迷了,就像在書中似的,沒聽見媽媽的叫喚聲。在我非常入迷的時候,媽媽走了進來,火冒三丈,衝我喊到:“我已經叫你第三次了,為什麼還不來吃飯?快點吃飯,不然我就再也不買書了!”我一聽,不買書了?這不是要了我的命嗎?我便飛一般地衝向餐廳。

讀書有許多好處,可以開闊眼界,讓我的生活更加豐富多彩。當我看到跌宕起伏的文學故事時,我會跟著情節的變化,與作者一起感受喜怒哀樂;看到撲朔迷離的偵探故事時,我會沉浸在情節中,與作者一起尋找答案;看到內容豐富的地理雜質,我會跟著作者的筆尖,一起領略世界各地的自然風光、名勝古蹟;看到古老神祕的歷史書籍時,我會對窮凶極惡的侵略者感到憤怒,為悲慘悽苦的老百姓感到心酸,甚至落淚。讀書還可以豐富內涵,幫我實現當作家的理想。通過讀書,我積累了很多的好詞好句,提高了寫作水平。正所謂:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我想,多讀書會是我實現理想的法寶。

這就是我,每日與書為友的我。也讓我們一起多讀書、讀好書,好讀書,做個豐富充實的人!

與書為友作文4

書,它是我們不可缺少的良師益友。它就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;它就像一艘帆船,送往成功的彼岸;它就像一杯咖啡,耐人尋味。

我的爺爺是一位退休工人,閒來無事的時候總會捧著書本專心致志的品讀著。每當我呆呆地看著爺爺彎著腰,駝著背,戴著老花眼鏡,眼神還流露出一絲喜悅。心中便會浮現出一份執念,那就是我要讀書!?因為當時年紀小,字認的不多,所以總會趴在爺爺的背上,聽他講故事。有一次,我不禁問他為什麼喜歡讀書?爺爺聽了聽,摸摸鬍子笑道:“孩子。你沒發現嗎?書是甜的,更是香的!”我聽後半信半疑,拿起一本書,舔了舔說道:“爺爺是個大騙子,書根本就沒有味道和香味!”“呵呵,孩子我所指的不是這個,只有走進書中世界才能找到答案。”“書中的世界?是什麼樣的呢?”我痴痴地想著。爺爺摸摸我的頭說:“每個人對書中的定義不同,所看見的.世界也就不同。爺爺看見的是一望無際的大海,還裡有各種各樣的海洋生物,燦爛的陽光照耀著大海,波光粼粼,彷彿披上了一件金黃的紗衣,使人心情舒暢。”“哦,我明白了,長大後我一定會多讀書,去尋找?"書中的世界"。?時光匆匆流逝,轉眼間已經是一名六年級的學生。書在我的人生當中已經成為了無話不談的知己,同時也給我的生活帶來了無窮的樂趣。?莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧力沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是甜的,是香的,不信你試試?

與書為友作文5

從小,我就與書結下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!

在家,我的書櫃裡整齊地擺著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭櫃也躺著書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家裡我看書的時候什麼都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。

記得讀一年級的時候,我已經學會了注音,所以,媽媽經常到圖書館買一些有注音又利於我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被裡面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講裡面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……

現在,我已經上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的我已經不同小時候的我了,現在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺得漫畫書既不利於我們學習,又不利於我們成長。現在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……這些書都是我的最愛。

最近,我正在看《小公主》這本書;看完後,我學會了一個人要有堅強的品質;主要講了一個小女孩,本是一個公主,但後來成了一個失去父母的.孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活著,最後才得知,原來她是一個薩拉城堡中,一個國王要找的一位小姐,最後,她還是過上了幸福的生活。

書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的夥伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!俗話說得好:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

與書為友作文6

從小,我就與書結下了不解之緣!不信?那你就聽我慢慢來介紹吧!

在家,我的書櫃裡整齊地擺著書,書桌上也擺滿了書,就連床頭櫃野躺著書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家裡我看書的時候什麼都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。

記得讀一年級的時候,我已經學會了注音,所以,媽媽經常到圖書館買一些有注音有利於我成長的書;其中一本《小聰仔》,是我小時候最愛的書,但我一頁又一頁地翻開書時候,我就被裡面精美的圖案吸引了,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講裡面有趣的`小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外,還有《安徒生童話》、《格林童話》……

現在,我已經上六年級了,自然,我的書也會越來越多,越來越多。上六年級的我已經不同小時候的我了,現在的我只要買自己喜愛的書我一定會看,但我從不買漫畫書,因為我覺的漫畫書既不利於我們學習,又不利於我們成長。現在,我的書其中有:《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……的書都是我的最愛。

最近,我正在看《小公主》這本書;看完後,我知道一個人要有堅強的品質;主要講了一個小女孩,本是一個公主,但後來成了一個失去父母的孤兒,但她沒有哭,而且還堅強的生活著,最後,她原來是一個薩拉城堡中國王要找的一位小姐,最後,她還是過上了幸福的生活。

書!書是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠誠的夥伴,擁有書,我的生活變得更加精彩、完美!

與書為友作文7

小時候,因為我的沉默寡言,所以我的好朋友扳下手指就數得清。

我總是一個人玩,好朋友又不在家附近,每次只要有朋友一來我家,我總是興奮到了極點,可是,朋友又不能天天和我一起玩。這時,我便認識了終生的好朋友——書。

每當我為考試考不好,躲在被窩裡哭時,書便成了我的好友,我看一看書,便馬上破涕為笑。

只要我有了委屈,我便找到我的`朋友“書”,我只要看一看書,我的委屈便早已飛到九霄雲外去了。

當我生氣到了頭頂能冒火時,我只要看一下書,想到書中那有趣的故事,火呀早不知道什麼時候已被滅了。

我有快樂時,我也不忘記我的好朋友“書”,與它共享我此時的快樂,讓它也能和我一樣快樂。也許這是一件很荒唐的事,也許你會想我很天真,可是在我的眼中,書它並不是一個物休,而是一個好朋友。

每當我讀到那些美麗的景時,我便十分感謝書,它讓我能體驗到世界各地的美景,它讓我學識了各種各樣的民族風俗。

有時,我總是幻想,幻想書是一個不會老的神仙,它神通廣大,能看到世界,能傾聽萬物,知道世間所有的真諦,能帶我們去任何一個地方,體驗任何一種境界。

書也許在別人的眼中只是一個不會動,沒有任何生命力的一個物體,可是對於我來說,它是一個好朋友,一個能在我傷心時安慰我,能在我做錯事時勸告我,能在我驕傲時勸說我的人,是一個教我生命的神奇,世間真諦的老師。讓我能在書中自由自在地幻想的人,是我終生的好朋友,讓我在生活中充滿自信的人,是我終生值得敬佩的人。

與書為友作文8

今天我給大家推薦的好書是《女巫溫妮》魔法繪本,最開始吸引我的除了精美的插圖繪畫外,還有書裡的主人翁女巫溫妮和她的黑貓威爾伯,當然,少不了那句經典的魔法臺詞:阿布拉卡達布拉!這套繪本的作者是澳大利亞兒童文學作家瓦萊利。托馬斯女士,還有大家熟悉的插畫大師科奇。保羅先生,著名的兒童文學作家任溶溶爺爺是這套繪本的譯者,我想大家都讀過任爺爺的《沒頭腦和不高興》吧。

這套魔法繪本,向我們講述了一個非常特別而且可愛的女巫,她就是溫妮,她從不穿黑袍子,也不做複雜的魔藥,更不會製造恐怖,只是特別不怕麻煩,喜歡折騰,想要改變就立即做出改變。她和她的黑貓威爾伯一起住在城市的大房子裡,愛生活、愛整蠱、愛運動、愛網購、愛小動物,是一個懂得魔法的神奇女巫。她幽默、善良、調皮,但是一點兒也不邪惡,是一個能夠給我們帶來溫暖和快樂的小巫婆。這套繪本是很多故事的合集,每一本的主題故事都不同,卻讓我愛不釋手,常常一個人坐在那裡捧腹大笑,惹得家人好奇又好笑,我們一家人也常常圍坐在一起分享喜歡的書。

這套繪本去年剛出了《溫妮的中國年》,講述了溫妮邀請所有的親朋好友一起慶祝中國新年的故事,故事中融入了很多中國元素,有我們熟悉的大紅燈籠、中國字、舞龍舞獅,還有豐盛的年夜飯,遊行隊伍中甚至還出現了帶著紅領巾的國小生,中國文化已經成為一張名片傳播到世界各地,希望有更多的.人喜歡我們中國,喜歡我們博大精深的中國文化。

同學們,當你捧起這套書開始閱讀的時候,一定會被它精美的插畫以及富有魔法趣味的故事所吸引,那一個個鮮明的溫妮形象或許也像現實中的我們一樣古靈精怪,帶給家庭無比歡樂的同時,偶爾也讓父母們頭疼腦熱。讓我們一起從喜歡的書開啟閱讀的美好時光吧。

與書為友作文9

“書籍是人類進步的階梯”我熱愛讀書勝過鮮花愛雨水,勝過小鳥愛天空,勝過小苗愛沃土。

上幼兒園時,我只會欣賞繪本上絢麗多麗的圖畫,而那僅有的兩行字卻讓我感到枯燥乏味。時間從翻書聲中流過,繪本陪我度過幼兒時期。

上一年級時,我已經可以獨立閱讀帶拼音的書了。《安徒生童話》便成為了我的好友,每一次閱讀,我都會展開想象的翅膀。那時的我天真爛漫,認為每一隻小鴨都會變為美麗的天鵝。

時間匆匆地走著,轉眼間我上了四年級,那時的我探索著書中的奧祕。每天放學回家,我都會放下手中的事,拿起書像一匹餓狼似的如飢似渴地讀起來,書中的情節像黃金,吸引著我,書中的情節像糖果,令我回味無窮。《湯姆叔叔的小屋》是我四年級讀的`一本書,我為湯姆叔叔的可憐感到悲痛,為當時社會對黑人的歧視感到不公、氣憤,我的心情隨看主人公的心情而變化。

現在,已經上六年級的我,更是喜愛讀書。書中的每一句話都像是叢林,引領我去探索其中的奧祕。現在的我對中國的歷史充滿好奇,剛剛讀過的《大唐史》令我感受頗深,我彷彿穿越回到了唐朝,領略了李世民在位時唐朝的興盛,心中又為“安史之亂”後,唐朝的衰敗感到不甘。

書中白有黃金屋,《論語》、《三字經》教會我各種禮儀和做人的道理,《魯濱到漂流記》讓我明白了獨立生活的重要性,《中外名人成才傳》讓我瞭解了名人成才之路……

書籍是黑暗中的一盞燈,照亮我前進的路,書籍是一所避風港,讓我在未來的生活中可以歇腳,無論在何時,無論在何處,我都將與書為友!

與書為友作文10

這學期開始,我有了一個變化,那就是我跑到學校圖書館去看書了。

以前,書只在家裡看,從不在學校圖書館裡看,而現在,我開始往學校的圖書館跑去看書。

因為以前不去圖書館,圖書館的樣子都沒看見幾次。而現在,我成了圖書館的常客,這個陌生的地方變得熟悉了。我每天中午只要有時間都在這裡,要是有一天沒去就渾身不舒服。

還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了,不敢拿出來,怕被老師說。後來,媽媽幫我重新塑封了一下,借書卡馬上換了新裝,神氣得很。於是,我馬上就到圖書館去借書看了,好爽,我喜歡借書的感覺!

喜歡歷史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在圖書館裡,我每次都會先到“歷史”的櫃子裡看看,可總找不到吸引我的書。直到上週四,我發現了一本《中國抗日戰爭祕聞》,隨手翻看了幾頁,便愛不釋手,急著想借走。可是,由於我的`借書卡幫小儲借了本書,自己就不能借了。我四處打聽,問人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一個不起眼的角落,失落地離開了圖書館。

週五,儲儲借的書看完了,她把書給了我。太好了,我就可以還了這本去借我的《抗日戰爭祕聞》了!我好不容易等到中午,可是,因為老師給我們看一個視訊,時間被佔用了,去不成。

又一個星期一到了,我又想著那本書了,它一定在等我!到了中午,得到了老師的允許下,我像風一樣飛奔向圖書館,心想:哦,千千萬萬不要被別人借走了呀!我藏得那麼不起眼,應該不會被借走吧?一進圖書館,我甩掉鞋子,還了書後直奔向那個藏書的角落,我激動地跳了起來,yes!沒被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起書,心情有點激動。

我如願以償地借到了書,現在,它正靜靜地躺我的床頭櫃上,等著我翻閱它呢!

與書為友作文11

書,是一把寶庫的鑰匙;書,是一扇心靈的窗戶;書,是一棵茂盛的大樹……而我,因為喜歡看書,好幾次把“讀書”成了“竊讀記”。

那是一個風和日麗的星期天,剛吃完早飯的我就被媽媽拉進了書房。

作業寫完了嗎?“寫個作業都要人總說!”耳邊傳來了媽媽憤怒的聲音,這時我的身後傳來一陣涼風,媽媽接著說:“11點前必須把作業寫完!”說完,就“砰”的一聲關上了房門。我極不情願的坐在書桌旁,剛寫完語文作業。突然我眼前一亮,這不是我最愛看的《查理九世》嘛!我愛不釋手的拿起書來,如一匹餓狼吃起食物般滿足。我張望了四周,我那似雷達般敏銳的媽媽就“潛伏”於外面,可為了我心愛的書,我只好硬著頭皮與媽媽周旋了,便躡手躡腳地開啟門,看見媽媽正在廚房擇菜,真是天助我也!我小心翼翼的躲到書桌另一邊,津津有味的讀了起來。

在故事中,我與查理一起破案,與小夥伴們一起提心吊膽……時間一分一秒的過去了,我沉浸在書的海洋裡無法自拔。

這時,門外傳來了媽媽的切菜聲,把我從書海里驚醒,我不由自主的向鬧鐘一看:哎呀!已經10點50分了!我戀戀不捨的放下書,趕緊進入緊張的`學習中。

我愛讀書,在我的衛生間、客廳、臥室都有一個小書架,只要有時間,我都會見縫插針的讀上一會。

書多麼像是一位導師啊!為我們擴充套件知識面,豐富我們的課餘生活。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以要相信,堅持看書,它會給我們帶來意想不到的驚喜,今後我一定要多讀書,讀好書!

與書為友作文12

如果知識是一片海洋,那麼書就是海上的一葉扁舟,帶著我們在書的海洋裡領略波濤;如果知識是一片天空,那麼書就是一隻鴻鵠,帶我們在天空中飛翔;如果知識是一座寶庫,那麼書就是開啟這座寶庫的金鑰匙;如果知識……

古人云:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”是啊,讀一本好書可以使我們明白什麼叫真善美,什麼叫假醜惡。一首詩寫道:“沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。”即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國裡遨遊的步履!多麼質樸無華的車騎,可他裝載了人類靈魂的全部美麗。

我的成長因讀書而精彩,書是智慧的結晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她創造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的.困難,只要心中裝著希望,就一定能戰勝困難,取得最後的成功。成功永遠比失敗多一次,讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬於你。

我的生活因讀書而美麗,書是知識的寶庫。讀好書在生活中對我們的幫助很大,如可以豐富知識,從書中看黃山的雄偉、壯觀,體會徐霞客的“五嶽歸來不看山、黃山歸來不看嶽”的感情。讀好書還對我們的學習有幫助,如寫作文做閱讀題。

讀書已經成了我最大的樂趣,每次我拿到一本好書,書本所散發出來的淡淡幽香沁人心脾,我會捧著它,深深地吸一口乞,久久地撫摸著它,愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門,進入它的世界。

親愛的同學們,讓我們開啟一扇又一扇知識之門。讀好書,好讀書,與好書同行,風雨兼程,經營我們的夢想,鑄造成功的你我吧。

與書為友作文13

我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我帶來了知識,給我帶來了智慧,同時,也給我帶來了無限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好夥伴。

書,在我眼裡,不單單是一張張寫滿字的紙,它是一個寶庫,裡面有無窮無盡的“財富”;它是一個心靈的港灣,給人以安慰;它是一個調節器,能在你不開心時,驅散你心中的愁雲。

那時我還小,才上三年級,整天都在瘋玩中度過。一天,媽媽從身後“變出”兩本書說:“女兒,你如果把這兩本書看完,媽媽就給你買玩具!”我欣喜若狂,“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來。剛開始讀,我並沒有多大興趣,覺得一點都不好玩,但為了玩具,拼了!可就在不知不覺中,我忘記了時間,沉浸到書中。後來,我發現我已經被書牽著鼻子走了,只要不是上課時間,我總忍不住把書掏出來看上兩眼。

喜歡上讀書以後,我的收穫也不小呢!記得一次考試,一看到作文題,我就很自然地聯想到曾經在書中讀過的事例,用到這篇作文裡應該再恰當不過了。於是,我如魚得水,平時寫作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了,並且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信心大增。從那以後,我讀書更有動力了,總是“書不離手”,連上廁所都要帶上一本書,從“淘氣包”成功轉型為一個“小書蟲”。媽媽則因為計謀得逞而偷著樂呢!

書是人類人類進步的階梯,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的.財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什麼困難,你都可以向它求助,它讓我擁有了一個快樂的童年,它給了我知識和力量,讓我懂得了什麼是善和惡,美與醜。書給了我生活的樂趣,書讓我從中得到了許多人生啟示,讓我開闊了眼界,讓我得到了無窮無盡的知識。同學們,讓我們與好書做朋友吧!我相信讀書的習慣一定會讓我們受益終生。

與書為友作文14

與書為友,與書同悲喜,與書同憂樂。

在很小的時候,每晚臨睡前,媽媽都會給我講《白雪公主》《灰姑娘》《堅定的踢兵》等童話故事,不管媽媽講無數遍我都不會討厭,而是聽的津津有味,有時也會做白日夢將自己幻想成美麗的白雪,與七個小矮人一起在大森林唱啊,跳啊過著快樂幸福的生活。

人是吃飯長大的,也是讀書長大的。書依然是我生活中不可缺的一部份,在書的陪伴下,我月漸成長,我坐在亭子上捧著書,書則是海,我便成了魚,在空中翱翔著。讀了《紅樓夢》我為香 玉 的可憐女子而流淚。讀了《淘氣包馬小跳》我感受到馬小跳很天真活潑。讀了《巧克力味的暑假》我感受到了暑假中的苦與甜蜜,就像巧克力,老朋友—走了,來了—新朋友甜蜜。無論苦與甜,都牽幼著我們的心。

提到暑假記得有一次,我呆在圖書館看《鋼鐵是怎樣煉成的》我很好奇的開啟這本書。從此,“保爾叔叔”便永遠定格在我的心中。

他歷經坎坷,飽受折磨,真可憐。哦,不……不……不……,應該是勇敢堅強,令人敬佩,在巨大困難前他從不輕言放棄,譜寫出了人生的一首首壯麗的詩篇,你看騎馬持刀滅自匪,挖凍土,鋪鐵軌,即使病魔纏身,仍自為在床上堅持學習寫作,生命不息,奮鬥不業,他才是真正的`強者,……真慚愧,人生不如意之事十之八九,我更多地表現為“抱怨”,“灰心”乃至放棄,今天,保爾叔叔告訴我,勇者能創造奇蹟!時間從宇裡行間一分一秒地流淌著。轉眼~6點了,我艱難的將書放回去,依依不捨的離開。從此,書店就是我的好朋友,我會成為書的常客,我像一匹飢餓的狼,貪婪地讀著,在閱讀中,我找到屬於自己的那一個五彩繽紛的世界。

書,似柔風,扶慰著我,是一位無聲的老師,它可幫我們解決許多的困難,她豐富我們的知識,她賜給我們力量,那還等什麼,趕快行動起業,愛上書吧,使書為友,便會其樂無窮。

與書為友作文15

6年的日子,6首的新歌,6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上,我一直以書為友。

與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後,泡一杯香茶,捧一卷詩書,在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香,真是茶香滿口,書香滿懷。在書中我品味了李白的老酒,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,東坡的華髮;聽見了長蒿劃破李後主的春水;登京口北固亭,嘆廉頗老矣,尚能飯否……

與書為友的日子裡日日天藍,月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”,到“對岸”去採摘那美麗的“金色花”;冰心奶奶告訴我“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”讓我心中充滿了愛。

與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。走進紅樓,感受四大家族的興衰,嘆惜寶黛的木石前盟,體味花魁金釵的魅力;進入阿茲卡班,同哈利·波特一同破除邪惡。

與書為友,豐富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的書海里,我自由的抒發自己的情懷。對於好書,德國作家哥德說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因此,我把我的讀書視線放到文學著作上來,一面閱讀,一面思考,用自己的見解去剖析作者的.思想和意圖,用自己的概念去消化吸收別人的言論,不斷校正人生思想的座標。也許,不同的人讀書有不同的目的,有的人是為了消遣,打發時間,讀過的東西如過眼雲煙;有的人是為了“裝潢”自己,讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,而我讀書則是為了學會為人處事的道理。

無論時代如何變遷,我與書為友之心永不改變。因為——與書為友,其樂無窮