【通用】為自己點贊作文

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的為自己點贊作文，希望能夠幫助到大家。

為自己點贊作文1

晚霞的光輝灑滿了天空，心裡就像這一片天空一樣明亮，溫暖。哼著小調走在回家的路上。

下課鈴聲如約而至的想起，這聲音那樣悅耳，終於到了週五，期待已久的一天。爸爸順路來接我，就不用再等那又擠又慢的末班車啦。

走在來來往往的街頭，學生們邊說笑變走著，而上班族卻匆匆忙忙，老人們則是悠閒地買著路邊的菜或是散步在街頭，一切看起來都是那樣的和諧安靜。頓時覺得自己被小小的世界所包圍，充滿幸福感。在不遠處，我終於望到了爸爸。

我飛奔過去，也許是一週的時間對我來說太久太久，對家人的思念不知不覺湧上心頭。爸爸對我說他見到了一個手機，我聽後一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家。可爸爸只是淡淡的說了一句：“這個手機值不了多少錢”。我急忙回道：“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞：“他上車時掉的，我還喊了他幾聲，可他沒答應。我去年冬天撿了一個錢包，費勁苦心的找到人家，連句謝謝也沒說。”我更是著急，不知該怎麼勸說爸爸。透過車窗，望到外面的一切，似乎都是那樣的無情，我頓時間覺得無奈與疲憊。可我還不能放棄，我相信爸爸一定會答應我的。

車速還是像往常那樣，可總覺得慢了些，因為回家之後有更多的時間和爸爸聊聊。就在這時，手機鈴聲響約好了似的響了，我一陣欣喜。鼓動爸爸趕緊接電話。可爸爸還是有些猶豫，鈴聲響了沒多久就掛了。我默默的嘆氣，爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過處，我心中當然暗暗竊喜，目的終於達成了。還是苦肉計好用。不管是用什麼法子，爸爸終於把手機物歸原主。心裡的石頭總算落下了。

事後，爸爸又跟我說，他也由衷佩服我。沒想到我有那麼大的毅力來說服他。他最後覺得當時他最初的想法是錯的。也許做好事不需要回報，只要盡到自己的本能就好。我聽到爸爸說這些話，心裡有種說不出的.開心。

回憶起這些事情，還會不禁的笑一笑。笑當時自己的無助，笑當時自己的堅持，笑當時最後的成功。總之要為自己點個贊。

夜幕已經降臨，望著那烏黑的天空，也看出了他隱藏在內心的善良，正是因為有星星的陪伴黑夜才不會那樣孤單。風吹扶著我的臉龐，路燈好似在像我微笑，心裡暖暖的。正是因為幫助別人，才給我帶來了這麼多的快感。星星閃耀著別樣的光芒，讓我頓時明白一句話：“美是從心靈散發出來的”。也許在我未來的日子裡還會擁有更多的贊。

為自己點贊作文2

每個人都有自己的特長，我也不例外，打網球就是我的特長。

網球這項運動對球手要求極高——極快的速度，強大的手臂力量，和超快的反應能力。個子單薄力量小成了我的致命弱點，教練說只有靠後天不懈的鍛鍊，才有戰勝對手的可能。

最初的練習十分的'枯燥，我每天來回練著同樣的步伐，一練就是幾個小時，汗水從額上顆顆滾落，頭髮溼了又幹，疲憊的身體每每想打退堂鼓的時候，我就不停地鼓勵自己：再堅持一下，只要再堅持下去，就有成功的希望。

今年是我學網球的第四個年頭了，我的球技也有了很大的提高。暑假裡，我參加了江蘇省網球錦標賽。賽前的一個星期，我比平時更認真地投入到訓練中。比賽前一天，我的心情十分平靜，我在頭腦中模擬了比賽應該怎樣打，賽中若是出現的棘手問題，該怎樣應對……

比賽當天，我早早起床，來到球場練習。快要比賽了，我深吸一口氣，心裡不停地為自己打氣：加油加油，小君，你行的，千萬不要慌張。對手上場了，我一看對手個子這麼小，身板比我還弱，我暗暗地鬆了口氣，心想著：小樣，比我還瘦，看我分分鐘搞定你。可是看似瘦小的對手一點不簡單，輕視對手的我，很快就連輸了幾個球，甚至還沒有找到球感。此刻的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，場外的同伴大聲喊道：“小君，彆著急，靜下心來，發球時多拍拍球找下球感，想想平時怎麼打敗我們的，只是輸了幾個球而已，不要急，你完全可以打敗她。”我靜下心來，潛心打球。一個球，接著一個球追回來。終於，我領先了，可是對手也毫不示弱，緊追不捨。我暗暗地對自己說，想要勝利，必須穩中求勝，每一個球都要穩穩得接住。終於機會來了，我不停地左右調著球，對方明顯支撐不住，最終以2比4輸給了我。

比賽結束了，裁判給我掛上了金燦燦的獎牌，我心底的自豪感油然而生：這金牌來之不易呀！正是平時堅持不懈的鍛鍊，才有了今天的獎牌。“一份耕耘，一份收穫！”這幾年來的汗水，沒有白流！

我的不怕苦，不服輸的性格，讓我在網球上小有成就，讓我為自己深深地感到自豪。這就是我，一個不服輸的女孩，時時刻刻想為自己點贊。

為自己點贊作文3

運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經努力過了。

在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多溼，不管身上有多冷，在全力衝刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。

開始個人專案了，先跑一百米，我儘管跑了小組第一，可由於天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的`，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！

已經過了中午，我很餓，看著小夥伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀。等輪到的時候，我腿都站的軟了。

比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎麼也不敢放鬆。聽到槍響，我像箭離了弦一樣衝出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經有兩個人了，雖然我暫時落後，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎麼拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力衝刺，我就緊隨其後，等待機會超越她們。終於在一圈過後的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之後我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，衝刺啊！加油！”我用盡吃奶的勁直接衝向了終點線。

成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對於這個成績，我真的很滿意。

突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰！

為自己點贊作文4

週三，我們天長國小展開了一場激烈的田徑運動會。

運動會第一個專案便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學中的一員。

我到了檢錄場地，發現一年級才剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。

終於輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在後，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應慢半拍而跑晚了。“怦，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。

“砰”一聲槍響，場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去。“加油，加油！”這聲音久久在我耳邊迴盪。我又提了速度，不顧一切地衝向前方。大約十餘秒後，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風聲，眼前只有終點，心裡只有一個念頭——衝過那條線。十米，九米，八米……啊！衝過去了，我心想。

大口大口喘著氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進步了。

回到看臺，平靜了一會兒，我不禁為自己點贊——跑得更快了！

時間飛快地流逝，吃過午飯後，便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個同學在一起反而更加不安。

比賽終於開始。也不知前幾位同學是怎麼過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨後加速，以我100米的衝刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。

這真是個“漫長”的.時刻。待雙腳落地，彷彿已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉身看跳遠的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

“三米五”！有人小聲說了一句。後來又是幾跳，我進了決賽。

跳遠結束後，我去領了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠第七名。看到這之後，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費，成果不錯呀。

運動會上，我為自己點贊！

為自己點贊作文5

劉翔跨欄第一，我們為他點贊；姚明籃球在中國第一，我們也為他點贊。而我為自己點贊。我們總看到別人的優點，然後拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣，現在我改變了，我為自己點贊。

記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎麼向大腦發訊號，總是不給我發答案，最後成績單發下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己點贊，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數更為重要，所以我為自己點贊。

以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。

記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣佈時，心裡像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。

班裡有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出於朋友也都不敢管。這時我的`救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。

也許老師看出來了，便叫出來問我班裡為什麼這麼亂，問我幹什麼去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心裡像五味瓶，什麼味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什麼不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你。”天哪！老師說相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以後，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而點贊。

為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點贊。為自己點贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己點贊，最起碼努力奮鬥了。同學們為自己點贊吧！

為自己點贊作文6

笨豬跳——個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。

那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲——笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。

馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的'人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。

無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。

直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。

事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！

為自己點贊作文7

範成昊，你看看你這寫的是什麼字？

範成昊，你看看你這兩道簡單的計算怎麼又錯了？

範成昊，你這個填空怎麼又漏了，我恨不得把它給撕了

每當回憶起我爸這一串串連鋼炮似的話語，情不自禁的縮起了頭，這數學是我的大難題，全家都跟著遭殃。

在二年級期末考試結束後的第二天，老師獨自約我到了辦公室；她端坐在座位上，手握著我的試卷，冷冷的看著我，彷彿恨不得把我給吃了似的，我緊張地低下頭站了一會兒，她才無可奈何地對我說：成昊，你是個聰明的孩子，其他科目沒有什麼問題，但看看這個數學：這一道道口算題老師看到了你的粗心大意，這一道道空著的應用題老師又看到了你上課不認真聽講胡亂跑神，這一道道填空題我看了那試卷上寫了刺眼鮮紅的76，慚愧的再次低下頭，聽完老師的一番教育後，我灰頭喪氣地走出辦公室，並在心裡暗自發誓：範成昊啊範成昊，在數學上你可得努力加油了！。

回到家當爸爸看到我的成績單時，他深深的嘆了一口氣，我看出了他是在調整自己的情緒，並語重心長的跟我溝通了半天；最後商討出的結果是：一、暑假的旅行計劃取消；二、加報一個數學補習班；三、把之前的錯題從頭整理一遍；四、規劃每日的學習計劃：完成學校每天暑假作業後，加做兩頁口算，應用題分析題10道豎式聽完的我呆若木雞，想想以後的日子肯定是苦不堪言。

時間過的飛快，按照制定的`計劃，我充實又痛苦的暑假過去了。正式踏入了三年級，我心裡帶著幾分期盼和幾分緊張。在開學的第一天，老師抱著一堆試卷走到講臺上，對我們說：今天我們要做開學卷，時限30分，開始！老師剛說完，同學們就在底下交頭接耳：怎麼剛開學就要考試呀！就是，坑爹呀！不帶這麼玩的就在同學們抱怨的時候，我安靜地看了看試卷，心想：這個難不倒我的，這些題型來來回回的鞏固了好幾遍了，小菜一碟！三十分鐘很快就過去了，我仔細檢查一遍後自信的上交了試卷。

下午自習課的時候，老師抱著批改好的試卷踏著輕快步伐走進教室，說：這次開學考我要表揚下本次進步最大的同學--範成昊同學100分！可見他暑假是上了功夫的，同學們要向他學習。同學聽完後先是目瞪口呆的，紛紛驚訝地望著我，隨後掌聲如雷鳴般的撲面而來，我也長舒一口氣，暑假的努力終於看到成果了。

這時，我多想給自己點一個贊啊！

為自己點贊作文8

燈光下仔細地梳理記憶，孤芳自賞流年裡我靜靜的影子，戰勝困難，為自己點贊。——題記

人生道路無限漫長，但如果你能回望來時的路，你會發現你留下的每一個痕跡，都是最美的回憶，以前的所留下的傷痛，我們要戰勝，戰勝了他們，你就是成功的，就可以為自己喝彩。

小時候，我的心裡曾經留下過一抹陰影，那時我才只有四歲。一天下午，媽媽騎著自行車帶我去買東西，（因為那時我就還沒有電動車），本來我還高高興興的坐在後面，抱著媽媽的腰，嘴裡唱著小曲兒，可是誰也無法預知未來，就在一個拐彎處，突然衝出一群小孩子，就在快要撞到其中一個的時候，媽媽把車把一拐，我也因為驚嚇，所以手沒有抓緊，結果就是我一下子摔了出去，我的頭撞到了牆上，我的胳膊，腿都被摔破了，流出了鮮紅的血，看著我順胳膊，順腳而流出的鮮血，頭也因為撞到了牆而腫起了一個大包。我又疼又害怕，哭了起來，媽媽連忙跑了過來，抱起我，準備把我抱到自行車上的時候，我哭得更大聲了，而且也喊道：“不要，我不要坐了，嗚嗚……”我看著媽媽，媽媽因為心疼我也流下了眼淚，當時我很想為媽媽抹去眼淚，可是我的雙手卻怎麼也抬不起來。但是我嘴裡依舊的喊著：“不要……”媽媽也就不在把我向車上放，於是媽媽便抱著我向診所的方向走去，因為這裡離診所比較近。到了診所大夫為我上藥，並囑咐媽媽一定要我好好休息，付完錢以後媽媽又把我帶回了家，因為這一次，自行車成了我心中的那一抹陰影。

從那以後，我只要一碰自行車，那一天的`情景就會浮現在眼前，然後就會全身冒冷汗。我們都越來越大了，我身邊的小夥伴都一個接一個都學會了騎自行車，唯獨我連碰都不敢碰，也因此被他們笑話。我值得慶幸的是我有兩個好姐妹，他們兩個總是幫助我來克服這個心理陰影。可每次都會失敗，但他們並不放棄，總會說一些鼓勵的話，我便下定決心：我不為別的我就為了這兩個姐妹，我也一定會克服的。從開始到先練習，推自行車，剛開始的時候，我總會剛走一步就會把車子向旁邊一腿就跑，可後來慢慢的有了好轉，接著就是練習騎自行車，我總是摔倒，可是功夫不負有心人，在幾個月後，我終於學會了，在這幾個月裡，我有好幾次都想放棄，可是一想到我的姐妹們，我就又有了堅持下去的動力。我是在九歲時學會騎自行車的，也是在九歲時克服陰影的，這值得我為自己喝彩，也值得我為自己豎起大拇指。

戰勝困難，為自己點贊。

為自己點贊作文9

“若我會遇見你，事隔經年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默。”我愛這句話，但是，我覺得這句話應該這樣說：“若我會遇見自己，事隔經年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛。”

人生太短，每個人都會回憶曾經的自己，我希望當未來我遇見自己時，是以燦爛的微笑。那麼，想要自己的未來燦爛，現在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。

我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點，跑步我沒有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場上見得到我的身影，乒乓球檯上見得到我的笑聲，跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與，因為我覺得任何事重在參與。我愛運動，愛健康，愛生命。

我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時候，唱歌能使我安靜下來；在我難過的時候，唱歌會使我高興起來；在我感到有壓力的時候，唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽，我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老師也誇我跳的好，大概是因為我的'樂感比較好吧。所以，我會努力貢獻自己的這一特長，參加各種演出，為班級出一份力。我愛唱歌，愛跳舞，愛文藝。

我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書，杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我一坐在書櫃前，就像變了一個人似的。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個人都可以過自己的生活，每個人都可以創造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書的意義，我堅信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好，多讀書，讀好書。我愛讀書，愛知識。

我為自己的生活態度點贊。我喜歡陽光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個向日葵族，每天以樂觀的態度去面對生活。我相信，有付出才會有收穫，任何事情都要抱著努力的心態去做，就算這件事沒有什麼結果，而重在自己努力的過程。我愛陽光，愛積極，愛生活。

我要做自己，做一個獨特、自信的女孩兒，生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。

為自己點贊作文10

“犯錯不可怕，可怕的是犯同樣的錯。”這句父母、老師常掛在嘴邊的話是我的座右銘。我也常常為不再次犯錯的我點贊。

記得十一月份的一天，窗外並不是什麼秋高氣爽的天氣，反而下著傾盆大雨，整個天都陰了下來，教室裡寂靜得讓人窒息。

“考試了。”只見數學老師手中拿著一疊厚厚的卷子走了進來。

霎時，我的心像石頭一般沉重。待老師把卷子發下來時，她喊到：“40分鐘，計時開始！”一拿到卷子，我幾乎要暈過去。似乎以前那些親切、令人感到溫馨的數字一下子變得冰涼、陌生。我只得沉悶地寫著。

分針掃過了一半的時間，而我發現自己才做了卷子的四分之一。邊上的同桌卻已經做到了最後一面，我的心一下子涼了。心亂如麻的我做題時只聽見雨水在枯燥地喊叫著，心下不斷抱怨：好煩啊！考砸了！而時間將要結束。

不行，我要拿大分！於是我不知跳過了多少題目，開始對付壓軸題。若在以前，這種壓軸題對我來說是小菜一碟。可如今我卻要崩潰，哪裡有心思做壓軸題？我咬著筆桿，怎麼也想不出來。

“交卷！”老師突然喊道。

我看看那被咬出許多牙印的筆桿，又笑了笑，把那張幾乎空白的'卷子交了上去。

那回，我考了四十六分。

從那時起，我很不甘心，又想想那句座右銘，心想我以前在“數學界”還算是小有名氣，如今絕不可以一落千丈！

在以後的幾周裡，我奮發圖強：一做完作業就複習數學書，做數學題。於是每天深夜，總是可以看見一個男孩在青燈苦讀。漸漸地，那些數字又似乎親切了起來，我也總結了經驗：千萬不能慌！

下一次考試時，教室外面仍舊下著雨，但是我覺得空氣格外清新。“髮捲！”老師道。拿到卷子，我總結了上回的經驗，不緊不慢地做起了題目。一開始一帆風順，直到有一題，我絞盡腦汁也想不出，便想：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”待我做完其它題目再回來看看，又何妨？況且我難別人也難！

於是，我跳過了這一題，繼續做後面。很快，我過關斬將，後面的題目很快被我消滅。我又回頭觀察不會的那題，不知為什麼，突然靈光一現，會了。

一會兒後，我又笑笑，交了卷。

那回，我考了九十八分。

雖然第一回我考試失利，但是第二回有明顯進步。我為這樣的自己點贊。

為自己點贊作文11

“水滴雖小，卻能夠折射出太陽的光芒。”

“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應該欣賞的應該是自己。”

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”

——題記

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌和創造有個性的自我，希望自己能夠得到別人的認可，但是並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為一個沒有人關注，也沒有人在意的平凡的.個體，許多人往往會感嘆自己的渺小，羨慕別人的優秀與成功，但如果在前進的路上，我們只羨慕別人，讚美別人，也不會成功。所以我們需要為自己點個贊!

那是好幾年前了，父母陪我去紹興參加一個英語比賽。那時候，我十分膽小、自卑，看著其他選手個個氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，在那熟練地和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。而我卻只能默默地站在角落，淚水啪啪地往下落。

比賽開始了，照相機閃著的光亮得刺眼。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區，緊張得雙腿不住地顫抖著，豆大的汗珠直往下掉，心中默唸著臺詞，生怕上了臺後冷場。選手們的表演都很出色，他們那華麗的聲線，優美的吐露贏得了評委們的好評和觀眾們熱烈的掌聲。

我害怕失敗，也不想失敗。我幾乎是下意識的看了母親一眼，母親坐在第一排，只見她微笑地看著我，並向我豎起了大拇指。我的心中頓時踏實了許多。突然，我發現其實沒什麼好緊張的，於是我在心中默唸道：“相信自己，你是最棒的，加油，你一定能行的!”那時，我給自己點了個大大的贊，為我的勇氣點贊。就是這個贊，讓我在這次比賽中懂得了，給自己點個贊，就會更自信，更快樂。

為自己點贊，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

為自己點贊，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。

為自己點贊，不是在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己點贊作文12

午後跑道旁瀰漫著青草香，延伸向名為未來的方向。放學後的籃球場上，聽信仰瘋狂在血液中流淌。——題記

我惆悵地坐在草地上，仰望著天空……市運會上竟連決賽都沒有進！

教練圓睜怒目的訓斥，對手超越時的輕蔑表情……彷彿歷歷在目，我的心情沉入低谷。

新的一年來了，時間如白駒過隙。回首一路走來，怎一個苦字了得？！每天放學，同學們迎著晚霞攜著興奮的心情回到溫馨的家，而我只能默默地收拾行裝走向操場揮汗如雨，直到星星佈滿天際，才拖著疲憊的身子騎著單車穿梭在烏黑一片的歸途，飢腸轆轆的肚子渴望那一份久違的飯香……

五月份或六月份就要參加體考了，一切都已進入倒計時了！我的心充滿了彷徨，不知自己以後的學校會是在哪？

羨慕同個訓練隊的畢業生，都順利考進了理想的學校就讀——六中、四中甚至一中，這些對我來說彷彿遙不可及。聽說他們在五會考試時，對手眾多，競爭激烈。這讓我不禁為自己的`體考增添許多憂慮。

哎！沒有退路，現在惟有努力，才能使自己以後的歸屬更好。

一日復一日，每天做著同樣的動作，槓鈴，拉力帶，後蹬，單腳跳，快速跑。每天都是汗流浹背，腰也感到落下了毛病。有誰知道體育人的艱辛？人們總是把目光投向成功的舞臺，誰去了解他背後的付出和寂寞！

但這些都不能阻擋我。上一次的測試竟因為自己睡遲了而錯過，我後悔莫及！因為錯過所以更加期待，我確信我一定會進步的！

教練告訴我說，可以多練幾個專案，到時候就可以挑成績最好的去參加考試。我迷茫了，不知是要用100米還是跳遠？

就像風塵僕僕的行者在眺望山外有山的遠方……

可喜的是，曾經的那種進步感覺又回來了，期待著下一次的測試，我相信自己一定可以進步的，加油！

全世界在催我長大，你卻總能捧我在手掌。我的旅途不總是寂寞，還有心疼我的老師和家長殷切的目光在追隨著我，給我溫暖，給我能量。

路在自己腳下，機會就在手中。我想為自己點個贊！

我拒絕在黑暗之中被湮滅，將荒蕪都溶解，親手終結深淵的界限。用生命為獻祭，這絕不妥協的信念，心底的夢終會臨現這世界！為自己點贊！

為自己點贊作文13

警察叔叔不畏嚴寒，盡心盡力地為我們指揮交通，我為他們點贊；環衛工人堅持不懈，不怕辛苦地為我們打掃一條條街道，我為他們點贊；醫生醫術高超，手到病除，盡力挽救每一個人的生命，我為他們點贊。但是今天我要為自己點贊。

今天我要去上課，可是爸爸媽媽都沒空，所以讓我自己乘公交車去。我聽到這個訊息後心裡一驚，想：我坐公交車時會不會坐過了站？會不會遇到壞人？會不會坐錯車？爸爸媽媽似乎看出了我的猶豫，鼓勵我說：“你要相信自己，你能行的。”我半信半疑地背起書包出發了，剛走出小區，一股熱浪襲來，沒走幾步，我就已經滿頭大汗了，我終於來到公交車站張望了一下，遠處有一輛公交車向我

駛來，是不是我要坐的116？近了，更近了，我定睛一看正是116，我想：今天運氣不錯，剛來就有一輛116。

車子停在了我的面前，我正要上去，一大群人搶在我前面湧了過去，卻把我擠在了後邊，我沒辦法，只好在他們後邊，誰叫我是小朋友呢。終於輪到我了，我踏上臺階，拿出媽媽事先給我準備好的公交卡，伸手到刷卡機前，“滴”的一聲，扣款成功了，這時車門也關了，車子啟動了，緩緩地向前行駛。

我抓住欄杆向後望了望，車子內已經座無虛席了，而且中間的走廊上也站著許多人。我想：前面會不斷地有人進來，我會被擠到一邊的，還是往後挪一挪吧。我手抓扶手，小步向後邊挪去，忽然，司機踩了個急剎車，我“嗖”地向後倒去。這時，一個叔叔扶住了我，還跟我說：“小朋友，你一個人坐公交車要小心一點。”我向他點了點頭，說了一聲謝謝，他還把自己站著的那個位置讓給了我，我站在那裡，穩穩扶住把手。

有了一個好位置，我豎起耳朵，仔細地聽廣播，過了一會兒，廣播裡說：“中翠家園到了，下車的乘客請往後走，做好下車準備。”中萃家園正是我要下的站，我立刻走到了後門，我看別的.叔叔阿姨下車前都要按一下那個紅色按鈕，這是為了讓司機知道有人要下車，我也學著他們的樣子，按了一下這個按鈕，果然，在中翠家園站時，司機停下了車，車門開了，我走下了車。

我長舒了一口氣。我竟然成功了，我能自己一個人乘公交車到了上課的地方。這次經歷不僅鍛鍊了我的膽量，還告訴了我，我們長大了，我們應該獨立了，我為我自己點贊。

為自己點贊作文14

激動人心的月考開始了，監考老師拿著一沓試卷，邁著輕快的步伐走進教室，把一張張試卷發到同學們手中。我坐得筆直，兩眼瞪著，生怕得不到似的。試卷終於傳到我的手中，我滿面春風，充滿自信……

考試開始了，教室裡靜得出奇，只能聽見筆尖在試卷上行走時發出的沙沙聲，彷彿蠶寶寶在咀嚼著桑葉，又像秧苗在吮吸著水分。

一開始，我答得十分順利，因為在考試之前我已經把每篇課文中的單詞和句子意思都爛熟於心了。可寫到一半時，一道四分的理解句子"擋“住了我的去路，我由原來的滿面自信變成眉頭擠在一起，好像肚子十分痛的樣子。我目不轉睛地盯著這道題，感覺好熟悉，好像在哪裡見過……可我絞盡腦汁也毫無頭緒，最可恨的.是，這道題竟然在我幾乎麻木的大腦中絲毫沒有痕跡。

怎麼做？怎麼做？我幾乎絕望了。就在這時，我前面同學的試卷垂了下來，並且那道題我剛好可以清楚地看到全部過程。到底看不看呢？我十分糾結地想著。正當我猶豫不決時，心中的一個我跳出來，並且眼睛直勾勾的盯著那道題答案說：“看吧！反正老師又不知道你這題是怎麼得來，她只在乎你的成績和考的分數！再說，這不是老天爺明擺著給你抄的嗎？”“過了這個村就沒了這個店，錯過了這個機會就不會有下一次，請你把握好！”我聽了，覺得挺有道理的。

正當我要動筆抄時，另一個趕緊站起來反駁道：“不可以，你不要聽她的花言巧語，你應該誠實，不應該弄虛作假！就算你考得不理想了，但是你心靈的測驗得了滿分，這不也是很好嗎？如果一個人心靈的測驗得了零分，那這個人考得再好也無濟於事。”嗯，對呀！就算考試考了個好分數，可這有什麼用呢？而我心靈的測驗卻只得了零分。在現實社會中，如果人人都為了那一點點利益，那我們的生活將會變成什麼樣子？如果人人都能抵抗誘惑，那我們的生活將會變得更加美好！一瞬間，我恍然大悟。於是，我奮筆疾書，竟奇蹟般地把題寫出來了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我坦然走出教室，微風徐徐地吹過我的臉頰。我感覺十分舒暢，因為我戰勝了自己，我為自己點贊！

為自己點贊作文15

每每看到穿著古裝的小女孩，端坐在古箏前，眉頭輕皺，手扶絲絃，音樂便像靈泉一般流瀉出來，我就無比羨慕與欽佩，心想逗，要是哪天我能像他們那樣，那該多好啊！

這個想法被善解人意的媽媽一眼看穿，媽媽微笑著說：“靜怡啊！你想學古箏，媽媽支援你。不過，學習任何一門兒藝術，都需要刻苦努力的練習哦！你能做到嗎？”一聽媽媽同意我學古箏，我高興得一蹦三尺高，抱著媽媽親上幾口，信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，我會的，我一定會努力練習的。”

就這樣，我懷著無比神聖的感情端坐到了我心馳神往的古箏前，我小心翼翼地摸著琴身，忍不住撥弄著琴絃來。老師連忙叫住我：“靜怡，彈古箏要帶上指甲，這樣談起來比較輕鬆，也不容易傷到自己的手指！”這樣，我又懷著無比的神聖感帶上了指甲，用膠帶綁緊！老師教我一個個認識琴絃，我認真的聽著，心想古箏也很容易嘛！老師講的我都懂。我愉快的練習著老師給我佈置的任務。感覺音樂在我指尖跳躍。我享受著古箏學習帶給我的快樂，我的古箏演奏水平也不斷提升。

隨著古箏學習難度的加大，我越來越感覺到吃力。有的.時候我枯坐在琴前半小時，也彈不好一首曲子，我無比的失落，甚至後悔當初的意氣用事。看著窗外的小孩子們快活的追趕打鬧，我必須坐在這裡一遍又一遍的練習這無比枯燥的古箏曲目，我後悔極了！

媽媽彷彿看穿了我的心思，意味深長的跟我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，想學好古箏，那必須天天練習！三天打魚兩天晒網是練不好古箏的呀！”聽老媽媽的話，我猛然覺醒：“是，做任何一件事情都要好好堅持。練習古箏就是對我意志的磨練嗎！”

於是我又端坐在古箏前，認真的彈奏起來。一彈就是半個小時，一個小時，兩個小時……一個勾的指法，我會反反覆覆的練上十遍，二十遍，三十遍……肩酸了，沒關係；背疼了，我還可以堅持；指甲痛了，咬牙忍著就這樣一天天，一週周，多少個晨曦，多少個夜晚，就是這樣堅持著。功夫不負有心人，我的古箏順利的過了五級，而且我能很流利的演奏出《春江花月夜》劉陽河》等許多膾炙人口的曲目。並且獲得了全國古箏大賽三等獎。望著老師，同學欣賞的目光，我的心裡甜甜的，我長=嚐到古箏學習和堅持之後的快樂，更懂得了只有付出才有收穫的道理。

現在，我因為學習任務加重，沒有再彈古箏，但是，學習古箏的苦與樂，一直深深的印在我心裡！成為我心中最美好的回憶。