（熱門）我身邊的小能人作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我身邊的小能人作文，希望對大家有所幫助。

我身邊的小能人作文1

我有一個好朋友，他叫張天福，十分會溜冰。

有一次，我和他比賽溜冰，我說：“看誰第一個留到廣場的第二個花壇。”他自信地說：“好啊，誰輸了，就請獲勝的那個人吃冰棍。”我一聲令下，他就以迅雷不及掩耳“彈射”出去。他在人群中左避右閃，眼看就要撞到一個小女孩，他還不急不慢地一個“漂移”順利進入人行道，我緊跟他後面，疑惑不解地問：“你那是什麼溜冰鞋啊？還能‘漂移’。”他驕傲地說：“這個‘漂移’，其實很簡單，先滑到最快，然後左輪在一瞬間橫過來，右輪也立即剎車，這對我來說，簡直是小菜一碟。”

在中途，他在彎道轉彎時，由於太快，所以他在變道時，他差點就撞一輛摩托車，可他毫不驚慌，只見他蹲著滑行，然後用力一躍，就飛過了摩托車，他當時就把我驚呆了，因為我從未看過有人溜冰可以達到這種程度。他為了炫耀自己的滑冰技術，還有滑行過程中360°旋轉。雖然他在花式溜冰，可他仍然速度很快，害我在後面窮追不捨，卻還是沒能超過他，最終，果然是他，第一個到終點。

張天福真是個名副其實的'“滑冰大師”，我佩服得五體投地。

我身邊的小能人作文2

就在我的身邊，有一位小能人。這位小能人個頭雖不高，但非常有精神，臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛， 嘴一笑，就有一對可愛的酒窩。他性格開朗，善解人意。想知道他是誰嗎？他就是張夢澤。

要說起他的本事，那得從數學說起了。記得那次數學課，老師出了一道數學題，只有一個已知條件。這把大家難住了，大家都絞盡腦汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎樣回答。這時，張夢澤眼珠子一轉，笑了。看來，他已經知道了答案。他高高地舉起了手，像一面平湖上的一隻白天鵝，老師叫他來回答，他便一口氣說出了算試和結果。讓大家都敬佩不已。“正確！”老是欣慰地笑了“咱班的張夢澤就是聰明！”全班都糊塗了一會兒才弄懂，都為張夢澤響起了掌聲。而我，半天才明白這道題，他為什麼這麼做。唉，真是慚愧，慚愧！

張夢澤不但數學好，朗誦水平在班上也是一流的`。

他朗誦時，神情特別專注，讀得非常有感情，聲音洪亮，讓我彷彿身臨其境：克隆的神奇，海倫凱勒的不屈不撓，阿炳熱愛音樂的執著，鄭和的臨危不懼，司馬遷的奮鬥精神···他讀得淋漓盡致，讓全班同學的目光都吸引過去，常常贏得一片掌聲。

無論在課堂還是課間，總能看見他在勤奮學習，數學六年級的書，他都寫到第67頁了。真是讓我佩服的五體投地。老師也經常表揚他，是我們學習的好榜樣。

這就是我身邊的小能人——張夢澤。

我身邊的小能人作文3

我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的，長著一張長長的臉，他雖然瘦，你可別小瞧他，他可是級部有名的跑步冠軍。因為他跑步時就像一匹駿馬一樣在奔跑，快極了！所以我給他起了個外號“飛毛腿”。他在每一年的校運動會上都取得了好幾個第一。

在校吉尼斯挑戰賽上，張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前，有同學問張峻銘：“這次你還能跑第一嗎？”他笑了笑說：“可以吧！”他擼起袖子，深吸一口氣，像箭一樣衝了出去，我們一起大聲喊：“張峻銘，加油！必勝！”他目光直視前方，兩臂快速擺動。他在跑道上跑著，頭髮都飄了起來，風在他的耳邊呼嘯，他跑的時候神采奕奕，充滿自信。

一開始，他和別的`運動員跑得一樣快，然後慢慢地拉開了距離，一米、兩米……後來只剩他和王子奇、孫家樑在前面，再後來他們也跑不動了，張峻銘卻沒有放棄，他繼續跑，最終獲得了第一名。看到他跑了第一，我們一點也不驚訝，因為他跑第一都是常事。

當觀眾的我心想：要是我和張峻銘比一比50米*8，他要比我多跑多少個回合呀！要跑圈的話，就要被套圈了！

張俊明真是個名副其實的“飛毛腿”！

我身邊的小能人作文4

我身邊有很多小能人，多的連我的十隻手指頭都數不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪，有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇，還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了，我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧！

今天，我不得不說，周文竹的稱號真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了，我們都在玩遊戲，我發現只有周文竹在教室，她低著頭不知道在紙上畫什麼東西，我上前去瞧瞧，頓時驚歎不已，原來周文竹竟然在畫卡通人物，畫的是一個哆啦A夢的漫畫版，畫的好看不說，而且色彩的.搭配層次分明，尤其是它那個神奇的口袋，好像真的能從中變出什麼新奇的事物來，整張圖畫栩栩如生，惟妙惟肖。她還畫過一個小女孩，那個小女孩梳著兩個麻花辮，額前還有一個整齊的劉海，一雙眼睛黑亮亮水汪汪的，也讓人記憶深刻。

後來，我才知道她為什麼畫的這麼好，是因為她從很久以前就在學素描，現在也有好幾年了吧，她在學校，在家裡無聊的時候就會練習她的畫功，不管在什麼時候，有時候她的畫會惹人喜歡，有時會討人開心，很有時候會使人佩服。

雖然周文竹在學校裡沒有很多人知道她的畫那麼厲害，但在我眼裡甚至知道她的畫的人裡都一定會認為她是最厲害的“卡通漫畫家”。

我身邊的小能人作文5

我們班裡的小能人很多，有唱歌厲害的，有舞姿優美的，還有電腦小能人，學習超好的學霸……我的朋友陳怡琳打乒乓球很厲害。被同學們稱為乒乓球之神，我認為他是我們班的乒乓球小能人。

一個風和日麗的中午，我向他發起了挑戰，要和他比賽打乒乓球，他也接受了挑戰。放學後，我們來到了操場，放下書包，拿出球拍和乒乓球。我們比賽的'事，很快傳開了。吸引了很多觀眾。

我們5分定輸羸，失誤一次算一分，誰先得5分，就算誰輸。比賽開始了，他方先發球。只見白色小球突然襲來，我剛擋過去，球又飛了回來。說時遲那時快，乒乓球帶著一股風，迅速地衝向我，球速太快了，想擋也擋不住了，我輸了一分。激烈的比賽仍在進行著，我己經落後，不知該怎麼辦？

上半場結束了，比分是4比0，還差最後一球我就要輸了。但是不知道怎麼了，下半場他的手變得不靈活了，總是輸，最後比分變成了4比5，我贏了比賽。但是他每天都會練習，怎麼會輸呢？原來，他在一次跑步中擦破了手上的皮，他忍著痛在跟我打。

雖然我贏了，但是最後的冠軍應該是他。他不但乒乓球打的好，而且還有堅韌的毅力。我認為他是我們班的乒乓球小能人，你們覺得呢？

我身邊的小能人作文6

我的好朋友許子衿，她是一個書畫小能手，她不僅書法寫的好，國畫更是勝人一籌，她能有這麼好的成績都離不開她勤學苦練和精益求精的這種精神。

記得有一次，為了參加“未來之星·兒童書畫展”，她每天寫完作業以後都要不斷的去練習國畫，每次一練都是一兩個小時，甚至都忘記吃飯；我還親眼見過一次，那是一個星期日的下午我正要找她去玩，來到她家時只見她站在書房的`書桌前，兩眼緊緊的盯著桌子上的那張畫紙，聚精會神的在畫她的國畫，她有時用毛筆蘸一蘸顏料，有時還在畫紙上添上她非常滿意的幾筆，還有時她還拖著下巴沉思一會兒，好像在想下面該畫哪一筆又要怎麼潤色更好看一些呢？我站在她的書桌前足足有半個小時，她卻一點都沒有發現我的存在，她真的是太認真了也太投入了，難怪她在“未來之星·兒童書畫展”中取得了優異的成績。

她還在書法中也獲得了很多獎狀和獎盃，其中許子衿還在去年的時候參加過“第十三屆公益中國關愛留守兒童活動江蘇賽區”書法一等獎，還參加過“朝霞工程·未成年人才藝大賽”也取得了優異的成績；總的來說她收穫的成果很多，這個都是她靠平時的努力得來的。

她就是我心中擔之無愧的書畫“小能人”

我身邊的小能人作文7

作為“心寬體胖”這個詞的代言人，“體育”二字在我眼裡有著永不褪色的著重號；它是一座需要奮力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是個中高手，比如我們班的體育小能人浩銘。

他的國字臉上有著一雙炯炯有神的黑眼睛，凸顯出他的堅毅；大大的蒜頭鼻和厚厚的嘴脣，彰顯出他的憨厚；高大的身軀和健壯的四肢，無一不在展示他彷彿就是為了體育而生。

別看浩銘長得高高大大，似乎十分笨重，可他跑起來不是一般地快，甚至稱得上“健步如飛”。

一次籃球比賽，他接到了球，三步並作兩步趕去投籃。動起來的他好似一陣旋風，把在後面追趕的我甩下了一大截，又用靈活的假動作晃過了幾個人。然後他的腳像長了彈簧似的.“嗖”一下跳起，籃球就像炮彈一樣從他手中射出去，直進籃筐。

“耶！投中了！”他眯起眼睛咧著嘴，露出了憨厚的笑容。

浩銘不光速度快，力氣也特別大。

在拔河比賽中，他得以大展身手。發力拔河的他身體向後仰，好似一張結實的弓。他的臉憋得像茄子一樣，額頭上的汗珠在陽光的映照下發出熠熠的光芒。他的雙腳好似在地上生了根，任憑對方怎樣使力都拉不動。他的雙手緊緊攥著繩子，隨著同學們有節奏的加油聲，他也吼出了“力拔山兮氣蓋世”的氣勢。

依靠浩銘這位大力士，我們最終贏得了比賽。

我說：“你可真厲害！我要向你學習。”

他又憨憨地笑了：“只要努力練習，你也可以！”說完又向操場跑去。

我身邊的小能人作文8

胡孔俊，是我的鐵哥們，他不僅學習成績優秀，而且足球踢得很棒。今天，我們就來說一說他的這個特長。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，第一個抱著球出去的不用看，準是胡孔俊。

“快點，踢球去，玩耍猴。”選出猴以後，就到了他大展身手的時候了：首先，他把球向左一帶，接著一扣，隨即把球傳了出去，而且每次都傳得一點不差，腳上好像裝上了GPS導航系統一樣準確。

中午，一吃完午飯，又是他第一個抱著球衝向操場：他先是練一會遠射，再練一會弔射，一直到對手來為止。

“開始”，隨著裁判的一聲號令，比賽正式開始了，首先是胡孔俊帶球，他輕鬆地過了一個人，把球傳給了我，然後他迅速前插，我又把球塞了回去，他一腳打門，球進了，1:0，我們領先。該對方進攻了，胡孔俊又投入到防守中，一邊指揮，一邊積極回防，把對方一次次的進攻都化解掉，然後再一次次地去進攻，成了場上的`主力隊員。經過一場苦戰後，我們隊憑藉著胡孔俊那一腳精彩而又關鍵的進球取得了最終的勝利。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”所以，我認為他就是我身邊的足球小能人。

我身邊的小能人作文9

她長著一頭烏黑的長髮，炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。

陸天保是大家公認的藝術小能人。每次出黑板報，都少不了她的繪畫和排版。勞技課上，她的作品十分讓人目瞪口呆，真是心靈手巧！一次勞技課上。老師給我們每人發了十張紙，讓我們學編小鹿。我 本來想自己編完小鹿，但是剛把小鹿的身子邊玩，我發現小鹿，但是剛把小鹿的身子編完，我發現剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧，小鹿的腳太短了，又難看。

終於輪到我了，我告訴陸天保，剩下的紙條不夠編小鹿的角，陸天保想了一會，說：”那我幫你編一個回頭的小鹿吧。“過了一會，陸天保一迅雷不及掩耳之勢般的速度編完了一個完整的小鹿，同學佩 服得五體投地。

還有一次在學校裡，讓我們製作關於世博會的小報。只見陸天保先畫出了吉祥的海寶，海報身上的.每一個細節，都被陸天保畫活了。特別是海報的雙手，被她畫得栩栩如生，惟妙惟肖，彷彿在歡迎五湖 四海的人們。小報的字上畫著大大的世博會會微。

所以陸天保被稱為”藝術小能人“真是當之無愧的人選啊！

我身邊的小能人作文10

俗話說“三百六十行，行行出狀元”。大家身邊應該都有非常厲害的人吧！今天，我就來介紹一位我身邊的小能人。

我身邊的小能人就是我們班的秦國瑞，他可是玩魔方的高手。給他一個打亂的魔方，過不了一分鐘，他就可以將六個面完全復原。他拼魔方前先仔細觀察魔方的整體結構，做到心中有數。接著，他那雙靈活的小手上下翻飛，看得我眼花繚亂，還沒反應過來，他就把魔方拼好了，我忍不住豎起大拇指。

我以前問他，你玩魔方為什麼這麼厲害？他告訴我：“每天我把作業一做完，就立刻拿出魔方的說明書，仔仔細細地看起來，從來不漏掉任何一個細節。”我記得他還跟我說過，他已經把魔方的解說書背得滾瓜爛熟了，難怪他能夠把魔方玩得出神入化。有一次，我把一個極其複雜的'魔方打亂給秦國瑞，讓他在五分鐘內拼好。秦國瑞接過魔方，觀察了一下，便皺起了眉頭，我心中暗喜：這下可難倒你了吧！我說：“開始計時嘍！”他卻並不著急，拿在手裡翻來覆去地觀察，不一會兒，他緊鎖的眉頭舒展開來，手中的速度也越來越快，魔方就像一個會變色的小正方體，不停地換著顏色，不一會兒，魔方就拼好了，我看了一下計時器，“哇！才兩分多鐘！”我不由地讚歎道！

秦國瑞真是魔方大師啊！看來每一個人的成功都來之不易，我們要爭取做得更好！

我身邊的小能人作文11

我身邊有許多小能人，如繪畫高手施佳言，下棋高手丁金浦，唱歌高手顧瑾瑜……，但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。

陳志謙長得白白的，個子矮矮的，一張能說會道的嘴巴，一雙明亮的眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將，也是一本“百科全書”。為什麼說他是體育健將呢？原因可多著呢！體育課上測試跑步，我們十分緊張，他卻是一副若無其事的'樣子，好像在說：“不就是跑跑步嘛，太簡單了”！當老師一聲令下，陳志謙像離弦的箭一般衝了出去，其他人都被丟在後面了。陳志謙不但在體育上表現突出，在體育比賽上也為我們班取得了優異的成績。上學期在學校舉行的足球比賽中，也有他的參與，我們班獲得了季軍。

陳志謙的體育特長在很多方面都得以展現。他的跳繩也是一流。有一次，我和他在小區裡比賽跳繩，我們各自拿著自己的繩子，我們同時喊：“1、2、3開始”。我們馬上跳了起來。讓我失望的是，我才跳了十下就已經沒力氣了，而陳志謙的兩條腿就像風火輪一樣來回轉著，看似很輕鬆的樣子。到做後我索性不跳了，就在旁邊看著他，哇塞！他簡直太厲害了，繩子從他腳下像流星一樣一閃而過，我連忙豎起大拇指稱讚他是體育小能人。

我真的非常崇拜陳志謙，崇拜他有個好的體育成績，他可真是我們學習的好榜樣呀！

我身邊的小能人作文12

我們班有一個外交家，說起來你也不信，你願信就信吧，反正這是真的。他的個子比較矮，但俗話說：個子矮是濃縮的精華，這句話可是真的，因為他比班上大多數人都聰明，他就是大名鼎鼎的.廖超宇。

廖超宇可是獲得了很多超級大獎“智優教育英語考試八級A證”、“全國英語配音大賽第一名”、“雅思四級考試通關”、“希望之星英語口才大賽”……他的獎項多到數不清，就像天上的星星一樣多，你可別認為他是徒有虛名，當你看到他說著純正的英語跟外國人交流時，你就會相信他是真的會講英語的小紳士。

記得在一次英語比賽時，其他選手都焦頭爛額的看著試卷，焦急的想著答案時，再看廖超宇，從容不迫的寫著答案，只聽見廖超宇自信滿滿地“唰唰”聲，過了一會兒，廖超宇寫完了試卷，第二天成績出來了，廖超宇獲得了一等獎。

廖超宇不但英語好，口才也很好，不然我怎麼會說他是一名優秀的外交家呢！他已經學演講兩年了，在這個方面，他也榮獲很多獎項，在這就不一一列舉了。我在週末都看見了廖超宇在戶外向陌生人推薦物品，有很多人都粗暴的拒絕了他的請求，但他不氣餒，仍努力地一個一個地向陌生人推薦，最後，他向一名和顏悅色的老奶奶推薦，老奶奶答應了。

這就是我們班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

我身邊的小能人作文13

在我身邊有許許多多的人，但最喜歡的還是媽媽。

媽媽已經30幾歲了，就像是一個20多歲的小姑娘，眼睛大大的，透出幾分成熟，一笑起來眼睛眯成一條線，手有點偏黃，一看就是做了很多菜。

媽媽最拿手的是“糖醋排骨”，這不，這天媽媽又開始做這道菜了！她準備好了配料和煮熟的排骨，等油燒好以後，先把準備好的配料放入鍋中，再把排骨倒入鍋內，頓時發出“滋滋滋”的聲音，似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋，甜味兒就出來了，用鍋鏟翻炒，時不時抖抖鍋，出鍋時撒了蔥花、芝麻、少許味精，一盤色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。

我和爸爸早就抓準了時機，一擁而上，我馬上拿到嚐了一大口。啊！簡直就是人間美味，我所有的味蕾都在品嚐，一股淡淡的`蔥香葉和濃濃香醋的完美結合。同時爸爸也和我一樣，我們對視了一眼，拼命往嘴裡塞，不一會，盤子露出了湯汁，媽媽一臉無奈地看著我們。有一次我問媽媽為什麼她做飯好吃？媽媽笑了笑說：“因為媽媽從小就喜歡做菜。”每次出去吃飯，她都記在心裡，回家慢慢在研究。啊！只要你努力總有回報的。

我喜歡媽媽的菜，更喜歡媽媽，她永遠是我心中的小能人。

我身邊的小能人作文14

她有一頭烏黑亮麗的黑髮，身材瘦小，個子不高不矮，算是個“中等”，只不過清秀的臉上配上了一副眼鏡，並且她對老師交給她的工作完成的很認真。別不信，因為她就是我們班能文不能武，能唱也能跳的“小天才”。

就拿老師交給她的工作來說吧，她完成的可真是太認真了。一天，老師讓她去設計黑板報，她不浪費一點時間，立刻去研究黑板報的圖冊去了。我們這次要做的黑板報的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”，所以她一直在圖冊裡面選取關於那三個主題的.插圖，老師雖然只讓她設計黑板報，但她為了黑板報快些竣工，所以他還幫別人畫插圖，可以說在製作黑板報的過程中需要做的事她都做過了。終於，在她的幫助下，我們只用了五天的時間就完成了，我們可以說是全年級黑板報做得最快的一個班。

就算這個事例你不能信服，我就來說說她的“天才”吧。在上個學期，學校讓人自願報名參加“清華杯”全國少兒英語口語大賽海口區初賽，我們班原先有四個報名參賽，可是在比賽過程中只有她堅持下來了，而且她還進了總決賽，最終她奪得少兒C組的冠軍！

她是誰？她就是吳！欣！靜！她是我身邊的小能人！

我身邊的小能人作文15

我身邊的朋友都有許多過人之處，最讓我讚不絕口的還是我的小王叔叔，他是位糖畫高手。

小王叔叔30多歲，是一位了不起的的民間糖畫藝人，他高高的個子，圓圓的臉，總是洋溢著和善的目光，帶著甜甜的笑容；但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。

叔叔工作在古城藝術街，當有人點好自己想要的圖案，他先將糖在鍋中熬好，糖慢慢成槳狀；開始作畫時，小王叔叔先吸一口氣，閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個長長的勺子，把勺子緩緩伸進鍋裡輕輕的挖出一勺糖漿，手一伸，勺子向下微微傾斜15度；當糖緩緩流出時，只見叔叔手腕一轉，手向上一提，鐵板上立刻留下一道糖漿，趁糖漿還有沒有流淌，就再次轉腕兒，然後以迅雷不及掩耳之勢，刷刷刷、刷刷刷，一次轉手腕，兩次轉手腕，三次…叔叔用了幾十秒的功夫，把一幅栩栩如生的'糖畫躍然“紙”上，最後輕輕放上一根兒竹籤，幾秒後糖畫變硬了，圖案活了起來！

有的客人說：叔叔就像一位用糖變畫的“魔術師”。還有客人說：叔叔簡直是神人，絕頂高手，畫猴能跳，畫鳥能飛；畫匹駿馬能日行千里，畫條神龍能上天入地。

這就是一位神奇的魔術師，一位讓我讚不絕口的糖畫民間高手。