夏天的雨說來就來，這不！今天下午，一場大雨不期而至。
下午第一節課，天突然陰下來了，原本湛藍的天像是被塗了墨汁，太陽不見了，教室裡越來越悶。
第二節課的時候，外面更黑了，我們在教室裡打開了電燈和電扇，才得以正常學習。快下課時，外面起風了。風很大，把樹木颳得拼命地搖晃著腦袋。不知什麼時候，雨來了。這雨，嘩啦啦落地成河；這雨，被風颳斜了，跑到走廊，跳進教室。我們連忙關緊窗戶，可由於雨大風急，雨仍能鑽過細小的窗戶縫隙流進教室。這場雨來得太突然，令人猝不及防，大家都沒帶雨具，擔心放學後該怎麼回家。
上第三節課時，雨更大了，在教室裡都可以聽到巨大的聲響。老師讓我們到走廊欣賞雨景，於是一些男生以及膽大的女生紛紛到走廊看雨，我也忙跟了過去。這雨像一支支白色的利箭，射到地上濺起碩大的水花，射到我身上又痛又涼。雨大風大，雨中的樹都成了落湯雞，卻還在不停地用力搖晃著身體，似乎是想將渾身的雨水快點甩幹……漸漸地，天上的`烏雲散開了，天空中明亮的地方越來越多，雨也越下越小。雨終於停了，太陽又微笑著上班了。只見校園裡汪洋一片。
放學了，鳥兒在枝頭興奮地唱著歌，大街小巷都是溼漉漉的，我走在回家的路上，很是舒爽。真希望這樣的大雨能隔三差五地來一場！
點評
由於這場雨是小作者在校時下的，所以文中很自然地就以上課時間為序，描繪了一場大雨到來的整個過程。雨前的悶熱與黑暗，小作者用“教室裡越來越悶”“打開了電燈和電扇，才得以正常學習”這些句子直觀地描述了自己的感受，非常真實。至於對雨的描寫，文中既有從正面寫雨的場景，如“落地成河”“跑到走廊，跳進教室”，也有借同學們的擔心從側面反襯雨大。結尾用鳥兒的歌聲表達自己歡樂的心情及對這場雨的欣喜。
