在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的風波作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風波作文400字 篇1
“啊——，啊——”陣陣尖叫聲劃破了這寧靜的夜晚。
到底是怎麼回事？
晚飯後，夜幕漸漸地降臨，許多同學早已坐在燈光明亮的教室裡學習。我和幾位男生悄悄地在商量計劃，準備關燈，嚇唬一下同學們。我們馬上開始行動，“啪”，電燈突然熄滅了，教室裡一片漆黑。此刻，坐在教室裡認真讀書的同學忍不住尖叫起來，以為發生了什麼事。我們非常得意，還模仿魔鬼叫的聲音。這時，同學們更加害怕地尖叫起來，聲音震耳欲聾。“啪”，電燈又突然亮了，我們站在門口得意地笑著說：“你們這麼膽小的，連這都害怕”。同學們萬萬沒有想到的'是我們幾個調皮鬼在搞惡作劇。
我們覺得好玩，準備再次嚇唬同學們。有的同學出去找來了救兵——班主任。老師很惱火地走進教室。我們就像老鼠見到貓一樣害怕得到處亂竄。老師大聲說：“是誰把電燈關掉的？”我們只好乖乖地站出來，向老師認錯。我們站成一排，每個人都低著頭，感到非常慚愧。老師用可怕的眼神注視著我們，嚴厲地批評了我們。此刻，我們的心就像刀刺一樣的難過，後悔不已，如果有條地縫真想鑽進去。
這次惡作劇，讓我認識到，我們不能圖自己一時的快樂而影響同學們的學習。老師，我錯了；同學們，我錯了。我要改正錯誤，多為班級著想，多為班級爭光。
風波作文400字 篇2
猴子進城了，猴子在一個富翁家裡幹了一個月的活，拿到了一大筆工錢，便去街上逛。
猴子發現街上的男男女女都戴著手套，猴子想：為什麼他們都戴著手套?手套很漂亮嗎?猴子心裡冒出了一個突如其來的問號。
猴子跑進商店，找到了專門賣手套的地方，拿起幾雙手套看看觸感，又看看質量，又選了一雙最好看的，買了下來。
猴子戴上手套後，馬上回到森林裡炫耀。
一隻兔子看見了，問：“這是什麼東西?好酷好炫啊!”
接著，一大群動物圍了上來，猴子的粉絲立刻升上到森林之首。一隻名叫小喇叭松鼠馬上得知了手套的`來源，進了一大批貨。
小動物們都搶著用食物換手套，手套賣完了，小喇叭十幾年都不愁吃喝了。森林裡的動物都用上了手套，猴子的粉絲也跌到了棗。
動物們感到十分不方便。
猴子不能摘桃子和香蕉，餓得皮包骨頭，松鼠摘不到松果飢餓難忍;馬背不了東西，被主人趕出家門;獅子和豹子失去了捕食和奔跑的能力，生存不下去了啊。
猴子，松鼠，馬.....這些動物把手套扔了，因為它們終於明白;手套是人類的專用品，動物用，只是一種裝飾品，沒有其他用處，而且對動物的生活還會有不便。
風波作文400字 篇3
“呀！我怎麼把這件事忘了呢？”我一邊拍著頭一邊說。“沒關係，反正我也不用了。”從這些對話中，你們知道我們在幹什麼嗎？如果你猜不到，就聽我一一道來吧！這件事還得從三個星期前說起。
三個星期前，我向同學借了一本書看。有一天晚上，我正想去他家玩玩，順便把書還上。可是媽媽叫我去廚房幫忙做飯，我就把書放到了桌子。回來一看，才發現書上有一頁紙被撕壞了。於是，我就認定是妹妹乾的。可她卻理直氣壯地說不是她乾的。我很生氣，心裡想：撕壞了就撕壞了，可別不承認啊！這樣沒人會相信你的。
我想等下一次見到同學時，一定要把書還給他，並且還要和她解釋清楚。可是我又把這事兒給耽擱了。因為那天妹妹發燒了，媽媽急忙地帶妹妹去了醫院，我就跟了過去，所以就沒把書還給她。
第二天，我把書還給了她，並準備接受訓斥了。我以為她會罵我，可她卻溫柔地對我說：“沒關係的，不就一本書嗎，我還有一把備用的`。再說了，這也不是你妹妹弄壞的，這是我弟弟撕壞的，上面還有他亂塗亂畫的痕跡呢！”她對我笑了笑，我也笑了。這樣，我才知道是我錯怪妹妹了，我想：回家後一定要先和她道歉才行。
下一次，我借人東西時一定要及時還。我想這樣就不會產生這麼多的誤會了。
