在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的表揚作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
表揚作文300字 篇1
很長一段時間裡，我們都在做著其他事。心不在焉的聽課，其實效果並不怎麼樣，但是感覺卻挺好。
漸漸地我們開始知道，其實很多道理並不是那麼完整，很多東西也不是那樣異想天開，就可以輕易實現。我聽懂你的聲音，可是卻從來都沒有看到過，那時候你的身影一遍又一遍穿透那些時光，讓我們每一個人，都逐漸懂得，其實那些都是每一個人人為尋找到的理由。
你也許從來都不知道，什麼事才最好的。可是你卻應該一直在努力的路上，有的人說越努力越幸運，可是你也要知道，很多時候，我們確實如此。
當你真正想要做成某件事的時候，也許全世界都會過來幫你。
我們看懂的每一種人生，都在看不清楚真情實意的時候，就突然告訴你，一個從來都沒有過的答案，突然也讓我們看懂了故事的真相與結局。
或許，我們本該無比謙虛一點，讓自己有機會看明白，其實這些都不會是一個人的問題。當我們走得越遠，我們越會發現很多東西很多故事都固守成規，而我們也是原本的模樣。
如果眼睛看不見，那麼心還可以聽得到。
那些努力，其實本該得到表揚。
表揚作文300字 篇2
星期一早上，我一大早來到學校，我看了看肯操場，只見，那裡塵土飛揚，幾個白帶子在那裡飛來飛去，象向是在跳集體舞。我走到教室，教室裡空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好餘遠來了，我和餘遠商量起來，過了一會兒，我們"出動"掃操場。
我們掃了半個操場的時候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁。可是我看見餘遠還在那裡認真的掃著，我又燃起了掃地的火焰炎，繼續認真的掃。
大約過了半個小時，校長來了，她跨進校門，看見操場上一塵不染，高興的笑了，在走進一點，校長才發現躲在花壇旁邊的我們，校長說："你們來了很久了吧?"我們一口同聲的說："沒有啊，我們才來一會兒。"校長笑笑說："孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了!"聽了這句話，我們不禁臉紅了!校長又說："象你們這樣的.男孩子我很少見，你們真是同學的好榜樣!"
上課時，校長還在廣播裡誇獎了我們兩個呢!我想：我一後一定要每天來掃地，讓我們的校園變的更美麗，更漂亮!
表揚作文300字 篇3
表揚是一個多麼有魔力的字眼，它想找個主人，人人也想得到它。表揚是一筆財富，一筆精神上的財富。
人人有表揚光顧的時候，當那種感覺湧入心頭，迴盪起一陣甜美的歡笑。今天，我將用手上的筆，將那一副高興的情景描繪出來。
記憶中清楚的記得，那是一個風和日麗的黃昏，天空像被黃色的顏料上了色似的，黃裡透著紅。體育課剛上完，大汗淋漓的我們如陣風一樣，爭先恐後到教室裡喝水，我也正往樓上跑，頭上冒著煙，融入乾冷的空氣中。這時，同學大步流星向我跑來，眼裡充滿了喜悅。我叫到：“有事嗎？”當他回答我的一瞬間，我驚呆了，懷疑自己在夢中遨遊，我顫顫巍巍的舉起手，捏了捏臉。痛！沒做夢，他竟然說我得了一等獎。我抵制不住愉快，說時遲，那時快，飛奔到老師辦公室，看見老師一副喜滋滋的樣子，便湊前一看，一個醒目的字號——A，正在我的作文字上跳舞。老師舉起手，拍了拍我的肩膀說：“再接再厲。”那一瞬間，我感到世界的美好。
表揚是一筆財富，一筆精神上的財富。那種感覺——棒極了！
表揚作文300字 篇4
他是一名非常優秀的學生，他是我們XX班的主要成員，他是一名男孩，他什麼課學習都很好，他的名字有三個字，他姓高，呵呵，你們肯定知道了，他叫XXX。
他是一個文靜的小男孩，不過他一身都藏了許多寶藏－－才華。
他得過好幾次三好學生了，幾乎每次都當上了。而我卻沒得過一次三好學生。我應該認真地向他學習。
他上英語課時。他能非常流利地朗誦課文，他知道很多我們沒學過的知識，他可以默寫很多英語單詞。
他上語文課時，總能積極回答問題。肖老師次次都給他寫獎狀。
他上數學課時總是可以想出很多難題……
他在我們寢室時也很聽老師說的話。他經常得吳老師表揚，吳老師說他是最聽話的。
我和他是好朋友，他也是我的偶像。
