在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的一堂有趣的實驗課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“哇！咦？……”——這是哪裡傳來的聲音？原來是快樂作文在上一堂有趣的科學實驗課。讓我們一起去看看吧——
只見老師準備了這些實驗用品：一袋鹽、一枚雞蛋、一根筷子、一把勺子和一個裝了半杯水的透明玻璃杯。老師一邊把這些實驗用品擺在講臺上，一邊說：“這是今天實驗的道具。請同學們仔細觀察今天的實驗過程，重點注意雞蛋在不同濃度的鹽水裡的位置變化。發現雞蛋浮沉的原因。”同學們互相看了看，小聲說：“雞蛋放在水裡一定會沉下去的！”我也同意大家的說法。
實驗開始了：只見老師用左手端起水杯向右傾斜了一下，用右手拿起那枚淡黃色的雞蛋小心翼翼的放在水杯裡。雞蛋入水的一剎那，“撲通！”我似乎聽到雞蛋響了一聲，頓時感覺自己的心臟“砰砰”地跳起來，似乎要跳到嗓子眼來了——我真擔心雞蛋被摔壞了！然而它卻完好無損地慢慢落到水杯底，一動不動了。老師問大家：“現在水杯裡的水加鹽了嗎？”同學們大聲說：“沒有！”隨後，老師告訴我們沒有加鹽的水叫淡水，沒有濃度。
接著，老師往水杯里加了一勺鹽，雞蛋沒有動靜！老師往水杯裡又加了一勺鹽，攪拌了兩下，雞蛋還是沒有動靜！同學們竊竊私語起來，有的說：“雞蛋還是沒有變化！”，有的說：“雞蛋肯定會浮起來的！”老師又告訴大家——放了一小部分鹽的鹽水叫淡鹽水，淡鹽水的濃度低，雞蛋放在這種淡鹽水中不會有明顯變化。老師再次往水杯裡連續加了四勺鹽，並拿起杯子輕輕搖晃了幾下，然後把它放在了講臺上。這時，水杯裡的雞蛋朝上跳了一下，轉眼又靜靜的沉到了水底，一動不動了！同學們紛紛用疑惑的眼神看著老師，似乎老師的眼睛裡有他們想要的答案！
老師請最前排的一位女同學來到講臺前，讓她拿起筷子迅速地攪動水杯裡的水，沒想到沉在水底的雞蛋慢慢從水底浮上來了！後來雞蛋竟然浮在了水杯的中間位置！看到這個神奇新現象的同學們議論紛紛：有的'說：“太有意思啦！”；有的說；“雞蛋居然能在水裡游泳！”；還有的說；“會是什麼原理呢？”
老師微笑著為大家揭開了謎底；原來，雞蛋在鹽水中浮起是因為鹽水的密度隨水裡鹽量的增加而變得越來越大，從而鹽水的浮力也逐漸增大。當浮力達到一定程度時，雞蛋就會慢慢浮上來，變成“游泳健將”啦！
通過這節有趣的實驗課，我懂得了：當雞蛋的重量大於水的浮力時，雞蛋就沉在水底；當雞蛋的重量小於水的浮力時，雞蛋就會上浮。同時，當我們往水裡加鹽時，水的浮力也會慢慢增大。當浮力的增大到雞蛋的重量之後，雞蛋就浮起來啦。
看來，真的是“生活處處皆學問”！只要擁有一雙善於發現的眼睛和一顆善於學習、思考的心靈，隨時都能發現生活中的“學問”！
