無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的與愛同行作文600字9篇，歡迎大家分享。
與愛同行作文600字 篇1
星期一上午，在升旗儀式上的“國旗下講話”中，陳老師為我們講述了一個我校學生的不幸故事，並讓我們下午來了捐款。
放學後，我一邊走一邊想：楊光燚同學真是不幸！在國慶期間居然得了終身都難治的糖尿病！他們家本來就不富裕，父母還都離了婚！這下可怎麼辦呀！我一定要多為他捐點款！
回到家裡，我就開始給爸爸媽媽做思想工作：“爸爸，媽媽，楊光燚同學是一個非常懂事、學習好的孩子！現在他得了終生難治的糖尿病，我們應該同情他，給予他幫助！不能讓學校、讓國家，丟失他這麼好的一個人才呀！”爸爸媽媽聽了都有所感觸，同意捐款。我本以為爸媽會給我五十元，可他們只給我二十元——畢竟爸爸媽媽掙錢也不容易！於是，經過我們一致決定後，給楊光燚同學捐三十元。我搖搖頭說：“爸爸、媽媽，我有個更好的主意。把三十元分成三份，媽媽，爸爸和我，一人捐十元，共同傳遞愛心！可以嗎？”媽媽點點頭說:“這個主意不錯！能培養我們的愛心！”於是。我們每人拿出十元捐款。下午，教室裡鬧哄哄的，都在進行捐款，有的同學捐十元，有的捐二十元，有的捐五十元……老師看見了，滿意的說“從這個捐款儀式可以看出，孩子們都是善良的孩子……”我心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，想：同學們真有愛心呀！這下，楊光燚同學的媽媽應該很感動吧！
到了星期五下午，進行“接受捐款儀式”。鏡頭裡楊光燚的媽媽已經熱淚盈眶，心頭有種說不出的激動和感激。她還給我們學校送了一面“愛心錦旗”，以表示她對我們的感激之情。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，讓我們與愛同行，加入“愛”這個隊伍中來吧！
與愛同行作文600字 篇2
童年是如此美麗和短暫，就像春風吹來的，讓你感到溫暖和舒適，但她在一瞬間消失了。童年就像一片新鮮的綠葉，不久就會凋謝。每個人的童年都是難忘的。
魯迅的舊幸福
白草花園一直是魯迅心中最快樂的地方。在作者的描述下，甚至石井酒吧和皂莢樹也變得無限有趣。這一切的創造者不是大自然，而是魯迅豐富的想象力。不難想象魯迅對世界有樂觀的態度，對童年有美好的回憶。正是有了這種愛，他才看到這個世界如此美麗。
最初無聊的三家書店充滿了魯迅童年的快樂。陸先生睡覺時用手指打架的小人和孩子們的鬧劇都讓這一切充滿了愛和樂趣。
魯迅早年的性格
長媽媽是魯迅家族的長工，也是魯迅的保姆。她是一個簡單而誠實的人。她年輕時，魯迅既愛又恨。他愛他，因為她知道的太多了，以至於魯迅充滿了幸福。恨她，因為她踩了他的老鼠。除了故事，她肚子裡還有無數禮儀，這也讓魯迅有點傷腦筋。
書中父親的印象是他是一個軟弱的人，但魯迅對他充滿了羞愧，可能是因為他走得很快時不停地大喊大叫。
魯迅寫這麼多字的原因是因為魯迅在童年時就被他們所愛。
魯迅童年的愛情
魯迅在這篇文章中的愛不僅是他的父母，也是他的長媽媽，她看起來有點普通。在《長生母與山海經》中，讓這份愛向心靈流露。
帶著愛，魯迅和這些人慢慢走過了他的童年。也是因為愛，魯迅的童年在他眼裡是如此美麗和幸福。當我一點一點讀完這本書的時候，我不僅被他聲音的魅力所感動，也被文字中每個字所表達的愛所感動。
感覺
當我一點一點讀完這本書時，我被文章中的愛所感動。我們也享受著親戚的愛和朋友帶給我們的愛和溫暖。有了愛，即使前方的路佈滿荊棘，我們仍然有能力穿越。即使前方充滿黑暗，愛也會照亮我們。即使前方的暴風雨帶著雨滴向你襲來，愛也會支援你，讓你遠離雨水。愛他人不僅是童年，也是生活中必不可少的伴侶。
與愛同行作文600字 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一米陽光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位。
每當到了3月5日，大家都會想起一直堅守在自己崗位、時時幫助著百姓群眾的雷鋒。他幫助人的故事很多，說也說不完，數也數不清。
有一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東到吉林看她的丈夫，結果不小心把車票和錢都弄丟了，她急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到婦女手裡，婦女含著眼淚，問道：“大兄弟，你叫什麼名字？住哪裡？”而雷鋒卻這樣回答：“我叫解放軍，就住在中國”。
做好事，不留名，受到表揚不驕傲，時時刻刻想著國。這就是雷鋒的精神。有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們！”可是，他真的離開了我們嗎？不，沒有！雖然他的肉體已經離開了，可他崇高的精神卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
瞧，不遠處的公共自行車亭，一群小“雷鋒”正在那裡幫忙，他們有的去提水，有的彎腰給自行“擦身”，有的站著給自行車“洗臉”，有的蹲下給自行車“做手術”……他們忙的不亦樂乎。過了一會兒，一輛輛煥然一新的自行車展現在我們眼前。
看，馬路上人行道邊，一位小“雷鋒”正小心翼翼地扶著一位盲人老奶奶過馬路。
看，敬老院裡一群小“雷鋒”正在給老爺爺老奶奶表演各種精彩的節目，把老人們樂得合不攏嘴。
看，在擠滿人的公交車上，一位小“雷鋒”把自己的座位讓給了一為抱著孩子的阿姨。
……
雷鋒，是我們的好榜樣，雖然他只活了短短的22年，但是他的精神會永遠傳承下去。他生前曾說過一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
讓我們學習雷鋒，與愛同行！
與愛同行作文600字 篇4
讀一本好書就是交一個良師益友，。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香裡散發；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書讓我瞭解整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調也不在寂寞……
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裡看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。
也正是因為這些好處才讓這麼多人對它愛不釋手，所以我向所有人發起感嘆：愛一本書，收穫一份智慧；愛一本書，啟迪一個人生；愛一本書，發揮一番風采。所以古人說道：愛書吧，他是智慧的源泉！
與愛同行作文600字 篇5
每年的3月5日是什麼日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀念日！
雷鋒叔叔處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事，在民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒很謙虛，從不驕傲自滿，做好事也從不留名。他在日記裡寫到："人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。
就拿我們班來講，開學第一天，張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衛生；早上，熊錦文總是早早的來到學校帶領同學們早讀；中午，倪俊傑、李晨豪等同學都要搶著給同學們打飯，日復一日的堅持為班級做著好事，這就是我們班級的小雷鋒。
在校園裡，我們身邊也有許多這樣的榜樣，例如：每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生，他們每天總是最早出現在校門口為我們服務；校園裡總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶裡；課間的時候，要是哪個同學受傷了，也總能看到旁邊的同學著急的樣子，搶著背起就往醫務室跑。
在學校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無論是颳風下雨還是炎炎烈日，她們每天拿著掃把往返於大街小巷，從未間斷過。正是她們的辛勤勞動，換來了我們上下學必經的這條幹淨、整潔的馬路。
這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發揚光大，讓我們一起學習這樣的精神，讓這個世界充滿愛！
與愛同行作文600字 篇6
茫茫人海，能夠與你同行，是我一生中最幸福的事。
你，就是我生命的鹽，少了你，生活會淡而無味。
是你，像那金猴那樣千變萬化，不易讓人辨別，在尋找你的過程中經歷了痛苦心酸，快樂微笑，大笑，甚至狂笑等等。你知道嗎？我是多麼的痛恨你，但卻是多麼的.喜歡你。在這愛與恨的交織過程中，我是多麼的希望與你同行。這就是我內心深處的呼喊，你聽到了嗎？
只因與你同行，讓我感到生活的酸甜苦辣，並感到豐富多彩。在未與你同行之前，我孤獨的在人海中旅行感到的只有孤寂，無聊，但正因為有你的出現才使我覺得生活是多麼的有意義。是你，才讓我感覺社會的惡劣，競爭的意義。我不懂我在你面前意味著什麼，然而我知道我在你面前意味著什麼，然而我知道的是你在面前就意味著是一個門卡。我想穿越這門卡，就首先得認識你，瞭解你，擊敗你。
在與你交手的過程中，我覺得你像一面鏡子，照出了我的全部。但也是那麼的殘酷無情，無論我出了會麼，你都全部毫無保留的反射給我，使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面，別人也曾像我一樣。只不過他們都從哪裡摔下哪裡爬起來，繼續往前走。當我拿過來照自己時，我覺得自己的樣子是多麼的醜惡，以致讓自己毛骨悚然，大吃一驚。也因此讓我產生了一個必須戰勝自我的信心。因為你告訴我的是“一個人最大的敵人不是別人，而是你自己。”是啊！要想戰敗別人，你就得先戰勝自己。好了，此時的心情猶如六月夏天的風雲密佈，而又突然頓開晴朗，這是多麼的令人愉快啊！
在與你同行的過程中，你教懂了我很多，也讓我自己讀懂了很多，有這麼多的很多，我卻無法用言語來表達我內心的話語，心裡真是感到悲傷。
是啊！世上有太多的東西無法用言語來表達，你又何必為這些而嘆惜，你感呢？何不快快樂樂的繼續與我同行呢？你微笑地說著。
好吧，讓我們快快樂樂的繼續往前走，直至生命的盡頭。
你知道嗎？生活中的我只因與你同行而變得美好。
與愛同行作文600字 篇7
我們是從媽媽肚子裡出來的，這誰都知道。可這雖然輕鬆，可這是母親花費十個月才生下我們的。
從小，父母對我們關心，關心，在關心，我們想要什麼，他們就買什麼。可是誰會體會到他們的感受呢？當一個嬰兒呱呱墜地時，父母是多麼激動；當嬰兒不停地啼哭，父母是多麼耐心；當我們開始牙牙學語時，叫出了第一個“爸爸”，“媽媽”的時候，父母是多麼開心；當我們遇到挫折想要放棄時，父母則在一旁鼓勵你，希望我們能有戰勝挫折的勇氣。
漸漸地，我們慢慢地長大了，知道父母對我們的愛是不求回報的，但是希望我們懂事，長大以後成為一個有利於社會的人。隨著時間慢慢流淌，父母也漸漸衰老了。我們知道我們應該做些什麼。也許你在父親工作回來是，送一雙拖鞋，幫父親女拿公文包，會讓父親輕鬆一點；也許我們學會疊被子，洗碗……，父母會覺得我們長大了；也許我們在父母勞累一天的工作後遞上一杯暖茶，父母會覺得那茶是甜的；也許我們學會做蛋炒飯，把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手裡，無論味道怎麼樣，他們仍然覺得這個比什麼山珍海味都好吃。
說了這麼多，我不得不提起我的媽媽。
我的媽媽十分孝敬婆婆，由於婆婆住在鄉下，我們住在城裡，所以我們很難見面。雖然長時間見不到面，但媽媽一個星期要打好幾個電話向婆婆問候。放長假時，我們便來到鄉下。中午的時候，媽媽就會拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳餚。
我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過得開心，溫暖，富裕。可有些人在不斷的破壞地球，也許一個人隨地亂扔一點垃圾，這不算什麼，如果我們每個人每天都隨地亂扔垃圾，那地球媽媽就受不了了。我們要保護地球，報答地球媽媽對我們的養育之恩。
說到這，讓我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來感謝父母以及地球給予我們的愛。
與愛同行作文600字 篇8
像一輪初升的太陽，朝氣蓬勃；像紮根在土地中的一叢小草，團結奮進，十九班———與愛同行。這就是十九班，一方充滿愛的樂土。
———題記
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅定的誓言
踏著清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓：“我是二十二中的學生，十九班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公……”。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮鬥，未來正等著我們去創造！
動人心絃的友誼
臨近期會考試的一段日子，大家都在忙著複習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用“互補”的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞著，團結奮進在習題中體現著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼，使我們十九班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。
這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛十九班，願美好的明天屬於這個大家庭！
與愛同行作文600字 篇9
童年是那麼美麗而短暫，猶如一陣春風吹過，使你感到溫暖而舒適，可她卻在一瞬間消失了；童年猶如新鮮的綠葉，過不了多久，便會消逝。每個人的童年都是值得回憶的。
魯迅舊時的快樂
百草園永遠是魯迅心中最快樂的地方，在作者的描寫下，連石井欄，皂莢樹這些都變的趣味無窮，這一切的製造者不是大自然而是魯迅豐富的想象力。不難想象魯迅擁有著對於世界的樂觀和童年美好的回憶，嚮往。也正是擁有這種愛，是他看世界是如此的美好。
原本枯燥的三位書屋，在魯迅的童年卻充滿了快樂，在先生睡著時用指頭打仗的小人，和孩子們的打鬧，無不讓它充滿了愛和趣味
魯迅幼時的人物
長媽媽是魯迅家的長工，也是魯迅的保姆，她是一個樸實，憨厚的人。在幼時的魯迅對她又愛又恨，愛他是因為她所知道的有許多讓魯迅充滿快樂。而恨她是因為她踩死他的小白鼠。她肚子裡除了故事還有無數的禮儀，這倒也令魯迅有些傷腦筋。
父親在書中的印象是一個體弱的人，魯迅卻對他充滿了慚愧，大概是在他剛快走時無休止的叫喊吧。
魯迅之所以會寫下這麼多人物，也是因為魯迅在童年時受到了他們的對自己的愛
魯迅童年中的愛
文中愛魯迅的不僅僅是父母，也是看起來有點小市民意味的長媽媽，《長媽媽與山海經》中，讓這份愛透露的徹入心扉
伴隨著愛，魯迅和這些人慢慢的走過了他的童年。也正是因為愛，使魯迅的童年在他眼中是那麼的美好和快樂。當我一點點的看完這本書時，我為之感動的不僅僅是他語音的富有魅力，也是因為文中字字句句透露出的愛。
感悟
當我一點點讀完這本書後，我被文中的愛感動了，我們同樣享受著親人的愛，享受著朋友給我們帶來的愛和那份溫情，在愛的伴隨之下，哪怕前面的路充滿荊棘，也有斬開的力量；哪怕前面充滿黑暗也有愛為我們照亮，哪怕前面的暴風裹雜著雨點向你撲來，也有愛為你撐腰，為你擋雨。於愛同行，不僅僅是童年之中，也是人生中必須的伴侶。
