在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的勇氣的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財富。在人生路上,可能會遇上許多不歸路,會讓你驚慌失措,但這時,你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……
我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著我向我們跑來!
“啊……”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來。我心想:這下完了,我們兩條腿怎麼能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!
漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此時此刻,我感覺到我的背後冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個硬麵包,嘴脣發白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看後面:“狗!
狗來了沒啊!
媽媽啊!
如果你來救我,我保證,我以後會時時刻刻聽你話,像個奴隸一樣;我保證以後好好讀書……媽!
救命啊!
”我在心中歇斯底地喊叫著。
可是,有什麼用呢?這時,朋友向我伸出援助之手,他說:“鴻傑!
快起來啊!
”但這傷口好像跟我有仇似的,開始疼痛起來。我一直想站起來,但心有餘而力不足,我還是站不起來!
這時,狗追了上來,它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來,活像一個惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來,連疼痛都忘記了。“怎!
怎麼辦啊?”我問朋友。朋友說:“你看到了嗎,那裡有石頭,砸那隻狗。”我看了看石頭的位置,足有2米,我看我們還沒撿到,就被狗咬了。
人在越危險的時候越能激發心中的潛力。我又看了看周圍,有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時,我心中突然喊出了一個聲音:“鴻傑!
你要有勇氣,你不能做什麼事都膽小,心中從心!
”這!
是爸爸的聲音。我嚥了咽口水,拿起了木棍,我覺得這木棍現在好像給了我力量。那狗突然蹦起,咬牙切齒,好像要把我給吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好擊中了那狗的背,那狗看了看我,跑了……
勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!
永遠是我的支柱,我會用你,乘風破浪!
勇氣的作文 篇2什麼是勇氣,勇氣就是同學被人欺負的時候你勇敢地站出來;什麼是勇氣,勇氣是你犯了錯可以勇於承認;什麼是勇氣,勇氣是你一個人呆在家,卻沒有害怕;什麼是勇氣,勇氣是你第一次打針,卻不哭;勇氣是什麼,勇氣是看恐怖片,卻沒有嚇得尿褲子;什麼是勇氣?勇氣是你有兩根棒棒糖,卻可以分享給別人。什麼是勇氣?勇氣就是第一次下水,卻敢於下水。
勇氣是第一次打針,卻不哭。
記得我六歲的時候,有一次發高燒。媽媽急忙把我送到了醫院。我對媽媽說:“媽媽,能不能不打針呀!”媽媽說:“你都燒成這樣了,還不打針!那怎麼行呀!”我帶著哭腔說:“不要、不要!我不要打針。”等媽媽掛完了號,把我帶到醫生那裡。媽媽問醫生:“這孩子發高燒,能先針嗎?”醫生對媽媽說:“如果要讓她(我)快一點好的話,最好打吊瓶。”沒辦法,媽媽只好請假了。
媽媽把我帶到了一個叫張醫生的阿姨那裡打針。張阿姨拍了我的手,然後擦上了點藥,接著拔掉了針管套,媽媽見了這情況趕緊捂住了我的眼睛。我用另外一隻手撥開了媽媽的手。眼睛一動不動地盯著針頭,誰知針頭插進肉裡,我竟然說不疼,還說舒服呢!
勇氣是什麼?勇氣是第一次游泳,卻敢於下水。
我暑假的時候來到了堂哥家玩。下午的時候俊俊哥哥要去游泳,叔叔同意了。並問我要不要去,我點了點頭。
於是我就和哥哥去了小區的游泳池。因為我不會游泳所以只能看著哥哥遊。哥哥對我說:“貝貝快下來呀!”我小聲地說:“我不會游泳,萬一我被淹死了怎麼辦?”哥哥說:“沒事,我教你!”我說:“好吧!”我先伸出一隻小腳,當小腳沾到冷水時,我禁不住把腳縮了回去。心裡很想打退堂鼓。我的耳邊忽然響起了媽媽的聲音說:“貝貝你碰到問題一定要迎上去解決,而不能只縮在一個角落。”我像滑滑梯一樣滑到水裡去了,認真地聽哥哥教我游泳。過了一會我就像其他小朋友一樣學會了游泳。
看著我遊得這麼好,哥哥直誇我聰明!
勇氣是在你害怕、膽小的時候,還可以問迎難而上。
勇氣的作文 篇3“別說你一無所有。因為,你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!
《這個世界差點沒有奧》講述的是一個真實的事件:炎炎夏日,奧的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領土上,一位白人醉漢朝笑並辱罵奧一家為“野豬群”。在這種情況下,奧的父親並沒有與其產生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來,這醉漢最後竟慚愧地拿出錢來向奧的父親賠禮道歉~~~奧的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最後到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什麼是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在,不怕沒柴燒”逃往國外時,他卻甘願為這場變法拋頭顱灑熱血,甘願做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質!
湖北荊州長江大學,又一次成為人們談論的焦點。“大學生救國小生,老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中,長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位國小生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗湧的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典範!
勇氣是力量眼,是希望:也是動力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊樑!當一種種勇氣出現時,我們終將會明白一個道理。我們需要勇氣!
勇氣的作文 篇4在週末的一個晚上,心情不佳,因為在生活上的一些瑣事,找到我的高中同學湯振森聊了差不多好幾個小時,我向他吐訴最近生活不順,煩事擾心的種種情況,他便向我推薦了一本書,書名便是--《被討厭的勇氣》,他說看完這本書肯定會對我有所幫助,我已經很久沒有認認真真讀一些這種感覺類似於心靈雞湯的書,可讀完之後發現它並不是我想象的這樣,它只是在講一些很普通的道理,只是我們常常很容易忽視了,下面我就簡單介紹一下這本書。
該書主要講述瞭如何能夠在繁雜的日常瑣碎和複雜的人際關係中用自己的雙手去獲得真正的幸福,它的中心思想主要是阿德勒思想--目的論思想:所謂目的論就是事物的一切都與其原因無關,它關注的現在,是現在應該怎麼去做,它是一種與先天論完全相反的思想,正因為如此,它是一種非常積極向上的思想,是非常適合做我們年輕人的航標。
書的內容首先分析了我們生活中的"不幸"的最終的起因:人們通常自己下定決心"不改變",舉個例子:一位年輕人他自卑,性格內向,對自己的容貌和學歷都極度的'不自信,因此,他每天都把自己關在屋子裡,不管怎麼樣,他都不願意出門,那是什麼原因導致他這樣的呢?是因為他自卑,不自信嗎?不,正是因為他不願意出門,不願意接觸他人,不願意改變自己,所以導致了自卑,不自信。這裡就牽扯到了人際關係問題,人際關係在這個世界是很複雜的,書中提到了人際縱向關係與人際橫向關係,人際關係如何做到平等:於是需要儘量的發展一些橫向關係,即使你與他人之間可能存在縱向關係,那怎麼去讓人覺得是橫向關係呢?舉個例子:一位媽媽因為頭髮亂了,需要梳子,而她的小寶寶知道後便幫她拿了一把梳子過,有的媽媽便會對孩子說:"你真棒,你最厲害了。"這種誇讚方式就會給孩子覺得是一種上下級的縱向關係,拿梳子這事媽媽也會做,而且很輕易就能做到,但是她卻對孩子這種類似較誇張的稱讚,這就會給孩子產生一種縱向關係的感覺,如果把稱讚改成:"謝謝你了或者感謝寶寶幫媽媽拿梳子"這種話語,便會存在一種橫向關係,一種雙方地位平等的感覺。
書的最後還講到了人要在生活中找到自己的價值,人生的意義由我們自己決定,追尋價值要從現在做起,要活在當下。我記得有一位日本馬拉松隊員在一次世界大賽上奪得了冠軍,賽後記者問他是怎麼做到的,他說很簡單,我每跑一段都會給自己定一個小目標,比如跑到哪個路口,然後再跑到哪個路口,跑的過程我的目標不段地實現,這樣我就覺得輕鬆多了,正如我們人生一樣,不需要給自己定一個非常遠大的目標,先給自己定個小目標,然後從今天做起,從現在做起,朝著這個小目標前進,這樣便能切身體會到自己的價值,自己人生的意義。
其實這本書裡面也有很多內容我自己並沒有認同,我覺得它描述的有些思想並不是一種樂觀,積極向上的思想,所以我在這篇裡也沒有提到。我想表達的是,我們要獲得別人的愛,首先要學會愛自己,要自己給自己信心,人生路很長,它並不是百米賽跑,它是一場馬拉松,跑累了,就停下走一走,喘口氣,只要不倒退,你就是成功的,你便能從中感受到你的價值,感受到屬於你的幸福。
謹以此用勉勵自己,勉勵正在奮鬥的人們。