在我們平凡的日常裡，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的古詩作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
我愛古詩我愛古詩，“慈母手中線，遊子身上衣。”每當我吟誦起孟郊的這首詩的時候，心中就會充滿對母親的一種深深的感恩之心。母親為我們的成長貢獻出了無私的愛，讓我們的生命更加光輝燦爛，母親的三春之暉讓我們將如何報答啊！我愛古詩，“野火燒不盡，春風吹又生。”
讓我驚歎野草頑強的生命力，更為春風所帶來的新生而歡呼。古詩，中華文化的瑰寶，它穿越時空，給我們心靈以滋潤；它充滿哲理，給我們智慧和啟迪；它典雅優美，給我們美的享受……我愛古詩，那“千里鶯啼綠映紅”的美景，那“多少樓臺煙雨中”的空靈，那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好的友誼，多麼令人嚮往。我向往那“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的如畫美景，它是那麼的絢麗，不沾染一絲塵埃；我還向往那“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的純樸寧靜，它是那麼的和諧，充滿生機與活力，不用擔心捕捉和農藥……我愛古詩，它教導我們“少壯不努力，老大徒傷悲”；我愛古詩，它告訴我們“讀書破萬卷，下筆如有神”；我愛古詩，它讓我們知道“欲窮千里目，更上一層樓”。我愛古詩。
古詩作文300字 篇2今天早上，我被廚房裡忙裡忙外的爸爸吵醒了，揉了揉眼睛，似乎還沉迷於美夢之中。爸爸說：“不早了，該起床了吧？”我說：“馬上就好！”於是，我便飛快地穿好衣服，問爸爸早上吃什麼？爸爸說：“你等著吃美餐吧。”
“美餐來了！”隨著爸爸的一聲叫喚，我便飛快地跑了過去。“唉，這是什麼美餐呀？不就是煎雞蛋嗎，爸爸，你可真會吹。”爸爸神祕地說：“這可是一首古詩。”“哦，是嗎？”爸爸見我這麼感興趣，就說：“你看，這兩個切半的蛋黃扣在蔥絲上，就是‘兩個黃鸝鳴翠柳，’那蛋白絲撒在上面空曠的地方，多像‘一行白鷺上青天’啊！那遠處成瓣的蛋白不就是‘千秋雪’嗎？再看看這下面的蛋殼，猶如停泊的'‘萬里船’。”聽爸爸這麼一解釋，我的食慾大增，想不到爸爸連做早餐都這麼盡心，便狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸見我吃得這麼歡，更開心了。
上學路上，我心想：今天的早餐可真有趣！
古詩作文300字 篇3過完年，爸爸看到王小西的日記才知道，寒假作業還有背古詩呢！我傻眼了，快開學了，我才背了一首“口袋詩”。
我該怎麼辦呢？我害怕到時候老師檢查，我背不出來，老師批評我；萬一我背的很結巴，老師告訴我爸爸怎麼辦？如果因為我背不好古詩，別人都嫌棄我，恥笑我，我該怎麼辦？此時，我的心情就像烏雲一樣在天空中翻滾，頓時那焦急的淚水湧出了我的雙眼。
我要抓緊一分一秒背古詩了。在爸爸的幫助下，我背會了《念奴嬌。赤壁懷古》、《水調歌頭。明月幾時有》、《滿江紅。怒髮衝冠》等。為了背會這些詩詞，我用了許多方法，我聽詩詞歌曲，抄寫詩詞，理解詞義。這些詞真是難背呀！比如《滿江紅》中有句“靖康恥、猶未雪”。雖然爸爸給我講了“靖康”是一個年號，“恥”是恥辱的意思。爸爸說那一年，匈奴把北宋的皇帝和大臣都抓住了，北宋滅亡了，可是我還是記不住這一句。於是我就想成了我的同學康熙軒的恥辱，沒有報仇雪恨，這樣我就記住了這句話。
明天就要開學了，我只背會了6首古詞，我該怎麼辦呢？真希望老師只讓我揹我會背的這幾首詩詞呀！
