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校園美景作文(熱門)

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的校園美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園美景作文(熱門)

校園美景作文1

我們的校園,是我們學習和成長的地方。有時我們在校園裡的時間比在家裡的時間還要多,是我們的第二個家。那麼今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧!

首先是我們學校的花壇,在那橙黃色的邊框裡孕育著無數小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有鬱鬱蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍,這幾樣東西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。

而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時候。

在夏天下完雨時,花壇裡的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會一樣,它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的'同學感到最快樂的時候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會積一些雪。雖然不能捉蟲了,但大家會像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進嘴裡面,我也會去品嚐一些,放進嘴裡涼涼的,不一會就融化了。

然後是我們學校的足球場,也不知道校長是怎麼想的,明明足球場的門在學校裡面,卻裝了一圈圍欄。但裡面的足球場還是挺好的,裡面的體育器材樣樣齊全,足球門也是一個不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細細長長的,看著就特別好吃,只可惜校長不讓摘。

這就是我美麗的學校!當然還有飄來朗朗讀書聲的教學樓,老師辛勤批改作業的辦公室等等地方,就聽我下一次一一道來吧!

校園美景作文2

進入大門,第一眼就看到了高大嚴肅的孔子雕像,它的手裡拿著一本書,彷彿回到了以前當教書先生時正在教弟子們讀書的情景。雕像的前後兩面各有一個方形和圓形的噴泉,水從上面噴下來,在陽光的照耀下銀光閃閃,彷彿是一串串銀色的項鍊一樣,美麗極了。

雕像的東北角就是我們的操場,也是我們的足球場。它的周圍環繞著一個200米的跑道。它,讓我們有了活動的空間;它,讓我們有了強健的`體魄;它,讓我們可以快樂遊戲。

足球場的對面是籃球場,雖然比足球場小了點,但大部分同學選擇在這裡遊戲、玩耍。這裡可舒服了,地面軟軟的。我還經常看到同學們在打籃球呢!

介紹完了這麼多的校園美景,也該吃午飯了,我們就去餐廳吧。以前我們的餐廳也就是幾排桌子、幾排椅子組成的。可是現在的餐廳不僅有著寬大的玻璃窗,古色古香的四角吊燈,還有先進的餐飲裝置。最棒的是廚師們精湛的廚藝,每當我看到那些各式各樣的飯菜,所有的煩惱都拋到了九霄雲外,食慾也增加了不少!

介紹完了餐廳,我們就去教學樓看看。一進到走廊,我立刻就聞到了知識的芬芳,到處都是同學們郎朗的讀書聲,還有同學們討論問題的聲音。

雖然學校不像遊樂園那麼有趣,不像超市那麼熱鬧,不像家裡那麼溫馨,但我在學校裡感受到了濃濃的學習氛圍和濃濃的愛。

校園美景作文3

我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

春季,校園裡瀰漫著花香,不時有幾隻蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾隻小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風起舞,那小鳥在歌詠美麗的春季,構成一幅美麗、和諧的圖畫。

夏季,陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天。花香越發濃烈,偶爾的幾絲輕風,讓人心曠神怡。聽,樹上有幾隻蟬在歌唱,伴著溫暖的風歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

秋季,校園中的'楓樹葉落了,像是一隻只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經沒有知了的身影了,它們或許已經死去了吧?

冬季,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風味呢!

不管是春、夏、秋、冬,我的學校都有獨特的美,我愛我的校園!

校園美景作文4

我的學校是稷山縣最好的,而且非常漂亮。

春天,你一走進校園就能聞到花香。五顏六色的花點綴著綠草,白色的樹枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的'校園就像一個大花園。

夏天是個炎熱的季節。但是校園裡沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的大傘。夏天的校園就像一個避暑中心。

秋天,校園裡的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴,聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個大果園。

冬天,會下雪。學生們正在操場上打雪仗和堆雪人。有時下大雪時,老師會帶領學生一起掃雪。冬季校園就像一個白雪覆蓋的童話世界。

這是我美麗的校園。你喜歡嗎?

我們學校有一個美麗的池塘,那就是蟋蟀湖。

春天,水面上的冰剛剛解凍,水中所有的魚都結束了冬眠。一些人快樂地游出了水,一些人還在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水裡吐泡泡。

夏天,池塘裡的荷花開始一朵接一朵地開放,成群的蜜蜂在荷花中間採花採蜜,小魚在荷花周圍盤旋。看!他們是多麼幸福啊!

秋天,荷花凋零,荷葉不再那麼綠,小魚躲在樹葉下,好像在和夥伴捉迷藏,池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。

冬天,魚潛入深水,水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當下雪,我們就打雪仗,在池塘邊滑雪。

這是蟋蟀湖的季節,這是我美麗的校園。

校園美景作文5

我相信每一個校園裡都有一道獨特迷人的風景。

當早上第一縷陽光射進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽,溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個“遮陽傘”。不知怎麼的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱,我伴隨著小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什麼?我再仔細一看,原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了,我打算去走廊那裡乘涼。剛一走進去,彷彿到了一個房間裡,我在那隻待了一小會兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎麼會有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起床的`時候,由於剛睡醒,沒仔細看,中午一看,原來是小蝌蚪。

到了傍晚,晚霞出現了,那麼美的晚霞,還有花草樹木,在學校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍的發藍的夜空,被學校的燈照著,構成了一幅幅風景畫,那一個個燈猶如寶石,照著小草小花,讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美!

校園美景作文6

通師一附是由張謇爺爺創辦的一所百年名校,校園裡有很多美景,今天我就來說說最著名的兩個——和愛球和蓮池。

從遠處看,和愛球就是一個綠色的大球,有兩層樓那麼高,好像只有傳說中的`巨人夸父才能搬動,走到近處,才發現,和愛去中間是空的,外面刻著一些小人,這些小人有的手拉手,有的揮動著自己的手,仔細數一數,竟然有五十六個小人。它們之間用一個個鏤空的愛心連線起來,似乎在表達:只有大集齊心協力,才能創造出更美好的家園。

繼續往南走,就到蓮池了,在離蓮池幾十米的地方,只能隱隱約約地看見一個輪廓。到了近處,你可以看到一個有幾米長的池塘,池塘裡有一片片碧綠的荷葉。這時,從旁邊的假的山洞裡游出了幾條小魚,它們擺擺尾巴

,好像在說:“歡迎你們來。”春天,池子裡倒映出了剛發芽的柳樹。夏天,蜻蜓飛到了池子上空。秋天,落葉灑滿了池子。冬天池子裡又結出了一層厚厚的冰。在這個池塘旁邊有一塊石頭,石頭上寫著《池中金魚》這首詩,這時,我自己彷彿就是一條小魚,正在盡情地在水裡遨遊。

和愛球和蓮池,是校園兩道亮麗的風景線。

校園美景作文7

現今的學校,越來越重視環境衛生了。像我們的學校,不僅每天打掃整個校園,而且還成立了「更寮惜福社」來維護整個校園的環境衛生,所以,前陣子還榮獲全國特優的殊榮呢!

學校四周的圍牆,幾乎有叄分之二都是我們五年級時彩繪的作品,不僅能讓本校的小朋友都能體驗到校園的美麗,同時也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目,讚嘆不已。

此外,我們「惜福社」在社團活動時所種的小樹,更是我種下的心血,總共有四到六棵呢!記得其中一棵本來已經快要枯倒了,可是,大家還是繼續不斷的照顧它,希望它能再活下去。果然,叄天后,我一到學校,遠遠就看到一棵樹直挺挺的.站在那裡,沒想到就是那顆小樹,令我雀躍不已,連上課都還會笑呢!

可是,令我最難以忘懷的景點還是「堆肥區」。它位於北棟廁所的後面,那是賴老師請我和朱家漢幫忙清理、澆水的,雖然味道很臭,不過,那對植物來說,卻是最好的培養土,有了它,植物就能長得健康又茁壯了。

總而言之,能得到全國特優的校園美景可不是蓋的,大家不來參觀就真的太可惜了。

校園美景作文8

我們的學院可美了!蔥鬱的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區麟峰國小”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的螢幕,螢幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學習,天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認真學習.螢幕在課餘時間會播放一些安全.衛生知識,提醒並關注著我們的身心健康.

螢幕的左邊是花壇,花壇的花經過細雨的'滋潤長出了嫩綠的葉子,散發出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄,上面有很多師生優秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖,因為他們代表著美好的祝福。

宣傳欄的旁邊,就是我們的教學樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時俱進的裝置讓我們更好的學習。走出教室,走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這裡的圖書都是每位同學捐贈的。分享是主題,同學們不斷的交流,並從中汲取養分。前幾天我還從這裡看了《西遊記》書中師徒四人不畏艱難險阻,最後取得真經,這不正是我們應該學習的精神嗎?

校園無處不風景。校園真美呀,我愛我的校園。

校園美景作文9

我的校園是一個絢麗多彩的校園,它有迷人的四季。

春天的校園到處充滿生機勃勃。小草從泥土裡小心翼翼地探出頭來,好像在說:“春天你好!我們又見面了。”小柳樹不甘示弱地長出點點嫩芽,猶如一個個小精靈,在溫暖的春風吹拂下,它們跳著優美的舞蹈。花兒也競相開放,將春姑娘裝扮得漂亮極了。

夏天的校園是一個多姿多彩的季節。榕樹和小草在陽光公公的照耀下,長得更加茂盛。轟隆一聲,任性的夏雨也來湊熱鬧。雨後,空氣清新撲鼻,小草上的露珠在陽光的照耀下,就像一顆一顆金光閃閃的珍珠。花兒經過夏雨的洗滌也變得更加豔麗,看起來美極了。

秋天的校園是一個金黃的季節。黃色的菊花堆滿枝頭,就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的,好像生病了一樣,又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘,為我們帶來了陣陣陰涼,讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。

冬天的'校園是一個蕭條的季節。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂,但是在操場的一角綻放著不懼嚴寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風中。在操場上,我們依然能夠看到同學們活躍的身影,以及臉上洋溢的快樂的笑臉。

啊!我愛我的校園。校園是我遨遊知識的海洋,是我和同學嬉戲的場所,它給我帶來了一個快樂的童年。

校園美景作文10

“試問卷簾人,卻道海棠依舊”

三月草長,四月鶯飛,正是海棠盛開的時候,宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞,爭先恐後地長出花苞,一夜之間,那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了,等到我們第二天早上經過時,這裡已經火灼灼一片了。海棠花課真美,一朵朵像是穿著玫紅色的裙子,戴著耀眼皇冠的小公主,正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。

“夭夭桃花涼”

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這幾株桃花也呼應著詩句,非要到四月花兒才姍姍來遲,偏偏那幾天正趕上下雨,桃花最是嬌貴,連這點風雨都無力招架,只好片片都付了風了雨了。我看了會兒,發覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的.春雨終於停了,我匆忙跑下樓去看它們,桃花一朵朵飄在地上的雨水裡,做最後的綻放。我默默地看了一會兒,腦海裡忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無情,別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。

“小園香徑獨徘徊”

六中其實有一條風景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹,也叫“懸鈴木”,每天下了午自習我都會去那溜達一圈,甬路左側是草坪,草坪上有一條小路,彎彎曲曲,曲徑通幽,風景更好,小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹,草坪上還有很多小花點綴,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如夢令》,“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦”。

不必對全世界失望,百步之內必有芳草,我一回頭,身後的草全開花了。

校園美景作文11

我們美麗的校園是一座大花園,今天讓我們走進兩個景點吧。

從遠處看,有六米高的和愛球是一朵綠色的雲。走近了,發現它是由56個小朋友手拉手和許多愛心組成的。我覺得這56個小朋友就是56個民族,這些愛心就是56個民族團結一致的心,他們組成了一個和愛球。

你知道它為什麼叫和愛球嗎?因為和愛球前面的石頭上刻著兩個蒼勁有力的大字“和愛”,因此它就叫和愛球。

和愛球旁邊是一些不知名的小野花和綠茸茸的小草,這些植物有著獨特的魅力,它們襯托著和愛球,使和愛球變得五彩繽紛。

現在我們去下一個景點—蓮池。從遠處看,蓮池是美人魚的寶座,只要她想游泳,跳到水裡就行了。走近了,我們就會看到假山上的'那個“蓮”字,那蓮字讓我聞到了夏天的氣息。那夏天的景色一定美不勝收,我彷彿看到了無窮碧的蓮葉。在水裡有許多小魚,它們聚集在一起是彩霞,分散開是火焰。

和愛球和蓮池讓我欣賞了獨一無二的美景,我們的校園真是個五彩的大花園!

校園美景作文12

我的校園美麗極了!每當我走進美麗的校園時,都有一種無比的激動。

走進校園,第一眼就看見了那莊重的國旗臺,每週一五星紅旗都會隨著響亮的國歌冉冉升起!國旗臺下的同學們站著整齊的隊伍,一個個挺胸抬頭,望著那緩緩上升的五星紅旗。

升完國旗,我隨著同學們走向教學樓。“哇嗚!那是一個高大堅固的教學樓呢!”這個教學樓塗著藍黃相間的顏色,它那麼大,應該能裝下30多個教室吧!我走進教學樓,我看見教室裡的同學在高聲朗讀,不時傳出陣陣琅琅的讀書聲。

走出教學樓,一眼望去,就能看見操場兩旁的花壇,花壇裡種植了很多植物,它們使空氣清新了!花壇裡有玫瑰花,有小草,有白樣樹。春天小草從土裡悄悄地探出頭,它看著那寬廣的`操場,很開心!玫瑰花還沒開呢!它只長出了一個小花苞來,陪伴它們的白楊樹也長出了綠芽,還像一個剛長出頭髮的小寶寶!夏天小草全都冒出來了!玫瑰花也開了,玫瑰花一開,就引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中跳舞,真漂亮!白楊樹也長出了新葉子,它可喜歡了!秋天,小草漸漸枯萎了。冬天,天上下雪了,那白雪像是天上送給它們的白毯子,蓋子它們身上。花壇一年四季都別有風味,引得同學們經常駐足逗留。

學校是我們學習的地方,我們要在這裡好好學習!我也愛我的學校。也歡迎你們來我的學校學習!

校園美景作文13

我們都愛自己的學校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園裡,我們都度過了許許多多歡樂的日子。

走進校園,首先映入眼簾的是兩座大花壇,在茁長成長的小樹的襯托下,花壇裡的鮮花顯得更加光彩奪目,引人注意。有鮮紅的玫瑰和月季,黃色的菊花,還有那象徵著純潔的百合……往往幾隻蝴蝶會在上面跳上一段優美的舞蹈。湊上去一聞,味道香極了。花壇中間是一面鮮豔的五星紅旗,每天早晨,它都會冉冉升起。

再往裡走,幾個乒乓球檯出現在我們眼中,它供我們娛樂,讓我們心情舒服、順暢。小小的乒乓球在同學們之間飛來飛去,它不僅傳遞著快樂,更傳遞著同學們之間的友誼。

再往學校裡面走走,出現在我們眼前的是一座兩層的教學樓。當然,這就是我們學習的`地方,它窗明几淨,筆直的屹立在那裡。教學樓的正前面是一棵巨大的塔鬆,它高大,挺拔,筆直,像戰士一樣凝視著遠方,也是它,告訴我要堅強,要勇敢,還要學會克服困難。在我的眼睛疲勞時,是它用綠色幫助我消除疲勞。在一塵不染的窗戶前望著,還有一大片操場,操場上有籃球架和跑道,下課時,同學們可以在操場上自由玩耍。

我的學校是不是很美?正如前面所說,它真的是一個美麗的大花園。

校園美景作文14

我們的校園可真美呀,就像一個大花園。今天,老師帶我們去校園最美麗的一角——蓮池。

距離蓮池三四米時,一個圓形的大池塘映入了我的.眼簾。走近看,碧綠的荷葉像一個個綠圓盤,浮在水面上休息。突然,“咕咚”一聲,一群魚探出頭來,對我笑了笑,搖了搖尾巴,又吐了幾個泡泡,好像在說:“哈哈,捉不到我們吧!”它們簇擁在一起,挨挨擠擠繞著荷葉兜了兩圈,就扭著身子回家了。

因為是春天,荷葉才剛從水裡鑽出來,還只有碗口大小。漸漸地,隨著夏姑娘腳步的臨近,綠油油的荷葉慢慢鋪滿池塘,恰如石頭上那一個“蓮”字,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,一片生機盎然的景象浮現在我的眼前。荷花姑娘們紛紛探出頭來,有的迫不及待地想展現自己的美,早早地盛開了;有的也不甘示弱,正躍躍欲試;還有的呢?瞧!她們還害羞呢!偷偷地躲在花房裡,不敢出來。

秋天來了,一陣秋風吹過,樹葉在空中旋轉、跳躍,翩翩起舞,它們落入池內,為荷花池鋪上了一張樹葉床,為荷花池做了過冬的準備。

冬天來了,池中的花呀、葉呀、魚呀,把樹葉床拖進家裡,躺在床上,美美地睡上一覺。只有梅花迎著寒風獨自開放。風一吹,花瓣紛紛揚揚地落下來,像下了一場花瓣雨,美麗極了。

雖然蓮池在美麗的校園中只是微不足道的一角,但正是因為有了它,我們的校園才會變得更加美麗。

校園美景作文15

通城是一個有著古老歷史的城市,我們的學校也是一所百年老校。

從南門一進去,我們就能看到一個巨大的綠色空心球體。它挺拔地立在生機勃勃的草地上。旁邊的石頭上刻著“和愛”兩個大字。這就是我們的和愛球。它有6米多高,球是有56個小人手拉手組成的,象徵著我國56個民旅,團結友愛地生活在一起。再仔細一看,裡面還有一個個愛心,象徵著我們一顆顆善良的心。

往前走一小段路,就到了小蓮池。走近一看,一個蒼勁有力的大字進入了我的眼簾——蓮。河塘裡有一群群小魚在游來游去。它們分開的時候像一塊塊池底的`紅色礁石。成群成群在一起的時候就像跳動的火焰。小蓮池裡還有一座座假山,有的像大城堡,有的像可愛、聽話的小狗,還有的像美麗的公主裙。我覺得那一座座假山,就像小魚的房子。我彷彿就是一條魚,穿著火紅的裙子的水裡游來游去。水草告訴我它的小祕密。小蝌蚪告訴我,它身體變化的過程。過了好一會兒我才記得我不是小魚,我是在看小魚呢!

你覺得我們學校是不是一個大花園呢?