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班級作文400字(集合7篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的班級作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級作文400字(集合7篇)

班級作文400字 篇1

在一個晴朗的興起三。我們班可發生了一件有趣的事。

想知道是什麼事嗎?就由我來告訴你吧。

那時候,正在上數學課。我們王老師說自己有點站的'累,想坐下來休息一下。於是,王老師就想出了一個鬼點子,說:“我先坐下來休息一下,我想找個同學幫我講一下一道題他(她)是怎麼做的”。老師的話音剛落,頓時,教室裡鴉雀無聲。沒有一個人在說話,就連掉一根針都能聽見吧。老師一下子蒙了說“嘿,剛才還很熱鬧呢,現在怎麼這麼安靜,我整天當老師的,你們不知道當老師是什麼滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎麼,不同意呀”。這時教室裡還是和剛才一樣安靜。老師又說:“如果你們再不同意,我可就隨便點人了……小李來,你來講一下試試”。這時,全班同學都哈哈大笑,我想笑的原因應該是沒交到自己。感覺自己很幸運吧。

小李走到講臺上,開始講了,說:“他笑了笑,可能是第一次,有點害羞,這道題是……”

講完了,也正好下課。老師對小李講的題得效果很滿意。老師說:“這節課開心嗎”。我們齊聲回答:“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室,我想,我們的心情應該和老師一樣的開心吧!

這是一節難忘而又有趣的課,我相信我們每個人的心裡都很快樂吧!

班級作文400字 篇2

鈴'上課鈴響了,同學們趕緊跑會自己的坐位上,端端正正地坐好,誰都不講話

過了一會,老師還沒來,突然教室裡熱鬧的像菜市場一樣。同學們趁老師還沒來,有的說話;有的在教室裡跑來跑去;有的則大聲叫喊.講笑話.......剛才還鴉雀無聲,現在卻像小鳥嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極了,好象教室是同學們的'“小天地”。管紀律的餘良和張傑(也就是我姐姐)拼命的管紀律還說“誰要說話就把誰的名子記在黑板上”。同學們一下子都靜了下來。 突然一個同學怪叫一聲,惹的大家哈哈大笑,教室裡有沸騰起來,黑板上的名子都記滿了,但是同學們都毫不建義,仍然談天說地。有的同學大聲唱流行歌曲《求佛》,大家紛紛學著他的腔調唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口賊頭賊腦地往外望。“不好!!!!,老師來了!!!!”那個同學慌慌張張地跑回自己的坐位,頓時間教室裡又恢復了平靜。

老師笑容滿面的走進教室,什麼也沒說就給我們上課了,管紀律的兩個班長有苦難言只能一言不發。

班級作文400字 篇3

我們這個班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說:“一個非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心。”接下來,我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。

我記得,我們三年級剛開學的時候,發生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室,胡老師問:“為什麼這麼晚才來,是不是睡懶覺了。”

“我沒有睡懶覺。”他委屈地說。

“那為什麼遲到這麼長時間?”胡老師說。

“我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢。”他紅著臉說。

他話音剛落,我們就鬨堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。

還有一次,我們上資訊科技課,我們正練習打字的.時候,突然聽見一位同學叫了一聲:“啊!我死了。我們這一排的同學都死了。”更奇怪的是,老師竟然淡定地說:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學,還有好奇的同學把頭伸過去看,原來,是他們的電腦宕機了呀!知道真相後,我們哈哈大笑。

我們三(13)班永遠是一個開心、快樂而又溫馨的大家庭。

班級作文400字 篇4

一個新學期的到來,到處瀰漫著激動與神祕感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰。而我現在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去夥伴的不捨,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

第一天去五(5)班,看到同學們詼諧的對話,頓時感到溫暖,彷彿已經融入了這個家庭,那麼,他在同學們的掌聲,最後的`陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領導隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優雅的,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學習的,生活規則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候,學生們都爭先恐後地介紹自己或我的老師,有時我拉了一些閒聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關心我,他們精彩的課堂有趣,很真實,很有趣,很開心,很和諧。現在大家都很熟悉一點,我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。

謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。

班級作文400字 篇5

四十四個性格各異,體質各異連行為也各異的人組成了一個大家庭,402大家庭總會有些麻煩,畢竟“人在江湖飄,哪能不找煩!”

事件一。地點:教室;人物:江橋道以及全班同學。發生經過:“丁零零”,“快,關門放狗!”金遠捷小聲地對班委江橋道說,江橋道三步並兩步關了門。我向四周看,誰會是那個倒黴的遲到鬼呢?哦,原來是“遲到大王”唐永祺呀,我想,他可慘啦,等著被王老師五馬分屍吧,哈哈!我又看周圍,發現張勤奕人消失得無影無蹤了,可他書包還在呢!一定是出去買東西了,唉,可憐的張勤奕啊。這樣雖然沒有遲到那麼嚴重,但也可以罰得體無完膚了。篤篤篤,老師來了,一旁還有兩個小跟班,唐永祺和張勤奕。王老師對唐永祺說:“你第幾次了,不用說,罰抄《小英雄雨來》一遍。”王老師又對張勤奕說:“你也是,罰抄《小英雄雨來》半篇。”他倆欲哭無淚,灰溜溜地下去了。

事件二。地點:教室;人物:全班同學。發生經過:霸氣女漢子非班長朱芸萱莫屬,看,她上來管紀律了,一吼:“不許吵!再吵罰抄《小英雄雨來》!”話音剛落,全班連一根針掉下都聽得清清楚楚。瞧,簡直不敢相信,這樣的'美少女有如此高超的肺活量,有時連男生都比不上她。我寫了一句順口溜:朱芸萱一吼,全班都不吵;朱芸萱二吼,全校都不吵;朱芸萱三吼,全校抖一抖。噓,別告訴她,否則,我會變成肉餅的。

這就是咱班那些事,我愛我的班級。

班級作文400字 篇6

我們班就像個快樂大家族,時常會發生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

下午的一節自習課上,天氣有些悶熱,坐在後面的同學就隨手把教室裡的窗戶開了一半,結果我們是涼快了,可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室裡的寧靜。“哇!救……救命!”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看,只見一隻馬蜂在教室裡來回飛行著,同學們頓時都心驚膽戰起來,生怕它會蟄傷自己。

有的同學聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服裡使勁地鑽;有的同學用本子遮擋住了臉,有的同學手中拿著書,拼命地在那兒揮舞著,示圖想要把它驅趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閒,一會兒飛到東,一會兒飛到西,就是不出去。這時,只見我班的調皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來,左右手分別握著軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟著我,打死它,保衛自己!”大家聽到他的一聲號令,安靜的教室一下子就喧騰起來,他們紛紛站起身,向它揮舞著各自手中的.“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請了出去,教室裡立刻又恢復了平靜。

每當想起這節自習課,就會想到這有趣的場面,我還是會忍不住哈哈大笑起來。

班級作文400字 篇7

我有一個大集團,集團30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。

我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學習,是愛笑。

我們班有一個愛哭的,她當然不是別人感動她,而是為了班級哭,因為當班主任不在班上時,她離開了班上的任務,有些學生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長,她叫劉燁,是我們的.同學。

我們班有調皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學校的名稱。

我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎麼回事,然後我去問老師,老師認真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力啊!!

我們班經歷了多少風風雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。