在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的敘事優秀作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優秀作文300字 篇1
今年開學就九年級了。
暑假還沒開始，媽就幫我聯絡了輔導老師。
暑假第一天，我悠哉悠哉的在家殺怪，睡覺，吃零食……這樣的生活好愜意呀，沒有老師的諄諄教誨；沒有父母的喋喋不休；沒有同學的嘰嘰喳喳……
暑假第七天，我滿懷信心的“去戰鬥”，可當我看見黑板上排列整齊的算式，嚴裝以待的老師我懵了，突然覺得有人把周圍的'氧氣都抽光了……我給了自己一個勉強的微笑；加油！
暑假第十三天，“媽我能不輔導了嗎？”我用細的自己都聽不見的聲音問媽媽：“什麼？不行，馬上就九年級知不知道……”
“彭”，我把媽的回答沒聽完，就狠狠的摔了們，眼淚不知何時已經溢位，“我不是不想學”，“我也想被人誇”“可這真的好累”……
第二天，我沒去，徹底和爸媽鬧翻了。
以後，我在他們看不見的地方努力，我希望有一天可以學有所成，可以讓他們認可……
其實沒有壞孩子，每個孩子都想做最好，他們也都羨慕那些“三好學生”“學習標兵”……
爸爸媽媽，對不起，國中的我可能有些叛逆，但我也有夢想，我長大了，有自己的安排。
敘事優秀作文300字 篇2
“哈哈哈”這是怎麼回事？原來我們正在舉行班級聯歡會呢！你們不知道為了這次班級聯歡會，我可是費錢、費力又費心呀！可是看到大家笑得這麼開心，我也漸漸忘記了這些不愉快的事情。
班級聯歡會開始了，大家不約而同的拿出了自己的零食，有什麼：瓜子、糖果、果汁、辣條、蘋果……這天我們的嘴巴可忙了，你們說又是吃、又是喝的能不忙嗎？接著是我們的主持人張翼飛報幕，嘿！這小子一到關鍵時刻就掉鏈子，一直把《雛鷹之歌》說成《雄鷹之歌》，你們說好笑不好笑。對了，老師還帶我們做了幾個小遊戲，其中有一個遊戲最難了，就是“吹蠟燭”。說到這，也許有人會問吹蠟燭有什麼難的，一口氣不就吹滅了嗎？錯，你們大錯特錯了！老師那麼容易就讓吹滅呢？他把蠟燭放在桌子上，讓我們坐在椅子上，離蠟燭大約有兩米遠，你說這能吹滅嗎？
當然，這麼多的精彩的節目中嘛，本人還是認為自己的小品最好。哈哈！開個玩笑，不論是哪個同學的節目都非常精彩、有趣。
班級聯歡會可真是有趣，如果下次還舉行的話，我一定會盡我最大的`努力給大家帶來更好笑的節目。噢！對了，忘了告訴你們這次我演的小品還是我自己編的呢！怎麼樣還不錯吧！
敘事優秀作文300字 篇3
童年可以幹許多事情，玩許多遊戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因為他揹負著輸贏的責任。然後來講一下觀眾又是怎麼看這場精彩的足球賽。有的觀眾並不怎麼說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的'人走來走去，彷彿是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。
第二場開始藍隊佔優勢，搶到了發球權，成功的進了第一球。
第三場開始，紅隊搶到了發球權，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最後紅隊以2：1的成績羸得了比賽。
其實輸贏並不重要，快樂才重要。
敘事優秀作文300字 篇4
這個星期三，舉辦了兒童節合唱比賽。上午是彩排時間，所以沒有做早操，先由一年級開始彩排。
兒童節合唱比賽搞得英語課都沒上，因為英語老師要去準備他們班的兒童節道具。不過別的課就上了。
因為英語課沒上，剛好到了彩排的時間，所以我們班就排隊去彩排了，中午特別熱，我感覺我好像要中暑似的，地面都有點烤焦的`味道，這表明特別的熱。
到了中午，我們到音樂教室練習合唱。在音樂教室改了許多的動作和音調。
中午我回家吃飯，我吃了飯就準備合唱比賽的衣服，還有黑鞋。另外還要化妝。我特別不喜歡化妝，因為畫了妝以後覺得臉上好像長了什麼東西似的，特別不適應，而且塗了口紅以後就不好喝水了。
我和我爸爸一起去看合唱節的表演，我爸爸還給我照了許多的照片還有我和我同學一起的照片，還有我在表演的照片。
先是學校合唱團的同學表演合唱，然後就是一年級來合唱，然後就是二年級來合唱，最後到我們班的時候，我特別的緊張。
結束了合唱比賽我和我爸爸就回家了，我不知道我們班拿第幾名，但是我希望取得一個好成績。
敘事優秀作文300字 篇5
在公交車上，主動給老奶奶讓位是愛；在馬路邊上，主動扶老爺爺過馬路是愛；在醫院中，主動給需要血的人鮮血也是愛……
愛，發生在每個人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月裡，我享受過父愛、母愛，友愛以及親戚朋友的'愛等等，美好而又溫暖。
記得小時候，爸爸媽媽經常說愛我，說我懂事。於是有一次讓寫作文，題目正好就是《愛》，所以我一直在那篇作文裡寫爸爸愛我，媽媽愛我之類的話，可是老師教育了我一頓，說：“愛，無處不在。不知是父母對你的愛，還有老師，同學對你的愛，怎能在作文上只寫父母呢？”我聽了，問：“可老師，什麼是愛呢，我經常聽到爸爸媽媽說愛我，所以才在作文裡反覆寫他們愛我的。”老師聽了，摸了摸我的頭說：“愛就是什麼都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學習跟不上，同學怕你孤單等等，多著呢！”我聽了老師的話恍然大悟，原來這就是愛啊！
離開老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時候安慰我，老師也在我煩悶的時候開導我，愛真的好大耶！怨不得每當父母老師同學們對我好時我的心裡暖暖的。
愛，無處不在。
敘事優秀作文300字 篇6
今天早上，我和爸爸媽媽興高采烈地去姥姥家。到了姥姥家，我們的鄰居貝貝正好也來了。
貝貝九歲了，是我的好朋友，我特別喜歡跟她玩。於是，我和貝貝就迫不及待地衝到了樓下，準備玩遊戲。
我們玩的是“過家家”的遊戲，貝貝當“媽媽”，我當“孩子”。“媽媽”在家裡做飯，我就去上學。“媽媽”撿了一些月季花的花瓣當胡蘿蔔，用兩個大大卷的盒子當小碗。她把飯做好放在“小碗”裡，然後我放學了就回去“吃飯”。看著紅紅的“胡蘿蔔”，我饞得直流口水，於是我就津津有味地大口大口地“吃”了起來。“媽媽”看我“吃”得這麼高興，也高興極了，誇我 “真棒”！受到了“媽媽”的.稱讚，我的心裡樂開了花。
我們玩的“過家家”可真好玩呀！以後，在生活中我也要好好地吃飯，爭取受到媽媽的稱讚！
敘事優秀作文300字 篇7
今天是除夕。晚上, 我叫王靜和她弟弟李楠一起去玉海廣場放煙花。
我把煙花帶上，然後去叫王靜和李楠放煙花。李楠高興得不得了，還說要帶衝炮呢！王靜買了一個8塊錢的煙花，我們就出發了。
到了廣場，我就中央狂奔過去。我一手拿打火機，一手拿煙花，點了兩下，煙花欣然怒放，我差點嚇暈過去。我拿了一根菸花給李楠，叫他也一起來放。時間過得真快，煙花被我們放得只剩下最後幾根了。這時候，老爸來了，陪我們一起放煙花。放完了煙花，爸爸說要帶我去外灘玩。
快到外灘時，只聽見聲音如山崩地裂，震耳欲聾！那煙花猶如天花散女般，美極了。不過耳朵實在受不了了，過了一會兒，我跟老爸回家了。
在這裡，祝大家新年快樂，馬上有一切！
敘事優秀作文300字 篇8
這學期我們的課程家庭裡又多了一位新朋友——科學課。
這門課程是我長久以來一直期待的，我總覺得科學的海洋裡存在著許多難題，科學課是非常深奧吧。自從老師給我們上了第一節課後，我對科學課有了新的認識，這是一門輕鬆、簡單的課程，我對有些內容瞭如指掌。
幾個星期過去了，在老師的指導下，我們已經觀察校園內最常見的植物：樟樹、狗尾巴草、水葫蘆……
最讓我感興趣的就是觀察水葫蘆，它可以浮在水面上，這使我們非常疑惑。我猜想可能在那個鼓鼓囊囊的葉柄裡裝滿了空氣吧，我們迫不及待地剝開了葉柄。哇！和我猜想的一個樣。裡面有縱橫交錯的“蜘蛛網”，好像是用人們的毛細血管連線起來，裡面有許多空隙，肯定有許多看不見、摸不著的'空氣。
在我們表現好的時候，老師還會帶我們去科技園逛逛，那兒有許多新奇的物品。老師一拍手，從一個海底模型裡噴出一股清澈的水，同學們傻眼了，朝洞口七零八落地拍起手來，可奇怪的是水一滴也沒流出來。這就是神奇的感應噴泉。
現在我每天期待著科學課。
