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【精品】國小敘事作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的國小敘事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國小敘事作文四篇

國小敘事作文 篇1

什麼是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最後一天解開。

早晨,我們嚴肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,佇列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,並示範給我們看。這時的太陽,彷彿和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,彷彿對我們說:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終於到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的'隊伍走到領導面前,認真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最後,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

在同學們最後一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不捨,但天下沒有不散的宴席,希望以後還能見面吧!

通過這五天的訓練,我終於知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

國小敘事作文 篇2

“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節奶奶都會一邊唱歌謠,一邊做月餅。

我家的月餅和外面賣的做法可不一樣,先揉好面,只見奶奶熟練地抓起兩塊麵糰用擀杖迅速地擀出了兩張圓圓的麵餅,再把自炒的芝麻在上面撒滿,然後用另一張麵餅蓋在上面用手指在麵餅的四周捏出花邊,這樣即美觀又保證芝麻掉不出來。這可還沒完呢!接下來奶奶又在月餅上捏了兩隻小猴,兩隻猴子的頭頂中間捏了一個圓圓的月亮,猴子的腳下鋪上綠葉菜當草地。寓意是兩隻猴子抬頭望月,表示家家團圓,所以奶奶做的月餅也叫團圓。以前我不懂,今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了,可今天的天空似乎不作美,抬頭望去滿天的烏雲,看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒影響到我們的.心情,因為還有一件非常重要的事要做,那就是給月亮獻團圓,我們來到陽臺把團圓放在桌子上,再點上蠟燭和香。就在這時月亮似乎被感動了,只見它悄悄從烏雲身後爬了出來,一塊黑,一塊白,若隱若現,好像在和你捉迷藏。我看著月亮不禁呤誦起來:“小時不識月呼作白玉盤。”奶奶皺了皺眉說:“這會你不是在舉頭望明月,低頭思故鄉嗎?”“不對,不對。咱們現在是舉杯邀明月,對影成三人。”舉著兩杯紅酒的媽媽走了過來微笑著說:“光有月餅可不行啊!”媽媽隨手把紅酒也放在了桌子上。這時爸爸和爺爺回來了,看著夜空中的月亮,我們全家坐在登子上邊賞月邊吃月餅,一家人其樂融融地笑著。月亮你今天雖然沒有銀光閃閃,可你的微光已足夠照亮每家每戶;照亮團圓的人們。

國小敘事作文 篇3

放假了放假了,我和妹妹即開心又興奮的叫了起來。早上,太陽慢悠悠的升起來。一絲陽光穿過窗戶,照射到了我的房間裡,我一邊說著今天的天氣真好,一邊伸了個懶腰。我洗漱完畢,我便來到了樓下,‘媽媽爸爸媽媽……’我叫了好幾聲都沒有一個人來回答我,難道去外面了嗎?我正在想著爸爸媽媽去幹什麼了,突然,我看見了在桌子上遙控器下正壓著一張小小長長的字條。我毫不猶豫的把它拿了起來,上面寫著:你一個人在家裡自己可以煮一點東西吃,你也可以自己煮方便麵吃,(小心不要燙到自己的'手,小心)媽媽爸爸 啊,看來只有靠我自己煮東西吃了,順便把妹妹的早餐也煮好了吧。

於是,我絞盡腦汁終於想到了,我可以燒蛋炒飯吃啊!那可是我的拿手的好戲啊,我做過許多菜中最好吃的了,我首先拿出一個碗,再拿出2個雞蛋,還有昨天沒有吃完的飯和一雙筷子。然後我把雞蛋打碎,放到碗裡,之後用一雙筷子不停的上下上下的打,雞蛋好了,然後,我把煤氣開啟,把雞蛋給放了下去我只聽見了嘩的一聲,雞蛋頓時就變大了,我就把雞蛋弄碎了,然後。我把雞蛋放在了碗裡,接下來,我便把飯給放進了鍋裡,弄熱了,接下來,我把雞蛋也放了進去,放一點鹽雞精和味精,再翻幾下,就好了。ok了,可以吃了。這時候,妹妹起來了,姐姐,我肚子餓了,要吃東西。我說,我燒好了你可以來吃了。妹妹吃了起來,好吃。這時候,媽媽爸爸回來了,呦,早飯燒好了,媽媽說到,我只是笑了一笑。其實,心裡是比吃了蜜還甜10倍呢!

國小敘事作文 篇4

媽媽給我報了一個游泳班,讓我學游泳,地點在我們的小區,離家很近,時間是每天上午11:00至12:00,今天是學游泳的第二天。

我們學游泳的時候,教練要求我們必須帶游泳衣,游泳帽,游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學習,我覺得自己進步很多,去年媽媽爸爸帶我游泳的時候,我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水裡,現在我會在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進水裡,往裡跳的時候必須用兩隻胳膊緊緊夾著游泳圈,以防從游泳圈裡掉下去。

白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動作,手的動作是兩手併攏向前伸,然後手背對手背開啟,向兩邊畫弧線最後收,腳的動作先收再翻最後蹬腿,練了一會兒才讓我們下到水裡學習。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習腿的動作,如果教練看到誰練的.好了,就可以讓誰自由的練習一會。

白教練還讓我們練習在水裡憋氣,憋氣前必須先深呼吸一口氣,再閉著嘴巴把頭伸進水裡,直到教練停止數數。教練告訴我們,練習憋氣是為了防止在水裡沉下去的時候不被水嗆著,在水裡遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。

教練讓我們回到家,練習手和腿的動作個100次,在水裡練習憋氣5次,昨天晚上在家練習憋氣時,第一次我憋氣的時間是13秒,第二次深呼吸沒準備好,憋氣失敗,第三次我憋氣的時間是20秒,一次比一次時間長了。

今天教練沒有教新動作,讓我們重複練習昨天的動作,我覺得遊得比較熟練了,就去掉了游泳圈到了淺水區,我試著做了一下游泳的動作,感覺自己浮了起來,然後我繼續做游泳的動作,太棒了,我感覺我遊了兩米遠,我一定會努力的。