安全的作文(優選3篇)

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的安全的作文4篇，希望對大家有所幫助。

安全的作文 篇1

遵守交通規則是每個公民的職責。談到交通安全，我們首先會想到每天站在路中維護交通安全的警察叔叔，不管是炎炎夏日，還是刺骨的寒冬，他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的安全。他們日復一日，年復一年，默默無聞，吃了多少苦，流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流，我們應該從我做起。下面就談談發生在我身邊的一件令我難忘的事吧！

那天是星期六，我準備到學校找朋友玩。看見有兩位男生騎著自行車，打我身邊經過。一位高個兒男生說：“我會撒手騎，你會嗎？”說著便抬起了撐住龍頭的雙手，看上去，這位大哥哥還挺有兩招的。另一位男生則昂首挺胸地說：“就你這三角貓的功夫，對於我來說只是小菜一碟。徒弟，讓師傅教你兩招吧！”說完，他騎到馬路中間，站在自行車上，雙手舉起，向前騎去。我正想上前阻攔，可就在這一剎那，一輛汽車飛快地向這個方向開來。那個男孩來不及剎車，被撞倒在地。頓時，腳上、手上鮮血直流……

花兒枯萎了，明年還會再開，然而人的'生命沒了，是不會復生的。作為少年兒童，這場車禍的目擊者，我想向那些不守交通規則，把生命當兒戲的小朋友說一聲：同學們，讓我們珍惜生命吧！

安全的作文 篇2

臨澤縣平川鎮五里墩國小三年級 趙玉 又是星期一，我早早起床，吃過早飯戴上紅領巾背起書包就向學校走去，因為星期一的早晨是升國旗的日子，我一邊走著一邊想：“今天的值 周 老師在國旗下又要給我們講些什麼。”可最讓我頭疼的一件事，就是每週星期一早晨的'這時，值 周 老師除其它的事外必有一個相同而重要的問題那就是“安全”。果真如此，今天老師又講了安全方面的事，我每次聽到這些就感覺頭特別大。

有一天，放學回家，我正準備橫穿馬路到商店去買小吃，突然聽見有人在後頭喊：“孫振揚別過馬路！我立刻停住腳步，掉頭一看原來是班主任在後面叫我，我正納悶：老師叫我有什麼事？突然一輛摩托車“嗖”地一下飛過去了，我嚇得直往後退，這時我才 明白 老師為什麼不讓我過馬路。我來到老師面前說：“ 謝謝 老師。”老師說：“過馬路要左右看看，注意安全。”經過這件事之後，每當老師再講安全時，我不但不再感到頭疼反而會更認真地去聽，一一記在心裡，而且我更加 明白 老師為什麼把“安全”不厭其煩地一遍遍向我們宣傳，千叮嚀，萬囑咐一刻都不放鬆的原因了——安全是生命的保障。

安全的作文 篇3

都說交通安全要牢記在心中，可是就有人視交通法規不顧，依然要做馬路上的英雄。

今天是星期六，我和爸爸和往常一樣騎著自行車到書店逛逛，走到轉盤的時候，看見一輛騎著電動自行車的人從我們前面衝過來，爸爸趕快剎車，向路邊躲過去，這時，一陣風從從我們身邊刮過，只有毫釐只差就和我擦邊而過。嚇得爸爸也是一頭冷汗，我趕快扶緊爸爸的衣服，只聽“咔”的'一聲，後邊的人沒有我們這樣幸運了，騎電動車的人已經和他“親密結觸”了，只見他們都躺在地上，還好都還沒有受傷。

在路上我問爸爸：那個人怎麼從我們前面來了，爸爸告訴我他違犯了交通規則，沒有靠右行駛，逆行了，就很容易出事。我們走著走著，就到了十字路口，也許是綠燈看到我們來了，故意考驗我們一下，我心裡想。紅燈當頭照著，我們停了下來，這時，爸爸左看右看，咦！他想……果然是這樣，看路上也沒有多少人，也沒有機動車，他要闖紅燈！爸爸剛要用勁騎車，我就喊：爸，現在是紅燈！爸爸還是不好意思的站在這裡，這時候，綠燈亮了，我們這回可以放心的過路了。

紅綠燈不只是給機動車安裝的，騎電動車的，自行車的，還是走路的，行駛在路上都要靠右行，紅燈停綠燈行，這我們都知道，可就有人在不經意間違犯。不要心存僥倖，違犯一次沒有事，這種思想應該徹底杜絕，爸爸就是這樣的例子。這時，我無意回頭：為了您和家人的幸福，請您遵守交通法規。