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我們是一家人國中作文(通用5篇)

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在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我們是一家人國中作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

我們是一家人國中作文(通用5篇)

我們是一家人國中作文1

“嗒嗒嗒……”“唰唰唰……”週六晚上,屋子裡的空氣異常沉悶,彷彿要凝固了似的,只留下了手指敲打鍵盤的聲音和筆尖劃過紙張的聲響。

一個小時之前——

“唉!終於放假了,我要看一會兒電視。”我像擺脫了沉重的負擔似的長呼了一口氣,一邊說一邊在電腦前坐了下來(家裡沒有電視)。“不行!我要打檔案,你用手機看!”爸爸將我從椅子上拎了起來。媽媽同時抓起了她的手機:“我要學習強國。”只剩下爸爸的手機了,我衝著這全家僅剩的一部電子產品奔了過去,心想著它非我莫屬了,可是——

“啪!”一隻小手拍在了我的手背上,疼得我齜牙咧嘴。我怒氣衝衝地扭頭一看,果不其然,正是年僅4歲的弟弟。“我要看!”“不行,是我先拿到的!”“我要!”“鬼才給你!”……吵著吵著,我們不約而同地看向了這部手機的主人——爸爸,看他如何決定。“大的要讓小的,先給弟弟看一會兒吧。”爸爸想了想,說道。我不滿地嘟囔著:“偏心!”弟弟樂滋滋地捧著手機走了,我只得不情不願地去寫作業。媽媽抬起頭,打趣道:“俗話說‘後來者居上’嘛!”

“咔!”弟弟終於放下了手機,我連忙搶了過來。我盯著螢幕,眼角餘光掃到了弟弟,看到他進廚房拿了僅剩的一個李子。真是個饞嘴的傢伙!我想著。弟弟低頭看看李子,又扭頭看了看水果籃,似乎也察覺到了什麼。出乎我的預料,他想了想,竟然跑到了媽媽的跟前,踮起腳,一聲不吭地將李子遞到了媽媽的手裡。媽媽既意外又感動:“弟弟真棒!”弟弟羞澀地笑了。

媽媽知道我愛吃李子,不忍吃掉它,又將李子遞給了我。我接在手裡,細細地看著:青紅相間的花紋印在果皮,整個果子光滑而又飽滿,在燈光下反射出翠色的光。爸爸工作辛苦了,我遞給了爸爸。爸爸也端詳了許久,最後,李子又回到了弟弟手中。

“哈哈哈——”弟弟吃掉了李子,把手和臉弄得髒兮兮的,像只小花貓,引得大家捧腹大笑。歡樂又瀰漫了這間小屋。

無論是爭吵還是歡笑,我們永遠都是一家人。

我們是一家人國中作文2

“叮咚叮咚”放學的鈴聲響了,奶奶走到了小五班,喊著“博宇兒,奶奶來接你啦!”我用衣袖擦試了眼邊的淚水,衝向奶奶。奶奶一把抱著我哄道,“怎麼又哭鼻子了,不哭不哭,回去了。”奶奶一邊走一邊推著自行車,而我就坐在後面的座位上,奶奶問道“今天在學校怎麼樣,學的好嗎?”我支支吾吾的.,可是奶奶好像聽懂了我的心思似的和我套著話。

到家了,她把自行車停到家門口的破車庫裡,又一手抱起我一步一步上樓梯……..

轉眼間我上了四年級,奶奶依舊是騎著那輛自行車,可是沒有以前那麼有力量了,她老了很多,背也彎了。而我不一樣了,覺得自己長大了,和同學一起走出教室。“出來啦,走啦張博宇,咱們回家。”奶奶說,我大聲叫道:“哎呀,您每天上班不累嗎?我自己可以坐車回家,您一個人先走吧。”我邊說邊和我的幾個同學聊起了回家的作業。奶奶呢?她在遠處看著我,一直到我上了公交車,才騎著車回去了。

慢慢的我六年級了,也懂點事兒了,知道家裡“公公、婆婆”也就是我爺爺的爸媽,身體一直不怎麼好,這也是奶奶和我們在一起的最後一年,學習任務也重了,加上每天晚上放學的補習班,晚上到了吃飯點,奶奶還是騎著自行車,來給我送飯,吃完飯我又上樓,又進入了補習中,而奶奶就這樣一直在外面等著我。到了8點多,我揹著書包下來了,看到奶奶朦朧的雙眼看著我“學的累吧,趕快回家。”,我扶著奶奶,背起書包向前走著,我說“奶奶你快騎車回家睡覺,明天還要早起呢,”奶奶一把把我抓了回來,和我說“你不知道,我們老年人到了這個年齡就只能噹噹洗碗工了,接送你,就可以了,不求別的。”奶奶又一次載著我騎著車。

現在,奶奶回老家了,一年很少再見她,每當看著那輛自行車,就會想起,我們一起騎著自行一邊聊天的場景,奶奶雖不在身邊,可還是經常電話關心我,要好好吃飯,好好上學,她雖不在我身邊,但我們永遠是一家人。

我們是一家人國中作文3

家是溫暖的港灣,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶組成了這個港灣。家永遠是溫暖的。

記得那年冬天,夜晚寒風蕭蕭,鵝毛大雪悠悠落下。

我寄宿在姑姑家。看著窗外紛飛的大雪,我不禁想起了我的家。它永遠都是溫暖的。在這時,我可能正坐在熱乎乎的土炕上,嗑著瓜子,聊著趣事。而我在這兒卻體會不到這樣的情景。看著堂妹和姑父嬉戲打鬧我心中不由升起了一束淒涼之情。

我和爸爸又何曾不是這樣呢?我們拿個塑料瓶開始答題,“清風明月曉星辰,下一句”,我先發制人爸爸答不上來。我就拿著瓶子在他頭上敲了一下。爸爸又提問了:“相對論的創始人是誰?”“愛因斯坦”我得意洋洋。答對了,這可是我最喜歡的物理學家。我怎麼會不知道呢。我又問:“地球是白天轉得快還是晚上轉得快?”爸爸思索了一會兒說:“肯定是夜晚了”,答對了,他又打了我一下,我們都笑了。

在看電視的時候,我要看動畫片,爺爺卻要看戰爭片,我不理他也懶得和他爭來爭去,於是我抱著枕頭去睡覺了。誰知他把音量調到最大,簡直震天響,我生氣了,我去搶過遙控器把聲音調小,爺爺又調大。我說:“爺爺你打擾到我了”,爺爺也根本不管我,反而調的更大了。唉!這個老頑童。

奶奶和媽媽是這個家裡我最愛之人,她們好像魔術師一樣。她們太厲害了!做飯時用舞蹈的姿勢揮舞著鍋鏟做出一道道美味可口的飯菜。每一頓都有新花樣,對於我這樣的小饞貓是再合適不過了。

就是這樣一個性格不同的家庭中出了一個聯結者,那就是我。你可別不信,我告訴你,週末回家爸爸輔導我做作業,爺爺和我打羽毛球,一起鍛鍊。奶奶和媽媽為我做可口的飯菜。我的責任就是讓這個家開心起來,也可以說我就是一個開心果。

這些事中沒有任何間隙,無私向他人奉獻著。這一切都只有一個簡單的原因我們是一家人。

我愛這個家,這個世界上最溫暖的避風灣。

我們是一家人國中作文4

眼前的苟且,比不上詩和遠方;咫尺的家人,比詩和遠方更珍貴。

我們一家四口人,過著普通的生活。和別人一樣,呼吸著同一片清新的空氣,站在同一片廣袤的土地上,暢享著溫暖的陽光。對彼此的互相關愛,讓我們的生活更有滋味。

每週末放假,我總是迫不及待地衝向車站,搭上公交車回家。走進家門,總能看到媽媽忙碌的背影。她看見我也會親切地問候:“回來了。”我放下書包,而那一星期的所有煩惱和不愉快彷彿也隨風而去。

晚飯後,在外面工作的爸爸有時會打電話來,先是問我們吃完飯了嗎,然後詢問我和妹妹最近的學習情況。我的回答總是“不怎麼樣”。他只是笑笑,然後告訴我要努力。我和爸爸聊完後就把手機交給了媽媽,媽媽和爸爸又開始聊得不可開交,媽媽臉上始終掛著微笑,電話中也時不時傳出笑聲。有時,爸爸那邊訊號比較好,我們就能夠視訊通話,但是由於手機中我的臉被無限扭曲,呈現出的是一個面目可憎的“醜八怪”,於是我就只露出一雙眼睛。

自從妹妹上一年級之後,她就成了我們家最傷腦筋的物件了。她的成績搖擺不定,上次數學才考七十幾,我不禁為她捏了把冷汗。往後的數學就更加難了,像現在的函式和幾何,都快讓我死去活來了。我看過她的考卷,一眼就能看出答案,可能對於我來說,這只是小意思,但在一年級國小生眼裡,這些題並沒有那麼簡單。

在家的時間是那麼短暫,除去睡覺的時間,只有十四個小時了。媽媽在星期天下午老是讓我把麵包水果帶上。我卻嫌重,只帶了幾個麵包。於是她趁我去收拾東西時又塞了一些麵包,以至於我的書包都快撐爆了。星期日下午,我也經常沒吃飯就去學校,媽媽也總是在我上學前問我要吃些什麼,我總是拒絕得很乾脆。想想自己做得不對,辜負了媽媽的一片深情。

上車後,我又開始了六天的想家之苦。

我們是一家人國中作文5

每次看到“家”這個字,我就想起了和家人發生過的點點滴滴,這些事彷彿一顆顆星塵,可能有的並不是光彩炫目,彙集在一起便組成了璀璨的星河。

那次,爸媽給我帶回來一盒糖,個個用五彩繽紛的糖紙包著,很好看。正當我準備拆開一顆放進嘴裡時,卻聽媽媽說:“別拆,這是給你妹妹的,她想要這個很久了。”我只好戀戀不捨地把糖放進盒子裡,放回原處,並嘟囔著:“連這都不給,說好的一家人呢?”失去了這麼好的禮物,我自然不肯罷休。但是,禮物已經到了妹妹的手裡,我只能等著她去幹別的事放下後,再悄悄拿走一顆。不知道發生了什麼事,妹妹突然跑到了別的地方,聽著她的跑步聲,我意識到“機會來了”。

於是躡手躡腳地小跑到妹妹的糖盒子前,我按捺不住高興輕輕地打開了盒子,我驚訝地對著這個空盒子發楞,就在這時,那熟悉的腳步聲再一次響起,我心裡大喊:“遭了,被發現了。”我只好閉上眼睛,以為會聽到妹妹的哭鬧:“你怎麼把糖都吃光了!”可是並沒有,睜開眼,我又一次楞住了。妹妹把一把糖放到我面前說道:“這是我給你留的,高不高興?”原來,她早就備好我的份了,這才是一家人該做的啊。

不過有時候,我們一家人也會出現分歧,每個人抱有不同的想法,很難統一。有次,妹妹出去玩遇見了一條長得好看、乖巧可愛的小狗。回到家就大聲嚷嚷:“我也想養狗狗!”不喊還好,一喊一家人又要湊在一塊,像家庭會議一樣發表意見。

我和妹妹都極其贊同這一提法,畢竟有了這麼一個玩伴,生活會多出許多樂趣,而爸爸和姥姥卻認為我們沒想到麻煩,因為養一條狗是極其麻煩的,還得照顧它的生活起居。不過最後媽媽決定不養狗,原因就是我們是一家人,不能只想著自己,要設身處地想想家裡其他人的感受。因此有時候作為一家人,要考慮到每個人的想法,最好都同意才行。

這就是我們一家人,和諧卻各有想法,有趣卻又充滿嚴肅,這一切的喜怒哀樂看似打散的拼圖,拼接起來卻呈現出其樂融融、樂趣橫生的家庭生活。

我們是一家人,我愛我的家。