在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫家人的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫家人的作文 篇1
說起標點符號，大家首先想到的肯定是用於語句中的符號吧，但是這次我要說的可不是語句中的符號，而是我們家的“標點符號”大家一定會好奇我們家的“標點符號”是什麼呢，讓我來告訴你。
逗號
逗號是誰呢？她就是我的媽媽，整天嘮嘮叨叨，沒完沒了。
清晨，天才矇矇亮，媽媽就像個鬧鐘似的，一直在嘮叨：“快點兒起來，上興趣班的時間快到了，穿衣服時要快點。”“我知道了！”我有些不耐煩地回答。媽媽似乎沒聽見我說的話似的，對我說的話滿不在乎，繼續唸經：“刷牙時要把牙齒上上下下，裡裡外外都刷過，臉洗乾淨。”我的媽媽還真嘮叨啊！
破折號
破折號是我的爸爸，為什麼呢？下面讓我來告訴你吧。
我的爸爸是一個喜歡轉移話題的人。有一次，我問爸爸：“你能回答關於動物的問題嗎？”爸爸胸有成竹的說：“當然可以。”我便問了我百思不得其解的問題，“冷血動物的血是冷的嗎？”爸爸聽了便愣住了，結巴的說：“這，這麼簡，單的題還用問我。自己想。”我想：“爸爸肯定是不會。”爸爸見我沒有繼續問，便迅速地轉移話題：“你作業寫完了沒有？讀書了沒有？”
哎，爸爸果然是一個不折不扣的“破折號”啊！
問號
問號是誰呢？問號就是我，因為我是一個有很多問題的人。
每當去書店時，我都會讓媽媽給我買百科全書，等我看完這本書，我便會像粘在媽媽的身上似的，形影不離地跟著她，問她一些千奇百怪的問題，媽媽說：“等你長大了，這些問題我相信你自己就可以明白的。”我聽了媽媽的話後，真希望快點兒長大，好解決我腦袋中的小問號。
這就是我們家的三個“標點符號”，是不是很有趣呢？
描寫家人的作文 篇2
一個溫暖的家需要什麼呢?最基本的就是家人了。我的家庭成員有：聰明的爸爸、賢慧能幹的媽媽、活潑好學的我和嬌小玲瓏的妹妹。
在家裡，年紀最大的是我的爸爸，他在電信上班，是位工程師，他對品德的要求非常高，是家裡的“教導主任”，雖然爸爸的工作非常忙碌，但假日還是常常帶我們出去玩，是全家人的“旅遊司機”。
接下來，介紹的是媽媽，她是位家庭主婦，也是我和妹妹的家庭老師，她非常注重字型的工整度，一定要做到最好，不只這樣，她也非常重視衛生和生活禮節，而且，水準可是非常高的，媽媽每天辛苦的接送我和妹妹上、下課，是我們的“專屬校車”，每天寫功課時，媽媽就像是本活字典一樣，協助我完成困難的功課。
再來是介紹一下我自己吧，我是妹妹的“英文翻譯機”，猶記去年三歲多剛念小班的妹妹，由於剛接觸英文，發音不明確，就像是火星語一樣，這時，我就派上用場了，經過我的翻譯以後，爸爸、媽媽便能清楚瞭解妹妹的語意了，我扮演著溝通的橋樑，身負艱鉅使命。
最後要提的`是妹妹，她是我的專屬“小祕書”，常常主動叮嚀、提醒我別忘了隨身攜帶的物品，深怕有時迷糊的我，忘東忘西的，妹妹也是媽媽做飯時的小幫手，常常協助媽媽備菜，是名貼心的得力助手。
每個人都應努力做好自己的角色與工作，我們全家人也都努力、認真的生活每一天。
我的家人不只帶給我歡樂，我們也共同創造一個溫暖、開心的家。
描寫家人的作文 篇3
一家人
父愛如山
從孃胎裡出來的時候，父親就給了我無微不至的愛。他的愛往往表現在我的學習上。
有一次，我期末考試數學只得了85分，我不敢把考卷帶回家。我怕見父親那憤怒的神情，那種看了就令人心慌的眼神。回家的路上，我想著想著，淚就湧上眼角……
終於到家了，我忐忑不安地把成績告訴了父親，我原本以為他會打我的，沒想到他竟輕輕撫摸著我的頭說：“下次努力點。”
傍晚時候，上燈了。父親在燈光下給我講解試卷，父親的臉是慈祥的，是疲憊的。他教給了我知識，更重要的，他還給了我一份禮物——父愛。
母愛似海
在一家中，母親是個家庭主婦，一些零碎的小事都是她料理的，大至打掃工作，小至油鹽米醋，幾乎一整天都在繁忙中度過的。我們家還算富裕，母親星期六和星期天都會打會兒球，運動運動，那也許是她最快樂的時光。
她還經常鼓勵我不要放棄。一年級時，我的美術不是很好，基本上連良都達不到。主要原因是我在幼兒園裡沒打好基礎，那時我快要放棄美術了，正在這時，母親輕聲在我耳邊說：“不要放棄。”那話似一陣春風驅逐了我心頭的陰影，從此，我認真地學起了美術。
母親還在我需要幫助時，伸出了援助之手，幫我樹立了信心。
人生難免會有挫折，就像我三年級時一樣。那時我很調皮，不過還可以當個小隊長的官職。而在三年級下半學期時，因為我平時表現不佳，被評為“三星級”，我失落極了，從那以後，我不再和別人說話……
母親似乎發現了我的一些變化，一日，母親問：“你怎麼了？”
我不語。
過了一會兒，我把自己的不平跟母親說了。
母親說：“三星級沒關係，以後努力。”
於是，這句話成為我前進的動力，第二學期我就被評為“四星級”學生，臉上也光彩了很多。
這時，母親也寬慰地笑了。
我是青青草
在母親和父親的呵護下，我已一天天長大。面對種種挫折，我不畏懼，遇到困難，我自己解決……母親和父親卻更加勞累了……
這就是我的一家人。當我失落時，他們給我鼓勵；當我驕傲時，他們給我警戒；當我跌倒時，他們給我援助；當我迷惑時，他們給我勇氣……多麼溫馨的一家子呀！
描寫家人的作文 篇4
家是什麼？家，是一個充滿歡聲笑語的樂園，回到家，總能見到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛心傘，為我們遮風擋雨；家，是一個守護神，守護著我們全家人的點點滴滴。
嚴厲的爸爸
我的爸爸對我十分嚴厲，他平常工作很忙，極少關心我的學習。但一旦我做錯事的時候，爸爸會嚴肅的批評我。一次我和爸爸約定好和小夥伴在小區裡玩耍的時間是一個小時，但玩著玩著，我忘記了約定的時間。到家後，我看見爸爸板著一張臉,面無表情，臉上不曾有任何風吹草動，見到我吼道:和別人約定的時間一定要遵守,不能失信於人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴厲的，但我知道，爸爸是愛我的，他也不願意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位國小教師，她每天工作非常忙碌，班級裡有一兩名十分調皮的男孩子經常讓媽媽很頭疼。可回家後，不管她多累、多煩躁卻總對我露出陽光般的微笑。一次，我在做奧數作業時碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來，我在房間裡大聲發洩，這時媽媽走進房間，溫柔的把我抱在懷裡，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個難題的，來，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語如春風般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學的我
要是你來參觀我的房間，你一定會被我房間裡堆積成山的書籍所吸引，我是一個小書迷，我熱愛閱讀。每一天晚上我都會被床頭邊故事書中的情節吸引了，好想睡覺都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小夥伴一起進入夢鄉。可是我知道這樣是不行的，時間久，眼睛會壞的。同學們要養成正確的讀書姿勢哦！為了我的書籍夥伴我開始合理安排完成作業的時間與閱讀的時間。
嚴厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學的我，組成了一個溫馨的家，我愛我的家。
