在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的新來的老師作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新來的老師作文 篇1
剛開學,一個突如其來的訊息傳遍了我們班級:“數學要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說:“老師是男是女？”那個說:“老師凶不凶？”。
“來了,來了!”隨著不知哪個同學的話音,這位同學們熱門話題的焦點人物---新老師邁著沉穩的步伐走進教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發著青春的短髮,幾條細細的皺紋爬在額頭上,長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻佈滿血絲的眼睛,說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班,上數學課時說悄悄話和做小動作的現象大大減少了,沒完成好作業的同學也“無路可逃”了！放學時間推遲了,我們的耳邊響起了嘮叨聲,我和其他同學一樣有點埋怨老師像“太平洋警察”。
不久後發生了一件事,讓我改變了對新老師的看法。一天早上,我揹著書包走在操場上,突然感覺一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對我說:“蘇楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數學也會達到優秀……”這時,我發現她的眼睛裡有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,裡面充滿著期待.雖然談話是那麼短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時,我彷彿一下子明白了新老師推遲放學時間和反覆嘮叨的用心,我彷彿一下子明白了新老師雙眼為什麼佈滿血絲!
新老師不但在學習上對我們要求很嚴厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時,新老師嚴厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。這位女生平時對同學冷冷淡淡,常以自己優異的成績而作為奚落別人的本錢。所以,同學們都很討厭她。而大部分老師都因為她學習好寵著她護著她,即使她犯了錯,也捨不得批評。新老師的這一舉動,讓我們感到十分解恨,讓我們體驗到了公正!
一晃眼,充滿快樂的兩個多月學習生活過去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,彷彿在告訴我們:“努力學習,時間不等人!”
新來的老師作文 篇2
新學期到了，當我去交學費的時候，我突然發現，咦！又換了老師。
這個新來的老師叫：馬鳳姣。我們都叫她馬老師。她的臉又圓又紅，那烏黑髮亮的眼睫毛緊貼著一眨一眨的眼睛。好像畫下了兩道漆黑的孤線；小鼻子突了起來，還不時給大家講笑話。滑稽極了。
馬老師很會寫。有一次上課，馬老師說了一個故事：《藏羊的跪拜》：一位藏北的獵人瞄準了一隻藏羚羊，奇怪的是，那隻羊並沒有逃走，而是站在那裡，與此同時，兩行眼淚落了下來，可無情的獵人依然按下了槍栓，藏羚羊倒下了，當獵人剖開藏羊的肚子時，他發現，肚子裡還有一隻未出生的小羊。我們聽這個事故，都很感動。
馬老師不但會寫作還很嚴厲呢！有一次，準備放學的時候，馬老師正在說話，不知道是誰插了一句嘴，使我們抄了第一課的第一自然段。馬老師說：“你們讀五年級了，沒有一點兒規矩，你們知道嗎？有一句俗語：沒有規矩不成方圓。”還說道：“我教的上一屆比你們聽話多了，如果要我說，你們比我教的上一屆差遠了。”
看到了吧！這就是新來的馬鳳姣老師。既知識淵博又十分嚴厲。我愛新來的馬老師。
新來的老師作文 篇3
五年級的第一屆美術課到了，同學們都盯著門口，坐在教室裡焦急地等待著“新一屆”美術老師的“光臨”。
不一會兒，教師的門口便吐出一箇中等個兒、帶著方方的眼鏡、留了一小撮細細鬍子的中年男子。他疾步走向講臺，朝我們底下忘了一眼，就在黑板上畫起畫來。“這是美術老師麼？好怪呀！”
“什麼老師？話都不說就畫畫，真是‘畫痴’！”
正當同學們議論紛紛的時候，美術老師轉過來，說：“看吧，我的自我介紹。”“啊？！”同學們一個個呆若木雞，眼睛直愣愣的望著黑板。
——瞧，一個光禿禿的頭上稀稀拉拉的幾根頭髮，方方的眼鏡，大大的一張嘴裡整齊的牙齒。同學們看了這幅漫畫都捧腹大笑，更有趣的是：a形的一張臉旁邊還有兩個字母——sh，原來這個老師姓沙啊。他還真有兩下子，一張臉就做了自我介紹，剛才對他滿肚子意見的幾位同學，也都對他嘖嘖稱讚了。從一幅畫上就能看出這位老師姓沙，這在以往的“老師歷史”上，還是第一次哩！
怪——是我對沙老師的第一印象。
作完簡短而有趣的自我介紹，沙老師開始上課了。沙老師在上面講得眉飛色舞、滔滔不絕，同學們在下面聽得津津有味，我不禁在心裡感嘆道：沙老師真棒啊！
棒——是我對沙老師的第二印象。
第一節課結束了，同學們都盼著第二屆美術課的到來。過了兩天，第二節美術課來臨了。沙老師在講臺上渡來渡去，讓同學們把第一屆的作品交上來。他抽了第三組的同學，讓他們上來，老師抽了一個畫的最好的學生，讓我們給她鼓掌，老師說完又抽了兩個較好的，讓我們用四個指頭給他們鼓掌。同學們從來沒用過四個指頭鼓過掌，笑得人仰馬翻。接下來當然還有三個指頭鼓掌，兩個指頭鼓掌……到最後，我們給梅傑一個指頭鼓掌，他也不好意思的撓撓頭，笑了。
沙老師就是這樣一個既怪又棒的好老師，我們喜歡他。
新來的老師作文 篇4
盼望已久的新班主任和我們見面了，我的心涼了。竟然來了一位五十多歲快退休的老教師。聽他的介紹裡，知道他姓沈，他的頭髮前面卷卷的。第一天我們班的同學就給這位老師取了外號“捲毛”老師，原來的班主任俞老師厲害不？還不是讓這幾個調皮鬼給趕走了。我真替沈老師擔心啊！
上課鈴響了，同學們都乖乖地坐在自己的座位上。老師開始上課了，幾個調皮鬼在自己做小動作，不認真聽講，還做了幾個布娃娃，趁老師寫字時，拿起布娃娃對著老師笑。
老師回過頭來，看了看幾位“湊名遠揚”的調皮鬼，並沒有生氣，而是對他們說：“同學們你們做的布娃娃真漂亮，你們再去做幾個，給掛在教室裡，體現你們對班級的關心。”我本以為，那位老師肯定會狠狠批評那幾個調皮鬼，可他沒那麼做。
沈老師在下課後，拿來了幾張布，要這幾個“小藝術家”做一下表演。不說也怪，調皮鬼竟然做了好多布娃娃，難一想象的是，他們做的個個漂亮。
這幾個調皮鬼變了。變得很服從老師了，變得不欺負同學了，變得上課認真聽講了。
這位老師給我們帶來了快樂，我們感謝他！
原來我的擔心是多餘的。
新來的老師作文 篇5
姚天航咱們班新來了一位老師，聽說是校長親自挑選的，大家都叫她王老師。
她剛踏進教室，全班同學不由得驚歎起來——好美的老師！只見她身材苗條，面板白皙，一張櫻桃小嘴欲說還休，一雙大眼炯炯有神。“天仙呢！”我也不由得讚歎，這是我長這麼大以來見過的最美的人了！
“叮呤呤——”，上課鈴聲響了，這是王老師給我們上的第一節課，我們一個個用充滿期待的.目光等待著老師開口。可王老師並不理會我們，只是用眼光掃視了一眼全班同學，就開始提問了：“夏冰，請問白居易號稱什麼？”嘿，真奇怪！她還沒讓我們自我介紹呢，怎麼就能叫出我們的名字呢？也沒見她手裡有點名冊呀！何況她也沒拿書，沒問我們叫什麼啊！她怎麼全知道啊！神！接下來的時間更是讓我們佩服得五體投地，雖然王老師既沒看書，也沒帶備課本，可是書上的每一個細節她都沒漏掉，還時不時和我們做一些相關遊戲來加深對課文的理解。嘿！還別說，這課上得真有趣！
第二節課是體育課，沒想到站在我們面前的仍然是王老師。同學們不禁嘀咕起來：“一個弱不禁風的女子能上好體育課嗎？”或許王老師看出了我們的疑惑，她很乾脆地說：“你們選出10個籃球打得最好的同學來和我比賽吧！”“十對一？太誇張了吧！看我們怎麼對付你！”比賽開始了，情況同樣令我們大吃一驚：帶球過人，輕而易舉；籃下防守，一夫當關；三分遠投，空心入網……再看看我們的籃球健將們，哎！一個個氣喘吁吁，垂頭喪氣。
為了破解其中的奧妙，晚上我叫上夏冰一起跟蹤她。只見王老師徑直走進了校長辦公室，隨即辦公室的門就被關上了。我們從門縫裡望去，只見校長把她抱起放到沙發上，就開始解開她的衣服，夏冰連忙手語暗示我“少兒不宜”，我回應道“不會的，相信校長不是這樣的人！”
只見校長從她胸部取出一個電池狀的東西，還連著好多電線？
“機器人！”
新來的老師作文 篇6
今天是上作文補習班的第一天，我早早的來到學校，期盼著老師的到來。我心想：這位老師是男，還是女？是剛工作，還是執教多年那？是嚴肅，還是溫柔的？就在這時老師來了，她梳著短髮，身穿紅色運動衣，足蹬一雙運動鞋。由此可以看出，這位老師非常熱愛運動。
我以為這位老師還會和以前的老師一樣，不是提要求，就是講道理，但是我錯了，她一上課先開了一個小型記者招待會，讓我們以小記者的身份，對她進行採訪。這時有的同學問：“您為什麼要當老師？”有的同學問：“您當老師多少年了？”我問的問題則是：您為什麼教語文？”在短暫的採訪中我們瞭解到，這位老師小時候很愛學習，從一年級到師範大學畢業，一直擔任班長，工作二十年之後，還出了一本書，叫做《成長的足跡》。她有學好語文的方法，那就是把報紙上好的文章剪下來，然後把它們分門別類地貼上在資料夾裡。老師說她有十個這樣的資料夾那!哇!如果我要是像老師那樣去做，我的成績一定會提高很多的。
她問我們喜歡什麼樣的老師？喜歡留些什麼作業？上課的形式是什麼？她還微笑著答應我們儘量滿足我們的要求，我感到這可真是一個善於交流的好老師啊!通過這節課，我覺得寫作文並不難，只要把看到的、聽到的、想到的、感受到的按一定定順序寫下來，就能成為一篇好文章。我相信，在盛老師的指導下，我的語文水平一定會有很大的提高。
