在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的國中優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
國中優秀作文 篇1
一個暑假的早晨，我捧著一本書站在陽光下，抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像要下大雨了，再看樓下不遠處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌搬家呢，它們排的可正整齊，似乎在召喚他們的孩子回家，鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來，底聲的嗚嗚的叫著，像被低壓壓得喘不過氣來，遠處的池塘裡冒著一串串泡兒，荷花也垂著頭。在不經意間，牆角一隻蜘蛛闖進了我的視線它正在結網，一陣暴風吹來，細細的蛛網無力的漂動了兩下，忽得斷裂了。
我不禁生出手去，真想幫它換救那些幸苦結好的鋪食工具，可是在無能為力，蜘蛛似乎也聽了一下，他大概被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心裡還在抱怨這不合時宜的一轉風吧，看它細小的爪勉強掛在殘存的蜘蛛網上，似乎在盤算著下一步該怎麼辦，不知道它是不是也動搖過或猶豫過，過了半晌出乎我意料，它竟然又踏踏實實地重新結起網來，好不容易借到一半時，暴風好想和他作對一樣，他彷彿沒有驚訝也沒有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續結著，終於結出了大半張網了時，又把網吹破了。
蜘蛛仍繼續織著，並沒有灰心。忽然間我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事持之以恆，堅持到底就算困難再大也要勇敢面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄，我要向蜘蛛一樣。
五年級:王小藝
國中優秀作文 篇2
書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂。
書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裡裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態的大千世界，使我感受到世界彷彿縮小了許多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。
每天，我都要鑽到書堆裡讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書，喜歡反覆咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然後再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的棟樑之材;在讀書的過程中，淨化了我的心靈，把我心靈中的骯髒的東西一掃而光，迫使我做一個評學兼優的好學生;在讀書的過程中，我品嚐到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關係中，我們是平等的，這裡沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……
每次，我都會融進書裡的故事中，彷彿，我嚐到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嚐到了凡卡辛酸的淚水;嚐到了抗日戰爭時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前，闆闆正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上:藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風吹來，樹葉“沙沙”作響。多麼的詩意，彷彿闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細細的品嚐，反覆咀嚼的。你會發現：讀書原來如此快樂!
國中優秀作文 篇3
坐落於博山區的池上鎮，我已經來過無數次，不過每次遊池上都有不一樣的感覺。
我乘車從張店出發，經過數小時後，便來到了風景怡人的池上。現在正值夏季，桃子剛剛成熟不久，一來到池上集裡，就感受到了無限的農村的氣息，這裡人山人海，摩肩接踵，水洩不通，池上的桃子非常有名，許多的人就是專門為了買桃子而不遠萬里地感到這裡。進入或域風景區，就被道路兩旁的花給震撼住了，有桂花，茉莉花不計其數的花匯聚在這裡，形成了一道亮麗的風景線，誘惑人們駐足觀賞。
駕車行駛在路上，路旁有許多的山莊，每一次來我們都會選擇一家名叫秀水山莊的飯店。當點好菜後，我們繼續駕車向上行駛，抬頭向天空看去，天空烏雲密佈，太陽不情願的被喜怒無常的雲給遮住了，不一會兒天就下起了濛濛細雨，剛剛還是小雨淋淋，可不一會就大雨磅礴了，雨打在玻璃上，就連雨刮器也略佔下風。雨給了我們一個措手不及，幸好我們未雨綢繆，帶足了雨傘。
當把車門開啟時，雨傘還未來得及開啟，褲子和上衣便已經溼透了，我艱難地眯著眼，小心翼翼地寸步而行。這時山上的河水全都被衝下來了，所以安在河道上的山莊，部分的地方已經被大水所覆蓋，原本溝通東西河道道路，大水也已經肆無忌憚地衝了過去，如果想要過，必須非常地小心，腳面貼著地面，一步一步地向前走，當我走到中央時，和水越發的大，大水衝打著腿，有一股力量，想要把你給衝倒，如果一不小心，你就會可能被大水給衝倒相對而言水流較緩的下游。
雖然水這麼大，這麼危險，但是終究還是泯滅不了人們的遊心，山莊裡照樣還是人山人海，人頭攢動，熙熙攘攘。遊池上，遇挫折，反映了一個道理：不管遇到怎麼樣挫折、困難，我們進取的精神需要永不泯滅。
國中優秀作文 篇4
每個人都是一個世界，那是個富饒的世界，承載了我們許多夢想，希望，還有重要的人。
今天的天，好似比昨日陰沉了些，灰濛濛的。但這並影響我愉悅的心情，甩開我心中那影約的不安，大步跨進教室。
中午，教室裡一片熱鬧，大家嘻嘻哈哈，一切都很正常。不知是誰說了一聲：“校長來了”！班裡頓時落針可聞。回頭，只見一片陰影。校長，謝老師，還有一位陌生的女老師站在門口，擋住了陽光。謝老師的眼裡似乎流露出不捨，我心裡的不安越來越強。“從今天開始，謝老師調到別的地方，以後，由任老師來叫你們數學。”校長的聲音不大，但內容卻如雷貫耳。班裡頓時沉寂了幾秒鐘，我腦子也是嗡嗡作響，影影約約，我聽到了幾道不捨的哭聲。
校長走後，一道聲音突兀但小聲的響起：“我看見了，謝老師也哭了。”我一愣，謝老師他，也是捨不得我們的吧。
年輕的女老師留了下來，她看起來十分年輕，按校長的說法，她和我們之間沒有代溝，比較好交流。她教得很好，但是，她永遠不是謝老師。那個胖胖的，可愛的，親和的謝老師，那個，像長不大的孩子一樣的謝老師。
未來，屬於我的世界裡將會裝下更多人。但是，我始終不會忘記你。慶幸，我的世界裡有你！你是我們永遠的謝老師！我們永遠愛你！
國中優秀作文 篇5
我們熱愛奧運，我們關注奧運，我們盼望奧運，幾十年的等待終於有了回報。
我是一名高中生，大學畢業後正直奧運會用才之際，為了辦好奧運，我們應從現在做起，點滴做起。
首先要樹立遠大的理想。俄國列？托爾斯泰說過，理想是指路明星，沒有理想就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。可見樹立遠大理想的重要性很大。當然理想是經過努力後才有可能實現的奮鬥目標，是對美好事物的不懈追求。就如俄國克雷洛夫說的，現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。當然我們不能做空想主義者，要進行奮鬥才能將理想變為現實。做到自信、自強、要拼搏、要有毅力、要有面對困難的勇氣，還要經得起磨練。古羅馬塞內加曾經認為，缺乏信心並不是因為出現了困難，而出現困難倒是因為缺乏信心；再有宋朝詩人楊萬里有詩云：風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。人生能有幾回搏，所以拼搏精神也是不可或缺的。要堅信明朝吳承恩的詩：山高自有客行路，水深自有渡船人。是的這就表明困難面前的勇氣格外重要。
唐朝王績也曾在詩中指明：澗底寒轉直，山菊秋自香。這就代表要有心理準備去接受磨練。所以，我們作為新一代青年應自強不息，勇往直前，做好奧運會的東道主。在支援舉辦奧運的簽名活動中，我曾毫不猶豫的寫上了自己的名字。雖然只是簡單的幾個字，但卻表達了我對祖國的一片心，我為奧運做貢獻，北京明天會更好，中國明天會更好！
奧運是一個舞臺，展現著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎盃。奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對的，某一專案的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的並不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。奧運是人類的聖會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行！我祝願奧運精神永駐人間，給世界帶來和平。
國中優秀作文 篇6
在人生中，堅持是一種很可貴的精神。但自古以來，堅持到底的人屈指可數，我們是否問過自己為什麼不堅持下去？堅持有多難嗎？
當然有不少人的答案是難，但也有一部分人是光嘴上說，只有那麼極少的人才會堅持到底。那麼就由我講一個故事：每一次下雨天，房簷上掛著雨簾，雨滴一次次的落下，都滴在同一個地方，一次，兩次，無論多少次，還是多少天，雨滴都滴在同一個地方，久而久之，形成了一個凹洞，世人千想萬想，卻從未想到，那一個坑洞，竟是微不足道的雨滴。
雨滴怎麼會將石板滴穿？答案就在其中，雨滴長年累月的在堅持做一件事——將石板滴穿，這就是堅持，一個小小的雨滴本事微小，但它堅持就是成功，而人往往沒有這般毅力，往往在做一半就停止了，就沒有成功。
人只有為一個夢想盡全力去努力，堅持，不達目的不罷休，又怎麼會不成功呢？古往今來，無一位成功者不是經過長年累月的堅持，鄧稼先的堅持，讓他做成了氫彈；諾貝爾的堅持，使他發明了火藥；愛迪生的堅持，是他的嘗試了1000多種材料後，發明出電燈；古時的秀才，那一個不是很窗苦讀十年考上狀元，這便是堅持的力量，讓一個人努力很長時間，最終成功必不可少的精神。
堅持的力量每個人都可以有，但關鍵是能不能堅持到底是個問題，希望每個人都有堅持的力量，都能獲得成功！
國中優秀作文 篇7
如果說，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞臺劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，青春就是詩中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風光！
十五歲的`我，迎來了美好而又短暫的青春……
十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥，而是學會了自立和自強；十五歲的我，已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣，而是學會了摒棄和堅強；十五歲的我，已不再無憂無慮，而是學會了多思和善感……
十五歲了，我必須承載父母的某些期望。可能這並不輕鬆，但我無法擺脫，更不能擺脫——這是我應該的。不可否認，我曾對此存在著一些反叛的念頭，但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當然，我最後清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學會如何去承擔如何去感受。
十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞。“少年不識愁滋味”的年代已不復存在，現如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”，是時代賦予的，是社會施與的，是父母寄予的，更是始於自我。不要說我傻，自我認為這也是必要的。正因為如此，我會在愁的旋渦裡自尋樂趣。十五歲的我，必須學會如何去看待如何去消愁。
十五歲了，我在感受快樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛。現在的社會環境，尤其是昆承，競爭無處不在。考試、成績、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰場上，有幾個是常勝將軍？我清楚的明白這一點。於是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學會如何去面對如何去爭取。
十六歲是花季，十七歲是雨季，那麼十五歲就是最燦爛的陽光季。
珍惜我的十五歲，珍惜我的陽光季，珍惜我燦爛的青春時光！
國中優秀作文 篇8
這是最後一次關於你的作文，我以後再也不想想起你，因為我們再也不能是好朋友，以至於我們成了普通同學。說不定我多餘，因為現在也不是同學了。
談談我們的相識吧。開學時，我們沒交集。後來趕上閱兵式，老師讓我們看閱兵儀式。因為都是新生，而我們的語文老師也是我以前的語文老師，於是我做了語文課代表。我就在講臺上登記講小話的學生。放學了，你和小A跑到我面前來挑逗我。我也沒理會。漸漸的我們開始熟了，我和小A愈來愈近。我發現我喜歡小A了，可是沒想到小A也喜歡我。挺吃驚的，可小A總說你喜歡我。我不信，後來我問小A他的夢想是什麼，他說什麼都要比過你。我也沒在意。接著，老師安排你坐我前面。我總喜歡玩你衣服的扣子，那種聲音感覺很好聽。然後你總是逗人很厲害。最後，小A吃醋了。於是我和他說，以後只對他笑，不笑了。可是一進教室，你一開玩笑我就想笑。曾經你告訴我說，小A喜歡我的好閨蜜，我說不可能的。之後，老師把我閨蜜調到小A前面，我也吃醋了。可是，我為了讓小A相信我沒有喜歡你。於是我故意不和你講話。以前，我因為在你背的詩詞本上打了一個超大的“背”字。你生氣了，我就把我的給你，就這樣我倆交換了。然後我不記得因為什麼我倆好像吵架了，於是你把我的那本詩詞本扔我桌子上來，我一惱火也扔過去。就這樣，我的被你撕了。剛好老師一來我就告訴了老師。恰巧那天語文老師檢查沒有詩詞本的，就這樣我和你站了起來。老師一問，我就說是你撕了。你說我這有一本你的，我就說沒有。就這樣你徹底沒和我講過話。在放暑假那天，我整理書籍卻發現一本詩詞本，是你的。
畢業後，我以為小A會陪我很久。可是，我錯了。他離開了我，他喜歡我閨蜜也是真的。在發現小A是為了比過你，才喜歡我的。就這樣，我誤會了你，也失去了你。青春就這樣美好，一切也是我的錯。我和你，就停留在那個畢業季吧。
國中優秀作文 篇9
在我們學校的BBS裡，有兩個著名的論壇，一個是小寫字母s管理的“長安花街”，一個是大寫字母T管理的“盛唐才子”。
關於小寫字母s和大寫字母T，據資料上顯示是這樣的：小寫字母s，女，江南水鄉人，據說有沉魚落雁之容;大寫字母T，男，矜北夜郎人，傳聞有才子潘安之貌。兩人所學專業及就讀班級均不詳。
“長安花街”四個字在我們學校可是如雷貫耳，聞者無不唏噓感嘆，如果你沒有聽說過它，就好像你白活在網際網路時代的21世紀了!原因很簡單，這個論壇只接受女性會員註冊，男生通通靠邊站，一個不要!所以，如果你是boy，那對不起，要麼你就委屈自己，改變性別化身為巾幗登陸;否則下輩子投胎變成girl了再來吧!
每天，長安花街上美女如雲，各種水帖常常如同黃河決堤，一瀉千里!帖子裡的內容，比如《五種最性感的脣膏顏色》、《香水應該怎麼噴才正確》等等。
長安花街興盛後，一個叫盛唐才子的論壇，也在男生們的一陣亂哄哄的慶祝中正式掛牌營業了。一代大才子大寫字母T出任總斑竹。
盛唐才子論壇成立當日，校園類海報漫天飛，宣傳標語更是觸目驚心：“本論壇僅供男性潛水員前來灌水!”豈有此理，這分明是在和長安花街唱對臺戲嘛!
國中優秀作文 篇10
遼寧省瀋陽市遼中縣老大房中心國小 五年二班王平今天的天氣格外的好，我放學回到家，有點餓了，就飛跑到屋裡。一進去我就聽見唧唧的叫聲，那聲音真細呀！我順著聲音走到跟前，啊！原來是媽媽買的六隻可愛的小雞。小雞的羽毛黃黃的，摸起來很滑，翅膀的顏色比身體稍淺些。小雞的頭圓圓的，前面長著一張又尖又細的嘴；一雙黑黑的眼睛炯炯有神，仔細觀察一下，小雞的耳朵後面還有一個很小的耳朵呢。它們的腿短短的，爪子細細的。小雞的性格既聰明，又驕傲。有一次，我把鋼筆放在它的嘴邊，它先觀察了一下，開始用嘴去啄。這時，又有幾隻小雞看見了，也飛快的跑過來一起啄。剛啄了幾下，啄不動了，全都停了下來。它們多聰明啊！不好，小雞掉轉了目標，衝著我的手來了，它們那又尖又細的嘴，啄在手上不但不疼，還有點癢癢的。它們時而前進，時而後退，好像在和我做遊戲。我抓了一把米給它們，它們就全跑開了。小雞的反應真是靈敏極了。每天，小雞早上或者晚上吃完糧食的時候，它們總會把脖子伸得長長的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的塵土或糧食，一邊啄還一邊唧唧的叫，好像在說：“瞧，我的羽毛多漂亮啊！我可是一個愛清潔的小雞，千萬不要把我的羽毛弄髒呀！”我怎麼能不喜歡我家這幾隻聰明又可愛的小雞呢！
