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有關古詩作文500字3篇

作文 閱讀(2.04W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩的格律限制較少。還苦於找不到好的古詩?以下是小編為大家整理的古詩作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關古詩作文500字3篇

古詩作文500字 篇1

"詩人的味道在歷史的長空中,我們沉思後,發現空中漂留著一種味道,這是“詩人”的味道。每個詩人都有著自己的味道。

(一)易安的黃花“索月寄孤舟,隻影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風疾。”的變幻,戰亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻在中爭渡,爭渡,到頭來載不動滿腔愁苦。於是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,了變幻的她,留下了她的味道——勇敢、機智。

(二)汩羅河邊的蘆葦汩羅邊上,披髮行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問。,楚王,居廟堂不能為民解難;謫鄉野,不能替君分憂。生命的大寂寞鬱結於心,奔湧於胸,使詩人縱身大江,投入歷史長河,成為端午節最深沉的思念。屈原留下他的味道——曠達,不畏。

(三)東坡的明月謫居黃州城中,把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,的偃塞,旋渦的掙扎,滿腹的難鳴。於是,東坡將利祿換了“竹杖芒鞋”,他唱“大江東去”,感到人生恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊。留下他的味道——淡泊名利。別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道。”"

古詩作文500字 篇2

上學那時候最害怕的就是考試和考級,是什麼樣的考試呢?是各種考試。是什麼樣的考級呢?當然是古!詩!考!級!

今天是星期五,上午的語文課,戴老師說了一句讓我們非常害怕的話。那就是今天下午要古!詩!考!級!大家一聽到古詩考級四個字,有的高高興興,有的膽戰心驚,還有的從容淡定。我就是那個“還有的”,因為只要相信自己,我就一定能成功!

到了下午,倒數第二節課。戴老師說:“這節課我們準備一下,下節課我們古詩考級”。過了幾分鐘,戴老師提著個袋子,那裡面是古詩考級抽籤紙。戴老師問:“誰願意第一個來古詩考級呀?”我鼓起了勇氣舉起了手,勇敢地向講臺上走去。當我走上講臺時,就感覺面前有股涼風吹來,我在心裡不停地念著自己老是背錯的幾首古詩。終於來到講臺前,我開始一個接一個地抽籤,抽一個,背一首,就舒了一口氣。直到背出了第五首,心裡忍不住歡呼著:“耶!過關啦!”我不敢相信,我居然是第一個古詩考級拿金牌的。

拿到了古詩考級證書的我,心裡高興極了。我回到了座位,好多同學都向我投來羨慕的目光,此刻我感覺我就是人群裡那顆最閃亮的`星星。

下課了,戴老師為了緩解我們的緊張情緒,帶著我們來到了紫藤架下,這裡有圓桌和石凳,兩邊還有長長的木椅,周圍綠樹成陰。瞬間,大家都覺得心曠神怡,坐在紫藤架下背背古詩,做做作業,看看書,真是太愜意了。果然,這下排隊要考級的猶如萬里長城,都好像瞬間有了勇氣。

我這會兒就是最愜意的那個,因為我可以看書、做作業。這個下午,我感受到了古詩考級帶來的快樂。

古詩作文500字 篇3

上學期,我們班進行許多場詩詞大賽,我們大家都能其樂融融地融入在內。令我印象最深刻的還是有關“花”的那一場了,我肚子裡的存貨滿滿,心中存著必勝的信念。

大賽一開始,同學們就炸了鍋似的,刮肚搜腸地,尋找有關花的詩句。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。第一組的同學率先喊道,我不由得在腦中浮現出這樣一幅奇奇蹟的畫面:溫熱的太陽散發出柔和的光芒,塗灑在花香縈繞的圍欄上,一直盛開的紅杏斜伸出園外,錦緞似的鮮紅花瓣像一出族跳動的火焰,燃著春日的憧景,寥寥數筆就能概括如此一幅美不勝收的畫面,字裡行間滲透著濃濃春意。

第二組的同學也不甘示弱,“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!”多麼有氣勢啊,我又忍不住浮想聯翩:深秋的清晨,秋菊怒放的長安城猶如一位穿佩黃金盔甲,久經沙場的將軍,笑對陣陣微風,英姿颯爽。這不也正體現了作者寧折不彎的氣勢嗎?

還未從上一句話回過神來,耳邊就傳來下一組同學抑揚頓挫的聲音:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。不錯,梅那潔白純淨的色澤使它幾乎和殘雪融為一體,但它那沁人心脾的獨有芳香卻使人十里開外便知道它的存在。

輪到第四組了,品著前幾句詩,我幾乎不加思索地站起來,念道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我彷彿已置身於西湖邊,眼前是一片搖曳的荷葉。如同芙蓉玉雕成的,一朵朵粉黛色的荷花清新、水嫩而細膩。淡雅的清香那麼迷人而甜蜜。

詩韻悠長,共享華章!沐浴在這種氣氛中,我徹徹底底的投入了,陶醉了……