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六年級國慶節作文500字

作文 閱讀(2W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級國慶節作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級國慶節作文500字

六年級國慶節作文500字1

駕車來到饒平海山,已經是中午了。我們便乘船到海上一個搭建在一片相連的漁排上面的房子裡吃海鮮大餐。餐桌上都是“就海取材”,乍一看,哇!有大螃蟹、皮皮蝦、大蠔、八爪魚、大石斑……最貴的就是這條大石斑魚了。我們準備吃上一頓特新鮮特美味的人間美食!我一手抓起了一隻大螃蟹,把它的兩隻大腳張開,和我的臉比一比,哈哈!好傢伙,比我的臉還大呢。

可是在搖晃的漁排上我越來越覺得有點頭暈,面對這頓海鮮大餐,我只能吃一點點了。吃完飯,又有幾批客人前來。這時,突然發出了幾聲巨大的響聲,我朝發聲的地方望去,原來餐廳老闆在用一根大木棒打一條大魚。我問爸爸怎麼回事,爸爸說:“他們在切魚前要先把魚打暈才容易切。”爸爸還帶我去看後面的魚。呦,真有趣!他們用塑料桶圍成一個個格子,把捕來的魚放進裡面,用網網住。這樣魚就不會游出來,也不會因為離開海水而死,真是兩全其美。

過了一會兒,我們就乘船出發去登島了。在船上,我吹著海風,極目遠方,蔚藍的大海與雲天相接,太陽直射到海面,把海天映得緋紅;一隻只白鷺時而低飛斜掠,時而高飛長鳴;一艘艘漁船來來往往,機聲隆隆,汽笛頻鳴,景色甚為壯美。沿途我還看見了許多跟吃午飯的地方一樣的'房子,爸爸說這是一個叫“海上人家”的村莊。登島後,縱目一看,好一個天然的海濱浴場!我迫不及待地換上了泳衣和拖鞋。走了一段沙灘,我們穿上救生衣和救生圈便去玩水。剛開始我還不敢下水,便玩起沙子,捏一個個“沙球”。最後在爸爸的鼓勵下,我走向了大海。這時,一個大浪撲來,我吃了一口海水,啊!海水好鹹好苦啊!爸爸說走遠一些就不會吃到海水了。果然,我走遠一些後,一個大浪撲來,我也跟著浮起來了。玩著玩著忘了時間,要不是媽媽催促上來衝個淡水澡,我還不想起來呢。

我們沖洗完後便接著去三疊石,三疊石位於岸邊一個小山上,臨水而立,由三塊扁平的巨石自然相疊而得名。在那裡我們拍下了很多照片,還留下了我的小腳印呢。

汛洲島之行讓我大開了眼界,長了不少見識,讓我流連忘返!要是下次有機會,我還要再來汛洲島。

六年級國慶節作文500字2

“鈴鈴鈴”,一陣急促的鈴聲把我從美夢裡拉了出來,我懶洋洋的爬了起來,看看鬧鐘,喲,九點多了,也差不多要開始準備了。

今天,我們打算去番禺大夫山去遊玩。聽說那邊很好玩,但我可不抱太大的希望,因為今天是十月一日—眾所周知的國慶節。還記得上一年五一放假的時候,我們一家去了珍珠樂園遊玩,只見人山人海,最後什麼也玩不到,掃興地回來了。儘管我不希望這樣,但我不得不擔心。

時針慢慢的指向了十點,我們整裝待發,鎖好門窗,開始向著目的地出發。

“啊!到了!”媽媽叫道。啊?什麼?原來我在車上睡著了。我抬起頭,“天啊!”出現在我眼前的是一片茫茫的人海。有的揹著揹包,有的正為停車發愁,有的來賺外快,藉此機會賣東西,價錢是平時的幾倍。

我們好不容易才找到一個車位。然後和婆婆他們集合。我數了數,一共有10個人,有婆婆,姨媽,姨丈,表弟,兩個表妹,四姨,我,爸爸和媽媽。這可真夠大陣容。

我依然是“偵察騎兵”。負責偵察前方的一切情況,然後報告給大隊。接到任務後,我馬上騎上我的“寶馬”(自行車)。以最快速度衝向前方。結果很不理想,一路騎過去,連一塊能容納我們的草地也沒有,難道註定我們要離開嗎?我不甘心。終於,天無絕人之路,我找到了一塊“風水寶地”,一棵大樹下的一塊空地。我非常高興,馬上掉頭回去,告訴他們這個天大的好訊息,然後有馬上回來,惟恐這快地被別人搶走了。終於我們佔領了這塊地。

我們把報紙攤好,吃了一頓午餐後,我發現湖邊有好多人,似乎在捉什麼。我過去一看,哦,原來在捉小蝦,但個個都笨手笨腳的,一隻蝦也捉不到。我靈機一動,回去拿了兩隻塑膠碗,脫了鞋,下水捉蝦。我發現了一隻蝦,一碗蓋過去,以為成功了,卻發現它在一旁,神氣的擺著它的兩條須,我生氣極了,又想了想,見他在兩石之間,就把碗放在兩邊,使它左右為難,我一嚇它,它馬上就進了陷阱裡,被我捉住了。我按著這個方法捉,不一會爾,幾條小魚小蝦陸陸續續成為了我的俘虜。

天色漸漸暗了,我們依依不捨地離開了這裡。