在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的採訪作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
採訪作文600字 篇1
今天我們全家去了南鑼鼓巷，據說到那裡可以淘到父親媽媽小時候的玩具和小吃。我十分激動，一定好好看看，不能放過任何一個新鮮玩意兒。
進了南鑼鼓巷，各式各樣的小吃和玩具都呈現於我們的面前了。我的目光落在了一個奇特的店面上，黑底的招牌上寫著四個白色的藝術字“鐵皮猴子”，光看這個店名就讓人心生好奇了。一進店門，我彷彿坐著時光機來到了三十年前，裡面的玩具我連見都沒見過，想回頭問問父親媽媽，咦，父親媽媽怎麼不見了呢？再仔細看，只見媽媽正拿著一個“小雞啄米”玩藝兒得不亦樂乎，父親呢，正追著一個鐵皮青蛙滿屋跑。櫃檯那邊，一個叔叔正在擺弄著一個鐵皮火車，並且不時的自言自語，一個阿姨正在對著一個鐵皮老鼠發出驚歎，還有許多人對著這些玩具拍照……看得我眼花繚亂，不知道該選哪件好。最終經過精挑細選，終於選中了一個父親玩的鐵皮青蛙。它的做工十分精細，乍一看彷彿就是真的一樣。只要一上弦，它就能連續不斷地跳動，看那架勢，像急著去田裡捉害蟲呢!
在談笑聲中，我們繼續向前走，忽然看見前面排起了一隊長龍。看了半天，也不知道他們在幹什麼，我很好奇，便也加到了排隊的隊伍中。快到跟前才發現，噢，原來這裡就是著名的“文宇乳酪店”啊。經過店員推薦，我選了一杯芒果雙皮奶，開啟蓋子，一股奶香撲鼻而來。嘗一口，芒果的清香和濃郁的奶香搭配到了極致，我慢慢品嚐，生怕吃得太快，就品不出這滋味的美妙了。啊，這乳酪的味道實在是太誘人了，你會說，不就是乳酪嗎，有什麼稀奇呢，你要不信，親自來嘗一嘗就知道其中的奧妙了。
怎麼樣，聽了我的介紹，你想不想親自來感受一下呢？如果想來，一定要找我做嚮導呀!
採訪作文600字 篇2
7月26日，我們小主人報的小主人們滿懷希望地來到鶴城區消防大隊採訪。
我們走進大門，只見戰士們笑眯眯地站在大門兩旁迎接我們。守門的警衛向我們敬禮，看著那嚴肅的神情，我的眼中彷彿看見消防隊員們在救災時的表情。老師帶著我們來到一處陰涼的地方，將我們排成長方形隊伍。我們先唱了《少年先鋒隊隊歌》和《小主人之歌》，在那婉轉動聽的歌聲中，我的心越來越激動。
唱完歌，消防隊的戰士們帶著我們來到他們的宿舍。走進房間，只見房間裡有三張床，床上各有一頂大蓋帽，枕頭整齊地放在床頭，被子疊得方方正正、整整齊齊。
看完宿舍，我們來到操場。只見地上有一個很奇怪的東西和一把液壓剪。一名消防戰士把那奇怪的東西發動後，又有一個戰士把兩樣東西后面的兩根管子接起來。這時，液壓剪張開了，有一名消防戰士把一根鐵桿伸進凹的部位，液壓剪一閉合，鐵桿就被分成了兩段。消防戰士們還帶我們參觀了消防車上的器材，為我們精彩地表演了穿消防服和怎樣使用救生氣墊。他們穿消防服只用了25秒，真是太快了！
最後就是自由採訪了！
我們這組準備採訪一位消防戰士，他一見我們跑上去居然想躲開，我們聲東擊西再次“抓”住了他。他盤腿端坐在地上接受了採訪。“叔叔，我是小主人報的小記者唐鵬。我能採訪您嗎？”戰士開心地回答：“好。”唐鵬問：“您姓什麼？”我又問：“您在這兒幾年了？”“我姓潘，生活七年了。”我既關心又好奇地問：“您在這兒生活得怎麼樣？”戰士乾脆利落地回答：“很好！”我們說：“叔叔，您能給我們籤個名嗎？”他謙虛地說：“我又不是大明星。”我們哀求著，他害羞地簽了一個。叔叔的簽名還很不錯嘛！
採訪後，我們照了相，流連忘返地回家了。
採訪作文600字 篇3
春意盎然，我們又迎來了一年一度的校運會。這次的運動會對我而言，可是絕對的新鮮，哈哈，因為這一次我的身分可不同了，我是學校文學社的小記者！每個年級都安排了我們的小記者採訪，我們組負責採訪的是一年級的小朋友。
我們小記者隊出發了！我做衝鋒，第一個出去採訪。我採訪的是一個小女孩。她是我這次採訪得最順利的一個，所以我印象也特別深。當時，我首先微笑著向她有禮貌地敬了一個禮，再自我介紹是文學社的小記者，能不能問她幾個問題。還沒等我心裡緊張，她就答應接受我的採訪了。
我有禮貌地注視著她，問道：“請問，你是觀賽者還是運動員？”
小女孩挺了挺胸脯，看得出她很自豪地答道：“運動員。”
我繼續問：“你今天的心情怎麼樣？”
小女孩笑意盈盈地說：“很好！”
“你對這次比賽有沒有信心？”
聽我問完，這位小女孩運動員一點兒也沒猶豫，很自信地回答：“有，當然有！”
那份自信可真讓我敬佩。“那你對你們班上的同學有沒有信心呢？”
這時，小女孩想了想，然後說：“這我倒不知道，不過我們班上的同學肯定會展示出他們最好的實力的。”
轉眼間，對小女孩的採訪就結束了。最後我向她敬了個禮，感謝地說：“謝謝你的`配合，希望你能拿到冠軍！再見。”
隨後我又採訪了幾個小朋友，可是他們都沒有很配合地接受我的採訪，可能是擔心被檢查衛生和紀律的人員扣他們的分吧。
這次運動會上，我看見運動健兒們都像我採訪的小女孩那般，自信地帶著拼搏的精神比賽，場下的同學們為他們加油，吶喊，歡呼，整個運動會進行得非常熱烈。身為小記者的我也收穫許多，希望一年級的小朋友們都能夠拿到一個好成績，也希望所有的運動員都有好成績，更希望明年的校運會我也能有這樣採訪的快樂！
採訪作文600字 篇4
今天，看似平凡的日子，我卻做了一件不平凡的事——採訪了謝倩霓老師與她的兩個女兒。
今天的採訪是在上海展覽中心的書展上舉行的，主要圍繞家庭教育展開。主持人依次採訪了今天的三位貴賓——謝老師與兩位姐姐。謝老師對我們說了讀書的重要性，告訴了我們她自她的女兒們幼時就教她們讀書、看書，培養她們對書的熱愛性，讓她們自覺讀書，並記錄下了她們幼時的點點滴滴，寫下了一本我在你身旁的書。這是一本匯聚了兩位女兒國小三年級到高三寫的，明顯的顯露出了兩人成長的足跡，這裡面是一部部越發優美的樂章，的水平隨著兩人的成長明顯的提高了；字詞明顯的豐富了；情感明顯的成熟了；文章明顯的飽滿了。一篇一篇，字裡行間，更優美了，吸引人了。
之後便是提問環節，我在大約三四個同學及家長提問之後，便舉起了我那充滿希望與好奇，還帶些小緊張的左手。我如願以償，老師叫到了我。我在提問並得到了謝老師的回答之後，大家又陸續提了幾個問，便是激動人心的簽名環節嘍！再然後，便是本活動最重要的環節——獨家採訪環節啦！
鐺！鐺！鐺！拉開帷幕！
蔣老師先讓我們自願舉手，我和另外三個同學不約而同地舉起了手。但名額只有三個，我的心一下子就懸到了嗓子眼，我竭力平靜自己，好讓自己冷靜面對接下來的採訪。
終於到了那一刻，我微笑著提了一個問題“您在寫作路上遇到過哪些艱辛與阻礙呢？”得到了謝老師和藹的回答。我一說完最後一個字，一下就輕鬆了，恨不得攤坐下來。
活動迎到了尾聲，我們與謝老師合影了一張，讓時光永遠定格在了那一刻。我們依依不捨得告別了謝老師。
這次活動真是受益匪淺！也感謝小主人報給我這次機會，讓我認識了一位作家，採訪了一次，也讓我品嚐到了成功的喜悅。
