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關於考試記事作文錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的考試記事作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於考試記事作文錦集8篇

考試記事作文 篇1

最近幾天,家庭作業突然多了起來,原因是馬上就要期末考試了。

今天也不例外,還沒有放學就開始寫,語文作業有四張抄寫的內容,寫到5點半離開學校時還沒寫完。

到家匆匆吃完晚飯,就接著寫,然後是一張數學卷子,有點難度,用了一個小時的時間,最後是英語,也不少。加在一起快趕上平時一週的家庭作業了。

寒假呀!快點來吧!

考試記事作文 篇2

星期四,我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什麼那麼快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因為在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

上課了,老師說:“現在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終於輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的,結果還差“ 1”。

考試進行到中間,老師宣佈,王一玉是100分。我喜出望外,心裡的那座“天平”終於平衡了。

教室裡鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當然,眾人鬧哄哄聲音也高。

考試結束了,老師又說:“因為你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

考試記事作文 篇3

今天考試發生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴重。

第一件,在政治考試開始後,監考老師跑來對我說,我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家裡了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說他怎 麼也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進入教室了。真累死了!

第二件,在英語考試進行了一半後,7班的監考老師酒老師跑來對我說:你們班的杜界沿衝出考場了!細聽,原來是在考場上聽MP3,堅決不交,和老師頂撞,自己衝出教室。我相當生氣,這個同 學在之前已被沒收過一次了,並向我保證過不再往學生帶!唉!真應了一句話:寧願相信這個世上有鬼,也不要相信學生那張嘴。接下來的時間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束,我見到那位學生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的目的,張開雙臂說:我把摔了!不信你搜!我當然不信他的.話,嚴厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以後再讓我發現 ,立馬走人!真氣死了!對了,明天我要再問問他,不能讓他這麼輕易地就結束這件事情!要讓他明白誠實是可貴的,不要輕易地踐踏他!

考試記事作文 篇4

今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那捲子,可這回考的不是試卷啦!

張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種型別的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那麼多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少於五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這麼多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最後那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這麼一手啊,我們都上了老師的當了!

這次特殊的考試告訴我們:做什麼事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全域性,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

考試記事作文 篇5

對於一個馬上就要面臨五年級的學生來說考試是一件很平常的事。面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進考場便準會聽到“考,考,考老師的法寶。”或者是一句“分,分,分學生的命根。”

當老師捧著一卷卷墨香的卷子走進教室。卷子發下來的一剎那,我即緊張又興奮。我不停地告訴自己:陸王怡,加油!你要靜下心做題目,這樣才能做好!拿到考卷後,我先掃視一遍這張卷子然後再做題。那一道道題目就猶如一個個老朋友,那一個個臉龐時多麼的熟悉。而那一個個字,就像我親自種下的一棵棵秧苗,使我倍感親切,我喜歡看到考場裡嚴肅的氣氛,看到那些以前調皮的朋友們,如今已經坐得規規矩矩的,他們的樣子會讓你笑掉大門牙。我特別喜歡做完題目後,升一個大懶腰,然後再望著那蔚然的天空,因為那片天空是我戰爭後的結果。我還喜歡傾聽者考試的鈴聲,那鈴聲“滴答,滴答”的,好像在說:“各位,做完後好好檢查。”在那裡,你還能感受到光陰似箭的速度。

所以我要說,因為考試我的生活才更充實。

考試記事作文 篇6

在我們的身邊,天天都有考試。有的人說:“天天考試,煩都煩死了。”還有的人卻說:“天天考試,這正是在鍛鍊自己,會把自己鍛鍊的更成熟。”

這一天,我在寫作業的時候,就面臨了一個很難抉擇的考試。事情是這樣的,我放學回到家,剛要拿起遙控器播電視,在那遙控器的一瞬間,我的思想在作鬥爭,一邊的天使說,不要去看,先寫完作業。另一邊的惡魔再說,沒事,看就行,待會還有的是時間。在激烈的戰爭後,最終天使戰敗了,我還是把遙控器拿到了手裡,打開了電視,等我看完之後就去寫作業,我在寫字檯上寫,爸爸在一邊玩電腦,我正要去看,那個維護正義的天使和愛搗蛋的惡魔又出現了,天使說,不要看了,快寫作業,不然就完不成了。惡魔說,沒事沒事,時間還多著呢。在這激烈的戰爭後,天使勝利了,我也勝利了。

在我們的身邊,這樣的事隨時都會發生,所以我們要控制住自己,不要別那個陰險的惡魔所欺騙。

考試記事作文 篇7

大約在12月底就要進行期末考試了。我應該以一個良好的態度迎接期末考試。

首先做到上課認真聽講,積極舉手發言,開動腦筋思考問題。另外下課做到團結同學,樂於助人。放學回家問聲好!如果家庭作業完成了,就要做家長給我佈置的作業或看一看課外書,才能知識豐富。

只有做到以上幾點才能在這次期末考試中取得好成績。

考試記事作文 篇8

在我還依偎在父母身旁的時候,就常常聽到這樣一首歌謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對於這首歌謠,我十分迷惑不解。

剛上國小的時候,媽媽總是把最好的東西給我吃。但我總覺得父母對我還不夠好,比不上有的同學的父母有錢,有氣派。現在,我已經不這樣想了,因為我感受到了父母給予我的太多太多了,使我覺得無法回報。

上學期快要期末考試的時候,爸爸因為過度操勞而病倒了。我不想讓爸爸再為我操心,決定要把期末考試考好。但是由於我的粗心和馬虎,這次考試以慘敗告終了。當我拿到發下來的考卷的時候,心裡有千言萬語要責罵自己。我第一次感到了回家的路是那麼漫長。可是出乎意外的是,父母知道了我這次考試的慘敗後,卻沒有責罵我,而是拿過這些考卷來,一點點地指出了我學習的不足之處。當我偷偷看父母的時候,發現霜雪似的白髮已悄悄爬上他們的雙鬢。我的心都要碎了。都是我這個不孝子讓父母操心、失望。“我應該怎麼辦?”我在心裡默默地想著。父母只是說了一句話:“不要在意失敗,繼續努力。”這簡短的幾個字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇氣。我暗暗下決心:讓父母恢復以前的笑容!

爸爸、媽媽,從小到大,你們給予我的不僅僅是父愛和母愛,還有很多很多。如今,我感到滿足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奮發努力。

“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我彷彿又聽到了那首美麗的歌謠。只不過,對於這首歌謠,我已不再感到迷惑和費解了。