在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讀書作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我與書的感情，也不知誰能拆散。
捧起一本書，坐在自己的屋子裡，與內容合一，徜徉在書中的世界，陷入到想象中去！那天馬行空的想象，早已帶我飛出光年之外，走出平凡的生活，來見一見“世外桃源”。有人說：書有啥好看的呀！其實不然，書能陶冶我們的情操、能豐富我們的思想，我因此喜歡讀書。
我愛讀書的事例，遠不止十條，而這一條，則是最有表現力的。
有一次，我與媽媽和爸爸還有爸爸的同事們去旅遊。飛機還沒到之前，我捧起一本書，名叫《巨流河》，津津有味的讀了起來。
隨著時間的推移，我漸漸忘掉現實世界，超凡脫俗般，墜進了書中的世界。
我駕駛著汽車，往飛機場開去。我彷彿變成了透明人，看著一架架飛機呼嘯著飛向天空，內心也無比激動。“哦，那一定是齊邦媛奶奶的好朋友張大飛！”我想到。只見他身著一身寬鬆的飛行服、褲。鼻樑上支著一副炫酷的飛行員眼鏡，風流倜儻地向一架頭上印著鯊魚的飛機走去。他熟練地扳開機蓋，坐上飛行員的座椅，迎著朝陽飛去，很快就成了一個小黑點。
“天佑！你在哪兒？”一聲焦慮的呼喚打破了我的思緒。飛機要開了，可我無動於衷，只管看書。我只好拎著一隻敞開的包，抓著一本書，往飛機那兒奔去。
因為我們讀書，才能想出如此獨特的畫面。每一次讀，我都會快速的融入其中，想象著書中的畫面，自己也會十分滿足。我們能跟人物一起大笑、一起經歷磨難、一起恐懼、一起苦惱。這才是真正的“讀”書，而不是草草地一了百了、一帶而過。真正投入到書中去，才能靜靜地陶冶內心的情感。
我喜歡讀書，更喜歡讀書的過程與思考的感受，讀書是我一生的愛好。
讀書作文600字 篇2快樂，或許是一句良言，或許是一個擁抱，或許是一篇作文……而我的快樂，僅僅是一本本好書，這簡單而神聖的快樂，一直伴隨著我成長。恍惚間，我彷彿回到了多年之前。
兒時的我，貪玩而又淘氣，每天都在外玩到很晚才回來。但一次偶然的機會，一本帶著精美插圖的《格林童話》在我心中紮下了根。我開始覺得讀童話是一件很有趣的事。每當我翻開《皇帝的新裝》時，就會情不自禁地嘲笑那愚昧無知的皇帝；每當讀起《醜小鴨》，我就彷彿來到了醜小鴨的身旁，陪它一起流浪，一起成長，一起蛻變。書，於無形中給了我最美好的快樂……
一縷書香飄進我的心房，記憶的長河中，我又向前邁進了一步。
步入國小的大門，我的視野變得更加廣闊，隨之而來的是知識面的增長，初懂人事的我已不滿足於那些帶有插畫的童話，於是，幾本厚厚的四大名著走入我的眼簾，翻開《西遊記》，我領略了孫悟空的本領高強，豬八戒的憨態可掬，沙僧的忠厚，唐僧的慈悲；來到水泊梁山，我似乎和一百零八將一起馳騁沙場，對酒當歌；去了大觀園，我才知道寶玉的重義，黛玉的嬌柔；穿梭至三國，我佩服曹操的豪情，諸葛亮的多智，劉備的賢能，雲長的神勇。書，充斥了我多數的課餘時間，也給了我甘霖玉露般的快樂。
又一縷書香飄進了心房，我從記憶的長河中醒來，再一次坐到了書桌前。
看著眼前落滿灰塵的書架，我頓醒，自從進入六年級起，我似乎已很久沒有看書了。於是，我細細回想起來，似乎也已很久沒有得到真正的快樂了。尋找快樂，何不去翻翻《史記》，讀讀《聊齋》？何不去夏洛？勃朗特的《簡？愛》？莫說了，讀書去也！我又一頭埋進了書的海洋中。
讀書，如領略海風，於其中得到清涼；又如暢飲甘泉，於其中得到純潔。讀書，給我最原始的快樂，這快樂，將永遠伴我成長！
讀書作文600字 篇3有一個男孩，他有著一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的.眼睛，高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。沒錯，這個男孩就是我！
我的愛好很廣泛，打籃球，打羽毛球，看書……。其中我最愛的是看書了。每個週末，只要一有時間，我就會捧起一本書津津有味地看起來，因為莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”。書會帶給我們很多有用的知識，豐富我們的頭腦。
記得有一個週末，我坐在書房裡看書，當時正看到全書中最精彩的部分，而媽媽卻讓我到樓下去買包鹽。我心裡想著看書，哪捨得放下呀，就說：“媽媽，看完這一頁我就去買。”可是一頁又一頁，我馬上就又看入神了，把要買鹽的事拋到了九霄雲外。正沉浸在故事的高潮呢，突然有個東西從天而降，落到了書上，差點把書都砸落了。我惱火地抓住那東西，定睛一看，原來是一包鹽！再一抬頭，看到媽媽站在面前，眼裡滿是埋怨。我這才想起還有“任務”沒有完成，我的怒火馬上變成了尷尬，只能不好意思地向媽媽笑了笑：“嘿嘿……”
眨眼間，已經到午飯時間了，媽媽又叫我吃飯，但我沉迷在書海，根本就沒有聽到媽媽在說些什麼。直到媽媽走過來生氣地抽走我的書時，我的意識才從書裡回到現實。於是我立刻跑到飯桌前，狼吞虎嚥地把飯吃完，然後又衝回書房繼續饒有趣味地看書了，耳邊只聽到媽媽無奈的嘆氣聲。
終於，這本書看完了。我走到陽臺上，發現太陽都快落山了。媽媽已經開始準備晚餐了，可我卻一點也沒有感覺到時間流逝得這麼快！
這就是我，一個愛看書的我，一個獨特的我，你們想和我做朋友嗎？
讀書作文600字 篇4朋友，你喜歡讀書嗎？書，是人類進步的階梯，是智慧的源泉。莎士比亞說過：生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧裡沒有書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。
讀書，是最令我陶醉的事。一個個方方正正的鉛字就像一塊塊擁有強大魔力的磁石，吸引著我的眼睛和靈魂。無論何時何地，無論心中有什麼煩惱和憂愁，只要手中持有一本好書，就能使你忘卻世俗中的繁華與憂愁，融入別樣仙境。
我的童年中，沒有想象中的藍天白雲和清澈見底的小河；沒有夢想中柔軟嫩綠的草地；也沒有幻想中的滿池塘嬉戲的小魚兒。能充實生活的，只有一本本美麗而神奇的童話書。它們使我的生活變得多姿多彩。
帶著好奇，帶著喜悅，帶著強烈的求知慾，我走進了書店。在那裡，我看了人生中的第一本課外書。我輕輕地開啟書頁，就像打開了通往另一個世界的大門，在門的那一邊，是美麗的童話世界。我走入門內，認識了許多人物。我為賣火柴的小女孩傷心過，也為白雪公主的幸福喜悅過，還為灰姑娘憤憤不平過。很快，我便入迷了，我只想呆在那個世界中，不願出來。直到媽媽來找我，我才驚覺已經到了吃飯的時間了。
長大之後，我看的書籍型別也發生了翻天覆地的變化。於是，李清照、餘秋雨、池莉等人又成為了我的朋友。
正是由於喜愛閱讀，我的作文才會寫得很好，我才能那麼容易就寫出優美的句子，我才能靈活的運用各種詞語。
我喜歡讀書，在書中，我能找回自我，我能領悟到許多為人處事的道理。有了書，生活將永遠充滿了彩色的陽光。讓我們一起開啟智慧的大門，愛上讀書吧！
讀書作文600字 篇5在我幼小的時候，就聽說周總理生前曾說過“讀書滋味長”的話，我雖然不懂這句話的深刻含義，但從此我做夢也想嚐嚐讀書的無窮滋味。
上幼兒園的時候，我撿到了一本小畫書，便偷偷裝進口袋帶回家。一看，上面都是畫，畫著一個老婆婆騎著高頭大馬追著一群人，下面是幾行字。可是我不認識字呀，等媽媽下班回來，我就讓媽媽讀給我聽。原來是佘老太君騎著馬，帶兵打仗。她鋒在前，追殺敵軍，保衛國家，佘老太君真勇敢啊！從那以後，我就愛上了讀書，也悄悄地立下了爭當一名女兵保衛祖國的志向。
上一、二年級的時候，老師推薦的幾本童話作品我都讀過了。讀了《一年級的小豆豆》、《哭鼻子大王》，我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小，因為尿褲子，口袋裡掉襪子，被同學嘲笑，他倆一個哭，一個怕羞不敢吭聲。兩個老師連忙上前，把他倆抱在懷裡，非常細心地問他倆怎麼了，他倆說了真話。老師非常耐心地安慰他倆，教育他們要勇敢，他倆破涕為笑，終於敢和同學說話了。從這裡，我明白了什麼是關懷，什麼是關心，老師就像慈母，像嚴父，像愛護自己的兒女一樣愛護學生，多麼可親可敬啊！
上三年級後，我讀了一本叫《南瓜房》的書，講的是一個老太太在院子裡種了一棵南瓜，天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個夜晚，老太太希望南瓜能變成一座房子，誰知道南瓜真的長成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車，便在南瓜底下挖了四個洞，裝上輪子，變成了一輛南瓜車。然後帶著幾個鄰居到風景區旅遊去了。老太太把自己的勞動成果和鄰居共同分享，真了不起！從這裡，我懂得了什麼是無私奉獻。
後來，我又讀了好多書，從中明白了許多：楊家將不怕流血犧牲，老師愛生如子，老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來爺爺青年時代為“中華之崛起而讀書”，我也要為國家富強、民族振興、人民幸福而讀書！讀萬卷書，行萬里路，我會堅持到底！
讀書作文600字 篇6高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。我也覺得讀書對我們非常有用，它可以愉悅心情，滋潤心靈。
我最早接觸書是在一兩歲的時候，那時候我還不識字，只是媽媽拿著繪本給我念，我聽的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時，我從來不哭鬧，都是安安靜靜地聽。漸漸地，隨著識字量的不斷增大，我也自己獨立看一些繪本，都是以圖畫為主，每一頁有少量的漢字，比如《三隻小豬》《小紅帽》《西遊記》等故事，特別是《西遊記》中的孫悟空印象最深，覺得他無所不能，沒有什麼事情是孫悟空辦不到的。等上國小，我開始讀注音版的優秀著作，比如《列那狐的故事》，書中把列那狐的狡猾、獅後和獅王的貪婪、狼的愚蠢都寫的惟妙惟肖栩栩如生。這本書我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關注故事情節。第二遍讀得就很仔細了，我會把經典的語句劃下來並摘抄到本子上，寫作文時就可以派上用場了。
有一段時間，我跟幾個好朋友一起讀起了國學，我們只是讀，沒有人講解意思，也沒有刻意去理解意思。我們採取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音訊讀等。就這樣，堅持了一學期，居然能把《大學》的第一章背下來，也能明白其中的意思，這就是所謂的“讀書百遍，其意自見”吧。那一次，我深刻體會到朗讀的魅力。
現在，我在寫完作業後，仍然習慣拿起一本自己喜歡的書靜靜地看。覺得這是一天最放鬆自由的時候，我享受文字帶來的快樂，我希望自己能把閱讀習慣堅持下去，應該會受益終身吧。
讀書作文600字 篇7我為自己而讀書。
在那個清晨，我沐浴著陽光，讀著一本叫《實用文摘》的書。這本書告訴我怎樣做人、事，還有生活中的小妙招，科學故事，實驗，偵探故事……
我為什麼這樣說呢？是因為有一天，我寫完作業，十分累，於是我一下躺在了床上。這時，媽媽走來對我說：“快去讀會兒書去吧！”我不耐煩地對媽媽說：“讀什麼讀，我累了，想睡覺！”媽媽說：“哎，你寫完作業精神上的營養都用完了，為何不補一補呢？”“我、累、了、想、睡、覺！”我一寫一頓的對媽媽說。“現在才七點多！”媽媽誇張地說。“請您出去，不用管我了！”我大聲地說。“讀書是為你自己讀的，讀書可以改變你的未來，要是你自己也不想讀，那我也沒有辦法，這是你自己的事情。與我無關，請你好好想想。”媽媽說完，把門輕輕地關上，走了。
我自己又好好想了想，覺得媽媽說的的確有道理。讀書，的確是為了我自己，而且，雷老師常說：“多讀書，可以醫愚。”
想到這兒，我情不自禁地翻閱開了書籍，這才發現，書原來有這麼好看！裡面的故事一波三折，看了上一個故事就讓人想看下一個故事，裡面的情景生動有趣，沉沉吸引住了我的眼球。不知不覺，兩個小時過去了，我都沒有發現！
讀書，是一種情神的滋養，它讓我明白了許多事。也讓我這隻“井底之蛙”長了眼界。於是，我出去和媽媽道了歉，告訴媽媽以後不再這樣了。
現在，我每天都要花兩個小時的時間而讀書，於是，當有人問我為什麼而讀書時，就有了，為自己而讀書的回答。
讀書作文600字 篇8童年生活中我愛好讀書，這個愛好給我帶來了許多樂趣。
我喜歡讀書，它讓我享受到成功的喜悅。每逢做練習時，我都可以取好成績。有一次，卷子裡有一篇很難寫得作文，我硬著頭皮，猶如擠牙膏似的將內容擠出來，可還是腦中一片空白。忽然，我的腦中出現了一本《作文精選》的書，我想了想，突然想起書內有一篇類似的作文，我就從中得到啟發，想到了材料再用上裡面的好詞好句，不一會兒，一篇作文展現在我的眼前。這篇作文當然得到了老師和同學們的好評。
喜歡看書也讓我消除了生活中的煩惱。有一次語文期會考試，我只考了72.5分，我想：回家只有捱打的份了。回到家，媽媽問我考試分數出來了沒有？我結結巴巴地說：“出……出來了。”我提心吊膽地將試卷交給媽媽，媽媽看了這分數時，我又是責備了一陣，生氣地回房間了。我也懊喪地回到自己房間，捧起一本書看了起來，沒過多久，我完全陶醉書中，就把煩惱消除地一乾二淨。不一會兒，我餓了，我對媽媽說：“我餓了，我餓啦！”媽媽奇怪地問：“你怎麼陰雨轉晴了。”當時我也聽不明白，後來我明白了媽媽的意思，也笑了。
喜歡看書，還豐富了童年生活。有一次爸爸媽媽都出去了，他們既不讓我看電視，又不讓我出去玩，我在家裡悶極了。我的眼前忽然出現了一本書，我拿起書，看了起來，就是幾小時。忽然，我聽見“通通”敲門聲，我們是爸爸媽媽回來了。我問：“你們這麼早就回來啦！”媽媽說：“還早啊！都五點了。”我抬頭一看鐘正好五點，你瞧我，在看書聽二小時只等於一分鐘。
讀書愛好給我帶來了這麼多樂趣，今後我要發展這個愛好，獲得更多樂趣！
讀書作文600字 篇9“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句名言是我最喜歡的。而我，當然也喜歡讀書啦！因為它讓我明白了只有不斷拼搏，不斷奮鬥的人生才是最精彩的。
閒暇之餘，我總喜歡拿出那本讓我倍加珍惜的《十萬個為什麼》。來了解課本上沒有的只是。翻到我摺疊的那一頁，這一頁講的是：地震是怎麼形成的？地震往往發生於地殼中容易發生斷層的地方，因為地球就是有許多板塊組成的，由於地球的自轉，板塊之間相互碰撞，就會產生巨大的能量，當能量傳到地表的時候，就形成了地震，而四川省的汶川縣就正好處於兩個板塊的邊緣部分，所以會經常發生地震。
當我一個人在家的時候，我就喜歡看那本《增廣賢文》這本書讓我明白了許多做人的道理。“水至清則無魚，人至察則無徒”這句話告訴我們要能夠包容別人的缺點。當別人做錯事的時候，我們要再給他一次機會，原諒他，這樣的話別人才和我們一起合作，一起相處。“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”這句話的意思是：要學會學習別人的優點，改掉自己的缺點，取長補短，主要講虛心向別人學習。這句話真不愧是孔子名言，陶冶了我的情操。
有一次，上科學課的時候，我們正在學習有關於太陽的知識，忽然同桌問我：“太陽會死嗎？”我一想，我不是在《十萬個為什麼》中看到過嗎？於是我就對同桌講：“當然會死了，因為它也有自己的壽命，它的壽命約為一百億年，它現在已經有五十億年了，再過五十億年，它就會變成一顆黑矮星，結束它輝煌的一生。”同桌聽了就問：“這些都是你在哪裡看的呀？”“書上”我高興的回答。從此同桌就對我刮目相看了。
明代王心齋曾經寫過一首詩：樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。我也同意他的觀點，只有能在讀書中找到快樂，那才是真正的讀書。
