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花圃作文400字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的花圃作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

花圃作文400字4篇

花圃作文400字 篇1

歡迎同學們投稿 我盼星星,數月亮。終於盼來了“百年難遇”的秋遊活動。這一次我們去的地方是杭州有名的大花圃。雖然,現在不是多金秋時期,但,還能看見秋姑娘曾來過的身影,使人心曠神怡!

一進花圃的大門就有幾盆喇叭花再向你招手呢!一邊向你招手,一邊在喊著口號:“歡迎歡迎,熱烈歡迎……”彷彿很歡迎我們的到來!走著走著,繼續向前走著,許多花都陪我走著!我望望天空中流動的白雲,白雲一會兒變成獅子,一會兒變成白馬!總之變化是多姿多彩、各式各樣!再繼續向前走著,咦!菊花正在向我頻頻點頭呢!還時不時對我微微一笑,那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔;有時讓人覺得十分親切;有時又讓人覺得有幾分矜持!菊花妹妹那“神祕的微笑”真是那樣耐人尋味、難以捉摸。過了一會兒,迎接你的便是杜鵑花妹妹了!杜鵑花妹妹那粉紅色的花瓣紅得讓人舒坦,紅的讓人難以忘懷!你看你看,你看那一朵杜鵑花,猶如一位剛剛睡醒的小寶寶呢!風兒姐姐輕輕撫過,綠草弟弟“沙沙沙”的響著。好像在跟我解說著這花圃中的奧祕呢!

天漸漸黑了,我也該告別這花圃中的一切了!微風呀微風,請你替我告別菊花,說我有空再來;喇叭花呀喇叭花,請你幫我對綠草說下次來你在跟我花圃中的奧祕吧!花圃中所有的一切早已定格在了我的腦海中!

花圃作文400字 篇2

瞧,這是我在花圃掇景園拍攝的'照片!今天,我和好朋友還有爸爸媽媽一起去花圃玩耍。因為天氣不太暖和,花圃裡的花大部分還沒開。我們在時花廣場只看到了一些蝴蝶花還有一些像包心菜一樣的花朵。它們在一起組成了一副副美麗的圖案。媽媽建議,讓我們一起來尋找春天的足跡。

“快來看快來看!我找到了一處!”大家被我的叫聲吸引了過來——在光禿禿的土地上,有幾棵嫩綠的小草,在春雨的滋潤下扭著身子,努力的向上鑽。“這裡也有一處!”馬一平叫道,哦,原來他發現了一叢迎春花,還沒長葉子的枝幹上,掛滿了一個個嫩黃嫩黃就像小鈴鐺似的迎春花,它們張著小嘴巴爭先恐後告訴人們:“春天來啦春天來啦!”在一棵玉蘭樹的枝條上,長著許多淡黃色的花苞。在邊上的幾棵樹上也長出了一些大約只有一釐米長的小花苞。

忽然一陣香氣飄入了我們的鼻子,真香啊!順著香味走去,在一條小溪邊,我們看到了四五棵黃色的梅花,散發出陣陣迷人的清香。看來冬天還沒有走遠,春天正在緩緩地向我們走來。

花圃作文400字 篇3

坐在車上,當“杭州花圃“這幾個字眼掠過視野的時候,我迫不及待,眼神不禁流露出無限憧憬與渴望。

下車後,興奮的我便環視四周邊讚歎。翠綠的樹木隨風搖擺,道旁的月季花紅似一團熊熊的火焰。黃似一堆耀眼的金子,粉似一片瑰麗的朝霞,白似一朵柔軟的雲彩。我伸手一摸,嬌嫩欲滴的花蕾觸目人心。雖然它們在烈日下的姿態不那麼動人,但它們一掃秋菊之遷弱,牡丹之豔麗,水仙之高雅,可仍在枝頭含笑著,如同美麗的少女。經過園丁們的精心栽培,再配上翡翠似的葉子,更是讓人難以離開眼線。

眼光下的水池,煞是閃爍,那一個個宛如橢圓形水池,閃著動人的光芒,晃動著水流往下一個水池裡淌,變換著各種色彩,偶爾還發出叮咚的聲音。幾個大水池中間,分別嵌著黑色的銅雕像。池中的”睡美人“似乎躺在潺潺細流中擺弄風姿,嬌嬈,嫵媚好像身臨仙境,難以捉摸的錯覺,就這麼恍惚一過。

裡面的樹林也非常壯觀,一棵棵大樹挺拔高聳。透過樹林,便看見幾幢古色古香的房子,頗有歐式風格的味道,靜謐的,遊客們紛紛拿出照相機、畫板,將這裡的每一處銘記在心中,看在眼裡,躍在紙上。

這片如同天宮一般的花圃,我一定還會再來觀賞一番。

花圃作文400字 篇4

··我們教室的窗外有一個四邊形的花圃,花圃的邊上圍著一棵棵松柏,好像一個個軍人身穿軍裝保衛著這一片土地。你伸手摸一摸,還挺刺手呢!花圃的裡面有一株十分可愛的桂花,瞧:桂花的葉子是橢圓形的,有的綠,有的黃,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅,好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花,顯得那麼秀麗、典雅。一陣風吹來,一股股濃濃的香味直往我鼻子裡鑽。一隻只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了,正在翩翩起舞呢!桂花的身邊是一棵美麗的月季花,月季花的身上長滿了小刺,我想:也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧?!月季花有的已經謝了,有的還是花骨朵,正含苞欲放呢!

··如果是春天,你來到我們學校的花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住才怪呢!

··我愛學校的花圃,更愛可愛的學校。

··指導教師:仲震蘭

小作者用詞生動有趣,特別是小作者能展開想象的翅膀,把花當成人來寫,同時還巧妙地運用打比方的寫作方法。在文章的字裡行間,都流露出了小作者的愛花,愛花圃,愛自己的學校的強烈感情。 (責任編輯:精品教學)