在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的緊張作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
星期五下午，晴空萬里，看不見一絲雲朵。學校多功能大廳里正舉行英語故事大賽。
我疾步來到那裡，大廳裡早已人山人海，熱鬧非凡。我的心裡既激動又緊張，因為今天我和楊絲雨第一次代表全班上臺參加比賽。
主持人宣佈比賽開始了。原本熱鬧非凡的大廳立刻安靜了下來。大家都屏住呼吸，等待著選手們精彩、生動的表演。選手們有的信心十足，昂首挺胸地走上臺；有的摩拳擦掌準備上臺展示自己的絕技：有的一刻不停地默默背誦參賽內容……
“請13號選手做好準備！”我耳邊響起主持人的聲音，不禁打了個寒顫。“什麼，這麼快就到我們了，不會吧？”我和楊絲雨硬著頭皮走上臺，望著臺下無數雙眼睛，面對我班同學鼓勵的微笑，我不停地安慰自己：同學們都看著你，不能給班級丟臉啊！”可是。我的腦子太不爭氣了，連第一句臺詞都拋到九霄雲外了。怎麼辦？怎麼辦？正當我心急如焚時，耳邊響起了楊絲雨的聲音，原來，第一句是我和楊絲雨一起說的，我大大地鬆了口氣。緊接著，我們流利地講著準備好的英語故事，一切順利。當我們的表演結束時，大廳裡熱烈的掌聲使我感到一絲放鬆。下臺後，我才發現，我的腿竟然還在不停地微微顫抖。
很快，英語演講比賽結束了，但同學們流利的口語、精彩的表演以及我緊張而害怕的鏡頭，依然在腦海中久久迴盪……
緊張作文400字 篇2“丁零零”一聲沉重的聲音傳來：“四年級考試時間只有10分鐘了，請監考老師準備收卷。”“怎麼辦呀，我還有兩道應用題和一道附加題沒做，怎麼辦，那可是20分呀，我可不能丟，要是錯了，我就完了。”我自言自語說著，急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學，他們一個個面帶微笑，沉著冷靜的寫著，想必是能考高分了吧！再看看我，我還有那麼多題目沒做。“同學們，請抓緊寫好，考試時間只有幾分鐘了。”監考老師的話從我耳邊傳來，我就連忙把我腦袋裡想的寫了下來，然後就交了卷。
交完卷之後，我的心裡還是不踏實，心裡總想著那兩個題目會錯的.一塌糊塗。
然後我就和身邊的同學對了對答案，發現我的答案是對的，我心裡終於鬆了口氣，一蹦三尺多高，終於把那20分挽救回來了。可是我還是不開心，我怎麼能這麼晚才寫完試卷呢，虧數學老師在課堂上還多次表揚了我，我卻這樣，太不應該了。
這真是次緊張的數學考試啊，要不是我的努力，這20分可就挽救不回來了。所以我以後考試一定要更加準備充分，更加細心。
緊張作文400字 篇3“滴滴、叭叭”汽車的喇叭聲不停地響著，我的心越來越沉，腦子裡空白一片。
下了汽車，我一路飛奔來到考場，一眼就瞧見了那白花花的試卷。我坐到自己的座位上，看看試卷上密密麻麻的小黑字，那些字就像一個個小惡魔一樣，把我弄得頭昏腦脹，一時間什麼也想不起來了。再回過神來仔細答題，可腦子偏偏與我作對，什麼也不告訴我。我的心急得不得了，總感覺有隻小兔子在亂跳。終於想出了一題，可是手又不聽使喚，就是不寫字。好一會兒，手和腦才靈活起來，我開始靜下心來做題不知不覺，一個小時過去了，我才做了兩面不到，我的心跳得更快了！於是，我開始加速做題，心裡不停想著：希望能在交卷前做完試卷，加油！又是一個多小時過去了，那時，我已經做完了試卷，正在細細檢查。
“時間到！”我上交試卷，走出了考場，吐出了憋了許久的一口氣，它和雨中的空氣一同消失了。上了車，我心中又多了一塊大石頭：我能考好這張試卷嗎？真希望我能考出理想的成績。
緊張作文400字 篇4“你運動會都報了什麼專案？”“當然是我最擅長的一百米短跑和跳遠啦！”我走在學校走廊上，無意間聽到兩個同學在談論運動會的事。看來大家都在為一年一度的運動會蓄力了。
這不，一眨眼就到週五了，大家都懷著飽滿的精神和激動的心情來參加運動會了，這次運動會友們舉行了一百米跑，四百米，八百米等許多體育專案。但我印象最深刻的還是女子八百米跑。
週五下午有女子八百米跑，我們班有兩個人蔘加。下午來了以後我就坐在操場上看書，慢慢沉浸在了書的海洋，“砰”的一聲響，把我從書海里拽了出來，我看見一排女生如同腳底踩風一般飛奔而去，上前一問，原來是在跑女子八百米，在這裡我要告訴你：“八百米是田徑場的四圈啊！”聽著都瑟瑟發抖可是我們班有兩名同學去勇敢的去嘗試了。
這時第一圈已經跑完了，顯然，我們班有一名運動員有些累了她急促地喘著粗氣，但他一部也沒有停比賽持續到第三拳，所有運動員都已經疲憊不堪，而我們班的運動員走了幾步，咬住牙，用力奔跑第四圈是最後一圈，他雖然體力不支了但仍在堅持跑完最後一圈，周圍看比賽的同學都在為他們加油，而我的心裡很緊張：一定要堅持跑完最後一圈啊！
比賽結束了，不管她拿沒拿到優異的名次，但只要去嘗試了，就值得鼓勵，不止她，所有運動員同樣如此。
緊張作文400字 篇5今天是個考試的日子，同學們都十分緊張。昨晚媽媽給我複習了很久，今天決不能粗心大意。
考試了，我帶著緊張的心情坐到座位上，看看同桌，好像也緊張，就是沒表達出來。試卷傳下來了，我們開始做了起來，我攻破了一道道題目。過了一會兒，我發現，同桌開始行動起來，不是寫不 來，就是作弊。我對她說：“你竟敢照我的樣。”“沒有。”同桌瞪著我的眼睛說。
又過了一會，同桌又來作弊，我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住，同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當中，我發現，那題寫景色的詩句我寫望天門山，她也寫望天門山，同桌說：“我自己想的。”“騙人吧，你分明就先看我寫完後再寫上我的答案。”“沒有，你作弊差不多。”我和同 桌吵個不停，最後，我不理她。
接下來的數學和英語，她還是老樣子作弊，我上氣接不了下氣，想告狀也說不出來。我有一道數學題空著，她見了，說我做不來可以問她。怪不得這麼會作弊，真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發揮。
希望我的考試成績會好一點。
