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場面描寫作文(合集15篇)

作文 閱讀(2W)

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的場面描寫作文,希望能夠幫助到大家。

場面描寫作文(合集15篇)

場面描寫作文1

小時候最慌年,一到過年的時候就心裡特別高興,離過年還差好幾天,就聞到了過年的氣息,因為從人們臉上高興的笑容就可以看出來,年是是大人的忙碌的一個大節日,更是咱們小孩日盼夜盼的節日,過年的時候不僅有新衣服穿而且還有好吃的,每天肚子撐的鼓鼓的很滿足,更重要的是過年的時候還要壓歲錢。

一到過年就可以收小紅包,咱們這群小孩這跑跑那跑跑忙著拜年,當然是為了壓歲錢,除夕夜咱們一家人坐在一起吃年夜飯滿桌子豐盛的菜,都是我最愛吃的,紅燒肉,小龍蝦,姥爺說,這些咱們小的時候連吃都吃不飽更別提吃的好了,現在生活好了慢慢的富裕起來了,你們是沒經過那個年代咱們是吃過苦,所以現在覺得幸福的生活真的來之不易,我聽完之後點點頭,不知道是否真的明白,姥爺笑著說小傻瓜,姥爺還盼著你考個好大學給家裡面光宗耀祖呢,我回答道,姥爺你放心吧,我肯定會考一個好大學的,剛說完,行行,來姥爺這給我包一個大紅包,好好學習,我高興極了。

等到晚上我開啟紅包一看是一張一百的紅色的在燈光下面是多麼的耀眼,我愛惜的不捨得放手,看了一遍又一遍,媽媽回來給我說把那種一百的放好,別弄丟了我說知道了,我連忙給媽媽說我想出去買點東西,媽媽說那一百塊錢一定要拿好不要弄丟了啊,我知道了,匆匆的跑了出去,跑到離家不遠的小賣鋪,買了我最愛吃的巧克力,然後把一百塊錢緊緊的攥在我的手裡還買了好多的我最喜歡吃的油炸小湯圓。吃完之後心滿意足的好回家了,太高興了,一路蹦蹦跳跳的就回家了,回到家媽媽問我都買了什麼我告訴了媽媽,媽媽說那一百塊錢放好沒,我說一放心就往兜裡掏可是摸了半天就是找不到錢,壞了是不是丟在小賣部了,我一路小跑回去,那個老闆笑眯眯的說小朋友我就知道你還會回來的,你的錢落著了,老闆又說剛看你正在吃湯圓吃完之後順手把錢也給扔到垃圾桶裡了,我喊了半天,你跑的也太快了,我這也沒人看店,但是我想著你肯定會回來找的,一次一定要小心點啊,丟了就不一定能找回來了,我使勁的連忙點頭,老闆真是一個大好人。

我跑回家裡,把錢交給了媽媽,我說媽媽我這回差點把錢給弄丟,這錢還是你先給我拿著吧,我什麼時候需要了你在給我,媽媽摸著我的頭說,嗯嗯,以後做任何事都不能粗心大意。

場面描寫作文2

金秋十月,天空白雲朵朵,陽光明媚,豔陽高照,我們迎來了一年一度的運動會。

在運動場上,有朝氣蓬勃的“小運動員們”,場外有保安叔叔,“小運動員們”的家長,年邁的爺爺,推著嬰兒車的奶奶,幼兒園的小朋友們……,都在向運動場裡張望著。

當主持人宣佈運動會開始時,臺下發出了雷鳴般的掌聲,真是震耳欲聾。運動會開幕式結束後,我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點早已被家長們圍得水洩不通,我好不容易擠進去,併發自內心的感嘆:“哎,人真多!”,裁判員一聲令下:“準備,開始!”。一開始,我看旁邊幾個同學跳的速度好快,心裡有點恐慌了,但細想,不要慌,按照自己的節奏來挑。深呼吸,呼—吸,呼—吸,先開始可以跳得慢一點,過一會我保持正常速度即可,然後,速度提起來。我是按照自己節奏跳的,可提速的時候我可能有些著急,導致跳繩被腳絆了一下,使跳繩中斷。緊接著我快速理順繩子,繼續跳起來。因為這次失誤,打亂了我原本的節奏,我只好最後衝刺一下,緊張得臉部繃緊,牙齒都“打”了起來,生怕再次出現失誤。

還好,我最後沒有出現失誤,但只得了第二名,我安慰了自己一下,沒關係,盡力就好,重在參與,對不對?

接下來是團體專案——50米接力賽,這個團體比賽是非常考驗我們的耐力和團隊精神。比賽開始,站在旁邊的家長都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊,好像恨不得自己去為孩子們賽跑。馬上就要到我跑了,我的心怦怦直跳,到我了!跑!眼疾手快的我接到接力棒,就像弦上的弓箭“射”了出去。這時,眼睛不自覺的睜大,眉毛都褶皺成了一個八字形,嘴巴也大口大口地呼吸著空氣。我的身體好像裝上了一個發動機,發動機裡有一個很關鍵的齒輪,這個齒輪開始飛快的旋轉起來,似乎都要擦出火光了。我立馬邁開腿飛快的跑去……

有人說,風是摸不到、看不見的,但此時,我感覺到了它,感受它從身邊呼嘯而過。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑著,心想,一定要為班級加把勁!最終,我們班險勝獲得冠軍,全班同學激動地跳起來,歡呼雀躍!

通過這次運動會讓我明白,對待任何一件事,只要認真、努力的付出就會得到相應的回報,並且運動使我們全身心的快樂,真期待下一次運動會!

場面描寫作文3

下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣湧出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。做完自編操,一種快節拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。

我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過後,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝,是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊裡玩耍。

這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收穫!古人說得好,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。

你們看,雙槓那邊男同學和女同學正在賽槓,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地準備“戰鬥”了。快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。

“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一隻靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內又恢復了平靜,課間十分鐘結束了。

場面描寫作文4

12月6日這天溫暖如春,荔園國小第18屆田徑運動會順利開幕啦!

只見荔園學校南校區的操場上人頭攢動,彩旗飄揚,歌聲飛揚,口號震天……,各班方塊隊都排著整齊的隊伍等待著入場表演。

這次的表演真是精彩啊!瞧,有的身穿禮服,手持綵球;有的身穿運動服,手持彩旗;有的身米老鼠服裝,戴著紅帽子滑稽入場;還有的身穿民族裝,手持腰鼓棒在邊跳邊敲打著腰鼓入場;……真是八仙過海,各顯神通啊!

最令我難忘的就是荔園腰鼓隊和方正隊了,他們的入場可以說震撼全場了。腰鼓隊的同學們都穿著黃色的民族服裝,腰間挎著一個紅色腰鼓,手持一對鼓棒,他們一會敲鼓,一會舉起手來揮舞鼓棒上繫著的綵帶,那載歌載舞的樣子簡直是神采飛揚,可神氣了!

方正隊也同樣讓人嘖嘖稱讚!他們穿著量身訂做的藍白相間短袖民族服裝,邁著雄壯的方步,每個人都把腳抬得高高的,象軍人的步伐一樣整齊,實在是太厲害了,真美呀! …… 哈哈,該輪到我們進場了!我們戴著白色手套,手持彩色啦啦球,踩著整齊的步伐經過主席,這時,我們班的口令員發出了洪亮的聲音“一、二、三、四”,隨後我們全班積極配合,大聲地撥出:“發展體育運動、增強我們體質!團結協作,共同前進!”,口號震得我耳朵都要聾了,可我還是與大家一起用心地大踏步向前走去,生怕出錯,直到指定位置停下。

這時,“唱起來!跳起來!”的音樂緩緩起來,將我們帶入了集體舞行列,我和同學們手拉手地跳了起來,一起唱一起跳:“唱起來,跳起來,奔放歡樂的風,唱起來,跳起來,飛揚美麗的虹!……。”真是歌舞飛揚啊!

緊接著“動感啦啦操”、和“武術操”地表演把整個運動會推向了高潮, 最後在我們的一聲“嗨”中結束,真是美麗無比啊!

開幕式終於結束了,我們班的“全家福”也隨著一聲“咔嚓”聲定格在笑聲中……。我心裡默默地說:“別了,我明年還會回來的!”

這次運動會開幕式正如天氣一樣:溫暖如春!荔園國小第18屆田徑運動會一定會更精彩!

場面描寫作文5

彩旗飄飄,擂鼓喧天,運動健兒揮汗賽場。看著或緊張、或興奮、或傷心的大家,我只想說;“加油,努力了,就沒有遺憾!五。一班永遠最棒!”

彩旗飄飄,夢想飛揚

“下面向主席臺走來的是由五一班組成的彩旗隊···”主持人悅耳的聲音在上空迴盪,只見我們五一班同學們手持五彩旗幟,挺胸抬頭,從主席臺前走過。緊張在大家的心中氤氳著,這可是我們第一次擔任彩旗隊如此重任呢。我的心像是懷揣了一隻小鹿,焦急不安地踢著我的胸膛。

待全部班級到位,體育老師一聲令下,我們飛快地向操場兩側跑去,我的心繃得緊緊地,生怕有什麼差錯。彩旗飄揚,耳邊呼呼的風聲彷彿在給我們加油鼓勁!我們站好位置,五彩繽紛的彩旗十分漂亮,整齊別緻,放飛著我們的夢想。

1500米的革命

“加油!”隨著一聲聲清脆的呼喊,1500米賽跑即將開始。瞧,只聽裁判一聲令下,我班運動員——王佳妮像離弦的箭一樣飛了出去,她的速度不快不慢,但一直位居前五,一圈,兩圈···所有人臉上都露出了疲憊和勞累,腳步漸漸沉重,緊促的隊伍也慢慢變長了。我們的加油聲讓王佳妮的步伐又重新充滿了力量,只見她的眸子裡透出堅毅,臉上寫滿了堅定。王佳妮將前面的選手一個個超越,最後一圈的槍聲提醒她該衝刺了,她便像一陣旋風般向前衝去——到達了終點!

而我班的男子1500米比賽也取得了好的成績。自從報名了一千五百米賽跑之後,兩位運動員每天早起晨練,非常辛苦,可他們從沒喊過一聲累。最終,我班運動員將1500米的男女兩個冠軍分別拿下,這辛苦的汗水不是白流的!

1500米的革命——大獲全勝!

加油,你們也是英雄

投擲實心球比賽結束了,我班的選手孫薈萱卻是眼眶紅腫地回來了。

原來,她沒有得到名次,正傷心呢。只見她眼眶紅紅的,兩條眉毛不高興地耷在一邊,小嘴撇著,像是又要哭出來。

大家紛紛安慰她:“沒有關係。”“你已經挺好啦!”

失敗乃成功之母,在大家的安慰下,孫薈萱破涕為笑。雖然她沒有獲得好的名次,但是重在參與,她也為我們五一班爭奪了一份光芒四射的光榮,為五一班做出了屬於自己的貢獻,是我們不可割捨的一部分。

我想說:“加油,你們努力了,也是五一班的英雄!”

親愛的運動員們,在賽道上盡情展示著運動的健與美,灑下無數汗水和回憶……

場面描寫作文6

“耶”伴隨著一陣震天動地的喊聲,六一兒童節已然悄悄向我們走來,大家都以歡快的心情,迎接著這一個美好的節日。

大家都早早地起了床——此時的大家已經沒有心情再繼續睡覺了,等候著起床,鈴的響起,“叮鈴鈴起床了”,起床鈴的響起,還有生活老師的喊聲,相伴而行的還有同學們的聲音,“六一兒童節快樂”,雖然這也只是剛剛起床,但是大家已經做好了迎接六一兒童節的所有準備。

食堂大吃

大家整理好了內務,準備前往食堂大吃一頓。在去大吃的路上,一些同學三五成群,如同小鳥似的嘰嘰喳喳的聊著天,看啊,他們臉上的笑容是多麼燦爛。

在食堂排隊的時候,平時只每週只有一回的包子,且不能增添的包子出現在了我們的眼前。這就是兒童節,從細小的方面給了我們無數溫暖,一些同學模仿著網路吃播的語氣說:“哈嘍,大家好乾包子了,幹包子,今天我們來幹這個養生大包子,不養生的我不吃。”逗得周圍同學哈哈大笑,整個食堂都沉浸在歡聲笑語中。

聯歡開始

我們大吃後來到了操場,操場上面正舉行著六一兒童節的開始典禮,過了這個典禮,就意味著六一聯歡正式開始了。所以同學們無一不聚精會神,聽著領導們的講話,當領導說完那句:“現在我宣佈。六一聯歡正式開始!”這句話時,全場都沸騰了,同學們各自找到自己的夥伴,開開心心的去參加遊園活動,可以先選擇回家,但是所有人都不願意浪費這一個美好時光。

些許老師也在操場上參加著遊園活動,他們彷彿找回了童年,在他們燦爛的笑臉上,彷彿找回了當年那一個少年。“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天。”學校的廣播正放著音樂,這是一首多麼具有童真的一首歌啊!一些同學到處都在中獎票。生怕兌換不到獎勵。同學們排在兌換獎勵的隊伍裡,一些同學說:“這不是有手就行嗎?”可沒有誰知道他們到底是攢了多久的獎票,才攢夠的兌換獎品的獎票。

聯歡結束

“嘩啦啦”下雨了,也許是上天在嫉妒我們,就這樣下起了雨,沒有預料,沒有徵兆。一些同學懷著“就這麼小的雨還能再玩一會兒,再玩一會兒”的心思遲遲不肯離開。“淅淅瀝瀝”,雨越下越大,此時的家長不願意了,他們可不想讓自己的心肝寶貝,因為這次遊園活動而感冒了。所以同學們才戀戀不捨地離開,在離開學校的那一個眼神中,我看出了他們眼睛中的依依不捨與哀怨。他們一定期待著下一個聯歡吧!

再見!六一!願童心永存,願還能相見!

場面描寫作文7

我每天都要起得很早,帶著朦朧的睡眼去擠電梯。

我住在宿舍15樓,一到早上,我和其他樓層的同學便會在14樓等候電梯的到來。我們學校雖然有好幾個電梯,但是無奈呀!我們這棟樓只有一座電梯能通往一樓,我只好天天與它“親密接觸”了。

等電梯有點兒“煩”。我把《將進酒》這首詩背上好幾遍了,電梯門才緩緩開啟。這時最壯觀的場面出現了:電梯外人頭攢動,電梯門還未開啟,人流已將門團團圍住,水洩不通。門剛一開啟,同學們如洪水般湧進了電梯。大家你推我擠、互相吵鬧,老師大聲制止……大家共同合奏一曲“擠電梯”交響樂。

為了能把握住這千載難逢的機會,同學們瘋了一般使出吃奶的力氣拼了小命往上擠,一堆一堆的人卡在門前,後面的人又推上去,再卡、再推……這不禁讓我想起了沙丁魚罐頭。此時,作為一箇中學生的我,深刻感受到了群眾力量的強大和個人力量的渺小。我總算看到了門,頓時喜從心來。就在進入電梯之際,“嗖”地一下,一個同學神速地從我胳膊下鑽了進去,身手如此敏捷不禁讓我懷疑他就是傳說中男版的“梅超風”。就在我驚訝之際,後面幾個同學也不甘示弱,相繼使出飛簷走壁的功夫和凌波微步的步法,從我身邊“飛”入電梯,讓人歎為觀止。看到如此景象,我不禁感嘆:“原來擠電梯也能練就不少武林高手啊!”

電梯裡越來越擠,早已人滿為患,可門外還攢動著許多人頭,密密麻麻的像蜂窩。他們使勁往上擠,不斷地挑戰電梯的容積。我好不容易上了電梯,老師便把後面同學攔住了。門外的同學們露出了失望的表情,嘆了口氣,還有點兒驚慌,似乎在為遲到而擔憂。我驚魂未定之際摸了摸小心臟,慢慢把氣息調整好,嘴裡唸叨著“阿彌陀佛!”臉上浮現出喜悅的神色,好像在為我進了電梯而慶幸。

生活塑造著每一個人,我們的生活也被慢慢改變著。擠電梯,讓我變成了一個見機行事的“機靈鬼”,也讓我成了一個橫衝直撞的“莽夫”。有的人在利益面前選擇了伸手,在現實面前選擇了爭搶。有時我望著擠電梯的人,想:“難道不去爭搶,不去鑽空子,我們就不能前行嗎?”

雖然電梯的容積和速度是固定的,但是隻要大家都遵循有規律的作息時間、提高起床和洗漱的效率,我們就不必這樣“擠”電梯啦!

場面描寫作文8

在這個春暖花開、春意盎然的春天裡,我們油田一小舉行了一場盛大的春季運動會。這次運動會,我既報了一百米跑步和4×100接力賽,又報了跳遠,所以,這幾個星期,我一直在努力地訓練,希望能在運動會上取得優異的成績。

今天,是星期五,也就是春季運動會召開的第一天。上午,我們舉行了隆重的開幕式。開幕式上,我們班的同學們昂首挺胸,邁著整齊的步伐,嘴裡喊著:“團結拼搏,自強不息,四一四一,勇爭第一!”瞧!同學們個個神彩奕奕,好像正在給運動員加油鼓勁。接下來,是管樂隊、沙包操和球操的精彩表演。最後,是各年級的廣播操比賽,我們四年級比賽的是繩操,每個同學都精神飽滿地跟著美妙的音樂有節奏地跳動著,大家都想為自己的班級爭光添彩。

下午是我早已盼望的時刻,因為激烈的比賽就要正式開始了。一來到學校,我的.心就“砰砰砰”地跳個不停。當我來到檢錄臺檢錄完後,便在老師的帶領下走上了跑道。女子一百米跑步開始了,我來到跑道上,蹲下來,深呼吸三口氣,在心裡暗暗地給自己加油:“劉蘇瑤,你一定能進入決賽,加油呀!”當裁判員老師喊道:“各就各位,預備!”“砰”的一聲槍響,我和運動員一起向終點衝去。那一刻,我感到自己身輕如燕,好像飛了出去。終點到了,我是第二名,成功地進入了決賽。

決賽很快又來臨了,當我再一次站在跑道上時,我的心不再緊張,而是暗暗地喊:“加油!你是最棒的!一定要跑第一,為自己和班級爭光。”一聲槍響,我箭一般地衝了出去,耳旁的風嗖嗖地刮過,我感覺自己好像一隻小鳥,飛翔在那藍天下。我一邊跑,一邊用眼角的餘光掃視著旁邊的同學,她們也都飛快地向前衝著。看著她們那奮力拼搏的樣子,我也不由得又加快了腳步。只要我最後再衝刺一下,拿第一應該沒問題,我邊想邊開始衝刺。沒想到,快到終點的時候,我的腳底下一滑,自己把自己絆了一下。當我站穩了,再次衝向終點時,身邊的同學們都早已經跑過終點了。就這樣,我和第一名擦肩而過,得了最後一名。

場面描寫作文9

今天上午,老師告訴了我們一個好訊息:下午要舉行一場拔河比賽。老師剛宣佈完這個訊息,同學們有的互相擁抱,有的歡呼起來,覺得這是一個展現自我的機會;還有的蹦蹦跳跳,特別開心。我們高興得連中午飯都沒吃好。

我們感到時間是過得那麼慢,有一種“度秒如年”的感覺。好不容易熬到了下午,老師才把全班同學分成兩隊,同學們個個都摩拳擦掌,都想要試試自己究竟有多大的力氣。力氣小的此時就一點也不神氣了,力氣大的則亮出肌肉,想讓對方感到自己是充滿力量的。老師拿著比賽的大粗繩子,跟大家說了遊戲規則:繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,如果誰能將繩子中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲。我們立刻做好準備姿勢——左邊一個人,右邊一個人,身體向後傾斜,雙手緊緊抓住繩子不放。這是我們討論後得出的戰術。

“嘟——”哨聲響起,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,雙手用力抓緊繩子,使出吃奶的力氣往自己一方拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。拉拉隊大喊道:“加油!加油!”我們聽了之後立刻像獲得了力量一般,將繩子拉向白線。

可好景不長,對方突然如有神助一般力大無比,我們毫無防備,一起摔倒在地,繩子快速向對方移動,我們迴天無力,怎麼也拉不起來。我們輸了,沒有辦法,只好去拼搏第二場比賽了。

交換場地再戰。這次,我們吸取了失敗的教訓:每個人之間的空隔多一點,就不會一起摔倒了。同時每個人絕不能輕敵,要打起十二分精神來比賽。我們決定由李思遠來喊口號。“嘟——”比賽再次開始。我們立刻抓住了繩子,與對手較起了勁。口號員叫道:“一、二、三、四,用力!使勁!要成功了!”只見方誌遠咬緊牙關,使出渾身解數;蔡淑娟雖然只是一個瘦女子,卻爆發了自己的小宇宙,吃力地向後拉去;我呢?我雙手抓緊繩子,始終不放鬆,似乎在燃燒,而我的心此時此刻卻也一樣在燃燒。終於,繩子快速向我們移動,因為對方已經體力不支了。好機會!我們一鼓作氣,終於把繩子拉過了白線。我們一個個累倒在地上,大叫道:“我們······成功了!”

這次拔河比賽最終以平局告終,可是我們的心卻久久不能平靜,每個人都期待著下一次拔河比賽,期待著下一次的成功。

場面描寫作文10

那年的運動會像一顆顆流失的沙子,讓我一粒粒地想抓住,想起當時的尷尬和難過。

在我四年級的時候,年級上舉行了運動會,我參加了滾輪胎專案。班主任帶領我們去了操場,過了一會兒,比賽開始了。第一個專案是50米短跑,裁判吹了一聲口哨,運動員們就飛奔到終點,你不讓我,我不讓你,互不干擾。我們就在場外為他們加油……

一個小時候後,終於到了滾輪胎專案了,班主任帶我們到了比賽場地,就開始安排位置了,我對我前面那個同學說:“我真的好緊張啊,你呢?”她點了點頭。兩分鐘後,比賽就開始了,男生隊的同學和我們女生隊的同學都喊著加油……

當輪胎傳到我手上時,我連忙接過輪胎滾了起來。突然“轟”地一聲響,我的輪胎倒了,我將輪胎扶起來,滾了一會兒,它又倒了,立起來,它又倒了……我心裡十分焦急、慌張,十分想得第一,盡了全力,不辜負大家對我的希望。就這短短的幾分鐘,卻像經歷了幾個世紀。終於,我到了男生隊那邊,結果還是輸了。幾個男同學指著我議論著,幾個女同學的責備也隨之而來,兩側其他班同學也嘲笑我,我無言低下了頭,一股心酸的眼淚湧上了心頭。眼淚“滴答,滴答”地落下來。“都成這樣了,還好意思哭!”“嗯嗯!”“煩死了!”……我用胳膊抹著眼淚,像箭一樣衝出了賽場,直奔教室。

到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來……

“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來,我不由地抬起頭,發現我的班主任向我走來,安慰我說:“沒關係的,這次只是個小小的意外,只是你沒有掌握到技巧,對不對?”我點了點頭,“這次失敗了沒關係,下次再努力。你想,誰沒出過錯?誰都犯過錯,沒有人是十全十美的。”這句話讓我心裡的愧疚好受了一點點……

這件事雖然已經過去兩年多了,我還是記憶猶新。但是,如果再給我一次機會,我會做得更圓滿,更細心。

我再去撿起那天我丟失的沙子,再遇到這種場面,我會勇敢地面對,我也不會再哭泣,我會起那天的哭泣,撿起那天我丟失的勇氣。

場面描寫作文11

每年的元旦,我們都會開聯歡會,但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人,每一次的聯歡會都值得懷念。

今天,我們班開聯歡會了,主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說:“20xx年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落,同學們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛小毛還有這麼一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術,怪不得他在我們班最厲害,原來他練 過武術。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說:“唸錯了,下面是趙已為我們表演魔 術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裡想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都 演砸了。王老師看了以後也試了一次,沒有成功,我想告訴她祕密在那,一旁的謝老師說:“魔術是有祕密的,不能告訴別人的”,我聽了點點頭。

時間過的真快,一轉眼晚會結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分麵糰,樑老師則給我們揪麵糰。...

今天,是xx年1月1日,也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語,可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數不勝數。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。

今天是xx年12月31日,也就是xx年的最後一天。今天是個特別的節日,因為再過幾個小時,新的一年——xx年就要來臨啦!!!!時間快如箭,xx年還沒過好,xx年就急匆匆地來了。

12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧,教室裡好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠,好看極了。聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。

寒冷瀰漫在我們的校園裡,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

場面描寫作文12

一年一度的校運會開始了,每個班級的運動員都充滿活力,為班爭光。

下午是比賽接力賽和拔河賽。去年那屆運動會我班是全班第一哦!接力賽和拔河塞都是我們的強項,但是,我們班的班主任張老師說:“不要驕傲,說不定這次是別的班會超越我們的水平了。”

果然不出張老師所料。五年級接力塞即將開始。班山上的運動員心中可能有著一定會勝利的心態來上陣比賽,拉拉隊則湧進人聲鼎沸的人群中為“精英”加油!比賽還沒有開始,拉拉隊已眼睜睜地望著班上的“精英”情不自禁地跳起來加油和鼓勵他們喔。“砰”一聲槍響,每一個班頭一個運動員拿著棒衝了過去交給對面的運動員,反反覆覆,看拿個班跑得快。這是一個考驗大家團結,合作精神的比賽專案哦!

可是,我們班起跑時慢了,與別的班相差3,3米左右。小瑩同學咬緊門牙,雙手用裡力地擺動著,急衝衝地跑了過去穿給下一名同學;可是,傳到小鵬同學時失棒了,這時與別班的同學的距離拉到4米多了。拉拉隊的鼓勵和加油的聲音不斷增大,連我自己都叫得喉嚨痛極了。所有的精英都用盡全力去跑了,再加上拉拉隊的助威,最終名列第2位。

接下來的是拔河賽。論拔河冠軍非我們班莫屬。班上的肥仔都有兩三個,不過我們也不能掉已輕心。抽籤結果,我們首先對曾經是我們班的手下敗將的“五年(4)班”。第一場比賽和第二場都輕鬆的贏了。進入了總決賽與五年(2)班爭奪冠軍啦!第一場比賽一開始,拉拉隊就與精英一起大喊“一,二,三!”拉拉隊有的同學跳起來大喊,有的同學扮著精英們拔河時的動作,好象也在比賽似的……小偉同學皺著眉頭,雙手抓緊大勝6拔起來……6結果第一場比賽勝利了;第二場,可能驕傲的緣故吧,輸了。不過,同學們沒有氣餒,認識到了自己的錯誤,反而更加努力了並說:“第三場一定會贏的!”;第三場比賽開始了,拉拉隊的聲音充滿了渴望,而精英們更是出盡全身的力氣撐下去。小威同學一邊拔一邊發出“咿咳“的聲音,好象十分辛苦的樣子。不過,功夫不負有心人,第三場比帶終於贏了!我的好朋友小君高興地抱著我,說:“哈!我們終於贏啦!”全班的同學和老師都興高采烈地跳著、分享著這個天大的喜悅。

校運會過後,我也學到了一個道理——這次你超越他,不代表他下次不會超過你。也就是說“不能驕傲自滿。目中無人,應該謙虛,繼續求上進才是。”

場面描寫作文13

過新年了!這是每個小朋友最開心的事,我在家鄉千島湖迎來了這個喜慶的日子。

過年,每個地方都有不同的風俗習慣,我們那裡也很有獨特的風俗,比如說:殺年豬,就是其中之一。

每逢過年,家家戶戶都張燈結綵,到處都充滿了節日的歡樂,再把養了一年的大肥豬殺了,來慶賀佳節,這天上午,小舅家燒了許多開水,準備殺豬,真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式,一切準備工作都做好後,由屠夫領頭,手裡提著鉤豬耳朵的鉤子,帶三四個大人一起走向豬圈,不一會兒,就聽到從豬圈裡傳來一聲嘶裂的慘叫聲,只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵,另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴,幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨,正在作垂死掙扎,四條碩大的豬腳用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴裡尖叫著的,引來了許多村民駐足觀望,幾個大人終於費盡九牛二虎之力,把大肥豬抬上了大板凳,這時輪到屠夫大顯身手了,頃刻之間,他以迅猛之勢,將鋒利的尖刀對著豬的脖子麻利地捅了下去,鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。儘管在流著血,可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命,它使出最後的力氣的,拼命蹬腿,眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫,直到血流乾了,腿也不動了,眼睛始終沒有合上,在這樣的情景中,我彷彿一下子明白了“死不瞑目”的含義。

接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡,再進行褪毛、刮淨、剖肚、清洗內臟等工序,直至最後大家最關心的事——稱年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌,議論紛紛,在猜測著這頭殺白後的大肥豬到底有多少重?有的說一百五十斤肯定不止,有的說一百八十斤肯定超過,還是屠夫叔叔見多識廣,他說:這頭豬少說也有二百五、六十斤,大家的意見各不相同,等全部清理好之後,大家合力把豬抬上秤一稱,竟有二百七十六斤,實在出乎意料。

我在一旁看著這殺豬的場面,心想,大概現在人的生活水平提高了,豬也有了充足的飲料,所以養得又肥又重。

夜幕降臨,“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲,一朵朵美麗的焰花升起在空中,人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

場面描寫作文14

今天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白雲,每個同學都懷著喜悅的心情來到學校!因為今天將要舉行學校田徑運動會!

這次運動會就在學校的操場上舉行。主席臺上已經擺上了充氣的拱門,上面寫著“巍山鎮中心國小第65屆田徑運動會!”操場四周插了許多彩旗,迎風飄揚。操場上各項運動器材已經準備好了,跳遠跳高的沙坑也已平整,就等著運動員來一展身手了!

8點鐘不到,每個班的方陣都已經排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下:“運動會開幕式開始!”運動員就開始入場了。

走在最前面的是銅管樂隊,隊員手中的樂器在太陽照射下,閃閃發光。吹小號同學的臉都鼓起來了,敲大鼓的用力地敲擊著,這雄壯的聲音響徹雲霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊,彩旗隊每行8位同學,共有8行,他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗,臉上露出了自豪的笑容,彩旗在風的吹動下,“卟卟”地響著。

接著是各運動員方陣入場,他們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐。當各班經過主席臺時,都表演了一個小節目。有的班表演的是扇子舞,花花綠綠的可漂亮了;有的班表演武術操,一招一式都很威武;還有的班全班同學都舉著羽毛球拍,做著整齊漂亮的動作……

等運動員們全部進入運動場,站好了之後,就舉行了升旗儀式,這時全場一片肅靜,只聽見雄壯的國歌響了起來,大家一起行隊禮。在國歌聲中,國旗迎著朝陽一同徐徐升起。

升旗儀式結束後,就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學校田徑隊的同學,她是六年級的學生,只見她伸出右手,舉過頭頂,說出了我們的心聲:願我們賽出風格、賽出水平,為班級爭光。同學聽了之後,個個都心潮澎湃,希望早點走上賽場。然後是裁判員方冰潔老師宣誓,她讓我們知道:裁判都是公正的。

裁判員宣誓完畢,就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央,她先祝賀這次田徑運動會順利開幕,接著鼓勵運動員們要努力拼搏,賽出好成績,最後她說運動會正式開始,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

運動會開幕式結束了,運動員退場了,運動會就開始了!

場面描寫作文15

千百年來,人們使年俗慶祝活動變得異常豐富多彩,每年從農曆臘月二十三日起到年三十,民間把這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節前掃塵搞衛生,是我國人民素有的傳統習慣。

然後就是家家戶戶準備年貨,節前十天左右,人們就開始忙於採購物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要採買充足,還要準備一些過年時走親訪友時贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準備過年時穿。

在節前要在住宅的大門上貼上紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯。屋裡張貼色彩鮮豔寓意吉祥的年畫,心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上,門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。

春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,於是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。

春節是個歡樂祥和的節日,也是親人團聚的日子,離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團圓夜,在這新舊交替的時候,守歲是最重要的年俗活動之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,北方地區在除夕有吃餃子的習俗,餃子的作法是先和麵,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習慣,甜甜的粘粘的年糕,象徵新一年生活甜蜜蜜,步步高。

待第一聲雞啼響起,或是新年的鐘聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,家家喜氣洋洋,新的一年開始了,男女老少都穿著節日盛裝,先給家族中的長者拜年祝壽,節中還有給兒童壓歲錢,吃團年飯,八年級、三就開始走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,說些恭賀新喜、恭喜發財、恭喜、過年好等話,祭祖等活動。

節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,演社火,遊花市,逛廟會等習俗。這期間花燈滿城,遊人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節過後,春節才算真正結束了。