在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的網路作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
在烈日炎炎的中午，我和同學們在玩貼餅子的遊戲。我們定下了遊戲規則：同學們先圍成一個圈，然後按順時針依次數：一、二報數，把同學分成了兩層“餅子”。有一個同學當跑的，一個當抓的，在跑和抓的過程中不可以在中間串。
遊戲開始了，由體育委員當跑的，李雨晨同學當抓的。在李雨晨眼看著就要抓住體育委員時，她一個“貼”回到隊中。跑的正是我們女生中的跑步冠軍，可是因為離的太近，李雨晨一伸手抓住了“冠軍”。她怕被抓，就從隊伍中串了過去。她這樣違反了規則，犯了“罪”。但是，同學們都為李雨晨辯護說：“不串就不好玩了！”體育委員辯不過我們，就什麼也沒說，我們繼續玩。
我們的遊戲進入第二輪。由陳媛媛同學跑，“冠軍”接著抓。陳媛媛轉了幾圈，已經筋疲力盡，但她又想到李卓青那兒，就直串過去了。體育委員看不下去了大吼起來：“誰也不能串了！你們現在是不遵守遊戲規則，以後就會不遵守道德！”我們聽了，頓時大悟。接下來的遊戲，沒有一個人亂串隊伍了。
網路作文300字 篇2“三十年前生個兒子叫狗子，三十年後養條小狗叫兒子。”“一睜眼，一閉眼”之間改革開放三十年，中國社會發生著翻天覆地的變化。九零後的我們也許無法體會塵封的歷史，卻充分享受著快餐文化的便捷。現如今，網路充斥著人們的日常生活、學習與工作，無孔不入。對於五六十年代的中老年人來說，網路是陌生的龐大計算機;對於七八十年代的中青年而言，網路是半熟的辦公娛樂工具;對於九十年代的我們來講，網路則是新潮的生活必需品。
作為青少年的我們，正是茁壯成長的時期，身體心理髮育不成熟，對事物的判斷識別能力差，接受任何新生事物都不具有正確的批判性。網路對於處於這樣一個特殊時期的我們而言，是好是壞，是利是弊，誰又敢斷言呢?網路是一把雙刃劍。不可否認，網路代表了當今世界科技發展的最高水平，是人與人建立良好有效溝通的重要橋樑與途徑，是現代人們生活方方面面的好幫手，但更毋庸置疑的是網路在帶來方便快捷的同時對於我們生活的消極影響。
網路作文300字 篇3網路是個既熟悉又陌生的世界，如果你用心了，就會熟悉網路，走進網路；如果你分心了，就會一無所獲。聽同學們聽我說一下我與網路之間的有趣故事吧！
那天放學後，我剛一進家門，爸爸就很開心地對我說：“寶貝，你看，爸爸給你買來了什麼好玩的？”我愣住了，莫非，爸爸給我買來了最喜歡的玩具布娃娃？爸爸看我傻傻的樣子，馬上打開了我房間的小門，嗬！是一臺電腦，嶄新的電腦！我開心地跳起來，連聲說：“謝謝爸爸！我一定要遵守諾言，好好利用網路來學習的！”
就這樣，我一下子走進了網路之中。別看我整天放學後就坐在電腦前，可爸爸從來不批評我，因為，我在查閱資料、閱讀作文呢！現在，我的作文水平在慢慢提高，有一次還進入了班級前三名呢！
有時候我學習累了，就玩會兒益智的遊戲，或者欣賞會兒優美的歌曲。一會兒，我的煩惱就跑到了九霄雲外。在這裡，我還結識了許多知趣相投的'小朋友呢！我們一起聊天，一起遊戲，玩得可開心了！
網路與我，我與網路！我們是密不可分的好朋友，我愛網路！
網路作文300字 篇4隨著時間的流逝，時代的發展，上網已經成了十分普遍的事。無論是大人還是小孩，只要一提起電腦，就會想到上網。可是，上網時一把“兩面”見，有利也有弊。
一些年齡比較小的同學在家裡上網，主要是為了玩網路上的一些小遊戲。可中學生就不一樣了，我從電視新聞上看到一則訊息，有一箇中學生迷戀網路遊戲，下面就是他的故事：一箇中學生打電話給家長說：“今天我在同學家做作業，可能要吃一點回家。”他的父母答應了。十點鐘，他又打電話給父母，說：“太遲了，我睡在同學家，今天不回來了。”並告訴他們電話號碼。
第二天早上，父母擔心自己的兒子，便把電話撥了出去。接電話的哪是什麼同學的家長，明明就是網咖老闆。網咖老闆對家長說;“作業有個中學生玩電腦玩到深夜，實在太累了，就在這兒睡著了。”家長聽了馬上趕來，看見自己的孩子趴在桌子上酣然入睡，又是心痛，又是生氣。你看，這個中學生有又是撒謊，又是讓父母擔心，電腦真是太壞了。
電腦就像一個圖書館，只要輸入你想找的資料，網上便會齊刷刷的出現，這樣，你不懂的問題便會迎刃而解了。
電腦是有兩面的，只要你能夠掌握好分寸，我相信它一定會把利的那一面朝向你!
