在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的落葉也美麗作文8篇，希望對大家有所幫助。
落葉也美麗作文 篇1
葉的離去，是風的遺棄，還是樹的不挽留？在這陣陣淒涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。
--題記
秋日黃昏，殘陽如血。
漫步在林間小路上，看著那落葉一隻只飛倦了的蝶，在風兒的陪伴下悄然離去，在那離開的一瞬結束了與樹的告別。望著這美景，我心中的股股激流噴湧而出。
這葉兒，在離開樹的那一瞬間，沒有悲傷，也沒有呻吟，只有默默的飄然而去，在落地的那一暖，留下永恆的微笑。
這葉兒呀，就這樣默默的為大樹奉獻了一生。春天，鳥兒在這裡棲息，為你歌唱，風兒也來為你嘻戲，輕撫著你的臉頰；夏天，你為大家撐起一片陰涼，小孩子們在你下面，嘻戲玩耍，而現在你卻要離開，但我看不到一絲怨言。
就這樣，你頭也不回的離開了枝頭，因為你知道，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”對嗎？雖然你已離去，但不久之後，在你曾經呆過的地方，還會有一片新綠再長出了，是把。
人們都說落葉是無情的，是淒涼的，是悲傷的，但此刻，我卻看到了一種真正的美麗。
我彎下腰去，雙手小心翼翼的捧起一片落葉，我忽然感覺到落葉還沒有死，我彷彿還能感受到它的體溫，還能清晰的看到它那跳動的脈搏。啊，它還沒有死。它正用一種新的方式來繼續曾經的美，就算死也要投進根的懷抱。
我回到家中，小心翼翼把那片落葉裝裱起來，放在桌上，時刻激勵著我，雖然在桌上，它不是最值錢的，但它確是最珍貴的。
其實有些人，不正像這落葉嗎？為了祖國這棵大樹默默奉獻著自己，雖然有些人還瞧不起他們，但他們才是最美的。
後記：風兒繼續舞著，葉兒，繼續飄著，仍舊在空中劃出一道道完美的弧度，繼續綻放它們真正的美麗。
落葉也美麗作文 篇2
晚秋還沒到，銀杏就落葉了，稀稀落落的，還不足有晚秋"遍地金黃"的壯麗。
"嗒嗒"，頑皮的松鼠掠過樹枝，“嘩啦嘩啦”，銀杏落了一大片。我走過去，拾起一片葉子，卻發現這片樹葉十分可憐：這銀杏葉還十分蔥綠，如一位後生一樣，卻因為松鼠的頑皮就早早離開了銀杏樹的懷抱。再看著周圍，也是一大片"草叢"。我不禁為松鼠的頑皮感到憤怒：怎麼能讓這些後生那麼早就落下來了呢？
往前走，只能見到少量衰黃的銀杏葉，我蹲下身來，想挑兩片做成書籤，即使我的書從不生蟲發潮，我依然是一個嗜書如命之徒，所以，我想，在雲大校園裡尋找一枚樹葉當成書籤放入書中，是一件極有情懷的事兒。但同時，我又不覺間為這些衰黃的樹葉感到悲涼，興許只有它們落了才好"化作春泥更護花"吧，或許它們先落的目的，是讓晚秋的金黃更濃一些吧！
在感慨之餘，我不由得因為眼前的一幕而變得憤怒。收集落葉，本是一項很美的事，可是有的小孩，卻跑去枝葉低一點的地方，抓著樹枝狂扯樹葉，一片片美麗的樹葉就下來了。而掛在樹枝上的那些被小孩子們抓得殘缺不全的樹葉，它們依然如此安然的接受著，有著一種孤傲之美。
初秋的落葉歲沒有深秋的遍地金黃，卻不知道為什麼，我卻獨愛這樣的簡靜孤傲之美。
落葉也美麗作文 篇3
不同的人生有不同的美麗，不同的視角可看出不同的感受。可美究竟是什麼呢？
花兒綻放，它很美麗；圓月升起，它很美麗；彩霞映紅半邊天，它也十分美麗。那深秋的落葉呢？被人們遺忘了的它，美嗎？
我說，它很美，或許，飄落下的葉是枯黃的，絲毫沒有光彩的外表，甚至於被人們踩在腳下，扔進垃圾箱，毫不起眼，可是，放慢你的腳步，靜靜觀察在風兒吹拂的一剎那，在空中打了幾個旋兒，跳著優美的舞蹈緩緩投入大地懷抱的它，是否給人以一種美的享受。
而在它選擇離開大樹的那刻開始，便告示了人們秋天的來臨。為了來年長出更多茂盛的綠葉，它們成為了“化作春泥更護花”的主角，永遠默默無聞。
度過的15個深秋，留下了我太多美好的回憶。小時候把它們當作辦家家酒的菜餚，上學後把它們製成一個個精美的書籤，長大了在上面輕輕寫下自己的煩惱，讓它隨著風飄向遠方。它，在我眼中是四季最耀眼的風景，最奪目的信物。
國色天香的牡丹、冰清玉潔的夏荷、恬淡高雅的秋菊……與它們相比，落葉毫不遜色，它有的只是更多的樸素美、平凡美。
有人說過，世界上不是缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。美是無處不在的'，就像落葉的樸素之美一樣。
落葉也美麗作文 篇4
霜來了，嗽的一聲，冰花撒滿每個角落。秋風，就這樣沒完沒了的吹打著呼嘯著，一刻也沒消停過。這不，葉子黃了，黃裡透綠。說實話，我呢，有些心疼。那樣的綠，那麼美，怎麼怎麼短短几天就隨風飄走了呢?
一個人沿小路走著，靜靜的，彷彿一切生靈都迎合著風，不敢露面，一點兒響聲也沒有。枯黃的樹葉緩緩旋下，小心翼翼的撿起一片，葉脈遒勁有力，不失“英雄氣概”。在落葉稠密的地方，我踮著腳尖，生怕踩碎這些沒有靈魂的小天使們。一抬頭，雁南飛，猛地回頭一看，才發現已經走了這麼遠。在細看這條黃色小路，我愣了，我的時間靜止了來到另一個空間: 三月初，冰雪消融只見草芽一個接一個冒出，便再也不見什麼生的跡象。春風吹來輕輕地，輕輕的葉綠了。那樣的綠，那麼可愛！想將它擁入懷中，據為己有。在嬌媚陽光的的襯托下，是很驕傲的綠。好像，好像輕輕一擠，汁兒就淌出來?
六月中旬，濃蔭搭成，很怡人。 在小路上游走，小路不會太長，不想出來，很貪戀，不只是因為塵世間有太多的紛擾，還是潛意識中就喜歡這樣的清靜。聽知了唱，學蟬兒鳴，真是樂在其中啊！經受不住如此的樂，便醉了，睡了！
一個噩夢——秋來了，這是一個陣勢龐大的隊伍，腳步聲整齊有力。這時的天好似燜了一層薄霧，看不透的。我很不安，大地馬上要實施“磁鐵效應”，所有綠意都被覆蓋。這肆意的風，狂虐的沙進攻了。我無法阻止，只能眼睜睜的看著，可惡的是竟看也不讓我看沙子入眼，變成迷離淚眼，睜眼一看這般壯觀沒有了碧雲天，不還有黃葉地嗎？哎呀，怎麼才發現吶。萌芽到枯死本就是生命輪迴的規律，來的嬌羞，去的壯麗，也不枉這一趟的匆匆！風停了，葉落歸根，春來秋去，我們無足干涉，自然輪迴，靜靜地，靜靜的等待，欣賞便好。
落葉也美麗作文 篇5
落葉的美麗，不是它那帶著顏色的外表，也不是它落下後成為肥料的無私，而是在我心裡落葉代表的那份深深的情誼。
“我們呆呆地望著門口，淚花在眼中旋轉……”
秋風蕭瑟，吹落了一片片金黃的樹葉，我們正在教室裡上課，同學們正在交流一道數學題，只聽“吱”一聲，門開了，同學們都愣住了，進來的是我們的老師，一個教了我們五年而突然轉走的老師——李老師。
記得那是五年級下半年的期末考試，當時李老師還沒有轉走，我們也全然不知她要轉走，她微笑著，用充滿信心的眼神把我們送入了考場，然後就去其他學校監考了，考試結束後，我們沒有見過她，只是興高采烈地回家享受這愉快的假期了。誰知，開學那天，小梅見著了我就跟我說：“老師轉到育才去了，我們要換老師了。”我頓時愣住了，心裡在說：“老師真壞，走了也不告訴我們，也不來和我們告別。”眼淚也不由自主地落了下來。
現在，李老師來看我們了，我們都很高興，根本忘了現在是在上課，立刻跑下座位，抱住了老師，把老師圍在了中間，面對分別已久的老師，同學們的眼睛溼潤了，淚花在眼睛裡打轉，不久，便滑落於臉頰兩側，李老師也是淚流滿面，一邊拍著我們的肩膀一邊說：“不要哭了，我不是回來看你們了嗎？你們這樣，我怎麼放心的下呀。”然後，正在上課的老師走出了教室，微笑的對李老師說：“跟他們好好聚聚吧！”於是，我們和老師坐在一起，開始說她現在的生活，她也問了我們的生活，而且用了一些話語來鼓勵我們，讓我們好好學習……
我記住了老師的話，也看清了自己的位置，想清自己以後該怎樣做，才不辜負老師的期望。
寒風吹落了樹葉，發出沙沙的聲音，我們送走了老師。看著飛舞的片片落葉，好像是這五年來的點點滴滴，落葉漸漸落在地上，離大樹媽媽越來越遠，最後會腐爛，雖然明年春天會長出新的葉子，但那些不是我們，老師走了。
這正是我眼中落葉的美麗，我心中那一份深深的師生情誼。
落葉也美麗作文 篇6
在同學的一片鬨笑中，我尷尬的將母親剛送來的舊外套塞進書包裡，扔在一旁，心裡一直埋怨母親不顧我的顏面，害得我這麼沒面子。
我生氣的衝出教室外。忽然，一陣清新淡雅的香味隨風飄散而來，在我鼻尖縈繞，誘惑著我的嗅覺。我深呼一口氣，這位倒在我的鼻孔裡亂竄，刺激著我的嗅覺神經。剛才的煩心與不快也一掃而光了。
我隨著香味尋去，一抬頭，長廊上的桂花開得正豔，如同一顆顆金黃的小星星簇擁在桂花樹上，又宛如孩子那純真的笑臉。近了，香氣變濃了，我彷彿還聽到了他們爭相比美的聲音。
來到樹下，我頓時被震撼了。那小巧的五片花瓣組合成的一朵桂花，儘可以釋放那麼濃的香氣。我忍不住摘下一小枝，捧在手心裡，如獲珍寶似的仔細端詳，湊到鼻尖前，一股幽幽的味道向我襲來。
此時的桂花，變得大方活潑，宛如尊貴的夫人，坐在鏡前描眼畫眉，又如同一位舞者在舞臺上盡展風姿，細膩的點額扶背，又似一位高傲的公主，頭昂得高高的，努力地展現自己的雅姿……我被這花兒迷住了，久久陶醉在其中。忽然，旁邊的樹木上幾片樹葉被風無情的帶走了，落到了樹的根部。我想，這桂花樹的葉子大概也是這麼個結局：樹葉紛紛落下，落在了桂花樹的根部，慢慢枯死……我聽爺爺常說，樹葉落到根部，慢慢的乾枯就變成了好的肥料，為樹木提供了養分，為來年的花兒開放做準備喲。生物老師在課堂講，這些葉子，在平時，大口吸入人們排出的廢氣-------二氧化碳，撥出人們需要的氧氣，儲備整棵大樹所需要的能量------有機物。這真是”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”
你瞧，花兒們還是在嬉笑，在樹上搖來搖去，根本沒注意到幾片一點兒也不起眼的落葉，而落葉，一點兒也不張揚，它們默默地做自己的事兒：風大時，為他遮風的晃盪，雨大時，為它搭檔雨水的衝擊，太陽毒晒時，為他輕輕的遮擋，就連自己衰老時，也不妨揮手告別，輕盈的離去，慢慢的枯死變成肥料，呵護大樹，為來年的花兒開放準備……
我們往往只顧欣賞那些個性張揚的美麗的花兒，卻從未注意那些默默無聞的落葉，為花兒，他們心甘情願的一直在默默無聞的奉獻著自己的一切。花兒美麗，樹葉美麗，走向衰老的落葉更美麗。母親為何不是 那樹葉？也是默默的奉獻一切。
想到這裡，我頓時大悟，有的是慚愧。回到教室，自豪又幸福的穿上媽 媽送來的舊外套…
落葉也美麗作文 篇7
花紅柳綠的春天悄悄溜走，綠樹繁葉的夏天也無聲的跑了，現在，只有這蕭瑟的秋還在此駐留……
我討厭你秋。你永遠都是那麼憂鬱，那麼沉悶，那麼孤寂。是你，讓豔麗的花兒失去了色彩；是你，讓繁茂的大樹落光了頭髮，也是你，讓快樂的小鳥失去了北方的家……
黃昏，獨自在空寂的大街上散步，時不時的，會有幾片枯黃的落葉盤旋著落在我的頭上肩上。這時，我忽然抬起頭，不禁驚呆了落葉隨風飄飄然地起舞，漫天飛舞著黃色的“蝴蝶”，剎那間，我好像進入了一個奇幻的世界。這個世界太漂亮了。
不知不覺中太陽落下了地平線，但那漫天的“蝴蝶”還在飛舞著，黑夜漸漸籠罩了大地，月光破雲灑向地，“蝴蝶”們還在展現著翩翩的舞姿……我從眾多的飛舞的蝴蝶中抓住了一片把它帶回了家。我把那隻“蝶”放在了燈光下，痴痴地看著它。它有我的一個手掌那麼大，在它上面那些錯綜複雜的脈絡清晰可見，我輕輕地撫摸著它，可以清楚的感觸到。一不小心，我把它弄碎了，看著支離破碎的它我的心裡突然生出一種莫名的悲傷。它，也有過青春，那時，他是多麼的強壯，生機勃勃，輕輕撕下一小片，那充沛的汁水就會立即噴濺出來。可是，現在呢？它老了，它變得脆弱極了，輕輕一碰，它那殘喘的生命便要結束了。我捧起它，來到了花園裡，用手輕輕地丟擲一個小坑，把它一片片的放進去，隨之，又輕輕地用土掩住了他們。我緩緩的站了起來，突然間，我的心裡舒暢了許多，因為，我看見，那花園裡的那些花也都凋零了，可是，那些花卻漸漸的在變色，一片片的都在化作泥土的顏色，頃刻間我明白了，龔自珍不是說過“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？那麼，那些落葉不也可以化作春泥嗎？哈哈，落葉不會死，它還會在育出下一代的！歐，太好了……
美麗的落葉，因為你，我改變了對秋的看法；因為你，我愛上了秋；因為你，我不在猶豫。
美麗的落葉，我喜歡你！
落葉也美麗作文 篇8
每當秋天來臨之際，便是落葉紛飛之時，這時萬物沉睡，百花枯萎，落葉凋零，一切都顯得那麼淒涼，面對此景，心中不由感傷。然而卻有這麼一位與其不同的詩人曾說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，秋也有其美之美——落葉。
俗話說得好：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”大樹的葉子雖然枯黃，雖然零落，雖然不美，但是有多少人知道，它會與春泥相融相合，用自己已蒼老的生命去為下一代補充養料，再哺育新生的花朵。這樣一代代地繁衍下去，我們又怎能去說它無情無義呢？其實，人也是如此。
人們常言：“近朱者赤，近墨者黑。”是啊，這是真理。但是近朱的人也能幫別人去朱，近墨的人也能幫別人去墨。就拿老師說吧，他們會把赤色之生或墨色之生化為潔淨之人。老師一生操勞，給了多少墮落的人重見光明的機會。即使他們與世長辭，他們的魂也永遠留在人們心中，而且生根發芽了，根扎得很深。這時的落紅又怎為無情之物呢？
又拿父母而言吧！沒有父母，又何來小小的我？父母賜予我最寶貴的生命，又給我以最美好的教育。哪怕地老天也荒，哪怕人老心也涼，他們的愛也永駐我心中。這時的落葉不也顯得美麗嗎？
其實落葉也是美麗的。它能給後代新生，給世界美麗，給人類美好。它也能讓兒童快樂起來，成為孩子們手中一片不朽的落葉，一個標本。落葉也有其價值，只是待我們去探索，去發現，去用心來感受。
落葉有情人，誰道落葉不精彩？
