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實用的年級寫人的作文300字彙總五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的年級寫人的作文300字彙總五篇

年級寫人的作文300字 篇1

我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教國小6年級語文。她披著長長的頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑。她對我的學習要求十分嚴格。

記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好。”心裡甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心裡很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼裡溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的`嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之後,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。

這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

年級寫人的作文300字 篇2

我有著一頭烏黑亮麗的長髮,一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻樑下有著一張小小的嘴巴。我有一個特點,那就是畫畫。

畫畫每一個人都會,但是最終畫出來的風格並不一樣。上色時,每一個人的速度、手法都不一樣。但是無論如何,我畫出的風格就只是我獨有的風格。

比如:有一次課間,我正用著自動筆在潔白的紙上揮動著。沒過一會兒,一張潔白的紙上已經有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時間裡抬了一會兒頭,才發現有一群人正在津津有味地看著,萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了,沒有注意到身邊的人群。還有一次,我在數學課下課後,我就用筆在本子上畫服飾,畫了半天還沒有畫完,我抬頭看向門口,因為,門口有美術老師—(蔣老師)。老師叫我出來後就說讓我去參加現場繪畫比賽。我真是驚呆了!

我喜歡畫畫,並且我得繪畫技術也經過美術老師的認可了。

年級寫人的作文300字 篇3

在班裡的第一排中,幾乎都是一些小個子的人,但只有他,又高又大,又粗壯,只因為迫不得已,老師才把他安排在第一排,在我班,他的外號就是大懶蟲了。

這一天中,賈老師正在上課,而他在第一排眯了眯他那一雙小圓眼,都快把眼睛擠沒了,像在睡覺一樣,無意間,賈老師,叫起了他,讓他上黑板上做題,他慢悠悠的站了起來,做出候刨土的姿勢,一搖一擺的走上臺去,慌了神,像一隻無助的小兔子在求助,沒辦法,老師只好讓這位大俠,再次搖搖擺擺的向猴子一樣回去了。

他的懶還不指這些,他的作業,經常不交,就算是交了,頂上也只是寫的亂七八糟,一團亂,老師一定會把他大訓一頓。

他的外號對他自己真是名副其實,他大懶蟲當然就是我們班的劉玉鵬了,正是因為他的這些懶惰,才使他得到了美稱,所以大懶蟲非他莫屬。

年級寫人的作文300字 篇4

我有一個又聰明又可愛的弟弟,他可淘氣了!

“咚——”什麼聲音啊?原來搗蛋鬼弟弟從沙發上掉了下來,他不是在看電視嗎?怎麼摔下來了呀?原來他把遙控器當作話筒站在沙發上唱歌,又蹦又跳,結果踩空了,就剛才那樣了。我們聽了哈哈大笑!

昨天他不知道怎麼想起翻出爸爸的大皮鞋,樂呵呵地穿在自己的腳上,還穿反了,兩隻手被在後面,想學爸爸平時的樣子,可當他剛要邁開腳步是就栽了個大跟頭,因為爸爸的鞋子太大了,一隻都要有他人大了呀,我在旁邊偷笑,但他還是爬了起來,繼續穿上鞋子往前走,摔倒了再爬起來,最後他還真能走兩步了,他的臉上露出得意的笑!

我的弟弟就是喜歡惡搞,有時候在家裡戴上頭盔,讓媽媽在他的衣服上寫上“奧特曼”,在客廳跑來跑去。有時候和我們家的小貓一起玩毛線球,最後把自己也纏的和毛線球一樣!

這就是我的淘氣的弟弟,你們喜歡他嗎?

年級寫人的作文300字 篇5

那年冬天,我還在三年級上學,為了提高自學的能力,老師讓我們每人都買一本字典。我把這個事向爺爺說了,爺爺帶咳嗽帶喘地說:“等這場大雪下過後,我就去街上給你買。”

第二天放學回家,爺爺笑呵呵地對我說:“春洋,你看我給你買了什麼?”說著,從背後像變戲法似的拿出一個小厚本。我一看,原來是《新華字典》。我連忙撲進爺爺的懷裡,大聲說:“爺爺萬歲!”爺爺說:“春洋啊,你要好好讀書,將來做個有用的人。”

爺爺給我買字典回來的第二天就病了。原來70多歲的爺爺給我買字典,踏著厚厚的積雪,冒著嚴寒,跑十多里路給我買了字典。看到爺爺難受的樣子,我心裡很慚愧,真不該讓爺爺去給你買字典。

我的爺爺對我真好,我一定要好好孝敬我的爺爺,讓他安享晚年,讓他永遠幸福、快樂