在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我的寒假生活作文，希望能夠幫助到大家。
灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個空間。
<一>雲哭了
雲烏黑烏黑地壓下來，沒有預兆。我站在校門口，前簷的水滴滴落下來，降落到小水窪裡，濺起的水落到我的鞋上，往後退些，後簷的水又滴落濺起，我跳著躲避，和雨水玩起遊戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。
<二>她來了
從八年級以後，我一直都是自己回家。
“以後我自己回家。”“隨便你。”媽媽自顧自地低頭吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。
學校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也溼透了。雨下得太大了，沒有雨傘的小孩難以前進。玩累了，停下來，等奇蹟發生。
“在想什麼呢?快過來啊!”
我吃驚地看著在不遠處的摩托車，是媽媽!我跑過去，躲進她的雨衣裡。車開了半天，才想起一個重要的問題。
“你怎麼來了?”
<三>心暖了
雨衣裡的空間很小，雨水不停沿著邊緣下落，進人我的鞋子，耳朵貼著雨衣，聽見雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那麼大，想你一定走不了，所以就來了。”隔著媽媽後背聽到傳來的聲音，凝聚在冰冷的空氣中。
我躲在雨衣裡開始瑟瑟發抖，冷冷的空氣總得配些發抖的。
車子停了，雨也似乎停了。我下車來，媽媽從車箱裡拿出一件風衣。“穿上。”我怔了怔，穿上了那件風衣，重新躲進雨衣裡。
雨衣裡的溫度隨著體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實的後背傳來的暖意，直穿我的心房。
<四>雨停了
回到家，雨停了。
“老天就愛抓弄人。”我站在陽臺上望著天抱怨，聽到後面有人說了一句同樣的話，回頭一看，媽媽站在我後面野望迴天，會心一笑，發現原來可以不用驗DNA也可以知道我們的關係。雨雖然停了，但愛延續。
我的寒假生活作文2過年的時候鞭炮齊鳴，這使我想起詩句“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”下面讓我來說說我的寒假生活吧。
在過年時下大雪，正好是在除夕夜裡下的雪，也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上，雪花就開始自由活動了，忽而眺望窗裡，看看人們睡了沒有；忽而在草地上打滾、玩耍；忽而在樹葉上睡覺。第二天我醒來時，大地彷彿穿上了銀裝，到處閃著璀璨的鑽石，美麗動人，讓人看了大飽眼福。到處都是雪，草地上樹枝上花朵上屋頂上陽臺上，各個地方全都是雪白雪白的一片。
“啪！啪！”這是什麼聲音，你猜我在幹嘛呢？沒錯，我在放鞭炮。“啪！啪！”正所謂“炮竹聲中一歲除”意思是在炮竹聲中我又長大了一歲。現在我手上還拿著一個準備放呢。我要實現炮聲中長一歲的願望。我點燃打火機，將火苗對準了鞭炮的引火點，“嘶嘶……”“啪！啪！”為了不傷到手，我用力把鞭炮對著蔚藍的天空扔出去，鞭炮在空中爆出了美麗的火花。
昨天，我去理查德讀英語課，我是坐公共汽車去的。當過了幾站有幾位老人上了車，看見座位上都坐滿了人，只好站著。面我的心卻很矛盾呢？到底應該讓還是不讓呢？有好幾次我都想站起身把座位讓給身旁的一位老太太，但雙腿就是不肯讓，它說：“好不容易搶到的位子，為什麼要讓給別人呀。”大腦說：“她是一位老太太，而我是一為小夥子呀。小夥子讓位給老太太那是天經地義的。”雙方說得都有理，但到底該聽誰呢？忽然眼睛發現我快要到了，我心想既然快到了那就讓位給老太太吧。我也不管，三七二十一就站起身扶著老太太說：“您坐吧。”我起身後站在下車門旁，聽見一位老老在喊人，幫她按下鈴呢，我剛好站在那兒，心想既然已經讓位給老太太了就好人做到底吧。我用手去按門鈴，那位老太太說：“謝謝！小夥子。”這時我的心情很激動很開心。才明白助人為樂，幫助別人自己就能得到快樂。回家後爸爸還表揚我做得好呢。
我的寒假生活作文3一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義，是一個值得認真思考的課題。
假期制度不但體現了國家對青少年學子身心健康的關愛，也是學海泛舟的規律性要求。任何事物都是波浪式發展的，世上雖有“沉舟側畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠長驅直進的航船。港灣和風帆都是到達目的地的必要條件。
“熬過了一個冬秋的緊張學業，可該好好放鬆一下了！”於是浪跡大街小巷，漫步網咖、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放鬆不等於放縱，一個有志向的學子，任何時候都應當把握自己的方向，注重節操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆裡，仍然像在學校一樣，每天做作業，練習題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器，一個班次的工作後，需要加油保養，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰，並不一定能使學業長驅直進，有節奏的休整，有節奏的學習，才能百尺竿頭，更進一步。因此，我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放鬆一下緊張的情緒。三點（課堂、餐廳、宿舍）一線的學校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放鬆下來，蓄養精神，保持輕鬆的心態和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學習任務。二是用三分之一的時間認真做好假期作業，並根據自己的具體情況，有側重的複習學過的課程，達到原來不理解的能夠理解，原來理解不深的加深理解，原來理解的加以鞏固，並能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預習一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調查，參加力所能及的家務或社會勞動，在實踐中學習社會。“兩耳不聞窗外事，一心攻讀聖賢書”已經不適應今天的教育模式。今天的學業是為了將來的事業，關心家國大事，體驗社會，重視實踐，理論和實踐相結合，是人才成長的必經之路。 春節將至，社會生產和家務勞動相對較多，而春節期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會，進行社會調查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
我的寒假生活作文4盼望了很久的寒假終於到來。生活就像一本書，我在每一頁上都寫下了快樂。回憶最深的還要屬鳳凰古城之旅了。
湖南湘西的鳳凰古城是一個美麗的地方，這是毋庸置疑的。
當來到古城的時候，彷彿走進了一個夢境，一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時雖正值嚴冬，卻倒也不覺寒冷。陰溼的天空下，遠處目光所及之處白霧濛濛，只想到了清雅和寧靜。
輕輕走進那狹長幽深的古巷，石板上微溼的青色，我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊，緩緩流淌的沱江是古城的母親河，它穿城而過，河水清澈碧綠。我坐上烏篷船，船孃一聲吆喝，輕點一下竹篙，船順江而下。河底的水草搖曳，船邊的微風輕拂，一種曼妙的感覺渾然而生。
不知時間的流逝，天上的雲霧不知何時都散盡了，轉眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸，我便是枕著這樣的水聲入眠，不免情絲萬千了。
清晨起來，古城冬天的風揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光遊弋在古韻的樓宇間。走到城中心，細細定睛一瞧，城中鋪設的青石板早已沒有了稜角，被歲月打磨的光滑透亮，依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的街道，左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建築格式，別緻的院落，彌散著湘西特有的風味。望著故居內一張張精緻的照片，讀記載著沈先生的生平，於是便對沈先生的敬仰又多了幾分。
正午的陽光暖暖的，踏階而下，平靜的江水緩緩流動，舟尾拖起的漣漪看在眼裡泛在心間。美妙的時刻總是很易流走，日已偏西。古城裡有著七通八達的小巷，我喜歡在小巷裡穿行。滿街滿江的遊人，也不知哪些故地重遊，哪些不遠千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈，莫名竟覺有些茫然。古城，古磚，古門滄桑一派卻依舊威嚴萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映著古城建築的東側暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來，燈光勾勒起古城牆的輪廓，再次一面星星點點的斑斕，一派璀璨，映著鳳凰迷人的曼妙……
古城，鳳凰。
我的寒假生活作文5寒假，一個讓人熟悉又叫人期盼的名詞。時光匆匆流逝，轉眼間七年級第一學期的寒假生活快要結束。十幾天的寒假生活裡，由於爸爸、媽媽要上班，大部分的時間是與課外書相伴！
看，那是誰？坐在桌前手捧著書的？躺在床上捧著書的？倚在沙發前手捧著書的？是誰看書那麼用功？那是我！你會不會在想：沒有寒假作業？才得以這麼空閒？不，不，不，我的確有寒假作業要做，而且很多。只不過我現在把看書放在第一位，至少看完一、兩百頁才會收手，去寫寒假作業。寫到這裡，讓我想起那天發生的事。
那天早上，爸爸、媽媽早早地出門上班了，出門叮囑我，要早點起床，按時吃早飯。而我在被窩裡呼呼大睡，等到我起床，太陽已升的高高的了，揉揉朦朧的睡眼，穿上扔得到處都是的衣服，打個哈欠，然後刷牙、洗臉……，我終於準備了這一切，時間已經是上午10點半了。坐到書桌前，翻開必做的寒假作業，慢悠悠地寫起來。寫了不到半頁，我不自覺地把相隔半米的《哈利波特》拿了過來。我讀著讀著就陷入這故事情節中，無法自拔了。書一頁又一頁地翻過去了，時間也一分又一分過去。“咕嚕咕嚕……”，沒吃早餐的肚子發出了抗議，這時，“食物的力量”戰勝了“書本的力量”，匆匆到小區樓下的快餐店覓食去了。
結束中餐，我打著飽嗝睡了會兒午覺。醒來時，床頭櫃上的一本《銀河帝國。基地》吸引了我的注意。就這樣我把它看完了，才起床。沉浸書中沒有在意時間，當我坐到書桌前，瞅了一下桌上的鬧鐘。“啊！四點二十了！”，我像觸了電一樣！早上答應媽媽，他們下班前，要把每天的作業寫完的。集中精神，快速的寫作業，剛寫完最後一道題，聽到了鑰匙開門的聲音。看了下時間五點五十分。一個半小時完成了那天的作業。晚飯後，媽媽檢視作業時，還誇我的作業質量提高很多，說後面每天作業跟這次一樣就好了。然而只有我心裡明白那是怎麼回事。
後來，我漸漸改掉我這種沒有節制，沒有限度，沒有時間觀念的壞習慣。儘量合理安排好自己每天的時間，會有計劃的看看書，寫寫作業，選些科技道頻的電視看看。讓自己寒假生活的每一天都過得充實些。當然寒假最愛做的事，還是看課外書。
我的寒假生活作文6光陰似箭，歲月如梭。一轉眼間，我的國中的第一個寒假就這樣過去了，生活也要走入正軌了。
不過，回望這個寒假，發現還是有好多事情值得回味的。這其中，最讓人記憶猶新的事情，自然是那大年三十。也就是除夕了。那天，我可是經歷了好多事情呢！待我娓娓道來：
當時，我在老家。早上，我很早就蹦了起來，往我的幾個叔叔阿姨家衝了過去，嘻嘻，今天，我的財運肯定會很好的！到了親朋好友家以後，恭喜發財大吉大利等讚美的語言立刻從我嘴裡溢了出來，大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過來，我就把它們一個個地塞進了我的口袋。回到自己家後，爸爸媽媽也起床了。爸爸笑呵呵地問我：今天收穫很大吧？我得意地說：那當然！不過，這時，一大堆小弟弟小妹妹也湧到我家門口要有壓歲錢。我看了幾眼爸爸媽媽的表情後，就很自然地把大部分的紅包都上繳上去了，爸爸媽媽立刻轉手就把它們送出去了。不過我也沒有不高興，要學會分享嘛！
眼看就要到正午了，但是我們一點兒吃午飯的心情也沒有。媽媽拉起我的'手，就到鄉親們的家裡串門去了。正在媽媽熱情地跟他們聊天的時候，外面突然響起了啪啪的鞭炮聲。我馬上如夢初醒，對呀！怎麼把這件事忘了呢？我掙脫開媽媽的手，回到家裡飛快地抓起了剛買回來的鞭炮，還沒返回媽媽坐的那個地方，就迫不及待地點著了它，啪啪聲也從我們家響起了，象徵著新年就快要來臨了！真是好興奮呀！
晚上七八點，我們已經準備好一年中最重要的一頓飯――年夜飯了，我一看，真的比以前的所有飯看起來、聞起來都要好吃呀！我先為自己找了個理由：快點吃吧，等飯菜都涼了就不好啦！然後就開始狼吞虎嚥起來。同時，爸爸打開了電視，一年一度的春節聯歡晚會已經開始了！哈哈，這下可以又飽口福，又飽眼福了！
吃完年夜飯時，已經是十一二點了，這時，媽媽交給我一個艱鉅的任務：把煙花平均發給小朋友們。我早就等不及了，在小弟弟小妹妹們的簇擁下，我們來到了空地上，我把煙花發給他們後，隨著嗖嗖嗖的聲音，天空上綻放開了一朵朵美麗的花，象徵著除舊迎新。這時，新年的鐘聲敲響了，啊！真是一個難忘的除夕夜啊！
我，就以這們的快樂的心情，度過了寒假。我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂無比！學生都喜歡放假那寒假就更快樂了有吃有喝還有好玩的我也喜歡
重慶涪陵荔枝希望國小六年級:張效瑞
我的寒假生活作文7歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午後，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實我並不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，並不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位。她始終效力於殘疾人事業，為他們創造受教育的機會，最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字裡行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完後，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。
因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有遊山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
我的寒假生活作文8會考結束後我就一直呆在家裡無所事事，整天看著電腦，玩著遊戲，有用的事情一件也沒有做，幾天之後我覺得自己真是浪費時間，沒有做什麼有意義的事情，就在這時候，我一個國中的好朋友叫我陪他去找工作，於是我就踏上了和他一起找工作的旅程。
路上，他問我也想不想找個工作，先習慣一下社會，積累生活經驗，萬一沒有考到高中，也可以及時找到工作，為自己找到一個合適的崗位。抱著這樣的想法，我們到了工業三路，開始了尋找，看著街上張貼的招聘廣告，最後，功夫不負有心人，他找到了一份還算滿意的工作，就正式開始實習了。
回到家裡之後，我覺得同學的建議也確實不錯，就和媽媽商量找工作的事情，他也表示很贊同，我想了想，就對我媽媽說：我想去和爸爸一起工作，媽媽聽後，顯出了一絲由於，因為爸爸在珠海開了一家自己的小廠。媽媽擔心我到那麼遠的地方去，有危險，勸了我一會，但是由於我的堅持，最後媽媽同意了。
她和我一起整理了行李，並且送我上了車。一天後我來到了爸爸的工作處，爸爸介紹其中一位工人給我當老師，於是我跟著他做一些簡單基礎的事情，事情很輕鬆，只是做出來的模具分理好，到了晚上下班後爸爸帶我去吃飯，再次過程當中，他再把工作上的我不明白的地方仔細的對我進行解釋，幾天之後，當我進一步的進行工作的時候，發現事情沒有我想象的那麼簡單。
首先是拉料，要坐車到原料廠去，把50公斤的料搬上車，再運回來，兩三天就要進行一次是最累人的，然後就是拉貨，每天都要拉一次，也叫累人，還有就是到別的廠去，把壞的模具挑出來，這事雖然不累，但很孤獨，只需派一個人去做，所以就是一個人在別的地方清理模具，周圍都是不認識的人。
就這樣，我在工廠裡實習了一個月，雖然這一個月我很辛苦，但是卻感到非常滿足，當初去工作是一個明智的選擇，不僅學到了很多，還滿意磨練了意志。也很有成就感。
對於一個國中生來說，到工廠實習確實是一件不容易的事情，這需要耐心和毅力，也更需要腳踏實地和吃苦耐勞的品質。
我的寒假生活作文9時間過的真快呀!一眨眼間，寒假生活就即將結束了，回憶我的寒假生活，令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起，都覺得十分的開心和快樂!
一學期就結束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終於在等待中假期開始了，一個月的長假幹些什麼好呢，把學習計劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅遊，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般，畢竟今年的假期是是升入國中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪的那天，天有點陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時，遠遠地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和夥伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領雪仗、學鞋、還有滑板，一切準備就緒之後，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小夥伴們有的不會滑，往上滑時，由於沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續用力往上爬。終於差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興。可就在這時，由於我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之後，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好。看著身邊的小夥伴，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩。真快，剛剛滑的起勁，就要不捨得離開了。
這就是我的寒假趣事，我覺得在寒假生活裡，雖然發生了很多事情，但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我帶來了眾多的趣味，而且還讓我學會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
我的寒假生活作文10今年的寒假生活過的多姿多彩，又要買年貨、又要大掃除、又要寫作業，這個年過的很滿足。
寒假放假的第三天，我們去超市購買年貨。超市二樓的人真多呀，滿的擠不進去。我拿著年貨單念著，媽媽挑選著清單上的物品。挑選好生活日常用品後。我和媽媽來到了三樓，三樓是我的“天堂”了，為什麼這麼說呢，因為三樓有零食。我跟媽媽打了聲招呼，就去零食專區，一眨眼，好像一群零食向我跑來。我來看一看，是買曲奇餅乾呢？還是買巧克力呢？琳琅滿目的零食的零食，讓我無從下手。最後我選擇了巧克力餅乾和每日堅果、麻花。
我在擁擠的人群中找到了媽媽，將零食放到手推車裡，這時媽媽跟我說：“我去買菜，你在這裡等我。”我問：“媽媽，我為什麼不能和您一塊呢？”媽媽指了指蔬菜專區，“瞧，那麼多人，進去很難出來的。”等媽媽走後，我在她不注意的時候，也跟了過去。結果跟媽媽說的一樣，好不容易到了媽媽身邊，又被媽媽吵了一頓，我太難了！
我們買年貨回到家，媽媽從袋子裡拿出春聯說：“我們先將春聯貼上吧。”媽媽說，春聯也叫對聯，它分上聯、下聯、橫批。我們家的春聯的上聯“富貴平安福滿堂”，下聯“財源茂盛家興旺”，橫批“子庶豐登”。
下午，我們開始炸糖糕。在媽媽細心講解下，我知道了糖糕的做法，先將麵粉用滾燙的開水燙熟，放置盆內放涼，將熟麵糰分成小小的麵糰，將麵糰中間捏一個窩，在面窩裡放置適量的白沙糖，將放了白沙糖的麵糰重新團成像湯圓的圓團，防止白沙糖露出來。將小圓麵糰用擀麵杖擀成麵餅，厚度如作業本厚度的麵餅，放置燒熱的食用裡炸至金黃。油炸糖糕就做成了。
這個假期我瞭解了春聯的形式及糖糕的製作方法，還是很有收穫的，這就是我的既豐富又有一的寒假生活。
我的寒假生活作文11今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由於平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，並沒有多餘的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的開啟琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最後充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閒暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。
此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位於臺中東勢的名勝，大雪山森林遊樂區享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹幹抵擋強風，還有什麼是我們無法克服的呢？
當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發人深省的文學作品，可以使我沉澱心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開甦醒。
或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放鬆的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那麼試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什麼差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間，寒假已進入過去了一半，半個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經過這些日子的休息，新的學期裡我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。
山西太原杏花嶺區太原市杏嶺實驗學校八年級:蘭濤
我的寒假生活作文12在多彩多姿的寒假生活中，時間雖然不長，但是我有效的運用了這段時間，開闊了自己的知識視野及領導能力，
一開始的寒假，我即參加了獨一無二的“第一屆國際菁英領袖培訓營”和“生涯規劃體驗營”，讓我的寒假生活裡，加分增色不少。
在兒童藝術館舉辦領袖營的培訓活動，活動一開始展開，由領隊老師帶領我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上，親自去體驗一下美語的生活課程，在旅館中我們學了許多關於到Hotel的相關對話，彼此學員，只能用英語作交流，發現個個都是武林高手，講起英語都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗，學習語言的方式。
翌日，活動的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認識，和學員一起參觀兒童藝術館的風車城堡之十大密室，其中這幾個密室中，令我印象深刻的是風車城堡裡那道高聳入雲的彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍色所佈置房間，梵高構想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術家嗎?好多的故事書，等你來充電喔!
結束了兩天的活動課程，會長頒發了結業證書，這代表我接受了更高更好的訓練，將來更要作一個卓越的領導人，期待和同學一起共勉之。
再來一個，是春節假期前的生涯規劃準備營，初入此校園，映入眼簾，第一個感覺就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園裡的建築物，有教堂室的設計及大幅牆圖，讓我想更進一步瞭解這學校。
上午，學校裡的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩遊戲，其中學海漫遊這一項活動中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實沒有我想像中的困難，但考卷中，有靈活的時事題，不是隻有書本內的死背。
經過中午的休息，下午姐姐教我們許多關於邏輯推理的概念，還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激盪。
我的寒假生活作文13說起這個寒假啊，我可是過的既開心又充實。這一件件事情，就像一曲曲歡快的小令，組成了一首“寒假交響曲”！下面就請你來來聽聽，我這首“交響曲”奏得怎麼樣？
交響曲——動手篇
餃子一般要在年三十晚上12點以前包好，待到半夜零點時吃，這時正是農曆正月七年級的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意，有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子，寓意著新的一年裡吉祥如意。這不，剛到下午，媽媽就忙著準備包餃子的材料了。一切準備就緒，媽媽開始包餃子了，我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子，我也躍躍欲試，讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中，餡兒不能太多也不能太少，然後把餃子皮合起，捏上花邊，你看！一個餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解，一邊給我做示範。在媽媽的指導下，我也包好了一個餃子，雖沒有媽媽的好看——由於餡兒放少了，所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個餃子，我還是很開心。
交響曲——運動篇
“生命在於運動”，寒假期間，爸媽買了一個滑板，是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板，更別說這種今年新出的新型滑板了，於是，會滑的表妹擔任了我的教練，教我學習滑板。看著容易，學著難！我總無法保持平衡。“身子要站直，後邊的腳晃動，對，就是這樣……”經過一上午的學習，我也算得上是勉強學會了。我站在滑板上，正得意揚揚時，沒注意前面的石子——“哎呦！”——我“飛”了出去，摔了個大馬趴！幾天後，我可以熟練地控制滑板了。每天運動半小時，我做到了。
交響曲——活動篇
放假前，老師告訴我們開學後要舉行元宵節創意燈籠評比，讓我們每個人在假期中做一個燈籠。我以環保為主，廢物利用，把喝過的果汁桶剪開，紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊，接著找了一個小燈籠掛在下邊。然後，我把中國結掛上，在桶的上方穿入繩子。最後，我還貼上了QQ小企鵝做裝飾，再把蠟燭插入，一個小燈籠就做好了。我很興奮，雖然我滿手都是膠水！我把燈籠拿到學校參加評比，還得到了二等獎的好成績呢。
一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節，怎麼樣呢？我的寒假生活很豐富多彩吧！
我的寒假生活作文14寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。
先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧譁，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什麼態度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，讚揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收穫。李鎮西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號裡的李老師，愛女之心躍然紙上。聯絡一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發愁了，我採用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然後才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神聖”才不致成為一些空洞的名詞。
這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心裡話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，遊樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，剷雪，孩子們都特別開心！
我的寒假生活作文15上半學期在充實和忙碌中眨眼間過去，下半學期的帷幕已在不覺間拉開。急促與緊張伴隨著充實又成了我生活的主旋律。回首望去，寒假如沙灘上的腳印若隱若現，猛然間發現，被踩得陷下去的沙灘中竟有五彩斑斕的彩石，周圍也不乏暗淡的青石。悄然拾起，寒假的點滴都如同電影般一幕幕放映。
NO·1彩色的夢幻
半個學期的疲累到此時終於能得到緩解，坐在柔軟的床上，陽光灑滿了整間屋，溫暖與舒適讓我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻，我真想像《賈裡日記》裡的那個女生一般大叫：“寒假萬歲”。是的，愉快的寒假開始了，我立刻沒有了那令人喘不過氣的壓力，渾身上下舒展到無限的大，生活終於又一次綻放了它的光彩。我猛然從床上坐起，一個念頭在心頭愈發清晰：我要過一個有意義的寒假！
寒假，如彩色的夢幻般美好。
NO·2悠長的宋詞
寒假，如同神祕的少女揭去了面紗。它變得不再是夢想與希冀，而是需要用全身心去認真對待的現實了。“夢想很美好，現實很殘酷。”這句話可不是假。原本計劃的事情做起來真是不容易。在一天6小時的學習後，留下的時間已不多了。我經常是發一會兒呆就過去了。體育鍛鍊是每天的必修課，可時間很短。終於有時間出門會友，昔日與好友們談的有趣的事已“一去不復返”，現在一見面竟不知說什麼好了，能說的只能是學習。寒假雖充實但單調，每天都在重複著昨天的故事。
寒假，如悠長的宋詞般綿長。
NO·3散落的明珠
在找到了好的方法後，我的寒假變得豐富了起來，也更加有意義了。閒時，我鍛鍊，亦讀書，平時生活極有規律。而寒假，卻步入了倒計時。我若留不住，不免惆悵，茫然若失。轉眼一想，未來的世界會更令人期待，我也會在豐富的生活中一天天長大，何必停留在歷史中呢？再美好，終會過去。
寒假，如散落的明珠一般承載著美好的過去。
一陣鷗鳴滑過，我又清醒了過來，遠處的眾多景色，各種風情引發出的感受都已模糊不清，但前方的大道越來越光明。
寒假生活已成歷史，風流萬千不得過去。未來卻留給我更多的希冀。我的過去，縱然山清水秀，但我的未來，更是鳥語花香！
