在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小小的作文8篇，歡迎大家分享。
4月6日，老師給我們佈置了一個作業：回家觀察大豆、綠豆的生長過程，如果沒有大豆和綠豆的話，可以用大米來做這個驗。
晚上吃完飯後，媽媽幫我找來一個帶有土的花盆，撿出裡面的石子，並把裡面的泥土一一捏碎，我找來大豆、綠豆、大米，和媽媽一起把花盆裡面的泥土分成三份，把大豆、綠豆、大米分別撒在花盆裡，又給花盆裡澆了水。媽媽說：“也許明天就會發芽了”。我很奇怪，隔幾分鐘就去看一看，爸爸笑我說：“哪有那麼快就發芽呀？你長大還要了很長時間呢！”我想：種子，你們快點長大吧，我要看看你們三個到底誰先發芽！
好不容易到了第二天，一大早我就去看看我的種子發芽了沒有，看了半天才發現泥土上有幾個細細地裂縫，而且裡面有幾個白白的東西。我問媽媽那是什麼，媽媽說：“那是種子正在發芽，使勁的在向上鑽把泥土給撐破了！”哦，種子還挺利害的呀！
三天了，晚上我放學回家後就去看看前天種的種子發芽了沒有，我看到原來平平的泥土變得亂七八糟一點也不平，還以為是有小老鼠偷吃了種子，我輕輕的扒開土，驚訝的大聲叫起來：“呀，媽媽，快來，我的種子發芽了……”我看到了許多白白的小嫩芽把泥土高高地舉了起來，這是綠豆和大豆的芽，可是沒有看到大米發的芽。媽媽告訴我：“大米在被機器脫殼的過程中發芽的那部分被破壞了，所以不能發芽。”哦，我又明白了一個道理，原來是這樣呀！不過小小的種子可真了不起，像個“大力士！”
小小的作文 篇2草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著，不說話，就很美好。
----題記
我總和你說，我第一次見到你的時候，你正被醫生滑稽地倒提著，睜著眼睛四處張望，賊兮兮的。一雙小小的，白白胖胖的手，拼命地撓著空氣，於是我“撲哧”一聲笑了，你卻“哇”地一聲哭了。然後我就知道在往後的日子裡，我要栽到眼前的這個小丫頭手裡了。
時光荏苒，你一歲半了，開始學著咿咿呀呀地說話，叨叨半天卻怎麼也說不出句成型的話來。看見你在花叢間蹦噠，我向前去，習慣性地抱起你。你嘟囔著，扭扭身子，從我的懷中竄出去，跑向你的小夥伴。我不禁有些傷心，又想著你交到朋友也是好事，只是不免心中空落落的。不久，你又悠哉遊哉地轉悠到我身邊，小手背到身後去，狡黠的地看著我，那兩顆小虎牙亮得有些晃眼。你像變魔術一樣，將一捧小花舉到我面前！你那白淨的小手上沾滿了泥巴，灰濛濛的，花也落了幾片花瓣。潔白的小花，柔軟的小花，看得我的心都要融化了。接著你把手上的泥巴抹到我衣服上，便一溜煙的跑了。捧著那潔白的小花，又想到你黑黝黝的小手，我忍不住揚起嘴角埋頭無奈地笑笑。
你上幼兒園了，那裡的一切對你來說都是新奇的，我還記得你剛上幼兒園的時候，學校第一次發雞翅，才兩歲半的你將雞翅藏在白襯衫的袖子裡，晚上帶回來要和我分吃。一放學你就狂奔到我的房間，小手上都沾滿了油，但你笑得很開心，眼睛都彎成了月牙兒，亮閃閃的；嘴角的小酒窩微微漾起來。你用小小的手牢牢握住那半邊雞翅，遞與我。我訕笑著拒絕了你。你有些失望，但很快就抓起雞翅啃了起來，我到現在還記得你津津有味地吮吸那半截雞翅的饞樣。每每想起那隻油膩膩的小手和衣袖上留下的那片鵝黃色的油漬，我的心中便會浮起一片淡淡的暖意，既讓我哭笑不得，又讓我心生感動。
你終於上國小了。每天回來，你都興奮地告訴我們學校發生的趣事，樂此不疲。一天下午我去接你回家，遠遠地向你招手，就看見你明媚地笑著向我撲來，慣性連帶下兩人都踉蹌了幾步。其實那天我頭疼的厲害，等紅綠燈的時候，下意識眯了幾秒才獲得片刻的放鬆。不知怎的，你察覺到了，便輕輕的牽起我的手說：“姐姐，要不你閉著眼睛吧，我牽著你不會撞到人的。”看著你小心翼翼的樣子，我答應了。當我的手覆上你小小的手的時候，你掌心的溫度登時便傳了過來。只覺感覺周邊的風兒甚是溫柔，周圍的一切都很美好。連嘈雜的人聲都顯得很溫和。
是你溫暖了我的時光。如果五月的花香有其源自，如果寒夜的星光有其出發之所，我知道你便是從那裡來的。所以請讓我牽著你小小的手慢慢變老，我親愛的你呀——我親愛的妹妹。
小小的作文 篇3小朋友，你喜歡聽故事嗎？如果喜歡我就給你講一個吧。
不是從前就是現在，有一個小男孩，他的學習不錯就是字太寫的太差了，有一段時間他寫的日記老師都不願意看，而且粗心並討厭英語。
但他心地善良，還喜歡做助人為樂的事，而且還是多年的班幹部，同學們敬佩他，老師看重他，可因為他性格內向同學們想接進他都好難好難。
可能是天神幫助了他，讓他解出了“惡魔的`詛咒”不知哪一天他突然變了，變得性格開朗、活潑可愛。
這就是我，一個小小我、懂事的我。經過漫長的歲月我心中的疑問之城突然放下了調橋，成千上萬個疑問從城內緩緩的走了出來，其中有科學家是怎麼成型的，哦，不，應該是科學家是怎麼成長的。太空中有多少顆星星。對於這一切我都很好奇。
我有一個心願；那就是看遍全宇宙。我知道，這個願望可能會破滅也可能會實現。如果你想和我做朋友，我當然樂意，只要你在一回小三二班叫一聲吳世豪，我會馬上來到你身邊，不信你試試。
小小的作文 篇4我叫李延澤，今年六歲半了，身高1米25，我喜歡穿黑色的衣服，我的眼睛和鼻子都小小的，嘴巴卻大大的，因為我特別愛吃。
我喜歡讀書，讀過《丁丁歷險記》《哪吒傳奇》《阿凡提的故事》《三國演義》《西遊記》等許多書，每天中午、晚上我都要讀書，我讀起書來，特別專心，自己會跟著書中的人物一起笑、一起哭，有時媽媽叫我好幾次我都聽不見。我的房間有兩個書櫥，裡面擺滿了我喜愛的圖書，晚上睡覺前我挑選一本，看得入了迷就不想睡覺，媽媽總限制我：“再看十分鐘必須睡覺了，不然明天早晨又起不來了。”我就跟媽媽討價還價：“我再看兩個故事，看完再睡。”而每次我總是多看幾個，哈哈，媽媽也拿我沒辦法。
我現在已經讀過二百多本書了，每個星期媽媽都帶我去書店，上次我買回一本《長襪子皮皮》，回到奶奶家我就迫不及待地看起來，爺爺卻說我：“這麼厚的書，你能看懂嗎？”爺爺總是把我當小孩子，其實我覺得自己已經長大了。
我活潑開朗，上課有時愛做小動作，為這媽媽和老師經常教育我，我也想改正，可有時總管不住自己，唉！
這就是我，是個小書迷，又是個小調皮，你願意和我交朋友嗎？
小小的作文 篇5伴隨著一陣驚呼，其中還摻雜著硬幣碰撞發出清脆的“叮噹”聲，是我們在試驗紙船的承載量。
瞧！我把一張報紙折成了一艘精美而“巨大”的船。我把紙船放入水中，看著“巨輪”穩穩地漂浮在水面上，然後把硬幣放上去。可沒放了幾個硬幣，“巨輪”就沉入了水底。我又用報紙折了一艘跟剛才一樣的“巨輪”，信心滿滿把它放入水裡，沒放幾個硬幣“巨輪”還是和前面的一樣一聲不響的沉入水裡。我有點想放棄了，媽媽見我愁眉苦臉，問道：“怎麼了？”我頭也不抬地說：“我折的船一點兒載重量不行，沒放幾個硬幣就沉了。”媽媽溫柔地說：“沒關係，我幫你找找資料，折個厲害一點的船吧！”沒一會兒，媽媽拿著一艘怪模怪樣的小船進來了。她教我用她的方法也折了一艘“難看”無比的船。看著這艘怪船我心裡納悶，這船的承載量會很大嗎？我不禁懷疑起來。
試驗開始了，我把它輕輕的放在水面上，準備往裡扔硬幣。媽媽見了連忙制止說：“硬幣要一個一個放，不能一股腦兒往裡扔，放的時候要均勻。”我照著媽媽說的，小心翼翼地一個一個把硬幣均勻的地擺放在船底。看著船裡的硬幣越來越多，最後船終於承受不住沉沒了！我們趕緊把水底的硬幣“打撈”上來。一陣歡快的清點聲充滿了整個房間。最後一統計，居然整整一百個硬幣呢！大家都高興壞了，歡呼雀躍。
小小的紙船巨輪，真是太好玩了，其中還蘊含著很多科學道理！
小小的作文 篇6我今年10歲，長得虎頭虎腦，臉蛋又胖又圓，濃濃的眉毛有點兒向上翹，兩隻大眼睛又圓又亮。高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴。
我喜歡穿藍色的海軍服，背槍，挺像個威武的小海軍，常挺著胸膛說：我長了大了要當個小海軍，駕駛著艦艇保衛海防。
我呀，還常常能把下齒咬在上牙齒的外邊，做出鬼齒的怪樣,逗得大家哈哈大笑，然後自己也笑，滑稽極了。
我的頭顯得比別人大，常唱的幾句歌謠：頭大頭大小雨不怕，別人舉傘我用腦瓜。讓人更是笑得前仰後合
這就是我，一個獨一無二的我。世界上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有兩個相同的我。
小小的作文 篇7暑假裡，爸爸的朋友寄養到我家了一隻小小的黃玉鳥。
這隻小鳥瘦瘦小小的，渾身長著淡黃色的羽毛，兩隻黑豆一樣的眼睛又黑又亮，它還長著一張紅色的小尖嘴巴。聽爸爸說，黃玉鳥叫起來可好聽了，像是在唱歌一樣呢。可是這隻黃玉鳥卻一聲不吭，可能是剛到我家太緊張了吧！
第二天一早，我還在睡夢中，聽到一陣“唧唧啾啾”的鳥叫聲，忽高忽低，忽長忽短，隱隱約約，好聽極了。我還以為在做夢，突然想到剛到我家的黃玉鳥，我一骨碌就爬了起來，順著聲音，果然是黃玉鳥在陽臺上唱歌呢。我閉上眼睛，用心感受著黃玉鳥的美妙的歌聲，真是好聽。媽媽說：“咦，今年怎麼起得這麼早啊？”我說：“我聽到了特別好聽的鳥叫聲，瞬間清醒啦！”媽媽笑著說道：“這比鬧鐘還管用呢，起得這麼早，那就下樓去遛鳥吧！”我開心的提著鳥籠下樓去了，我迫不及待的想讓更多的人聽到黃玉鳥美妙的歌聲呢！
到了下午我彈奏古箏的時候，黃玉鳥和著琴聲，開始鳴叫起來，彷彿琴聲成了它的伴奏，琴聲一響它就開始歌唱，琴音一停它也收起了美妙的聲音，這真是太神奇了。看來，黃玉鳥也很喜歡美好的琴音呢！
雖然小黃玉鳥在我家做客的時間不長，但是我真的非常喜歡這位小小的歌唱家呢！
