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精選我們的班級作文300字集合十篇

作文 閱讀(2.08W)

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我們的班級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我們的班級作文300字集合十篇
我們的班級作文300字 篇1

我們的班,除了有運動健將以外,還有美麗又大方的胡老師,以及三十位俊男美女的合作,大家平時合作無間,感情融洽。

先來介紹胡老師吧!老師不高也不矮,有著一頭卷卷的頭髮,上課時,總是認真又盡責;我遇到問題時,老師總是很有耐心的教我,跟我解釋,也會在上課時,說些做人做事的道理,讓我不但學到課本上的知識,還學到一些大道理。再來就是我們班的風雲人物啦!陳柏巨集跟楊延豫都是我們班的運動健將,跑步是他們的強項,他們不但功課好,人又長得帥,真不是蓋的,楊于慧是我們班的班長,不但負有正義感,人還長得很漂亮,又是老師的得力助手,她真是十全十美。佳靚是我們班的資優生,心地善良的她,不但常常熱心助人,還會教同學功課呢!潔穎是我們班的仙女,品學兼優的她,長得不但美麗,還很可愛呢!品萱是我們班最會畫畫的人,她也是我的好朋友,每次有人想畫畫時,都會請教她。許芳誠是我們班的搞笑大王,雖然有時候很調皮,不過聰明的他心地還是很善良的。

班上臥虎藏龍、人才很多,在老師的教導下,我相信我們班總有一天一定可以學到十八般武藝,並且把學到的道理與知識發揚光大!

我們的班級作文300字 篇2

伴隨著朗朗書聲走進我們的班級,一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級中有獨特創新的黑板報,有生機勃勃的綠植,也有親切的“全家福”。整個教室都是由老師、同學傾力打造的,那光榮的證書是運動員拼搏的見證,那秀麗的書畫作品是同學們努力的成果,那滿牆的獎狀是全班一起拼搏的見證。

在這些榮譽的背後,是一滴滴艱辛的汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。

那是學期剛開始的時候,過完暑假的我們精神抖擻,準備在新的學期裡完成自己的小目標。但暑假後的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學們就熱火朝天地幹起來了,有的掃地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……

你看小黃同學個子雖然不高,但卻踩著凳子努力地擦窗戶,在他細緻用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝列舉,最後同學們都是腰痠背痛,手腳發麻。但我們的學習環境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環境才可以有更好的學習氛圍。

美麗班級不是班級美麗這麼表面,而是同學們的心靈美麗。只有每個人都努力,在學習和生活中才能打造美麗班級美麗學生,更不負美麗老師的.辛勤付出。

我們的班級作文300字 篇3

不管是下課或是上課都在讀書的一班,是老師最大的夢想,也是永遠不會成真的一個夢。

雖然我們班不太喜歡讀書,卻是全五年級智商最高的一班;但老師還是對我們很嚴格,她總是認為我們不夠努力、細心,一定要我們比別班高高在上。還記得有一次,老師因為我們語文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的,讓全班目瞪口呆。

其實,我們班是很聰明又機伶的,尤其是優秀生和班長,她們的功課都很好,也是同學的字典,每件事都難不倒她們;我們班從來不會有霸凌、橫行霸道……這種事件發生,都是因為那隻母老虎的關係。

而我如果想在這班待久一點的話,最好的方法就是什麼事都不要做,什麼事都不要管,免得惹火了“母老虎”!

我們這一班個個都像過動兒,也像個書呆子,除了班導以外,每個科任老師都愛上我們這一班,因為我們班是個有趣又天真的一班!

我們的班級作文300字 篇4

我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這裡當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關愛。

六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風來了為我擋風。我和它的關係特別的好。

家裡的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉來轉去玩。被別人提醒了好幾次。

張老師得知這件事後,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑,笑眯眯地問我:“你現在想怎麼辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那麼就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家裡你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!

我們的班級作文300字 篇5

一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

一天,“冷麵殺手”(曾老師的外號)問肖揚,“X-2600=5X-300等於幾?”肖揚小聲答道:“不知道。”“冷麵殺手”回頭甩給了肖揚一句:“你有認真聽講嗎?坐好。”肖揚被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚。肖揚知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然後問:“剛才數學課,你有哪些知識沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補起課來。

我覺得我們班也有團結的時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來後說:“我們手搭旁邊人的肩膀並肩作戰。”結果我們贏了。

我喜歡我們班,喜歡這個團結友愛的大集體。

我們的班級作文300字 篇6

走進教室,還是像一如既往的安靜,隨著時間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室裡立刻變得鴉雀無聲。

突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時,我們全班人都知道,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉,現在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍著桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時老師已經站在門口了,用嚴厲的目光望著那些在講臺上狂歡作樂的學生們,大家個個紅著臉,頓時,也安靜了下來。嘿嘿!這一節課大家在不安當中度過了,可到了下課時間,大家又玩了起來,這時,大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個個都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”

上課鈴聲響了,大家都依依不捨,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時間為什麼總是這麼短呀?”

我們的班級作文300字 篇7

他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究,有時候汗衫都穿反了,快放學了才被同學發現。他喜歡講笑話然後自個兒也笑得前俯後仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。

他話特別多,被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人,會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可說。

他很頑皮,有時做些違反學校規定的事。有一次他帶了一隻小鴨子到教室來。本想著下課時和同學們一起玩,結果活潑的小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學們鬨堂大笑。老師嚴厲地批評了他,他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。

他很獨立。很多同學遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學之間的小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所說的“一人做事一人當”。

這就是我們班級的“活寶”龔祥霖,獨一無二的龔祥霖。

我們的班級作文300字 篇8

枯燥的開幕儀式終於結束,激情的比賽終於到來。不大的操場上擺滿了比賽用的器具,各級部的同學穿梭在操場上。各個專案的選手們忙得不亦樂乎,操場上也時時爆發出讚歎感慨。賽場跑道上時不時跑過一撥又一撥選手,我們班級的啦啦隊扯著嗓子拼命地為他們加油,激動得全然不顧形象,彷彿那迎著陽光跑過來的都是我們班的兄弟姐妹一樣。

操場上空迴盪著吶喊聲,尖叫聲,讚歎聲,感慨聲,廣播站的大喇叭也不閒著,不住地報著專案,報著成績,還見縫插針地讀來稿,廣播室裡四個人根本不夠用。瘋狂的易拉罐也在拼命發出清脆的響聲。

站在操場上放眼望去,我班啦啦隊散發著光芒,橫幅紅得耀眼,易拉罐穿上了“衣服”,上下跳躍,熱鬧極了!

熱情奔放的態度啊,我們班級因你而亮麗!

我們的班級作文300字 篇9

上課踴躍發表、下課調皮搗蛋,這象徵著我們班的“和平”。

我一轉到這一班,就覺得這一班的實力不容小覷,然而我也有不少競爭對手,像班長林一多、紀律委員尚林……,雖然第一次月考成績得了第一名,但我還是不知道什麼時候會有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。

可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的專長雖然不在考試,但是善於閱讀、牌藝、體育這些科目的活動,林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。

簡單來說,我們班就是一個多才多藝的“猛虎班級”,成績可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很嚴肅呢!

我們的班級作文300字 篇10

現在,我已經是一名跨進國中的國中生了。進入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學,顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個人,我心想:如果以後也是這樣的話,那還怎麼好好相處呀……不一會兒,進來一個人,她先做了自我介紹,她說:“我姓範,是你們的英語老師,同時也是你們的班主任,你們以後有什麼事都可以來找我……”

接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學介紹的特別搞笑,把同學們逗得哈哈大笑;有的同學有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學們的自我介紹,我的心也放了下來,認為同學們還是很好相處的……

在剛開學後的第三天,老師讓我們進行大掃除,老師給我們分配好任務後就走了。剛開始,同學們還沒弄明白是怎麼回事,但在衛生委員的帶領下,同學們越幹越起勁,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻出來,同學們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂。幹得快的同學幹完後沒有休息,而是幫助幹得慢的同學繼續幹,幹得慢的同學也沒有偷懶,而是越幹越起勁。不一會兒,就全部打掃完了……

生活在這個團結友愛的集體中,我能不開心嗎!!!