當前位置:才華齋>範例>作文>

秋天的樹葉國小五年級優秀作文

作文 閱讀(1.02W)

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的秋天的樹葉國小五年級優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的樹葉國小五年級優秀作文

秋天的樹葉國小五年級優秀作文1

吃好午飯,我走在回教室的路上。咦?遠處怎麼會有一片紅色的海洋,難道是我眼花了?我揉了揉眼睛,重新向遠處看去,哦,原來遠處是一片楓樹啊!

我走過去,隨手撿起了一片落葉,這是一片剛凋落的楓葉。我看著它:這片楓葉全身通紅,如同一個小孩子穿上了漂亮的新衣服,開心地手舞足蹈。他雖然有一點枯萎了,卻依然生機勃勃,無限生機。

咦,我仔細的看呀看,它的形狀像張開的小手,又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲,好像是一個人在學習跳舞,扭腰練習;又像是一個人喝醉了酒,整個身子晃來晃去;還像是一個人在學習瑜伽,金雞獨立;更像是一個人在舞臺演出,完美謝幕······它的姿態如此優雅美麗,看著它的千姿百態,真是讓我嘖嘖讚歎!

我又把鼻子湊近一聞,呵,它的味道一開始聞起來有一股淡淡的清香,聞久了就會有一陣濃濃的清香了。摸上去,可真舒服啊!它那光滑的“面板”真令我羨慕啊!大自然真是無價的護膚品啊!我也想要!

看了這麼久的楓葉,真讓我覺得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物!此時此刻的我,已經沉醉在這其中了······

秋天的樹葉國小五年級優秀作文2

走在秋天的校園裡,樹葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹,彎下腰去撿起了一片楓葉,仔細地觀察起來……

它的顏色不是像雪一樣純潔的白,不是像青山一樣蔥翠的綠,也不是像泥土一樣渾濁的棕色,而是驕陽般充滿激情的紅。秋風吹過,撫摸著楓葉那可愛的臉龐,遠遠望去,彷彿是一片大火在跳躍著,舞動著,又好像是秋姑娘派來的紅色小精靈,從四面八方朝我飛來……

楓樹不僅顏色奇特,形狀也與眾不同。瞧!它那橢圓形的幾片葉子向外散發開去,你說像不像一個個小手?只不過,它的“手指”數量跟我們不同。不知道為什麼,我突然冒出了一個奇特的想法:秋天是不是楓樹用小手扇涼的呢?我把楓葉拿起來,透過陽光,一根根葉脈清晰可見。密密麻麻的葉脈如同畫上去的蜘蛛網一樣,大自然可真是個繪畫高手呀!

我又把鼻子湊到楓葉前,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來,頓時,我感到整個人都神清氣爽。我用手摸一摸,十分粗糙,像農民伯伯那長滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”幹過很多活呢?

秋天,是落葉的季節,它們像小精靈般,告訴人們:“秋天來啦!”

秋天的樹葉國小五年級優秀作文3

秋天,她來了,帶著陣陣秋風來了。秋風“走”過森林,樹上的葉子紛紛落下,有的像雪花飛舞;有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節,來到公園,去感受秋的氣息。

一陣涼爽的秋風吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,一片調皮的葉子“跳”到我的頭上,又順著我的辮子滑到了我的帽子了,我用手拿了出來,哦,是一片橢圓形的茶花葉。正面,這片葉子是深綠色的,還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些,是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側還有小鋸齒呢!這片葉子摸起來滑滑的,很舒服。

走在公園曲折的小道,兩邊種著半米多高的樹。這是什麼樹?我撿起一片它剛掉落的葉子,呵,原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的,只不過四周比茶花葉光滑些,像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴,反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去並不光滑,卻散發出陣陣幽香。也許跟它待久了,身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通,但它還有親熱解毒的作用呢!

走著走著,不知不覺來到了一片楓樹林,我踩在地毯式的落葉上,發出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美,紅的就像火一樣。我停下腳步,彎下腰,隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒,看上去像孩子的手。遠看那一片楓樹林,一陣風后,樹上的“小手”揮舞著,好像在歡迎你呢!楓葉聞起來有葉子清新的味道,我喜歡楓葉,就把它隨手夾到書頁裡,真是一張不錯的書籤!

秋天,能在地上撿到形態各異的葉子:扇形的.銀杏葉,比手掌還大些的梧桐葉,像羽毛一樣的水杉葉,可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪,不管什麼樣的我都喜歡。

秋天是美好的。在四個季節裡我最喜歡秋。秋天是金黃的,是火紅的,是翠綠的。我愛秋天,更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。

秋天的樹葉國小五年級優秀作文4

我漫步在小區內,忽然,一片樹葉飄飄然然的落下來。我盯著樹葉,忽然大悟,原來秋姑娘來了。這時我又想起前幾天學校組織去田野的情景,記得蘋果紅了;石榴裂開了嘴;高粱笑紅了臉;稻子穿上了禮服……

當我回過神來時仔細觀察腳下的樹葉,這是一片楓葉,它上半身為黃青色,下半身為火紅色,翻過葉子發現上面佈滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去,一排排楓樹上正燃燒著一團團“火焰”,在“火焰”中略夾雜著幾隻黃綠色的“蝴蝶”,秋風吹來,楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來。火紅的楓葉又像太陽一樣,散發出陣陣光芒,照在身上暖洋洋的。

突然,一種金黃色的樹葉闖入我的眼簾,把我從紅色境界中拉進黃色世界。我定眼一看,原來是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子;又像小姑娘的舞裙;從遠處望去,銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。

我又將目光轉向冬青樹,小小的葉子像箭頭指引著人們不畏艱險、勇往前進,冬青葉又像小刺蝟身上的尖刺,不小心就會扎到身上令人難以忍受的疼痛。

我愛楓葉,因為詩人所說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”;我愛銀杏葉,因為它像扇子,還像星星,還是治療腦血栓的良藥;我愛冬青,因為它不畏冬天的嚴寒,綻放著自己的美麗。

秋天的樹葉國小五年級優秀作文5

秋天到了,溫度下降了,秋風頻起,樹葉悲哀了:離冬天不遠了,自己的生命如兔子的尾巴一般——長不了了,怎麼辦呢?

樹葉們議論紛紛,有的說:“反正我是常綠樹葉,無論氣溫有多低,我都不會離開母體,有仁愛的母親供給我營養和溫度。”有的說:“管它去吧,聽天由命,該怎麼樣就怎麼樣。”有一棵高大的銀杏樹,樹上佈滿了綠葉。這一天,氣溫又下降了幾度,並且颳起了五、六級的西北風,銀杏樹在寒風中掙扎著,一樹的銀杏樹葉在寒風中呻吟。第二天中午,我漫步到銀杏樹下,只見樹下落下一大片銀杏樹葉。我彎下腰來,拾起兩片面銀杏樹葉,急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上,我仔細地欣賞起這兩片銀杏樹葉來:只見這兩片葉子都是扇形,扇形的上端大約有兩三,高約有兩釐米,後而還有一根約三釐米的葉柄;它呈枯黃色,一改以往的碧綠青翠的顏色。看著看著,我不由鼻子一酸,落下了眼淚:旺盛生長高大的銀杏樹,多虧了一樹的葉子。這兩片銀杏樹葉對於它們的母樹的生長也功不可沒!如今卻脫離母體,掉落到大地上,其境遇足見何等的淒涼!我足足欣賞了十分鐘,然後才依依不捨地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹葉輕輕地收藏起來——將它們夾在自己寫的日記的筆記本中,再把筆記本小心翼翼地放進自已的“百寶箱”中!

兩片秋天的銀杏樹葉已經收藏好了,可我的心中仍然久久不能平靜:秋天的樹葉,你何必哀嘆自己的命運?常綠樹葉不離開母體固然值得稱道;而落葉樹的樹葉,儘管離開了母體,但它們掉到母樹的根部,變成了肥料,供給母親營養,讓母樹來年長出更多的新葉,你難道能說它們的命運淒涼嗎?您難道能說它們不偉大嗎?

秋天的樹葉國小五年級優秀作文6

秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什麼不去湖濱大道呢?唉,那裡的樹都被移走了,還有什麼勁?還好,這林蔭小道沒有被動過一草一木,依然很美麗。每當我路過貴都花園,都會來走一回。

這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天,它們的葉子便變了顏色,落下來,構成一個五彩繽紛的世界。你瞧,紅的、黃的、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多麼令人賞心悅目啊!

這天,我騎自行車路過林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹葉,打算回家研究一下。然而,當我忽然發現這是破壞綠化時,已經來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說“葉落歸根”,我應該把它放進泥土啊!可環衛工阿姨已經把落葉都“打包”起來了,我再放,不等於亂扔垃圾嗎?於是,我把拿著樹葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻,我是在讓樹葉與樟樹做最後的道別,我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹葉,悄悄地走了。

秋天的樹葉真的很美麗,我希望大家可以愛惜它們。當然,也歡迎大家到這個林蔭道走一走。