在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國小三年級刨花生作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小三年級刨花生作文300字 1
今天下午放學回來，我正寫著作業，小弟弟從幼兒園放學回來了，我姥爺和媽媽說：“幼兒園這個星期六要組織一個活動，到外面去拔花生，”我聽了心裡非常興奮，因為弟弟上的幼兒園也就是我以前一直上的幼兒園，我畢業於寶景藍天幼兒園，我吵著也想去，因為姥爺說：“幼兒園園長要讓媽媽帶著弟弟單冠銘一塊兒去,”媽媽說：“那把我也一起帶著玩去，”。
我雖然離開了寶景藍天幼兒園，但我還是很想那裡曾經教過我知識的老師們，很想回去看看她們，平時我上學，老師上班，所以沒有時間碰到她們，趁這個星期六就可以見到她們了，心裡非常高興，想和老師再好好的聚上一回，很感謝她們四年來對我的教導，我也很想再去郊外品嚐一下“綠色的`世界，”去年幼兒園組織去新鄭摘棗，我也去了，那時小弟弟還沒上幼兒園，但是爸爸也帶著他和我一塊兒去了，我們玩得非常開心，我想這次去刨花生也一定會非常開心的，我期待著這一天早一點兒到來。
國小三年級刨花生作文300字 2
今天，我去姨奶家玩。姨爹帶我下地去刨花生。我懷著興奮的心情，迫不及待地坐上摩托車。摩托車“呼”的`一聲開動了，開得很快，像離弦的箭一樣! 我一路上都在想：花生到底長在哪裡?是不是像蘋果一樣長在樹上呢?還是像絲瓜那樣長在架子上呢?
不一會兒，我們就來到了地裡。我放眼望去，姨奶在地裡忙個不停，可是花生到底長在哪兒呢?姨爹看見了，摸著我的頭，笑呵呵地說：“傻孩子，花生的果實是長在地裡的。”
我們開始刨花生了，姨爹先給我做了一個示範，我也跟著一起刨了起來。由於我勁太小，所以刨得時候很費勁。但是我依然沒有放棄，因為我知道堅持到底就是勝利。我把一棵花生的根刨活動了，然後用力一拔，那棵花生居然被拔了起來。我激動地大喊：“快看呀，我拔出來了! ”我就這樣刨呀刨，拔呀拔，不一會兒，我就已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。這時候我想到了一首古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這時，我才真正明白農民伯伯的辛苦。
國小三年級刨花生作文300字 3
花生，雖然普通，但它的來歷，可不小哦！
花生是經過農民伯伯的勞動才得來的。這花生來之不易。首先，農民伯伯用拖拉機整理好地，最用農具把花生溝上打上“眼”，然後，把挑選好的花生放進去，一個“眼”兒裡放兩顆。就這樣一直弓著腰，可累了！
放好花生種，可開上土，外面在蒙上一層薄膜，這樣就種好了！你別以為這樣就完成了，還有呢！
過了幾天，花生剛露頭，就要把上面的薄膜扒開，讓花生的頭露出來。
然後，在花生的`成長期間，還要鋤草，打藥物，才能讓花生的產量更高，張得更結實。
這勞動過程可不是一般的累哦！而且到了收穫的時候，更忙！要把花生拔出來，再把花生和殃分開。
收穫後，還要把花生一個一個扒開，如果多的話，可以用機器。
最後再把這些花生賣掉。農民伯伯的錢來得很不容易。
我愛的不單是花生，還有種它的農民伯伯。
國小三年級刨花生作文300字 4
大家好，我是花生，今天，“我”被小朋友放在手裡，小朋友先把“我”摸一摸，再看一看，然後還要聞一聞。他們把“我”搖了搖，“我”就使勁敲門，有些小朋友似乎知道“我”在想什麼，就把“我”的房子開啟，把“我”放了出來。“我”一出來就感覺有點冷，幸好有一件漂亮的`紅外套，可是小朋友們又把“我”的紅外套脫掉，“我”感覺更冷了，沒想到，小朋友把“我”放在手裡搓來搓去，直到我很暖和很暖和的時候，直到“我”感覺不到寒冷的時候，才肯停下。
可是他們又把“我”放回到“我”的小房子裡，把“我”的房子使勁搖，直到把“我”搖的頭昏眼花，才肯把“我”放出來。
他們把“我”放在他們的嘴裡，雖然“我”死了，但“我”卻做出了貢獻。
“我”身體裡有蛋白質，還可以補血。讓小朋友們身體健康，這樣“我”就心滿意足了。
小朋友們你們千萬忘記“我”給你們做出的貢獻哦，千萬千萬不要忘記“我”哦！
國小三年級刨花生作文300字 5
有一次，我在電視上看到一期節目。說的是如果把花生的種子放在土裡，不管花生髮芽的位置朝向哪個方向種下，花生的莖依然會向上生長，這是真的嗎？我半信半疑，於是便想試一試。
前幾天，我把幾粒花生放進了花盆了，我也故意把花生的發芽處朝下放。過了幾天，我小心地扒開埋有花生種子的.土，哎呀！好像有一條白色的小蟲子！可仔細一看，卻不是，我小心地把它挖出來，拿在手裡仔細觀察，這白白的，像小蟲子一樣的東西原來是花生長出來的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋進土裡，過了兩天，我又去觀察，這次我沒有扒開土，就能看見一個個小嫩芽像是跟我招手哩！我很納悶，我明明是把芽朝下放得呀，可它長著長著就拐了個彎朝上生長，大自然真神奇。
通過這次觀察，我打消了對那期電視節目的疑問，好多問題想弄明白，確實需要自己的細心觀察！
國小三年級刨花生作文300字 6
這個星期的第二天是“五一”勞動節，我們一起去舅舅家種花生。
首先，由媽媽和外婆挖坑，舅舅同學家的'孩子——聰聰弟弟放種子，我和舅媽灑水。分工明確後，我們就開始專心志致地忙碌了起來。
種花的活動開始了，首先由媽媽和外婆挖坑。外婆告訴媽媽，花生的坑要挖得深一些，花生的芽鑽出地面的能力強。然後讓聰聰撒花生種子，你知道花生種子是什麼嗎？花生種子就是我們平時吃的花生仁。最後該我和舅媽澆水，舅媽教我，一定要一點一點地澆，不能隨意灑，於是我小心翼翼的澆起來。
不一會水都被土吸收了，正好小姨來了，媽媽就和小姨一起蓋土並蓋上薄膜。舅舅又拿了一些小零食讓我和姐姐分給大家吃，我和姐姐又變成了“軍需處長”。大家都吃了起來，高興極了。
姐姐家的小狗嘟嘟也跑了過來，好像在稱讚我們的業績。
這次種花生使我明白了一個道理：團結就是力量！
國小三年級刨花生作文300字 7
大上個星期我種了一棵花生，我本以為花生會很快的開花、結果。可是花生不但長的慢，而且還得兩天澆一次水。
這棵花生讓我等了一週才發芽，我仔細的觀察，發現一根幼小的芽上面還有一棵花生，心想：”原來一週的'時間就可以結一棵小花生了。我剛想伸手去摘，卻被媽媽叫住了：“慢著！”聽完媽媽這句話，我忿忿的說：“媽媽花生已經結果了，為什麼還不能讓我摘掉這棵花生呢？”媽媽又說：“因為它是種子，所以不能把它摘掉呀。”
我聽完媽媽的話覺得非常疑惑，為什麼種子會長到上面來呢？又過了幾周，我看見它們慢慢長了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來，想看看到底長成什麼樣子了。於是我和媽媽一起挖土，沒想到土裡竟然長了3棵花生。我們全家每人一棵，吃在嘴裡甜在心中。別提有多高興了。
國小三年級刨花生作文300字 8
我給你們猜一個謎語：麻屋子，紅帳子，裡面住著個白胖子。哈哈，你們猜不到吧！那就是——花生。
花生的殼摸起來非常粗糙，表面凹凸不平，就像彎彎曲曲的山路。它的顏色是土黃色的，有的形狀像葫蘆；有的像八字形……我拿著花生在耳邊上下搖動，它發出“咚咚”的響聲，像在敲門，一邊敲一邊說：“小主人，快把我放出去，我要看看外面美麗的世界！”
於是，我用大拇指和食指輕輕一捏，發出“咔嚓”的響聲。小花生露出了紅色的尖腦袋。我再一次輕輕一捏，花生破殼而出，露出了大紅色的外衣。我一聞，飄出了淡淡的清香，小花生說：“好熱啊！快幫我脫掉這外衣。”我輕輕一脫，它露出了又白又胖的身子，我迫不及待地吃了一口，帶著一絲甜味，吃起來脆脆的'。美味極了！
花生不像果樹那樣會炫耀，而是默默無聞地躲在泥土下面，只有你挖開泥土，才知道花生的存在。這就是花生無私奉獻的精神，也是我喜歡花生的原因。
國小三年級刨花生作文300字 9
今天下午是個難得的陰涼天，我和爸爸來到外公種菜的地裡拔花生。
一到田裡，就看到外公種的各種各樣的蔬菜，碧綠的黃瓜，又嫩又長的豇豆，紫得閃閃發光的茄子，像一個個小燈籠似的西紅柿，還有留著長長鬍須的玉米……這真是一個“開心農場”啊！
我好奇地問爸爸：“花生在哪裡呀?”爸爸指著一片綠油油的葉子說：“這片就是花生地呀，花生是長在土裡的。”他邊說邊彎下腰拔了一株，上面綴滿了白白胖胖的花生。
我找到一株又綠又大的花生秧，用力拔，居然沒拔動。我憋足了力氣，雙手緊緊抓住秧的根部，使出全身力氣，用力一拔，終於被我拔出來了。我把上面的.泥土使勁地抖掉，露出好多的花生。它們有大有小，有的像數字8，有的像小葫蘆，有的老，有的嫩。看著這麼多的花生，我心裡高興極了。我仔細地把每顆花生摘下來，放進塑料袋。
我和爸爸一起拔完了摘，摘完了拔，不知不覺就摘了滿滿一袋了。
國小三年級刨花生作文300字 10
今天我們要到田中去收花生，同學們個個都興奮不已。
一路上，我們看到了清澈的小溪，綠油油的蔬菜，辛勤忙碌的農民伯伯們，心情無比激動。
到了田地，我們分成了兩大組，第一組負責挖花生，第二組負責摘花生。話不多說，我們立馬拿起工具開工，只見大家三個一夥，五個一群，幹勁十足。我也不甘落後，我先把斜刀插進花生的邊上，插好之後再用力往裡塞，塞好之後接著把斜刀抓緊往上撬，接著再把花生的枝抓緊往上拔，挖好後便送到黃鑫傑那兒讓他們採。
為了加快速度，我和張宸愷合作，我負責挖、張宸愷負責拔，一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆我抬起頭望了望，只見一些沒有斜刀的同學便徒手拔花生，這讓我想到了“水滸傳”中的.魯智深倒拔垂楊柳的場面。不一會兒，整塊花生地被我們採摘完畢。
大家雖然都已筋疲力盡了，但是大家還是很高興，因為這次活動讓我體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的真正含義，以後一定會更加珍惜糧食。
國小三年級刨花生作文300字 11
“麻屋子，紅帳子，裡面有個白胖子”。大家猜出來了嗎？對，它就是我們愛吃的花生。
花生的顏色是土黃色的，殼非常堅硬，小嘴尖尖的象小雞的嘴似的。外形像一個小巧玲瓏的葫蘆，並披著像蜘蛛網似的方格大衣，可愛極了。
輕輕地剝開花生的外殼，一眼就看到了睡在紅帳子裡的花生寶寶，解開紅帳子，白白胖胖的花生寶寶就出現在我們的'面前，看著它，讓我饞的直流口水。我忍不住把花生寶寶放進嘴裡嚼啊嚼，花生真好吃，有一股香香的脆脆的味道美味無窮。
吃著花生，我彷彿看到農民伯伯在地裡勞動的景象。這都是農民伯伯的汗水換來的花生。
我聽老師說，花生可以做成花生油、花生醬、花生餅乾等等，它的用途很大吧？
我喜歡花生，你喜歡嗎？
國小三年級刨花生作文300字 12
“8”字形的外殼，棕色，殼裡有紅色的籽，這是什麼，是花生。
花生是人們愛吃的食品。含有豐富的.蛋白質，對人的身體有很大的益處。
去年夏天，我們一家人去鄉下玩，我在山上看見了一簇簇花生葉子，綠油油的，可看不見花生，我仔細看了看，還是沒找著，媽媽看出來了我的心思，便問我：“你在幹什麼呀？”我回答說：“花生的果實在哪裡呀，我怎麼沒有看到呢？”媽媽說：“傻孩子，花生的果實是長在地下的。因為花生在地面開花受精後的子房非常怕光，需要在黑暗潮溼的環境裡發育生長，所以花生的果實就逐漸扎進土壤裡面，在土壤裡，長成果實。”“哦！原來是這樣啊！怪不得我找不到花生的果實呢。”爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑起來。
真是鬧了一個大笑話，不過也讓我知道了花生的果實長在土壤裡。
國小三年級刨花生作文300字 13
在今天的作文課上，老師帶學生們品嚐花生。聽老師講，花生又叫落花生、糖人果。因為花生有延年益壽的功效，所以也叫長壽果。
老師給每個同學一顆花生。我把花生放在手裡，花生就像一個打盹的小娃娃。再仔細看，它穿著卡其布大衣，全身交織著橫豎線條，像一隻不規則的蜘蛛王。感覺有點粗糙，有骨瘦如柴的感覺。把花生放在耳朵裡，輕輕搖一搖。花生會發出砰砰的聲音。胡阿祥對我說，猜猜我肚子裡有多少個孩子。上去一問，有淡淡的'香味。
用手輕輕一按，就會發出輕微的笑聲，再用力一按，就會發出一連串的笑聲。破殼而出，裡面躺著兩個花生寶寶，每個寶寶都穿著淡紅色的衣服。別小看這件小紅襖，它能止血生血。我在嘴裡輕輕嚼了一顆花生，有一種淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴裡全是花生香味。
通過這節作文課，我對花生有了更深的理解。花生不僅是一種休閒食品，也是一種對身體有益的財富。
國小三年級刨花生作文300字 14
我的外婆家住在郊區，家裡有很多田地。
田地裡種了很多蔬菜，有大白菜、茄子、蘿蔔、花生、馬鈴薯等等。有一次，外婆說：“晨晨，我們去摘花生吧！”我說：“好呀！”說完，就開開心心地去摘花生了。我們走啊走，路過了很多菜地，到了我們的菜地。我左看看右看看，可就是沒看到花生的.影子，我揉了揉眼睛，再看了一圈，可還是沒找到。於是我問：“外婆，這到底是不是花生的地呀？”外婆說：“這當然是花生地啦！”“那怎麼沒有花生呀？”我奇怪地問。外婆笑嘻嘻地說：“傻小子，花生是長在泥土下的，你在上面當然看不到了。”說完，外婆拿起小鏟子，鬆了鬆土地，果然看到了花生。我們拔了很多很多花生。
我們興高采烈地回家去了。通過這次拔花生的經歷，我增長了許多有關蔬菜的知識，知道了根莖類植物的果實是長在土地裡的。
國小三年級刨花生作文300字 15
我愛花生，愛它的花朵，愛它的葉子，更愛它的果實。
在我家的菜園裡，種了許多花生。花生的根像小山羊下巴上那細細的鬍子，莖有一點兒細，葉子像一個圓圓的寶石，在太陽下閃閃發光。它的花黃黃的，像一把把小扇子，果實凹凸不平，是淡黃色的。一顆花生苗結的果實非常多，一陣風吹來，花生好像在歡快地跳舞。花生也叫“落花生”，因為等它的`花落下來的時候，子房就會從花裡伸出來，鑽進土裡慢慢生長成熟，最後才會長成花生。
花生有許多種吃法，可以水煮花生，也可以油炸花生，還可以做成花生酥或花生糖。現在正是花生成熟的季節，媽媽說：“拔幾顆花生吧。”我說：“好呀。”於是我開始拔花生，我慢慢地把花生連根拔起，一棵棵花生便從土裡蹦了出來。過了幾分鐘後我便拔了很多花生。我們把花生拿回家，做成了各種好吃的。
我愛花生，愛花生給我們帶來了美味的果實，更愛花生那默默無聞，無私奉獻的精神。
國小三年級刨花生作文300字 16
今天，吳老師給了我們一顆花生。讓我們觀察花生。花生是長期性格，胖，拇指長度也差不多。顏色為淡黃色，表面有許多菱形，還有一些凹陷的小凹坑。底部有幾根，還有一個小肚臍。搖晃併發出重擊聲。花生像個小葫蘆，很可愛。感覺突兀粗糙，感覺像亞麻布。
花生剝了一半，兩個殼就像一個小瓢。你會看到裡面滿滿的水果，卻看到穿著一層薄薄的淡紅色內衣摸起來很光滑。再把紅色的皮剝開，就會看到白色的肉，分成一部分，裡面藏著病菌。
花生去皮後即可食用。咬起來沒有什麼好味道，但是越吃越覺得甜，因為這樣花生的營養就會全部釋放出來，花生的.香氣就會充滿口腔。
與桃子、石榴、蘋果不同，花生把鮮紅色、綠色的果實高高掛在枝頭，讓人一見鍾情。而是把花生埋在地下，熟了一定要挖出來。一個人應該是有用的，不體面，但對別人不好。
國小三年級刨花生作文300字 17
“麻屋子，紅帳子，裡面坐著個白胖子。”這是什麼東西呢？對了，它就是花生。今天，我們去花生地裡體驗農活——拔花生去了，我可是收穫滿滿呀！
一進花生地，只見一片碧綠。咦，怎麼沒見到花生呢？經過老師講解，我們才知道，花生是長在地底下的，所以可以說花生是不愛炫富的農作物呢！花生上面的秧，和我想象的不太一樣，是一條一條的。下過雨後，花生的秧上會有露珠。那些露珠就像一顆顆明亮的珍珠。花生剛從土裡挖出來時髒髒的'，幾乎全身是泥，但是洗乾淨後就不一樣了。豎著看花生，就好像數字“8”，橫著看，卻好像兩隻小眼睛一樣。捏一捏，硬硬的，剝了皮以後很光滑。
在教室時，我的好奇心指引我打開了花生，隨著“咔嚓”一聲，花生被我打開了，兩顆花生仁從裡邊探出頭來，很是可愛。
這次的生活小體驗真是收穫滿滿，我太開心了！
國小三年級刨花生作文300字 18
今天我想吃炸花生了，媽媽說：“家裡沒花生仁兒了只能剝。”我說：“剝就剝，我才不怕呢！”
我們先把花生倒在地上，然後準備一個筐子，再蹲下來剝花生，我兩個手合起來，兩個大拇指和食指緊緊捏住花生，兩手一擠，只聽見咔嚓一聲，花生張開了小“嘴”“肚子”裡竟有兩三顆花生“寶寶”，深紅色的好可愛，像兩三條小金魚。
剝了一會，我覺得有些花生剝不動了，我就用牙齒咬，終於咬開了，花生寶寶出來了，但是在我嘴裡卻留下了骯髒的泥土。好一會我們才把袋子裡的花生給剝完了。再站起來的那一刻，我的腿好酸，好痛啊！我只聽說過果子好吃可樹不好栽。這次我親身經歷到了花生仁好吃可花生不好剝。看著自己剝的`花生，心裡開心極了。
剝花生可真不容易啊！我看著那一筐花生不禁想到了自己的學習，要想學習好，必須得付出自己的努力。
國小三年級刨花生作文300字 19
今天，我和爸爸來到了奶奶家，一進家我馬上開啟電腦，玩了大約一個小時後，爸爸叫我寫作業，我就開啟書本，寫了起來……
寫完以後，我來到了園子裡，看到爸爸在刨花生，我說：“我也幹吧。”爸爸看了看手機“作業才寫了20分鐘，都做對了嗎？錯一罰十。”爸爸沒有檢查我的作業，我就和他一起幹，“你會嗎？” 爸爸不太相信，“怎麼不會！”我馬上刨了一個給他。很容易的，就是用鐵杴挖出來，然後甩一甩上面的'土就OK了。
我晚到了一會兒，就只幹了一點，不過還有的幹，休息片刻……回頭一看，“爸爸，你怎麼幹上了？”我急忙跑過去，和爸爸一起幹。一會兒，一陣風吹過來，“風吹在身上有什麼感覺？”爸爸問， “舒服。”我做出很享受的樣子說，爸爸一陣陣的笑聲傳到我耳裡，“我就是很舒服嗎！”……
不知不覺中，我們幹完了要乾的活，看著白色的花生，我心裡比吃了蜜還要甜。
國小三年級刨花生作文300字 20
今天去大媽家玩。我姑姑帶我去地裡謀生。興奮之下，我迫不及待的上了摩托車。摩托車“呼”的`一聲啟動，開得飛快，像離弦的箭！我一直在想：花生長在哪裡？它像蘋果一樣長在樹上嗎？還是像絲瓜一樣長在架子上？
不一會兒，我們來到了田野。環顧四周，大媽在田裡忙忙碌碌，可花生長在哪裡呢？我姑姑看到了，摸了摸我的頭，笑著說：“傻孩子，花生的果實長在地裡。”
我們開始刮鬍子，阿姨先給我示範，我也一起刮。因為我太弱，很難規劃。但我還是不放棄，因為我知道堅持下去就是勝利。我挖了一顆花生的根，然後用力拉，花生居然被拉了起來。我興奮地大叫：“看，我拔了！”我刨啊刨啊，拉啊，很快就汗流浹背，氣喘吁吁。當時想到一句古詩詞“中午鋤草，汗流浹背，墜土……”然後，我才真正理解了農民伯伯的辛苦。
國小三年級刨花生作文300字 21
滿屋子，紅帳子，裡面有個白胖子。小朋友們，你們知道這是什麼東西嗎？讓我來告訴你來，這就是花生。
上課了，老師給我們每人發一顆花生。花生的形狀個個都不同，拿著一粒的時候像一個小娃娃在我的手心中，拿著二粒的'時候像一個小葫蘆，三粒的時候像一個成熟的扁豆，我拿起花生，放在耳邊輕輕地搖了搖，我聽見發出了咚咚咚的聲，像在敲鑼打鼓，我用手摸了摸，說：真粗糙看起來就像一條石子路，我聞了聞，只見一股香味兒撲鼻而來，開始吃花生了，我用左手的大拇指和食指用力一捏花生的上面裂開了，我沿著裂縫把另一半也撥開了，看見了花生米正躺在那兒睡覺，我拿起一粒花生米吃了起來，啊！真香，真脆。
花生可不像蘋果一個樣長在樹上，而在地下，只有人們挖出來才知道。另外，花生可以做花生油，花生醬等等。
國小三年級刨花生作文300字 22
今天，李老師拿了一些花生讓我們觀察，想知道我們怎樣觀察的嗎？
花生是小小的，圓溜溜的摸起來很粗糙，像個葫蘆形狀！
我們用眼睛看了看，花生是土黃色的，下面像一個肚臍眼，還有幾根細細的莖。我們試著剝開它的.皮，看一下，裡面的花生寶寶粉紅粉紅的，真可愛！你要是把那層粉紅的皮又給剝掉，那裡面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多種吃法哦！例如：生著吃，燉著吃，煮著吃，炒著吃……我們生著吃了幾顆，吃完後，就感覺嘴裡有一股清香。
我們看了看花生苗的圖片，葉子是那樣綠，葉子是橢圓的，開出的花像我們的手那樣，像抓著個什麼東西似的！
花生總是默默無聞地呆在地底下，不像柿子樹，桃子樹，石榴樹那樣高高地把果實掛在樹上，像在說：“哈哈！我們掛在樹上，很好吃！”我們做人啊，不能像柿子樹、桃子樹、石榴樹那樣只要面子，要像花生那樣做實實在在的，有用的人！
國小三年級刨花生作文300字 23
天空是藍色的，地球充滿了生命。鳥兒依舊像往常一樣在枝頭飛舞，蟬兒不知疲倦地唱著搖籃曲，迎來了夏天。
來到家鄉，我想做的第一件事，就是帶著鋤頭和竹竿，和奶奶一起去花生田，去看綠色的花生苗，體驗給自己拔花生的樂趣！
走了一段路，已經是汗流浹背，太陽像火爐一樣烤著大地。我抬頭看著眼前的一大片花生田，風吹過，綠波盪漾，綠苗婆娑。
來到一片花生田，嬌滴滴的小公主學著奶奶的動作，拿著奶奶手裡得心應手的.鋤頭上下舞動。我也拿著鋤頭學著做人，但就是沒鋤頭幾下，硬土塊不聽我的，也不張嘴。這時我尖叫起來，一隻蚱蜢在我腳上胡亂地颳著，我又癢又慌的時候就急了。我用手使勁拍了拍，小傢伙就不見了。我看著堅硬的土塊，似乎在嘲笑我。突然我就狠心了。一串肥沃的花生破土而出，露出小黃牙。我驕傲地拿著收穫的水果走向奶奶，指著手裡的花生，開心地笑了。
拔花生的過程曾經讓我好開心，真的明白了“一耕壇，一收”的道理。
國小三年級刨花生作文300字 24
今天，我才知道花生怎樣生長的了。
早晨起床，媽媽對我說：小雪，你和爸爸去地裡用鉤子把花生從薄中鉤出來吧。好呀。鉤子是爸爸自己做的，專門用它把花生鉤出，不然，花生自己不會從薄中出來。如果，不鉤出花生，太陽就把花生烤壞的。所以必須早去。
就這樣，我和爸爸早早地去地裡鉤花生了。
爸爸對我說看花生長出綠葉的或土鼓鼓的.，就用鉤子輕輕的鉤破薄，花生就出來了。
就這樣，我和爸爸把花生鉤完了。我問爸爸這樣花生自己就會長大嗎？爸爸說不，以後還會給花生噴農藥，鋤草，好好管理它，等到秋天我們就收穫了。
看來照顧植物也有學問的，千萬不能兩天打漁三天晒網。只要留心觀察植物生長，就會發現許多樂趣哦。
國小三年級刨花生作文300字 25
大家好！我是一個可愛的花生寶寶。你喜歡我嗎？
我家太神奇了！雖然是土黃色的，表面佈滿了“小坑”，看起來有點土氣，但住在裡面還是覺得很舒服，很有安全感。因為我埋在地下很久了，我的房子有一種清新的泥土氣息。
剝開我的房子，你會發現裡面有一層光滑的白色地板，很好的保護了我！看到我了，我穿著一件紅色緊身連衣裙。輕輕脫衣服，白白胖胖的。我的口味很好！經常有人誇我香脆，想吃！嘿！不要扔掉我的紅色衣服！要知道，它有很好的補血作用。嘗一嘗。是不是感覺有點苦澀？我還有很多事要做！比如可以炸油，做花生醬，直接當配菜煮。最難能可貴的`是，我們一直都很謙虛，從不炫耀自己，只是默默的把自己埋在地下。
你喜歡我嗎？我真的很可愛！
國小三年級刨花生作文300字 26
我們學校種的花生熟了，今天上午，老師讓我們全體去種植園刨花生。
我們從學校竹林裡穿過，等到達花生地裡，微風吹拂著花生葉，花生葉搖動起來，好像正在歡迎我們的`到來。
首先，王老師用鐵鏟把花生挖出來一點，這樣我就好拔花生了。開始拔花生時，我把花生葉、莖摟到一起，往上猛地一拔，土地裡漸漸地露出了一束束飽滿的花生，我們把花生整齊的放到了地根上， 又去拔別的花生，一會兒，花生全拔完了，雖然我們大汗淋漓，手指都快折斷了，不過看著成堆成堆的花生，我們的心裡還是挺甜的。
後來，等我們把花生運到專地上時，鍾老師給我們作了講解，原來，花生受過粉的花在凋謝後必須落到土裡，否則就結不成果。
不久，下課了，我戀戀不捨地告別了種植園。
國小三年級刨花生作文300字 27
國慶節這天，陽光明媚，秋高氣爽，媽媽帶著我和妹妹去鄉下的奶奶家收花生。
一路歡聲笑語，我和妹妹一直猜測著會看到什麼，新花生長什麼樣子……很快就到奶奶家了。我和妹妹對奶奶拿出的好吃的直接忽略了，直奔花生地，我們幾個小孩邊玩兒邊走，不一會兒就到了花生地。眼前一片黃綠色的枝葉，就見媽媽雙手抓緊一把黃綠色的汁液了。滿身泥土的花生寶寶露了出來。再用力拔，輕輕抖一抖，白白的`花生就出來了。周圍還掉了許多花生，我把它們撿到桶裡。
我也迫不及待地想試一試，我緊緊的抓住花生莖。往上用力一拔，終於拔了出來。可是卻沒有花生，我當時驚愕了。媽媽好像看出了我的心思，她連忙說：“要把那顆花生莖都抓住，才可以拔出來。”
一件小小的事，卻讓我收穫了許多。我不僅收穫了花生，還知道了憫農的意思。每一粒糧食來之不易，所以我們要珍惜每粒糧食！
國小三年級刨花生作文300字 28
傍晚，我和媽媽一起來到田野裡幫奶奶挖花生。
花生地裡的花生長得很茂盛，望上去一片綠油油。花生的葉子很有趣，深綠色的.葉子是橢圓形的，每三張葉子長在一起，就像三個好朋友湊在一起說悄悄話呢！在葉子的下面，還藏著一朵朵橘黃色的小花，粗心的人還不容易發現呢！我找來找去找不到花生果在哪裡，就問奶奶：“咦，花生果怎麼不見了呢？”奶奶說：“花生果全在泥土裡呢！”聽了奶奶的話，我連忙用小鏟子使勁地挖，等泥土鬆了以後，我把它連根拔起來，哇！好多的花生果啊！它們像葫蘆一樣掛在根上，我把它們一個個摘下來，放進籃子裡。不一會，兩隻籃子全滿了。奶奶樂呵呵地說：“看來今年的花生又豐收啦！”
夕陽已經西下，我們三人提著籃子唱著歌兒回家了。
國小三年級刨花生作文300字 29
今天，我們到鄉下摘花生，翻過幾座矮矮的山坡，我們來到了目的地。
我們立刻行動起來，爺爺奶奶先把花生拔出來，這些像青菜一樣的植物下面居然藏著那麼多花生寶寶，真讓我驚訝。只見爺爺奶奶熟練地把花生摘下來，放進一旁的竹籃子，而那些“菜葉子”的命運可不是那麼好了，它們統統被扔在一邊，一會兒就失去了光彩，蔫蔫地躺在地上。咦！怎麼回事？只見無數螞蟻列隊爬向那些“菜葉子”。難道它們要和“菜葉子”作伴？還是要搬到這個由“菜葉子”組成的新家呢？咦！爸爸又在做什麼？哦，原來他在翻地啊！只見他在已拔掉花生的'地裡來回翻動，不時又發現幾顆花生，爸爸真是一個有心人。不然，這些掉隊的“花生”就無法歸隊啦!
傍晚，我們摘了滿滿一袋花生凱旋而歸！哦，摘花生也是一件很有趣的事呢！
國小三年級刨花生作文300字 30
在今天的作文課上，老師帶學生們品嚐花生。聽老師講，花生又叫落花生、糖人果。因為花生有延年益壽的功效，所以也叫長壽果。
老師給每個同學一顆花生。我把花生放在手裡，花生就像一個打盹的小娃娃。再仔細看，它穿著卡其布大衣，全身交織著橫豎線條，像一隻不規則的蜘蛛王。感覺有點粗糙，有骨瘦如柴的感覺。把花生放在耳朵裡，輕輕搖一搖。花生會發出砰砰的聲音。胡阿祥對我說，猜猜我肚子裡有多少個孩子。上去一問，有淡淡的香味。
用手輕輕一按，就會發出輕微的笑聲，再用力一按，就會發出一連串的'笑聲。破殼而出，裡面躺著兩個花生寶寶，每個寶寶都穿著淡紅色的衣服。別小看這件小紅襖，它能止血生血。我在嘴裡輕輕嚼了一顆花生，有一種淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴裡全是花生香味。
通過這節作文課，我對花生有了更深的理解。花生不僅是一種休閒食品，也是一種對身體有益的財富。
國小三年級刨花生作文300字 31
國慶假期，奶奶帶我去老家收花生，我非常高興。
到了老家，我一邊拿著小鐵鍬，一邊唱著歌，走著走著就到了花生地裡。可是，我沒看到一顆花生！我問奶奶：奶奶，為什麼我看不見花生呢？奶奶說：花生是長在土裡的，所以我們才要帶鐵鍬呀。
那就開始吧！說幹就幹，奶奶先做示範給我看。看完之後，我開始動手，我正用力挖著，花生沒挖到，卻挖上來了幾條蚯蚓，把我嚇得魂飛魄散。
我鼓起勇氣繼續挖，挖著挖著，奶奶，我挖出來的花生怎麼都是碎的？奶奶說：哦，花生是頭小身子大，地下的花生長的多，要把坑挖大點。可是我挖不動那麼大。那你就摘花生吧！奶奶挖出一棵花生，我把花生都摘下後數了一下，天哪！有五十顆呢！今年花生大豐收。
今天，雖然累了一點，但我知道了花生是怎麼長的`，也懂得了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理。
國小三年級刨花生作文300字 32
“白房子，紅帳子，裡面住著白胖子”你們知道這是什麼嗎？對了，這就是花生。
每年七、八月的時候，花生就開花了。它的花是金黃色的，有兩片花瓣，像一把美麗的扇子。這兩片花瓣的下部有好幾條“血絲”。放眼望去，整片花生地就像綠色的海洋綴滿了金燦燦的`星星。
秋天，花生成熟了。開啟他的外衣，就可以看到紅紅的內衣，扒開內衣，就看到了白胖子。咬白胖子一口，呀！粉粉的，甜甜的，叫人越吃越愛吃。
這時候，我就會找我的表哥和表姐一起挖花生。大家挖的挖，拔的拔，忙得不亦樂乎……
挖完後，大家在花生地裡快樂地奔跑著，歡呼著。我們還把挖出來的花生當成子彈，你扔我，我扔你。扔完了，又在媽媽的責怪聲中，一顆一顆的把花生撿進籮筐。
家鄉的花生啊！給我留下多少夢幻般的記憶。
國小三年級刨花生作文300字 33
收花生的季節到了，我和爸爸、媽媽，一起去奶奶家拔花生。
到了奶奶家。我就感到了淳樸的泥土的氣息，問到了房旁的`小花的清香，聽到了鳥兒的啼鳴。鄉村是那麼美，我不想離開那兒。
我剛享受完這美麗的鄉村，奶奶就叫我一起拔花生。
奶奶把花生從地裡拔出來，我和爸爸把花生摘下來。媽媽收起來放進袋子裡。天上的太陽，清涼的微風，讓人感到舒適。我剛玩的起勁，奶奶家的小狗琪琪衝著我跑過來。
琪琪馬上把我推在土堆上，用舌頭舔著我的手，因為花生太好玩了，我就一邊抱著她，一邊玩花生，摘完了，我就抱著琪琪去洗花生，順便已又拿了一個桶把琪琪一起洗，我將幾個花生的泥土洗掉，再幫像娃娃的琪琪洗。這時雞、鴨也來湊熱鬧，它們叫著，好像讓我也幫它們洗，我立刻把它們趕走了。
鄉村的事物有我們城市沒有的，鄉村的動物、莊稼、農民一起繪成了一幅自然、和諧、迷人的田園畫。
國小三年級刨花生作文300字 34
讓我給你猜個謎語。有一個胖胖的白人住在一個麻房子和一個紅色帳篷裡。你知道是誰嗎？那是“花生”！我來介紹一下！
花生長得像“8”；像葫蘆一樣；像粘在一起的球。花生穿上卡其布連衣裙。花生條紋似波浪；像老人額頭上的皺紋；我的手感覺不均勻。我搖著花生，它咯咯地叫著，像是在對我說：“別搖，別搖，我的頭要爆炸了。”我剝下花生殼，花生寶寶看起來真的很可愛，像一個剛從花生媽媽肚子裡出來的小寶寶，睡在搖搖的窩裡。我拿起一顆花生，聞了聞。啊！聞起來很香，就像有個精靈鑽進了我的鼻子。我嚐了一下，又香又甜又脆，立刻就迷上了我的`鼻子。現在我告訴你一點常識：花生外面的片子叫“紅衣”，能養血！
花生可以做成很好吃的花生食品，比如：八寶粥，太子奶.多吃花生可以潤肺、止咳、益智。
花生是農民叔叔種的，他們每天給花生施肥。所以一定要熱愛，不要浪費他們的辛苦和汗水。最重要的是，我們應該吃更有營養的花生。
國小三年級刨花生作文300字 35
拔花生的季節到了，聽媽媽說花生有許多用途，我就來體驗體驗其中的幾種。
這個步驟是最重要的，那就是拔花生。我帶著小鏟子來到了自家的田地上，我先用鏟子把花生周圍的土給挖開一點，然後用力一拔，一串完整的.花生就出來了。接著再按照這個辦法挖了1小時以後，一整塊花生田都被我挖光了。
接下來就要把這些花生做成各種各樣的東西，比如花生油、煮熟的花生做的花生湯，還有花生糕點等等。我呢想學習下怎麼做花生油，做花生油的準備外婆是最拿手的，只見她把花生的殼都扔掉，然後拿著錢到村裡的榨油廠去榨油了。
汗那，還以為外婆要自己做呢。算了，看看也不錯，我把花生拿給那裡的老闆，那個老闆把花生扔進機器裡面，按了一下開關，機器就開始運轉了，過了不久，一桶自己辛苦拔的花生做的花生油就這樣出廠啦。
到了該回家的時候了，外婆給我一桶花生油作為獎勵，還有一大袋熟花生，回家又有好吃的花生啦！哈哈哈哈！
國小三年級刨花生作文300字 36
每年秋季，我都會去幫舅舅拔花生，這也是我認為最有趣的鄉下生活之一。
去年秋季的一個星期天，我照例去幫舅舅拔花生。你別小看拔花生，它可是需要技巧的，你如果不掌握要領，那可是要受累的。
拔花生的時間一般選在雨後初晴的日子，因為那時土地比較鬆軟，能夠很輕易的就拔出來，並且不影響花生的晾晒。
我們開始拔了，我按照舅媽所教的方法，身體稍微向前傾，用手抓住花生的根部，然後用力向上拔，白花花的花生就露出來了，活像一個個胖娃娃，可愛極了。我們一邊拔，一邊吃，拔完了，也吃飽了，再轉頭一看，拔出來的'一排排花生，一邊是白的，一邊是綠的，遠看就像電視上演的茶山的茶一樣整齊好看。
拔花生真有趣，以後每年我都要幫舅舅拔花生。
國小三年級刨花生作文300字 37
今天我去姥姥家拔花生，我一看花生地，啊！這麼多花生，我興奮的亂跑亂叫。
我看見哥哥在拔花生，我也隨著在後面拔，拔完花生後，我和哥哥拿著花生亂扔，一會兒筐裡的花生減少了很多。這時，我想到了憫農這首詩，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我把花生一個個撿進筐子裡，看到白化化的.花生寶寶，剝開花生皮是穿著紅衣服的寶寶，再剝開紅色的衣服就出現了白寶寶，真是太可愛了。我再也不捨得亂扔它門了。
後來我還聽媽媽講花生在日常生活中有很大的用途。過年過節時每家每戶都用它來招待客人；我還發現婚禮的灑席上都擺上它；每個人的餐桌上都離不了它。它在我們的生活中實在是作用太大了，我從現在起一定要珍惜農民伯伯的豐收果實。
國小三年級刨花生作文300字 38
夏天到了，我奶奶種的花生可以收割了。
於是我去奶奶家幫她收花生。那天，我奶奶對我說：“閆妍，和你奶奶一起去地裡摘花生吧！”我趕緊說：“好！”於是我奶奶騎自行車帶我去田裡，我騎著自己的.自行車跟著奶奶去田裡。田野裡非常熱。還好奶奶給了我一頂帽子，不然我就變成烤豬了。我看到我奶奶抓著花生的梗使勁拉，一串又大又多的花生出來了。我還根據奶奶的長相拔花生。“奶奶，這麼多花生！”“奶奶，有些花生出不來了！”奶奶笑著回答了我的很多問題。天黑了，所以我們騎自行車把花生帶回家。我們在地裡拔了幾天花生。回到家，我們一顆一顆的摘花生，然後鋪在屋前的水泥地上晾乾。這時，我看到地上有這麼多花生。我很開心。我笑著接過花生，扔向天空。我高興地對奶奶說：“奶奶，花生下雨了！”
國小三年級刨花生作文300字 39
今天，我和我媽媽一起去拾花生，我們騎上自行車去拾花生。一路上有高大的.樹木；有鬱鬱蔥蔥的花草；還有清澈見底的河水……我們到了花生地。
我一看哇一片無邊無際的花生地，我跟大自然比真是微不足道。我正陶醉在這美境之中，這時媽媽突然說：“可以開始拾花生了！”說幹就幹只見我像有力氣沒處使一樣使出全身力氣使勁兒刨花生，不一 會兒便刨出來了一個花生，誰知，這個花生髮芽了，我心想：“我一定要刨出來一個好花生！”果然皇天不負有心人，我終於刨出來一個好花生。可我發現有許多花生都發芽了這是為什麼呢？原來，有 很多花生都又被埋到土地下去了，所以花生又發芽了！“這也正應了詩句：野火燒不盡，春風吹又生！
這真是一個有趣的活動！
國小三年級刨花生作文300字 40
"麻屋子，紅帳子，裡面住著個白胖子"這個迷語真有趣。你一定猜出來了吧！
今天，我跟姐姐一起去田野裡玩，看到一片綠悠悠的植物。好奇地走了過去，哇，那嫩綠的葉子下面藏著一朵朵小小的黃花，像一個個黃色的小鈴鐺，散發出一陣陣淡淡的清香。我們以為是什麼花，就順手拔了一棵。啊，當我拔起時，映入我眼裡的是一大串可愛的花生，白胖胖的，真惹人喜愛。我們欣喜若狂，愛不釋手。真想全部拔掉。看看。想不到花生是生在根裡的，我又仔細一瞧，它的`根有粗有細，密密麻麻，細的根上有很多小叉，根本沒有花生，粗的根上沒有小叉，一根一棵花生，。共有好多好多，真奇怪，根也會生果。
想著這些可愛的小花生，想著這美味的花生，我們流著口水跑回家......
國小三年級刨花生作文300字 41
黃房子，紅帳子，裡面住個白胖子。你知道這是什麼嗎？先不告訴你，聽完我的介紹，你就知道了。
它的形狀像一個小葫蘆，可你仔細一看，到有點像拇指老奶奶。聞一聞香味撲鼻，好像奶油冰淇淋的味道。房子的顏色是米黃色的，用手摸起來凹凸不平的，像老奶奶滿臉的皺紋似的。搖一搖裡面發出“咚咚咚”的聲音，好像在喊：“救命啊，救命啊，媽媽快來啊！別搖了，別搖了，我的'頭都快破裂了。”我用手一按“房子”破了，我看見兩個白白胖胖的嬰兒正躺在搖籃裡提心吊膽地看著我，他們兩個穿著大紅色的睡衣。我聞到一陣清新的奶香味，好像剛洗過牛奶澡一樣。我終於忍不住了，大口大口的把它們吃掉了。啊！真是回味無窮啊！
嘻嘻，這回知道它是誰了吧！它就是我的“新朋友”花生。
國小三年級刨花生作文300字 42
五一放假了，我很開心。當媽媽說我們要去幫外婆種花生時，我更加的興奮。
一號早上，我和媽媽早早地起來，準備去外婆家。小姨帶著表哥和表姐一起也去外婆家。媽媽買了零食，我們一會就到了。只見外公已經準備好了要種的`花生米，我和表哥表姐都迫不及待的要外公帶我們去種花生。
我們來到地裡，外公用鋤頭挖坑，我們種花生。外公說每一里放三個花生米，我們三個小孩輪流種。我們滿口答應了，我們和外公配合得十分默契。種著種著總有幾顆花生米跳到坑外面，我們只好蹲下來把它們撿起來，重新放到坑裡。並告訴它們 ：這裡才是你們的新家呀！‘
大慨一個小時過去了，外公的花生種子就都種完了。看著我們留下的腳印，想著花生在這裡發芽成長的情景，我們可真高興呀！
回到家裡，外公摸著我們的頭，表揚我們是愛勞動的好孩子。我們約好等花生成熟了，還要來幫外公摘花生呢！
國小三年級刨花生作文300字 43
俗話說：“蘿蔔青菜，各有所愛。”有人喜歡玫瑰，由於它高雅；有人喜歡水仙，由於它嫵媚，而我卻喜歡平凡的花生。
花生衣著土黃色的、橫豎交錯的紋路衣裳。它的衣服硬梆梆的，像一個小巧小巧的葫蘆，還像一張不規則的'蜘蛛網。放在耳邊搖了搖，裡面傳出“咚咚”的聲音。我迫不及待地掐了一下花生，“咔嚓”衣著紅色外衣的胖寶寶便破殼而出啦！我把“胖寶寶”悄然一揉，紅衣便剝落下來，把它放進嘴裡嚼了嚼，開端甜滋滋的，慢慢地一番咀嚼過後，發現還有點苦澀的滋味。
嘻嘻，通知你們，花生除了好吃還有許多用處哦！它不只能夠補血，還能夠提供人體所需求的能量，所以我們要多吃花生。
花生它固然不漂亮，但它追求的是心靈的美，我們要學習它的這種美好質量。
國小三年級刨花生作文300字 44
小松鼠在大樹旁邊等啊，等啊，等到花都落光了，也沒看見一個花生。他感到很奇怪，自言自語地說：“是誰把花生摘走了呢？難道這花生只開花不結果子的.嗎？”他怎麼也想不明白。
這時，鼴鼠正好來採花生。他看到小松鼠呆呆地站在花生地邊上，就問：“小松鼠，你怎麼啦？”小松鼠傷心地說：“從花生開花時，我每天都來看結果了沒有，可我等了很久很久，花都落光了，也沒看到一個花生，鼴鼠哥哥，是你摘走了嗎？”鼴鼠聽了哈哈大笑，他對小松鼠說：“花生是長在地下的，不信你拔一棵看看。”小松鼠聽了鼴鼠的話，連忙用力地撥了一棵花生，果然拔出了好多顆花生。他高興極了，不好意思地說：“我真笨！”鼴鼠笑著說：“沒事的，我們一起拔花生吧！”說完就和小松鼠一起開始拔。
不一會兒，他們就採了好多花生，小松鼠高興地說：“這個冬天我終於可以吃到美味的花生了！”
國小三年級刨花生作文300字 45
“麻屋子，紅帳子，裡面睡個白胖子。”猜猜看它是什麼食品？對了，它就是花生。
花生住在一間土黃色的屋子裡，摸上去非常粗糙，仔細一看，上面還有橫豎相間的條紋，像一隻葫蘆。用手捏住它的屋頂，一用力，花生“扒嗒”一聲笑了，那笑聲多麼清脆，多麼響亮啊。繼續往下捏，花生又發出了一連串地笑聲。把土黃色的`房子掰成了兩半，裡面露出了兩個穿著紅色睡袍的小嬰兒，正在那土黃色的房子裡睡得正香呢，你可不要小看那紅色的睡袍，它可以製造血小板，對人體有很大的好處呢！我為一個小嬰兒脫下睡衣，看見了他那白白胖胖的身體，可真惹人喜愛呢！
我拿起一粒花生放入口中，把它嚼成了沫沫，順著食道滑到了我的胃裡。啊，真香啊！我又拿起了一粒放入口中，慢慢品嚐那沁人心脾的香味。真讓人百吃不厭。花生可以榨油，做醬，烙餅，生吃還能治胃疼呢！
我愛你花生！你不張揚，只是默默無聞地把自身所有的功能奉獻給人類。
國小三年級刨花生作文300字 46
今天老師讓我們品嚐花生。
老師先給我們各自一個花生，讓我們觀察它的外表，我發現它穿著一件棕黃色，格子襯衫，我摸了摸，還挺粗糙的嘛！這件衣服硬邦邦的，我怎麼捏，也捏不碎。花生的個子矮矮的，身子胖胖的，還有一個“小蠻腰”。我再找了找花生的'小嘴尖尖的，還有點凸出，好像在說：“快吃我吧！”最後，我在遠處看了看，這顆花生躺在桌子上像一個“小胖子”在睡覺。
別急，現在我用手輕輕地按著花生的嘴，再稍微用力，只聽見“咔嚓”一聲，花生裂開了，像在笑著說：“請吃我的寶寶”。我再看看裡面兩個寶寶，它們還各自穿著一件紅色的小內衣，這件內衣薄薄的，很容易脫去。別看著小小的內衣，它還有很強的止血功能哦！我再湊近花生寶寶聞了聞，好香呀，我想：“一定很好吃。”
終於可以吃了，咬一口，真美味啊，我越吃越想吃，吃得我嘴都酸了。
我回家一定要大吃一頓。
國小三年級刨花生作文300字 47
今天放假了，回到家中我一邊看電視一邊吃花生。
我發現花生的外觀像豆莢，乾乾的，好像脆脆的薯片。仔細一看，表面上有好多很小很小的洞，各式各樣的。中間部分鼓鼓的'，可愛的花生寶寶就從在裡面了。
花生有一層皮，是紅色的，薄薄的，軟軟的，花生藏在最裡層，她像一個害羞的小姑娘，臉紅紅的，好像比晚霞還要紅。
我聞了聞花生，好香啊！我的口水都快流下來了。我吃了一顆，好吃，花生在我的嘴裡跳來跳去如一個運動員，但我三下五除二就把花生給“搞定”了，我又吃了一顆，啊！好鹹啊！是不是溼了，花生也鹹了，咦？什麼又是甜的？噢，我想起來了，花生是先苦後甜的，生活也跟著花生一個樣也是先苦後甜的。
我仔仔細細地看著花生，只剩下最後的一顆了，那一顆很圓很圓，頂端尖尖的，像小鳥的頭，那隻“小鳥”很輕，風一吹，就要飛起來了，然後又落下。
國小三年級刨花生作文300字 48
今天又是個好天氣,老師帶我們去郊外收花生。
下車後,我們排著整齊的隊伍,跟著老師走。不一會兒我們就來到了花生地.花生地好大啊!一望無邊,綠油油的花生藤長得非常茂盛。
老師說：“可以拔花生了”。大家就開始勞動了。我挑了一棵長得非常強壯的，用力一拔，花生一動都沒有動，花生好像捨不得離開泥土的懷抱。我再用力，還是沒動，我有點著急了。兩隻手抓住根部，腳往後一蹬，用盡全力，終於被我拔起來了。只見一串串的`，白胖胖的花生寶寶掛在根莖上，大約有十幾個呢！
時間一分一秒的過去了，我的袋子裡已收穫了不少花生。隨著老師的一聲“整隊”，我們排著整齊的隊伍跟著老師回到了學校。
今天雖然有點累，但是吃著自已親手摘的花生，感覺格外的香甜哦。
國小三年級刨花生作文300字 49
一個春天，小熊急急忙忙的工作，他在幹什麼呢？他在種花生。種花生幹什麼？他種花生來當冬天的食物，才不會在冬天時沒有東西吃。
一轉眼春天、夏天過去了，秋天到了，小熊就在上面看看有沒有動物來偷花生，還要看看花生長得好不好，只見花生長得又大又多，小熊可高興了，可沒人知道地鼠正在挖地洞準備偷花生呢！
有一天，小熊看見有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原來花生成熟了會跑掉的。”小熊又急急忙忙地把花生放在一個大袋子裡說：“這又大又多的.花生，可千萬不能被別人偷吃的，我把它們藏在什麼地方好呢？放在家裡會被老虎和獅子偷吃，放在樹上會被鳥兒偷吃，藏在地下應該沒人會知道的。”
小熊把花生藏在地下，做了個圖示放在藏花生的地方，地鼠們高興地說：“小熊給我們送花生了。”
冬天到了，小熊來到圖示的地方，飛快地挖出大袋子，看見裡面是空的，還有一個大洞，它自言自語地說：“怎麼回事呢？我的花生在哪兒呢？
國小三年級刨花生作文300字 50
“加油！加油！”一陣響亮有力的聲音從我們G101班力傳了出來，原來是我們班再玩夾花生，可是往左邊一看，桌子和椅子亂七八糟的堆在一起，也不怎麼象！還把椅子放在後面兩張呢！
也不管這麼多了，先聽聽規則吧！把左手放在背後，右手拿著筷子加花生。上場前，我和周可可懷著緊張的心情，快速的跑了上來。做好準備動作後，我兩眼緊盯花生，想：我一定要贏周可可！只聽老師喊道“預備，開始”我就緊張的夾起花生就走，快速的把花生扔下去便身就跑。有一次，我盡然無意中夾起兩顆花生呢！我還嬉皮笑臉的學蚊子叫道：“叮，叮，叮！呵呵。”
過了一會，老師說：“時間過去一半了，就在這時我的`花生掉了。”於是我爬到椅子下面把花生夾了起來，誰知老師開始倒計時停。”
結果出來了，我的心怦怦跳兒，我得了一千一百五十分我第一名。”我高興的手舞足蹈呢
會跳水的花生真是既好玩又有趣！
國小三年級刨花生作文300字 51
我走下田，挑了其中一棵強壯的花生樹，雙手緊緊握住花生樹並用盡全身力氣往上拔。花生樹太不聽話了，怎麼也不肯離開土地媽媽。
今天是星期天，陽光燦爛。我和爸爸媽媽去外公家玩。外公告訴我們，他種的花生已經有收成了。我們就到了他的田裡去看看。來到田頭，看見有許多花生樹，它們都長得很茂盛。可怎麼不見花生呢？外公告訴我：“花生都長在地裡，只要把花生樹連根拔起，你就會看到花生了。”於是，我走下田，挑了其中一棵強壯的花生樹，雙手緊緊握住花生樹，並用盡全身力氣往上拔。花生樹太不聽話了，怎麼也不肯離開土地媽媽。爸爸見我這麼辛苦，馬上過來幫忙，和我一起用力。這回，花生樹可經不起我們父女同心，被連根拔起，只見花生樹的`根部掛滿了胖胖的花生，還沾者泥土呢！
我馬上用力甩了幾下，花生上的泥就紛紛落下來了。接著，我就把花生一粒粒摘下來。啊！
今天的收穫真不錯，我學會了收花生這個本領！
國小三年級刨花生作文300字 52
麻房子，紅色的窗簾，住著一個肥胖的白人。對了，是花生。今天，我們將觀察花生。
花生形狀各異，有的像葫蘆，有的像小企鵝，有的像蘑菇。花生殼是土黃色的`。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一個釘子。我拿起花生，在耳邊搖了搖。小花生焦急地拍著門迎接我們。我用手摸了摸花生皮，又摸了摸桌面，嗯？感覺完全不一樣！花生殼是帶圖案的新連衣裙，手感粗糙，檯面光滑。我拿起花生放在鼻子前聞。有一股濃濃的牛奶味和淡淡的鹽味。我們真的受不了那個愛昆蟲，剝它的外衣，吃紅窗簾，吃白胖子的魔法陣。
花生很有技巧。紅色窗簾具有補血的功能，對人體有很大的幫助。花生可以榨油，剩下的藥渣可以加工成動物飼料。不起眼的花生殼，吃了會扔掉，加工後可以變成高階燃料。
今天不僅吃了香噴噴的花生，還學到了很多知識，收穫也很大。
國小三年級刨花生作文300字 53
今天的作文課上，老師帶著同學們觀察花生。聽老師講，花生又叫落花生、唐人果，而且因為花生能延年益壽，所以也叫長生果。
我把花生放在手裡，花生穩穩的坐在我的手心，就像一塊小石頭。再仔細端詳，花生像穿著土黃色的衣服，上面有橫七豎八的條紋。花生摸上去有點麻。把花生放在耳邊輕輕晃動，就會聽到“咚咚”的聲音，花生好像在說“放我出來，放我出來”，湊上去聞一聞，就會聞到淡淡的鹹味。
用手輕輕一摁，花生會發出輕微的“笑聲”，而用力一點摁，就會發出一連串的'“笑聲”。掰開外殼，裡面蹦出了兩個花生寶寶。我把一粒花生放在嘴裡輕輕一嚼，會覺得脣齒留香。
通過這次作文課，讓我對花生有了更深刻的瞭解和認識。花生不但是一種休閒食品，還是一種對人身體有多種益處的寶貝呢！
國小三年級刨花生作文300字 54
今天，金老師帶了一大包花生來到學校，大家的口水都已“飛流直下三千尺”了！
當金老師將花生放到我們面前時，一股香味撲鼻而來，讓人更是直咽口水。當老師開始發花生時，大家爭先恐後，都想先嚐一嘗這花生是什麼味道的。
拿到花生了，我沒有馬上去吃，而是先細細地觀察：它有著堅硬的.外殼，而且外殼凹凸不平，上面佈滿條紋，剝開外殼，看到裡面那飽滿的果肉，紅紅的。一摸，非常光滑。咬一口，香香脆脆，好吃！
後來，老師給大家回顧了種植花生的情景：上學期六月，臨近夏日，在七彩種植園我們種下花生，當時汗如泉水般流下，一顆顆在陽光下晶瑩剔透。我們不顧炎熱，彎著腰在勞動，一彎就是好些時間。翻土、澆水、撒肥料，從不叫苦。今天才能吃到這好吃的花生，真是“粒粒皆辛苦”啊！
國小三年級刨花生作文300字 55
“麻屋子，紅帳子，裡面裝著個白胖子。”你們猜這是什麼？告訴你吧，這就是花生。
今天老師發下幾節花生讓我們觀察。我拿到的花生形態各不相同，有的呈現著腰形，姿態優美；有的像一個圓圓的小胖子，憨態可掬；還有的像一條歪歪扭扭的毛毛蟲，慵懶散漫。它們都穿著一件土黃色的衣裳，外殼凹凸不平，仔細一看，外殼上還有格子形狀的紋路。
“咔嚓”剝開一看，三粒花生出現在了我的眼前，它們好像害羞的小姑娘躲在“紅襯衣”裡面，不想讓別人看到自己的廬山真面目。老師介紹說這件“紅襯衣”可以補血，它就是花生的膜。再把薄薄的'膜剝掉，露出了肉色的花生肉。往嘴裡一放，一股又香又鹹的味道如同一個調皮的小精靈直往我口腔裡跑。從此，我又多了一種喜歡的食物。
原來，小小的花生不僅好吃，還有補血作用。今天真是有了大收穫呀！
國小三年級刨花生作文300字 56
"麻屋子，紅帳子，裡面裝著個白胖子”，你們猜，這是什麼？對了，這就是一種乾果--花生。
花生的外殼凸凹不平，就像一個滿臉皺紋奶奶的手皮。橫著剝開花生的外殼，那形狀就像是一艘小船，仔細地看一下，就更像是一個孩子們玩的滑板。
花生穿了一件堅硬的外衣，那是為了讓花生裡的'籽粒不受到傷害，你如果放在耳邊輕輕搖一搖，它會發出“拍拍的”聲音。花生還有很多千奇百怪的形狀呢！有的像小猴子，有的像貓頭鷹；有的想駝背的老爺爺，還有的像圓溜溜的足球......。用大拇子和十指放在花生堅硬的外衣一捏，只聽“拍”的一聲裂開了，剝開一看，只見花生還穿著一件紅色的“保暖衣”，輕輕的把“保暖衣”給脫掉，只見一個乖巧可愛的“小不點”出現在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真讓人流口水。
國小三年級刨花生作文300字 57
“麻屋子，紅帳子，裡面住著個白胖子。”這個迷語大家都知道，他就是花生。
花生寶寶們在花生城堡裡過著安逸的生活，你看，他們有的看書，有的睡覺，有的看電視，有的吃飯。每當星期六時，他們就會開啟城堡的大門，和小朋友們一起交朋友。今天，我交了一個花生朋友，她的.名字叫斑斑。你們可能還不知道斑斑已經懷孕六個月了！
斑斑挺著個大肚子，臉上還長了許多斑，她穿了一身金黃的衣服，讓我推測一下，她應該懷了雙胞胎。斑斑還時不時的發出她那誘人的“體香”讓我陶醉於此！終於等到品嚐的時候了！我捏住了她的身體，只聽到“擦”的一聲，花生殼碎了。
我剝開花生，定晴一看，花生們寶們正在向我招手。我輕輕地一咬，可香了，又鹹又甜，又香又脆美味極了！我終於控制不住自己了，吃了一顆又一顆，一包又一包。看著越來越少的花生寶寶們，越來越多的花生殼，我心想吃完就不吃了，花生們也會感謝我的！花生真美味！我愛上花生了！
國小三年級刨花生作文300字 58
今天，老師給我們打了一個謎語“麻屋子，紅帳子，裡面住著個白胖子”。羅楚楚站起來說：“是花生。”老師說：“對了。”
花生有許多別名，如；落花生、仁果，但是在民間卻叫“長生果”。花生很可口，有補血、滋養身體、延年益壽的作用。
我們看了看花生的殼，它的顏色是土黃色的。我拿起來聞了聞，香噴噴的.。隨手拿起在耳邊搖了搖，聽見了“咚咚”的聲音。我用大拇指蹭了蹭它的外殼，感覺很粗糙很硬。我用兩手掰開花生以後，我看見兩個花生仁像兩個小寶寶睡在一張床上，我又看見孩子穿著紅大衣，脫掉紅衣服，我們仔細觀察，看到了白白胖胖的花生仁。
我迫不及待地吃了下去，感覺很脆，又很香，吃完後我還感覺回味無窮。通過今天的學習，我知道了花生的許多奧祕。
國小三年級刨花生作文300字 59
今天傍晚，我和媽媽在外面散步，忽然，發現了奶奶種的花生開花了，於是，我們就突發奇想：可不可以把一些回家嚐嚐呢？
媽媽不提醒我，我還不知道這一棵棵又綠又茂盛的植物是花生。可是，我怎麼也看不出花生在哪兒呀？媽媽笑了笑，告訴我：“花生是長在土裡的。”我不信。於是，媽媽示範給我看，她用手托住一叢植物的莖和葉，輕輕一拔，被你包裹的花生出土了，然後媽媽又去開了一桶水，把花生從根上拔下來，再用手在水中搗一搗，髒髒的泥娃娃立刻變成了白白胖胖的花生娃娃了。我高興極了，跑過去和媽媽一起拔了起來，由於我經驗不夠，拔起來的.花生與莖總是斷掉的，還得讓我們把手伸進泥土裡，一個個挖出來。
回到家，奶奶幫我們把白白淨淨的花生燒好，這花生吃起來軟軟的，有著充足的水分，非常上口，頓時我心裡更加美滋滋了。
國小三年級刨花生作文300字 60
花生寶寶，大家應該都很熟悉。現在，我來介紹一下我對花生寶寶的印象。
花生寶寶一出生，媽媽就給了他們一個溫暖的家。有的是“獨生子女”，有的'是“雙胞胎”，有的是“三胞胎”，甚至有的是“四胞胎”。當有幾個雙胞胎時，我媽媽為他們準備了幾個房間。他們的家，從遠處看，就像一隻慢慢爬行的毛毛蟲。近看，像是一顆粗壯的豌豆。當你觸控它時，你會立即感覺到它的粗糙。一聞就有一股香味！
你一破殼，花生寶寶就會露出笑臉，滾下殼向你點頭！好像在說：“謝謝你，讓我看到了美麗的地球！”
他們穿著一件“紅色連衣裙”，非常漂亮！他們脫下衣服，露出土黃色的身體。如果你咀嚼它們，你會一直想咬它們。越嚼越香，讓人覺得不滿足，想繼續吃下去。
相比之下，他們的“紅裙”簡直是一腳踏上天空，一腳踏上地面。咬了會覺得苦澀。越咬越苦越澀。不過聽說“紅衣”能養血，還是吃了比較好。
你看，花生寶寶都是寶，大家都要多吃！
