在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的遊公園國小作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天，媽媽帶我去兒童公園玩。
一進門，哇！有滑滑梯、吊環，網繩……好多呀。再走進去一看，有海盜船、高空纜車……也很多。
最好玩的就數海盜船了，上了海盜船，我就閉上眼睛，想象自己在無邊無際的大海中旅行，船兒隨著海浪蕩來蕩去。慢慢的，慢慢的，海盜船漸漸停下來了，我的想象也到了終點。
神祕卡通屋很可怕，我坐進電車，想著要是有什麼可怕的東西，閉上眼就好了。車啟動了，我看了看四周，一片漆黑，突然，前方亮起來了，還有一些假藤蔓，這應該就是前面有什麼可怕的東西的徵兆，我趕緊閉上眼，噹一聲可怕的叫聲過後，我睜開眼，沒有看到什麼可怕的東西。又跟上次一樣，可怕的徵兆來了，我又一次閉上眼，可我耐不住好奇心，睜開了眼，啊，一隻可怕的翼龍張開翅膀，頭往前斜，好像要撲過來似的！接下來都是幾個怪物把頭往前斜，好可怕！終於，到了兩個柱子前，我猜想，過了這兩個柱子可能就到終點了，果然，終點到了，我捂著咚咚跳的心口走出電車，這神祕卡通屋真是太可怕了。
兒童公園真好玩呀！
遊公園國小作文 篇2星期六早上，我早早地起了床，因為我要去公園玩。
天有點陰，好像要下雨了。
我們到了公園，現在是秋天，草地有些發黃，開始枯萎了。草地旁邊有一個湖，湖非常大，比幾個大屋子還大。湖裡的水是綠色的，裡面有幾條魚在遊動，還有一些紅色的小蟲子在水裡蠕動，好惡心，看著他們一蠕一蠕的樣子，好想吐。
轉個彎，我發現了許多船，於是我叫媽媽幫我租了一條船。我迫不及待地跳上船，船一抖，差點把我也給抖下去了。後來，我退後一點，充分利用助跑來跳上船，我跳上去了，但是沒剎住，我一直到船的擋風玻璃那兒才剎住。
好不容易上了船，船上人剛滿，船長就開船了。開到一個像駱駝一樣的山是，導遊說：“這是駱駝山，你們看，像不像一隻單峰駱駝?”“像!”船上大部分人都說。這時船長一個急轉彎，我媽媽的手機都差點掉地上了。對面迎來一艘船，導遊讓我們“哎啊，哎啊……”的大叫，對面的船也向我們喊“哎啊，哎啊……”其實就是“你好”的意思，在水上相遇要互相打招呼。
我們又到了一個石頭面前，導遊說這個石頭像個美麗的少女，我卻大聲說：“這是黃鼠狼吧!”船上的人都鬨堂大笑。我們一直玩得很開心。
公園划船太好玩了，下次我還想來。
遊公園國小作文 篇3這週一，在老師的陪同下和我們班的同學去梁祝文化公園。走進大門，被眼前的景物吸引住，不禁感嘆的說“這裡太美！”先是看見的就是化蝶音樂廣場，廣場中間有梁山伯和祝英臺化成蝴蝶的塑像，塑像周邊有噴泉，一個個噴泉就像一朵朵浪花，騰空而起。
走出化蝶音樂廣場，我們來到萬鬆書院，那裡就是梁山伯和祝英臺三載同窗共同讀書的書院，也是梁山伯和祝英臺認識的地方。緊接著我們又去梁山伯墓，在那裡有兩座幾乎是並列的墓冢，左邊的一座一墓雙碑，又稱“蝴蝶碑”，前面的橫碑刻著“敕封樑聖君山伯之墓”，碑中間有一明顯的斷裂縫跡，這是當年祝英臺祭梁山伯時裂開所致。墓後豎著祝英臺的墳墓。
最後，我們來到做風箏的地方，一走進那裡，一個個五彩繽紛的風箏都展現在眼前。桌子上擺滿顏料、綵帶、紙質等，我們自己就動起手來在紙上塗著自己喜歡的顏色，做一個風箏，風箏的正面是梁山伯和祝英臺的蝴蝶形象，我看著自己做好的風箏高興極，我們就去外面放風箏去，風箏在天空中自由自在的飛翔，好景總是不長，我們依依不捨的離開梁祝文化公園。
遊公園國小作文 篇4貴州之旅的最後一天是自由活動，因為是下午的航班，吃過早餐，我們一早就來到貴陽最著名的黔靈山公園。黔靈山公園與我們那兒的公園，甚至與北京的北海公園與頤和園，以及我見過的其他公園，都有很大的不同，這也是我這幾天感受最深的“貴州印象”——山多、多山。你看，別處公園的山，一般都是堆土而成的“假山”，個頭也不高，而我面前的.黔靈山公園的山，卻是實實在在的山，而且不止一座。
一進公園大門，我就看見園內的人來來往往，絡繹不絕。行走在道上的人甚至可以說是摩肩接踵了。邊走邊看，園內場地上，有晨練打太極的、打羽毛球的、跳健身操的，林中還有一些大爺在遛鳥。
聽說這裡有獼猴，我就催爸爸媽媽先尋“猴山”。按著路標，我急切地沿著石階徑直向“猴山”走去，把爸爸媽媽甩在後面。隨著一聲驚呼，我瞪大眼睛仔細一瞧，發現前方的樹林中，獼猴們上躥下跳，有的坐在樹幹上，有的正哧溜往樹下滑，有的用尾巴吊在樹上盪鞦韆。拐到一個涼亭處，我看見幾只獼猴正坐在石凳上，接收遊人拋給它們的食物。快到弘福寺的時候，我注意到一對獼猴母子。小獼猴緊緊地抱著猴媽媽，無論猴媽媽在輕緩走動還是跳躍，小獼猴都掉不下來。小獼猴腦袋圓圓的，眼睛一眨一眨的，身材比較瘦小。它偶爾從媽媽身上下來，盯著行人，或晃著小尾巴，跳來跳去。我取出一塊餅乾，放在路邊的石欄杆上，說：“小猴子，給你的，過來取吧！”小獼猴用渴求的眼神望著媽媽，好像是請媽媽幫忙去取。可是，還沒等猴媽媽行動，不知從哪棵樹上下來一隻身手敏捷的獼猴，迅速把餅乾取走，掰成兩半放進嘴裡，然後又飛快地攀上了樹。猴媽媽氣得衝那隻猴“嗞嗞”叫喊，怒目而視。猴子們真有意思！
過了弘福寺，走在去往黔靈湖的下坡路上，我們又發現了幾隻獼猴，它們在藤條纏繞的岩石上嬉戲。爸爸將一根剝開皮的火腿腸拋向它們，結果獼猴沒有去接，而是一下子後退了幾步。稍過片刻，其中一隻獼猴走出來，將火腿腸撿起來，聞了聞，便又放下了。莫非獼猴吃飽了，還是它們不愛吃火腿腸，或是不認得火腿腸？繼續往前走了一段，我發現有隻獼猴正獨自沿著與我們相反的方向上坡。這時，有位路過的奶奶從包裡取出一個蘋果，遞給獼猴。獼猴伸手接住，咬了一小口，接著把餘下的塞進嘴裡，不慌不忙地爬上了坡側的一棵大樹，坐在樹杈上，津津有味地吃起來。快到滑車遊樂場時，我們又遇到一隻獨自行走的獼猴。看到我們，它就停住了，眼睛不時盯著媽媽手上的塑料袋。媽媽聽說過峨眉山的猴子會主動“偷”遊客的食品，莫非黔靈山的獼猴也有這企圖？媽媽從袋子裡取出了一個蛋黃派，慌亂地扔向獼猴，急切地向前緊走了幾步。獼猴稍跳起來抓住了蛋黃派，然後撕咬開蛋黃派袋子的一端，用爪子一拽，再將蛋黃派掏出，隨手丟掉了袋子，高興地吃了起來。我被它可愛的模樣逗得合不攏嘴，戀戀不捨地向山下走去。
之後，我們一家坐滑車又瘋狂了一把。最後，我們大汗淋漓地爬上了風雨橋旁的一座高山，到山頂一覽貴陽城的風采。
遊公園國小作文 篇5今年暑假，爸爸媽媽帶我去了奧林匹克公園。
我們先去了鳥巢。鳥巢是灰色的，它的外觀仿若樹枝織成的鳥窩——這就是鳥巢名稱的由來吧。外面是由硬線條組成的，形成馬鞍狀橢圓形，大部分體育運動都是在這裡舉行的。
之後我們去了鳥巢旁邊的水立方。水立方是進行游泳和跳水比賽用的，水立方是個藍色的長方體，方方正正，上面密密麻麻地佈滿了大大小小形態各異的氣枕。
奧林匹克廣場外表像一座棕色的大城堡，上面閃爍著奧林匹克廣場這幾個用架子支撐的又紅又大的字。
晚上，鳥巢亮著五彩的燈光。那五光十色的燈光使奧林匹克公園從黑暗中走出來了。水立方亮著藍光，一片一片的，比路燈還亮，照亮了人群，照亮了天空，燦爛奪目。
真喜歡奧林匹克公園，下次有機會去北京我還要再去一次！
