在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的打羽毛球國小生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打羽毛球國小生作文 篇1
今天，是個陽光明媚的日子。可我一家三口卻無聊得很，我突然提了個建議：我們去打羽毛球吧！爸爸、媽媽那悶悶不樂的情緒立刻雲飛霧散，他們爽快的答應了。
就這樣，異常激烈的比賽就開始了。我宣佈：爸爸當本場比賽的裁判，參賽隊員是於水淼和媽媽。爸爸像對士兵發命令一樣嚴厲的`說：“開始！”我把羽毛球向上一扔，又用拍子用力一拍，羽毛球像一顆流星火速的飛到了媽媽那邊。媽媽反應很快，立即把球擋了回來。我一看球很低，馬上來了個“海底撈月”，把將要落到地上的球救了起來。爸爸連聲叫好。這時，媽媽也不甘示弱，立馬送給我一個“斜線球”，我沒有接到球，幸虧沒接到，因為球已經出界了。今天的運氣還是蠻不錯的嘛！我緊接著又來了一個高吊球，沒想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來，我又輸了一球。然後媽媽竟然發了一個高飄球，我急忙後退幾米，騰空躍起，把球又送了回去。媽媽毫無思想準備，結果又失一球。這一局，我贏了。我在場上歡呼雀躍，興奮異常！
這次球賽，我雖然贏了，但是我一點也不驕傲。因為我知道：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”作文
打羽毛球國小生作文 篇2
放假在家，可不能做小懶蟲，要不忘體育運動。
我選擇的家居運動是打羽毛球，因為媽媽說，打羽毛球能長高個兒。正好我們家有一個院子，就成了我活動的場所。
剛開始練習，我有點手忙腳亂，發球打不到球，接球看不準點，羽毛球就像調皮的小鳥，時而啄我的額頭，時而啄我的鼻子。經過爸爸的訓練，加上我自己的.反覆練習，情況有了好轉，羽毛球變得聽話多了，不再像調皮的小鳥到處亂啄了。
看來做任何事都不能向困難低頭啊！
打羽毛球國小生作文 篇3
春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園，大樹鬱鬱蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的長辮子，好像在歡迎春姑娘的.到來，這裡的景色真美啊！
羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當裁判。爸爸先發了一個球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的。”就打了過去，爸爸還沒有準備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零。”爸爸又發了一個球，這個球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了幾個回合後，他們打累了，就高高興興地回家了。
打羽毛球國小生作文 篇4
今天上午，我和爸爸去二樓打羽毛球。開頭我老是輸，可是後來就能和他來回打了。有幾次，我們還打了四個來回呢！可是我手都磨壞了。老媽來叫我，我只好戀戀不捨地回家了。
爸爸說我打羽毛球有很大長進，我想：以後我一定要多多練習羽毛球，將來取得好成績！
打羽毛球國小生作文 篇5
今天下午4：30放學，我像往常那樣回到家裡，看了會書，覺得沒意思，便去找同學玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應了。
他先教我發球“先把球往上一扔，然後看準球猛打一下。”可是，我一連打了十幾下，都沒打著球。第一次，我把球一扔，還沒來得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結果，打出的球不是偏左，就是偏右，要麼就是往後‘跑’。同學不厭其煩的指導：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準打！”他邊說邊給我做示範，我仔細得看著，然後學著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預定得地點，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續練著，想著‘萬事開頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續練習。大概過了十幾分鍾，終於球是準了，不再偏了，但是拍子怎麼也跟不上，要麼拍快了，要麼打慢了，雖然有的時候拍子也會打中球得一側，或者沾到球的邊兒。同學見我始終打不中球，就又建議讓我以網得中心，一隻手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準球猛打，在球拍快接近球時，手迅速鬆開。我按照他的話去做，第一次，沒打著，第二次，打著了，第三次，又沒打著，……時間過的飛快，轉眼間，已經天黑了，我戀戀不捨的.收起球拍，並和同學告別。
今天，我的收穫可真大呀，我不僅學會了發球，並且體會到了萬事開頭難，只要有恆心的道理。
打羽毛球國小生作文 篇6
今天，我和爸爸到樓下草坪邊的空地上打羽毛球，開始，我不太熟練，不是發球不準，就是打得很低，因為不停地發球、撿球，累得我滿頭大汗，爸爸耐心的教我打球的知識，我們每天都練習一會兒，一天天過去了，我打的`越來越好，能和爸爸對上幾個球了；通過這件事情。
讓我明白了一個深刻的道理，不論學習和生活，只要勤學苦練、有恆心一定能實現自己的夢想。
