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關於夢想作文(合集15篇)

作文 閱讀(2.33W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關於夢想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於夢想作文(合集15篇)

關於夢想作文1

夢想是什麼?夢想是黑夜中的一盞路燈為人們指引方向,夢想是夜空中的一顆星星渺小而又閃亮,我的夢想便是當一名教師。

都說老師是園丁,而我們學生則是花朵,這話倒真沒錯,每當我看到老師站立在講臺上,把知識一點一點的傳授給我們,我的心裡便十分激動,我當時並不知是怎麼了,後來才知曉那是我心中夢想的火在燃燒。在那時我便立志長大要當一名教師,當一名偉大的園丁。

後來我發現空口說夢想是沒有用的,必要有努力才行,於是我更加刻苦學習,一有時間便看書,豐富我的知識庫,我本以為我也是一顆當老師的好苗子,直到在一節數學課上,數學老師把我叫上講臺,讓我講一道簡單的數學題,我胸有成竹地走向講臺自信滿滿,我彷彿看到了當我講題時,同學們聚精會神聽講的模樣,彷彿聽到了同學們誇讚的聲音,

彷彿看到老師豎起的大拇指,但事與願違,因為從來沒有上過講臺,導致我膽小的一個字也吐不出來,我結結巴巴地講完,臉上紅彤彤的,彷彿下一秒就要滲出血來,我捂著臉走下講臺,自我安慰道:“沒事,我這不是第一次講嘛……”但還是沒忍住,流出了淚花,紅了眼眶。

下課後,我心想:長大我才不要當老師呢,一定會被氣死的……但這好像也是我曾輝煌的夢想啊,想到這裡我沉默了,波濤不撞擊島嶼和暗礁,怎麼拍打出美麗的浪花?不懂得向夢想奮鬥的人無法奏響生命的樂章,想到這兒,我坐直身板露出不怕困難險阻的樣子,我要向夢想奮鬥。

從那天起我更加勤奮,不停地借書閱讀,有時會虛心請教他人,有時也會給其他人講題豐富經驗,每次回答問題我都盡情展現自己,期待下一次的小講師,也期待被夢想渲染的明天。

自然賦予人類生命,而人類將生命交給了夢想,夢想讓我的明天更精彩,夢想讓我們對未來充滿憧憬,夢想也讓我們活得更有意義。

關於夢想作文2

魚的理想是南北遊遍大江南北,遊過江河之間;鳥類的理想是每天都有食物,不至於餓死自己。魚笑鳥太天真,鳥卻漫不經心地揮動翅膀。“我們的理想不一樣,你有你的野心,我有我自己的想法。每個人的理想都不一樣,只要看怎麼實現。”許多年以後,魚在河流的急流中筋疲力盡,但鳥兒依然在天空自由飛翔,繼續歌唱著自己的理想。

我們每個人心裡都有一個夢想。這個夢有沒有意義,永遠是人生的拼圖。有的人通過努力把夢想變成現實,讓夢想不再是夢想;而有些人有著空洞的夢想,從來沒有為之努力過。夢想最終只能是夢想。只能是一廂情願和未來的遺憾。這是為什麼?是因為這兩種人態度不同嗎?還是因為想法太難實現?

唐東傑布是藏戲的鼻祖。他的理想是在雅魯藏布江上建一座電纜橋,但所有人都嘲笑他,因為完工的可能性很小,無數人淹死在這條河裡,更不用說建橋了,人與人分開住就好。為了實現自己的理想,唐東傑布組織劇團到處演出。看完歌劇後,人們會給劇團一點獎勵。正是這樣,唐東傑部積累了橋樑建設的資金,在吞噬無數人的河上修建了一座又一座的鐵索橋,創造了一個又一個的藏族神話。

唐東傑堅持自己的理想,努力工作,但他的努力不僅沒有白費,反而給人們帶來了好處。

比如比爾蓋茨把一枚小硬幣變成了數十億的財富;再比如愛迪生,他克服了大家對他的懷疑,成為了偉大的發明家;萊特兄弟不顧其他人的嘲笑,建造了世界上第一架飛機……活生生的例子和熟悉的故事。不都是堅持理想成功的人嗎?

在我們對理想的追求中,可能還有其他的誘惑會誘發你的未來,但是星星再亮也無法取代獨一無二的月亮,再美的陷阱,也只有我們的理想最亮。我們的理想就像拼圖。如果隨機拼湊,這個拼圖玩具還會像我們想象的那樣嗎?不管這條路有多遠,多坎坷,如果不斷的奮鬥和堅持能給我們一個實現理想的機會,為什麼不去那裡呢?

關於夢想作文3

每人都有夢想,我的夢想是長大後當一名“包青天”似的好官。可是老話說得好:“當官難,當好官更是難”。我可是體會。

話說班長、各科委員整天呼風喚雨,威風極了,我看了很是羨慕。我也能當上官,可是千方百計呀!這不機會來了,新學期一來,幹部“下崗”了,我趁機遊說,終於,老師隨手給了我“資訊科技組長”的頭銜。官雖小,官嘛!我相信努力工作,就能加官升職了。這時一群口喊“有福同享”的朋友來了,我只好承諾犯錯誤時,絕不記“黑名單”。

俗語說“新官上任三把火”,我豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶”處決了。“某某,你交作業了嗎?”“啊?忘記了,我馬上補,別讓我上‘黑名單’。”大公無私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就捱了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,字:“慘”,當官難呀!

“1、2、3……”還差,糟,是我“有福同享”的朋友,怎麼辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話“包青天”形象受損,兩種感情在心中衝突,最後咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書”,當官真難呀!這時,我朋友們都疏遠了我,而且每日操勞,早餐留下來點人數,連碗粥也沒買上。最後我等飛黃騰達就向班主任辭職了。

可是沒過幾天,那群“有福同享”的朋友又來找我了,“有事?”“汪洋,你還不知道啊,現在你可是雙喜臨門了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長的頭銜,而且以前美術委員嫌組長不公正,也選你為美術組長!”……天!當官難,當好官更難!看來我這當好官的夢想還要多多磨練啦!

關於夢想作文4

“夢想”這個詞似乎離我很遙遠。我倚靠在床上,對著月亮冥想,“什麼才是我的夢想呢?”這個問題已經在我的腦海中不知出現了多少次,久而久之,卻變得越來越生疏……畫家?老師?記者?設計師?作者?到底選哪個?我恨不得把它們全部擁入懷抱。

但是,有一天我改變了自己的想法。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前,雙眸無助地凝望夜空,凝望這些晶瑩的雨點兒。我問皓月:“什麼是我的夢想?”它依然發出明光,卻不曾送我一顆指路的北極星。我問雨點兒:“我追求的是什麼?”它默不作聲,只向地擁抱。我問磚瓦:“你能告訴我嗎?”我並不渴求它的回答,只想藉此來抒發心中的疑惑,但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際,雨點無情地侵襲著磚瓦,如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦,而它——瓦卻沒有一絲怨言,只是默默地接受雨點的侵襲,守衛著這座房屋,守衛著裡面的人,即使風再猛,雨再大,它無怨無悔,不為自己叫一聲苦,一聲累。然而,卻沒有人在意它,沒有人呵護它,這就是瓦?我的夢想,默默無聞,卻從不為了自己,那不正是我所向往的嗎?

有人說:“寧為玉碎,不為瓦全。”

我卻不以為然,瓦,雖然沒有玉的皎潔和光彩,不過它也從不亞於玉,無論是北京的故宮,普通的住宅,古老的城牆,都有它——瓦的身影。是它,為城市添加了光彩;是它,為鄉村增添了幽韻;可卻沒人歌頌它,讚揚它。如果沒有它,我們還能坐在屋子裡,享受春天的燦爛,夏天的繁茂,秋天的甘爽,冬天的清純嗎?沒有它,我們還能在窗前捧著熱水袋,欣賞明月、鮮花、小鳥和彩雲嗎?比起玉,它並不比玉遜色許多。

也就在那天,我找到了自己的夢想——瓦,我願做一個有瓦的精神品質的人,你可能會笑這個夢想是如此的平庸,但當你仔細觀察瓦時,你會發現,這不是平庸,是神聖。

關於夢想作文5

夢想是普照的陽光,使岩石縫是的種子也能茁壯成長;夢想是一片綠洲,使漫漫沙漠也能開花結果;夢想是一點微弱的光芒,使茫茫大海上的'孤舟不再迷茫。夢想的實現需要成長的支撐,成長過後自然也會鑄就夢想。

李嘉誠曾說過:雞蛋,從外打破是壓力,從內打破是成長。人類又何償不是如此呢?經歷成長和蛻變,才能鑄就最美的夢想。

主動面對挫折是一種成長。挫折是每個人成長的必由之路,你是選擇主動出擊或者被動逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活,他不喜歡依賴別人的感覺,他也有自己的夢想和目標。他隨即決定自己練習扶牆走路,趁家裡沒人時就努力練習,一次被母親發現了,見他滿頭大汗,雙腿有些不穩,勸他休息,他依然堅持,最後他站立在了美國總統的位置上。他就是羅斯福。無獨有偶,霍金、海倫.凱樂不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對了這些缺陷並取得非凡的成就嗎?他們不都實現了成長與蛻變,鑄就夢想了嗎?

樂觀面對生活,開心過好每一天是一種成長。有些人的夢想很簡單,僅僅是想有安穩快樂的生活,然而有時這也需要很大的勇氣。西安交通大學的英語教師李豔芝,面對生活的玩笑不低頭,樂觀向上,就為了她對平凡生活的執著與夢想。她不斷學習專業知識,是同學心中的好老師,她的孩子有先天性缺陷,需要無微不至地照顧,她一個人挑起家庭的重擔。如果她因此面頹廢,她也不可能笑對人生,也就不可能達到她心中最簡單卻不平凡的夢想。

堅持心中的目標是一種成長。堅持不懈亦能鑄就夢想。屠呦呦堅持了十幾年的日日夜夜,研製出青蒿素,並獲得了諾貝爾獎。還有很多像她一樣堅守在自己工作崗位的人也是經歷了蛻變的人。他們的夢想或偉大或平凡或許只是想在某個研究道路上寫下“此路不通”,不過那又如何,我們經歷了成長與蛻變,實現了自己心中那個最好的夢想。

主動面對一些挫折,樂觀面對生活,保有堅持不懈的品質,就可以實現成長與蛻變,鑄就夢想。

關於夢想作文6

科學巨匠愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。”

有人設想過多功能汽車,不僅能跑,還能飛;美國一名設計人員設計了造型獨特的“汽車飛機”,實現了這個夢想。有人設想未來生活:將建築懸掛在半空中;有人想在水下生活;有人想到水星、月球上生活;甚至還有人夢想在地球上設一個通往宇宙的太空天梯,人類要離開地球到太空就方便多了……這永遠只是異想天開嗎?不,在不久的將來,在不久的21世紀,這些夢想將會成為現實。

每個發明創造的成功都來自於異想天開。如果說“書籍是學習的糧食”,那麼異想天開就是發明的馬達。有人異想天開,才會有人想辦法去實現它,人們才會有奮鬥的目標。異想天開給人們帶來了價值。異想天開是無數發明創造的起源。

人類夢想有一種照明工具,於是發明了電燈;人類夢想有一種交通工具,於是發明了汽車;人類設想有一種交流方法,於是發明了文字;人類夢想能像鳥一樣在天空中飛翔,於是發明了飛機;人類夢想像魚兒一樣潛入水下,於是發明了潛水艇……;異想天開讓我們的生活更精彩!

科技將會給我們的生活帶來什麼樣的變化,人們還不可能準確地預料。因此,作為即將邁向21世紀的我們要發揮自己的創造性和想象力,去大膽地猜想、暢想、幻想甚至夢想我們未來的世界,讓美好的理想成為引導自己奮發向上的動力,為明天發揮最大的創造潛力而努力拼搏!

請記住偉大作家雨果的話:“最美好的莫過於創造未來的夢想”。讓我們大膽地去暢想未來,給自己一個夢想吧!

關於夢想作文7

相信只要是學生,都會有一個夢想:沒有作業!

很明顯,這是一個不可能實現的夢想。但在未來,這個讓無數學生遙不可及的願望,終於實現了。

一大堆國小生歡呼雀躍地走出了家門,我也是其中一員。大家每天一放學就出去玩,沒有作業就是好。很快,期末考試到了。期末考的前一天,天陰沉沉,好像要下雨。教室裡一片哭聲,好多人都開始臨時抱佛腳,瘋狂地翻著課本。我拿出了一本習題剛準備寫,卻發現自己連筆怎麼拿都忘了!放學了,我在家裡待了整整一天才想起怎麼握筆。第二天,天下起了大雨,走在路上的同學都沒打傘,已經分不清什麼是雨,什麼是淚了。該來的還是來了,我們被老師帶回了教室。第一門,語文。從前很拿手的題目變得生疏起來,我急出了一身冷汗。“第六題、按課文內容填空。”看到題目,我差點沒暈過去。教室裡有了很多聲音:“什麼?課文內容填空?我都沒背怎麼辦?”“老師,能不能翻語文書啊?”“是呀!”……監考老師嚴厲無比地看了一眼我們,聲音頓時沒了。但是,依舊有許多學生偷偷翻語文書,不時有人被抓到。很快教室裡只剩下我和另外兩名同學,其他的都被趕出去了。“12。阿炳愛,愛,愛……”天啊!阿炳到底愛什麼?我絞盡腦汁也沒想出來。好吧!只能翻書了!我小心翼翼地將兩隻手放進書桌,悄悄地把頭伸了下去……忽然,監考老師大步流星,一把把我給抓住了。

“啊!”我一下子驚醒過來,手心手背全是汗。“看來還是寫作業好。”回想起夢中的情景,我下了床,寫下了下面這些話:

其實,這個夢想不實現是有道理的。一旦實現,後果不堪設想!學到的知識會立馬忘記,該背的東西不會背……作業,你真是讓我又愛又恨啊!

關於夢想作文8

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃希望之燈;夢想是燈,引我走向成功!我的夢想是發明翻轉學校,讓校園變得更美麗、和諧、新奇。

翻轉學校是一座草翠花開、花繁葉茂、百花齊放、鳥語花香的花園。我見一位小同學驚奇地站在在校門口,便走過去。還沒等我張嘴,那個小同學就說:“姐姐,請問這裡不是學校嗎?教學樓和操場怎麼不見了?”我神祕地笑了笑,指著用來裝飾花壇的七彩岩石說:“你對著岩石說出想去校園的某個地方,校園某處就會翻轉過來。”他像聽到天方夜譚一樣,不過他還是試著對岩石說:“操場!”只聽“轟”一聲,花園的一塊不見了,操場翻過來了。“太不可思議了!”他驚訝地說。

同學們在操場上快樂地奔跑著、跳躍著,就像一隻只自由自在的小鳥。操場後面有一個籃球場,一群高年級的男生正在打籃球。

他用激動的聲音對岩石說:“游泳池!”“嘩啦啦”,哈!又有一塊翻過去了,出現了一座碧藍的游泳池。有幾個套著游泳圈的小女孩在水裡嬉戲著。划水聲和樹葉的嘩嘩聲組合在一起,就像一首優美的樂曲。

當然,一所學校最重要的肯定是教學樓啦!他大聲叫道:“教學樓!”在花園的最中央,教學樓拔地而起,一些小孩正在教室裡朗讀詩歌。舞蹈室裡,一群孩子正在上健美操課。小鳥在樹枝間穿梭著,時不時叫幾聲,伴著教室裡朗朗的讀書聲,校園裡,一切看起來都那麼和諧。

在翻轉學校,喜歡安靜的同學課後捧著書本坐在長廊,享受著微風,為那美麗的陽光所陶醉,為那洋溢的詩情所感染,為那盎然的生機所激勵;在翻轉學校,好動、喜歡探索的同學在閒暇時間自主探索,自主發現,自主研究,自由、寬鬆的學習環境能讓他們體驗探究活動的樂趣和自我解決問題的成就感。

夢想撐起我們生活的信念,給予我們希望,激勵我們邁向成功。我堅信我夢想中的翻轉學校終有一天會出現。

關於夢想作文9

我有一個夢想,雖然很少對人提及,但他一直都在我心底。多年來,我執著的希望自己能成為一名改機咖啡師。要說對咖啡的愛,我超過了身邊的同齡人很多。

八歲,那是一個快樂的童年時代。連咖啡都不知道長什麼樣的我,只因在電視上看到了廣告就深深地迷戀上了咖啡。那是的農村,有錢也買不到咖啡。對於小孩子來說,唯一的解決方法就是哭,為此,我不知流了多少淚水。

十歲那年生日,爸爸從外地打工回來,手裡拿著一個寫著英文字母的小玻璃瓶在我面前晃動,那一刻,我的夢想之花頓時綻放了。我感覺那就是咖啡,但又不相信那黑乎乎的東西就是咖啡。見我一臉驚訝,爸爸轉身給我泡了一杯,讓我喝了一口這惦記兩年的好東西。我輕輕地湊到杯口,慢慢地喝了一小口。“哇......”我全吐了,太苦了!爸爸讓我在喝一口,我半信半疑地又喝了一口,我慢慢地往下嚥我的口齒間竟然奇蹟般地湧出了一股甘甜,一股醇香。那是我最開心的一天,彷彿天上的白雲都變成了淡淡的咖啡色。

十二歲時我爸爸給我買了一個手機,我做的第一件事就是在百度搜索“咖啡”。當時我的眼睛瞪得比我以前的還要大,從中我第一次知道了咖啡有很多種。並且我還了解了“咖啡皇后”孫全秀,一個以中國風咖啡奪得世界頂級咖啡比賽的前十名。她說我們應該擁有自己口味的咖啡,後來她憑藉獨特的“中國風咖啡”被人所知曉。那一刻,一個從未有過的大膽念頭在我的心裡開始萌發,我也要像她那樣,製作出我們自己的咖啡。

直到現在,我依然在堅持我的夢想。那一次,咖啡的味道深深地印在了我的心中。後來我的爸爸看到我每天放學回家,就看手機於是很認真地說:“咖啡在你的生活可以排第一,但學習也非常重要,我希望它可以是你的動力,而不是你的負擔。”

我開始懂得,想要飛翔到高空的鳥兒,一定要有豐滿的羽翼;想要製作出自己的咖啡,必須內心強大。在以後的歲月裡我想我的咖啡夢會一直在我的心中,只會讓我在追夢時,也會成為學習的動力。

關於夢想作文10

曇花為了自己綻放的夢想,甘原承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間燦爛的夢想,寧可忍受無邊的黑夜;彩虹為了自己多彩的夢想,願意忍受暴風雨的洗禮……

有了夢想,我們才有追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。

海倫凱勒自幼因病成了盲聾啞人,悲慘的遭遇讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢想,克服了重重困難,最終成為美國著名的作家。心懷夢想,再塑生命,這需要付出多少努力啊!

貝多芬一生坎坷,在音樂創作達到頂峰的時候,聽力衰退,最後失聰。這對於一個熱衷音樂的人來說,是多麼可怕的打擊啊!但他為了自己的音樂夢,在孤寂的生活中堅強地走下去,創作出了不朽的名作《命運交響曲》。

像他們這樣的人還有很多很多,儘管身體有缺陷,但阻止不了他們追夢的那顆熾熱的心。

他們的夢想如此之美,我的夢想又是什麼呢?

幾年前,自己的夢想還很幼稚,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學藝……,然而,有一天,看著電視上的一個阿姨,講著一口流利的外語,微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中有了一個新的夢想,我長大後要和她一樣當一名外交官。

有了這個夢想,我便有了前進的動力。為了這個夢想,再苦再累我也不怕。因為我知道“不經歷風雨,怎能見彩虹?我相信風雨之後,我的世界便會春暖花開。

為了夢想,讓我們策馬揚鞭,邁出自己堅定的腳步;為了夢想,讓我們踏上征程,樹立自己不屈的信念;為了夢想,讓我們乘風破浪,直掛雲帆濟滄海。

關於夢想作文11

我常常想,我的夢想是什麼?

一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢想是什麼?我笑呵呵的說:“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿。”然後我們嘻嘻哈哈的說了一陣,言歸正傳,我繼續說:“我的夢想是長大後當醫生、當老師和會開車。”這麼多想法,怎麼才能在不換工作性質的情況下完成這些夢想哪?

經過一夜的苦思冥想後,我想出來了辦法,我可以先考上我的理想大學:北京大學醫學部,讀完博士後,可以去醫院工作,利用自己學來的知識去治病救人,為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經驗,再回到學校把在工作中積累的經驗傳授給我的學生,

實現我當老師的夢想,同時也避免學生們再走彎路,讓更多的病人儘快的好起來,少一點痛苦,提高他們的生活質量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閒的時候開,實現我的開車夢。怎麼樣,我的想法不錯吧。

我還有一些夢想,就是為同學們做一臺自動作業機,不讓大家為堆積成山的作業而困惑,再造一臺改作錯機,比如你這次考了60分,把卷子往裡一放,改作錯機,立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去,然後再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長看不出來;我還要製造一個時間壓縮機,他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉,使你的人生中只剩快樂的時間;我還想把河流裡的水變成可口可樂味;把河裡的魚變成烤雞的味道,讓人回味無窮……

我現在有個現實的夢想就是好好學習,有個星期八,還有讓那些作業、特長班什麼的煩惱都隨風而去,給我們一個快樂的週末,度過我們快樂的童年。當然學習的時候不能玩,不然可就考不上我的理想大學,實現我的夢想了。

這就是我的夢想,我正在為點亮我的夢想,而努力奮鬥!

關於夢想作文12

夢想是對未來的期盼,有了夢想就有了奮鬥的目標,就能確定努力的方向和實現夢想的方法,生活才變得有意義。沒有夢想的人,就不會是一個成功的人,有夢想而不為之奮鬥的人,他的夢想只是白日夢。

中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來的,他們為了實現全中國人幸福的夢想,無所畏懼,奮不顧身,趕走了外來侵略者,建立了和平安寧的新中國。即使在和平時期,看不見硝煙的戰場也時時存在。傳染病、地震、洪水等自然災害也常常威脅人民的生命,多少醫生為控制疾病而付出生命的代價,多少勇士為拯救災難中的人們而壯烈犧牲……

在一代又一代人的共同努力下,中國實現了富強的夢想和飛天的夢想。從一個貧窮落後的國家,變成今日世界不可小視的大國,中國的夢還遠遠沒有結束。

我生活在這麼一個安定和平的國家裡,享受國家對我的義務教育,享受老師給我的細心教導和親人們的無私關愛。我是幸福的。那麼幸福的我又有什麼樣的夢想呢?是想要更多的新衣服?是想買更多的新玩具?還是要吃更美味的零食?都不是。玩具零食確實是孩子們喜歡的,但不應該是夢想。因為我們不可能永遠是孩子,等我們長大後,就要接過上一代手裡的接力棒,用自己的智慧和生命為實現中國的更加富強而努力,那麼現在的我們就要有遠大的志向,立志為中國未來發展儘自己的一份力。

我的夢想就是長大後當一位老師,為中國培養出更多優秀的學生,想要做到這一點,現在就要好好學習,用豐富的知識來武裝自己,常言道:“少壯不努力,老大徒傷悲”。今日的付出,才能實現明日的夢。

關於夢想作文13

在人生的黑暗處,是夢想賜予我力量;在人生路途的岔路口,是夢想指引我方向,是夢想的力量,讓我有力氣重新站起,是夢想的力量,讓我坦然面對各種風風雨雨。晴空萬里,天空像一塊閃閃發光的藍寶石。課室外的大榕樹,枝不搖,葉不動,就那樣靜靜地肅立在那裡,似乎在等待著什麼。

課室裡的學生,屏息凝神,靜靜地聽著老師如出谷黃鶯般的聲音,那清脆的聲音,正在宣佈著什麼。“葉慕穎,795,第一名!”同學們的眼裡閃出驚訝的光,一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。九年級的最後一次模擬考,我終於如願以償地摘下了第一名的桂冠。兩個月前的月考,我破天荒地考得一塌糊塗。我頹廢不振,走到哪裡,哪裡就有竊竊私語,所有人都在嘲笑我或是指責我。所有人都覺得我要考中大是不自量力。老師和父母更是語重心長地:“穎穎,快會考了,這樣下去,可怎麼行?!你的前途會毀了的!”我無言以對。明明很努力了,為什麼,為什麼……有那麼一瞬間,我竟然想要放棄了。我輕輕帶上房間門,緩緩地坐在地上。

眼神很呆滯,很空洞。彷彿全身的力量都被抽走了一樣。兩滴眼淚,在我眼眶裡慢慢凝成了。淚眼朦朧中,眼裡的餘光瞥到一張照片。那個女孩,神采飛揚,朝氣蓬勃,暗暗地比了個加油的手勢。照片的左上角,醒目的“中大”兩個字躍入我的眼簾。中大,中大……我默默地念著。腦海中,浮現了一個女孩捧著書行走在中大的校道,把青春活力盡顯出來……中大,夢想……腦海中這兩個詞一閃而過。霎時我的身體被注入了力量,精神一振。我跳了起來,對!中大!我的夢想!我一定不會放任你消失!……?兩個月後,我靜靜地坐在教室裡,看著老師滿意的微笑。

我堅信,三年之後,我會依靠夢想的力量和自己的努力,站在中大的校道上,讓嘴角上揚,凝成一個自豪的微笑。即使時過境遷,仍不會忘記,那一次失敗,是夢想給予我力量,讓我有勇氣向前走去……

關於夢想作文14

10月12日,我參加了學校組織的奧運倒計時300天的活動。同學們積極搶答著主持人提出的有關奧運問題,使我彷彿回到了奧運會申辦成功的那天。

記得那天,在電視中看到薩馬蘭奇慢慢的吐出“Beijing”兩個單詞時,眼淚都快流下來了,那時的北京沸騰了,中國沸騰了,這一瞬間變得如此輝煌!歡騰的人群湧入天安門和中華世紀壇,人們都分享這激動人心的那一刻。晚上,我做了一個夢,夢見自己成為一名奧運長跑隊員,我的對手是英國、美國、紐西蘭和德國人。

當時的比賽十分激烈,槍聲一響,我向離弦的劍一樣衝出了出去,開始我遙遙領先,後來跑的步子放慢了一些,一位紐西蘭的運動員乘機跑到我前面。我想:“加油,一定要為祖國爭光。”想著我加快了步子向前跑著,一會兒便超過了他們。到了最後衝刺的關頭,一名英國運動員比我跑得還快,我又加快了步子朝最後的目標衝刺,終於超過了那名英國運動員,取得了最後的勝利。

當我身披五星國旗,站在領獎臺時,全場人為我歡呼,雄壯的國歌響起我心裡很激動,因為我實現夢想了,超越了自己,同時我也為祖國爭了光。但是我知道,我不能因此而驕傲,要繼續努力,向新的目標進軍。

我想:現在距2008年奧運會開幕越來越近了。雖然我還小,現在還不能真正參加奧運會成為運動員,為祖國爭光只是夢想,但是我還是願意當一名奧運志願者,為傳播奧運理念及奧林匹克精神而努力。讓我們共同呼喊“我參與、我奉獻、我快樂”,為祖國爭光,為奧運添彩吧!

關於夢想作文15

夜,那麼寂靜,淡淡的光芒在夜空閃耀著,在茫茫黑夜,我迷失著……

老師在講臺上講課,同學們全神貫注地聽著,而我的眼皮似乎打起了顫,朦朧中想睜開雙眼,卻依舊昏沉下去。

“你在幹嘛?!”隨著一身響徹雲霄的怒吼,我猛地驚坐起來,望著老師緊鎖的雙眉,看著同學們譏笑的神情,我低下了頭。

老師的聲音同催眠曲般陣陣向我襲來,枯燥乏味的知識使我昏昏欲睡,我再一次沉睡了下去。

與成績一同沉睡下去……

心理課。我抖擻精神排隊去教室。

“請問同學們的目標,或夢想是什麼?”老師期待地問著。望著同學們激動地舉起了手,我又不禁捫心自問,“我有什麼夢想?”

在腦海中苦苦搜尋,卻始終得不到答案。

夜,在空中拉開帷幕。

母親關上了門,找我談話。“你是不是上課睡覺了?你要知道現在遍地的大學生,你這樣,以後你要幹什麼,不會辜負你的夢想麼?”

夢想,我,有什麼夢想?望著絲綢般的夜,靜靜地思索著。

“至少……至少我要先考上一中吧!”我心中懷揣著喜悅。

儼然回首,我同一只無舵的船在苦海中飄揚,無依無靠,無夢可做……

清晨,第一束陽光斜斜地織進了窗。“一中,一中,一中!”我在口中繁瑣地念著,卻終不覺乏味。

新的一天隨夢想飛馳而去,我望著夜空,繁星點點,仰望著那輪劃破黑暗的光明,我笑了。

我想,我應該是缺夢,至少現在我能自信掌舵,帶著我高揚帆,承載著我的夢想,在茫茫學海中遠航。回想,改變我的究竟是什麼?

竟僅僅是一個渺小的夢想……