在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夜幕萬里，繁星點點，萬家燈火如豆。桌前一點燈光，照亮我的思緒。
回首往昔，在我十幾載的人生歷程中，竟有一半都存在你的痕跡，如蛆附骨，如影隨形。
——前記
第一次見你，是在母親的牽引下，小小的我看著小小的你，羞紅了臉，卻不敢說話。而你，卻用一個笑容打消了我所有的不安與無措。
“交個朋友嘛？”
你的笑容像冬日的陽光，不大，卻不容忽視。從那時起，我們就成了天天黏在一起的好朋友。
你是孩子王，而我因為常年留短髮，經常被人當成小男孩兒。我們無所顧慮的在田間撒歡，奔跑，爬樹，翻牆，掏鳥蛋……自由自在，像天空中飛翔的鳥兒。
當然，孩子們的爭吵也是不可避免的。每當這時，你都果斷的擋在我身前，小小的身影並不高大，卻顯得異常堅固可靠。
孩子之間的戰爭，無非是揚沙塵，砸石子兒，雖說不會有大傷，但每次回家免不了被唸叨幾句，你就在旁邊傻乎乎的樂兒，於是乎，你也逃不過幾句唸叨。
上學了，同級不同班，有了新的朋友，新的興趣愛好，新的喜歡和不喜歡。相聚的時間少了，我們只有在上下學的時間在一起。短短的路程，短短的時光，沉澱了多少歡聲笑語。
雖然在一起的時間少了，感情卻並沒有消退，反而因為時間的減少，我們更加珍惜彼此相處的時間，更加有默契。
到中學了，我們連學校都不同了，相處時間就更少了，好幾個星期才能見一次面，但時間和空間上的遙遠並未將我們隔開。每一次見面，我們都驚喜的發現：就算久未溝通交流，相似的性格還是讓我們擁有許多共同的興趣和愛好。我們的相處就想永遠不會膩一般，每次見面都有新的感覺。
到了高中，又相聚在同一所學校，無奈還不在一個班級。在升旗路上，上操時。我們遠遠望見，相視一笑，無需言語，其中是不足為外人道的心有靈犀。
一路有你。
你的相伴作陪，是幼年摔倒時扶起我的手，是長大後為我講解題目時緊鎖的眉頭，是遙遙相望時展開的笑顏；
你陪伴我的喜怒哀樂，見證我的成長起伏。
與你相遇，與你相識，是一件多辛運的事。
高中的作文 篇2或許因為位置靠牆，才習慣了用手託著下巴45°角望窗外的一切。也正是因為靠牆，才讓自己時好時壞的心情在精神上找到了寄託。僅是這座牆，隔斷了精神上的我和現實中的我，而我卻不知道現實中的我能否和精神上的我一樣幸福。
愛極了窗外那一排高大的杉樹。因為他，才漸漸淡忘了試卷上留下的空白；也是因為他，才慢慢想起記憶中的愉快；也是因為他，我的眼前又變得明亮起來。
輕鬆、快樂地度過高一、高二，現在停在高三徘徊不前，連續幾次考試的是報，讓我開始變得憂鬱害怕起來，自信、勇氣一下子煙消雲散。現實歲我來水的確悲哀。古人懷才不遇或生不逢時大多寄情山水，而我只能做在這望窗外。靜靜地想……
風從樹邊吹過，傳來“颯颯”聲音，伴著的是一片又一片凋落的樹葉。我甚至開始為大樹憂傷，那一襲綠色像一件華美的袍，就這樣在蕭瑟秋風中淡褪色澤，不是和現在的我一樣悲哀嗎？依舊安靜的注視著，原來牆的兩邊都很很憂傷。
每一次風過，氣溫總會降下很多，我能覺察到冷，那樹一定也很冷吧。搖曳在秋風中，他的形象越看越偉大。他在等待中堅強的面對自己的冬天，而同樣在“冬天”的我卻沒有他堅強。終於明白，為何自己沒有他快樂。原來，不敢面對現實的人是永遠體味不到在失敗中堅強的幸福的。
靜靜的想，我明白，要成為一顆大樹，就必須經歷四季更替，必須在寒風中堅強，在堅強中等等，明年的濃郁樹蔭就是對這一切的見證。而這個過程中，在寒風中堅強的日子才是最幸福的。
站到窗前。，繼續欣賞樹葉飄零的畫面，想開了許多。高中，我時刻都在享受親人的呵護，朋友的關愛；高中，記憶裡有拼搏的汗水，勝利的喜悅；高中，一次又一次的失敗後一次又一次的堅強，學會用大樹的情懷面對現實，現實中的“冬天”能不和精神上的“春天”一樣幸福嗎？
幸福是什麼？是剎那間的豁然開朗，是走過後的回首瞻望，是失敗後的堅強。
幸福是什麼？是我快樂中夾雜著憂傷的高中生活啊！
高中的作文 篇3月亮，是故鄉的一枚徽章。
現在的城市裡，已沒有了夜晚，更沒有了月亮。霓虹的耀眼，人聲的喧鬧，夜晚，已成了沒有太陽的白晝。
我開始懷念故鄉的夜，故鄉的月，那些萬籟俱寂的夜晚，那恆久明亮的月光。
星從老舊的屋脊從電線從那邊的桂花樹葉間相繼點亮，昏黃的光從路燈柔柔灑下。幾聲狗吠過後，巷底那戶人家再度傳來咿咿呀呀的唱腔，幾聲吳音的細語。門被“吱呀”關上，狗吠、蟲鳴，最後只剩下隱隱的溪水絮語，和蚯蚓在星空下掘土的歌聲。然後，明亮的月輝便柔柔地灑下，穿過夾竹桃的葉間，在灰白的牆上留一幅水墨橫斜。
溫涼的竹蓆上浸透月亮的幽涼，鼻端是早桂的甜香在浮動，外婆有一下沒一下地扇著蒲扇，為我講著那些過往的過往。我只是痴痴地望著夜空，看幾縷輕雲遮擋的月亮。嫦娥和玉兔真的住在廣寒宮中嗎？吳剛還在一下下地伐著那棵桂樹嗎？外婆仍在絮絮叨叨著，而我已在各種胡思亂想中淺淺地進入夢鄉，而外婆用她溫暖的手柔柔地扶過我的細軟的黑髮，用極低極低的聲音為我哼起不知名的小調。於是，我的夢如月光一般柔和與安寧。
也曾於月夜遊荷塘，母親抱著我，外婆搖漿盪舟，那兩汪蓮池在仲夏之夕，便浮動著古典的清芬。星眸半睜半閉，蛙在花底葉底鼓腹而鳴。木楫輕搖，弄碎一汪月影，水紋盪開，波光流轉。外婆挑起一叢叢菱角，溼漉漉的`，還帶著清淺的香。母親為我折一片荷葉，我便倒扣在頭上。微風輕起，風荷輕搖，那田田的荷香便隨著風飄蕩。
曾有雨後的夜晚，外婆帶我歸家。年幼的我常常蹲下，去望那土窪中的月亮。我看看土窪，又看看天上，怎會有兩輪明月？外婆笑而不答，只是又拉起我的手向前走。小路旁錯落的房舍在月輝下隱約可見，泥土和樹木的呼吸也漸漸清晰。
而今，這些夜晚都只存於我的記憶。這是故鄉的夜晚，而我的故鄉早已難以尋覓，並非路途之遙遠，而是時間之無法逾越。
我從未離開過我所生活的這個小城，但我的故鄉遠在十年前。現在的小城已不再是我的歸依，而是我落腳的去處。
我知道，那些祥和的夜晚早已逐漸在時間的流逝中灰飛煙滅，回到故鄉的腳步，都已踏上虛無之途。
高中的作文 篇4世界那麼大，大自然那麼美。生機勃勃的動植物構成了這美麗的世界。大叔的偉岸會令人讚歎，小草的頑強使人欣賞。就連我的一個小鵬栽都有著無限生命力。沒想到，真的沒想到。
事情要從那年冬天將其：一天，媽媽給我買了兩個奇形怪狀的歡樂谷，我很久沒吃火龍果了。便不由分說切開了一個享用起來。幾天後，我在手機上看到了一篇關於盆栽的文章，可以利用火龍果的籽種植。向來喜愛植物的我，立刻被激起了莫大的興趣，就拿出了幾天前吃剩下的另一個火龍果，開始了我的嘗試。
我切下一些果肉，用雙手在水中不停地揉搓，然後用布過濾，再進行風乾，讓籽與果肉分離，再跳出種子。經過這一系列過程後，我終於得到了幾十個小小的種子，接下來我又尋找到一個廢棄的杯子裝滿土。嘿，就先將這小鵬栽放在陽臺上吧。
因為時值冬季，我也沒有太大的把握，就先挑了六個飽滿的黑籽鍾到了小鵬栽裡，期盼著它能快快發芽。以後的日子裡，我就天天盼望著，盼望著火龍果能夠發芽。寒假很快過去了，可土裡仍沒有動靜，不過，我想春天就快要來了。
開學半個月後，春寒料峭，天氣依舊寒冷，偶爾有暖風吹過。沒錯，春天要來了。回到家後，我第一時間去看盆栽。當我感到陽臺是，希望之光就黯淡了。我上學走什麼樣，寫作依舊是什麼樣。種下這麼長時間了，怎麼沒有一點發芽的跡象，難道是天氣寒冷的緣故？還是種子被蟲子吃了？該不會是這種子就壓根不會發芽吧？看情況在說吧。
又過了半個月後，天氣更加暖和起來，股股暖流陣陣吹來。樹木吐翠，週末，我在此回到家裡，種下的火龍果種子仍令我殷切期待。來到陽臺，頓時讓我驚喜不已，是什麼？是哪一抹綠色。沒想到，真的沒想到，火龍果的種子竟然發芽了。
只見那杯中的小芽各自彎曲著自己的身軀，展示出自己的兩片小小的子葉，黑色的種皮已經落在了一旁，說明它已經脫去了稚氣的外衣開始了新的征程。我又把之前的種子一股腦都種在了一起。之後又過了一個月，懷著同樣的心情我又來到了陽臺，真的沒想到，一個月前種下的種子全部都長出了新綠，現在杯中是一層的綠色，全是發出的小芽，葉片間還有毛茸茸的小刺，小小的種子還有著令人震撼的力量。
真的沒想到我種植成功了，真的沒想到種子可以展現出令人有結束，我願意帶上它頑強的精神更美好地生活。
高中的作文 篇5幾乎每個女孩都幻想做一個公主，每個男孩也夢想成為王子，但是為什麼不拋棄這些念頭，做真正的自己，揹負我們的使命呢?
——題記
小時候，我們都曾沉浸在白雪公主的童話裡。我們幻想著，假如我們能夠變為公主，我們就可以擁有世界上一切的美好和快樂了。
我們渴望著，每一天，每一分，每一秒……
可是，無憂無慮，吃穿不愁，無煩惱憂心的日子就真的是我們追求的嗎?難道這樣我們就會快樂嗎?
不，我可以很肯定地說不!
人生就像是一張潔白的畫紙，如果我們將它畫上別人的形狀、別人的顏色，那將不是我們的生活，生命也將黯然無光。可是如果我們將它塗滿了我們喜愛的顏色，即使沒有生動的線條，但那是僅僅屬於自己的，宇宙間最絢爛、美好的畫卷!
所以不要再抱怨自己，不要再怨天尤人，命中註定了我們的開端就是這樣，做真正的自己，揹負我們的使命吧!
其實，我們所有的人都站在同一條起跑線上，人生的一次次經歷就好似一條條跑道，它是彎曲的，是筆直的，還是有絆腳石的，都是取決於我們自己，但是不要期望道路總是一帆風順的，那是不可能的，用我們的智慧，用我們的毅力在自己的跑道上向前奔跑吧。只有這樣，我們的人生才是完美、沒有缺憾的。
我們的使命，揹負了，就不會再覺得它沉重;我們的命運，接受了，才會意識到它的美好。
命運給予我們的是坎坷之後的歡笑，人生饋贈給我們的是成功之後的喜悅，生活賜予我們的是成熟與穩重。做真正的自己，我們不會感到孤單;做真正的自己，因為有這麼多的同伴在與我們一起奮鬥。我們絕不會放棄，勝利的彼岸是我們永遠的追求。
脫離了幻想，睜開眼睛時的第一縷陽光，雖然它是那麼刺眼，可正如遭受打擊的第一個瞬間，我們是那麼茫然無助，好似世界正離我們遠去。可是，我們並不孤立，我們可以感受到無數雙無形的手在背後支撐著我，它們告訴我，我可以堅持。只是這樣，我覺得我們生命的意義都已經實現了，不是嗎?
做真正的自己吧，背起我們的責任，不要怕，因為我們同在!
高中的作文 篇6現代家庭的結構，社會發展激烈競爭機制。培養孩子的教育問題是每個家庭的重中之重。我們每天接觸各類人和事，不難看出，在子女教育問題上，家長可謂是殫精竭慮。
教育性支出目前所表明一個巨大特徵，就是具有極大的盲目性。即為“非理智性教育消費”觀念。望子成龍是每個家長的最大心願，對於教育的投入，家長可以說是變成了一個遊戈在感情和理智中間的盲點地區。當然，由此給孩子們帶來的也未必是真正正常成長的理想軌跡。
教育是社會整個群體生活中的一部分，無論是從孩子的早期教育，還是升學就業上，都是抱著這樣一個思維：“哪裡熱就往哪裡跑”的原則。於是，孩子今天學鋼琴、明天學跳舞；各種文化課積累成山，奧數、寫作、計算機，將孩子培養成為樣樣通。殊不知，“廣”而則“廢”，成材絕對不是這種“簡單機理”的“技能組合”所帶來的效果。
就此在消費上，大量的支出，有的家庭將不堪重負。這無疑是教育理念一個巨大的心理笄?br/>小思奇才是三年級的學生，父母用“雙管齊下”的教育戰略方針。一個星期，除了正常的校內學習外，外面有奧數班、鋼琴班、英語班、寫作班。就投入的費用來累計，每個月課外班的費用上千元。姑且咱們不論孩子能夠收穫多少知識，一個三年級的女孩子，怎麼可以經受這麼大的心理壓力呢？以至於課內學習成績下降。事實上，真正是捨本逐末，基礎教育是孩子成長的關鍵，也是必要的教育模式。
現代的家長，由於生活水平的提高，用一種近乎補償的心理來對待下一代的教育。當年我們這代人的夢想都想付諸與孩子們身上。可是，事實上，這種盲目的夢想，孩子們即使掌握了許多技能，那麼，他們的內心世界與社會分離，對生活沒有足夠的熱情，這種教育還是沒有抓到點子上。琴棋書畫、外語、計算機等固然能提高一個人的修養，但是，現代社會中，孩子生活能力和愛心等綜合素質才是最重要的。
綜上問題，針對當代孩子的教育問題，提以下觀點：
首先，要重視技能教育，包括理論技能和實踐技能，基礎教育和個人生活能力的培養。讓他們有自由發展的天然空間，支援和愛護他們可貴童心和愛心，在此基礎上，再給予適當地教育的投入，以增加孩子個人的人力資本。
其次，使孩子面對競爭和未來的各種壓力，用一個健康的心態去面對。對於生活中的風吹浪打有自己的自信心和膽識，同時具有良好的辨別是非的能力。
最後，要給自己的孩子作一個短期的定位，這個定位會隨著孩子的成長尺度而修正。當然，這個定位不是為孩子設計未來，而是必須要了解孩子自身的特點，比如：五音不全者，你讓他去學音樂，那一是在摧殘孩子健康的心理，二是對你自己財富資源的巨大浪費。
古人云：“因材施教”，在此觀點基礎上，對孩子的未來發展要“順其自然”。同時，作為家長，還要有分析和思考現階段社會發展現狀的能力。
就此而言，現代的教育理念，家長的盲目性、主觀性成為一大特點。那麼，就要求家長首先要努力學習，改變自己盲目思維下不理智的教育投入，那你的鈔票也就花在孩子身上物超所值了。
高中的作文 篇7作為上班的雙職工家庭，每天的生活都很忙碌，雖早出晚歸但依然不亦樂乎。晚飯後的全家小憩，是一天中最美的相聚。
在歡聲笑語中，一家人結束了晚餐。收拾停當之後，攜手漫步消遣。老規矩，丫頭和LG打羽毛球，我和婆婆一旁觀站。打累了，我和他們互相交換，婆婆則繼續走走看看。丫頭不時叫喊：“奶奶，快看我的擦邊好球！”“嗯，不錯不錯，繼續鍛鍊。”
等我和LG交戰時，丫頭邊跳邊助威：“老媽，你動作再靈敏些，給老爸來個扣殺，讓他敗倒......”“哈哈，只可惜啊，你老媽的球技實在太差，扣殺不成翻出線......”面對我的臭球，LG叫囂著。
說著、笑著、跳著、鬧著......笑聲在小區的小操場上盪漾著。帶著運動之後的大汗淋漓三大一小返回小巢。此時，另一種歡樂即將上演。
你看那浴室間，小丫頭一邊脫衣服，一邊在鏡子前做出各種各樣的造型。一會兒握掌、一會兒抱拳、再一會兒又成了大小S，問她這是要幹啥啊？美其名曰：練健美呢！嚷嚷幾聲讓她趕快跳進淋浴房。
“老媽，你能幫我洗一下頭髮嗎？”
“不行，自己的事情自己幹。”
“就知道你要這樣說，一點都不知道心疼孩子。”
“正因為心疼你，才不幫你呢，如果天天幫你是害你！”
“好吧好吧，我自己洗了。”
和丫頭調侃結束，關上浴室間的門走到客廳。歡快的歌聲從浴室飄出。一會兒高昂、一會兒低沉、一會兒中文、一會兒英文，簡直比得上音樂會了。大晚上的影響到樓上樓下就不好了，敲敲浴室的門提醒丫頭：“小點聲哦，整棟樓都聽到你的歌聲了。”“那多好啊，我又不收他們錢，免費給大家聽歌呢......”“注意影響，你不做文明國小生了？”“好的好的，我小聲就是。”
再次走到客廳坐在沙發上，浴室間又傳出朗朗的背書聲。一會兒是語文、一會兒又變成了英語。這個丫頭啊，一刻也不消停，也罷，隨她去了，背書還鞏固知識呢。(*^__^*)嘻嘻……
經過二十分鐘高低起伏的歌唱和抑揚頓挫的背書聲，丫頭結束了洗澡。歡歡喜喜穿衣踏出浴室間，還神神祕祕地捂嘴嬉笑。咋回事？肯定又辦壞事了。我急匆匆衝進浴室間，四處環顧。哈哈，被熱氣薰騰的浴室間牆面鏡子上一串愛心顯現。還有一排娟秀小字寫著：“媽媽，我愛你！”頓時心中被溫暖填滿。
三大一小陸陸續續洗刷完畢，到了最美好的閱讀時光。除了LG看報紙外，我和丫頭以及婆婆人手一本書，最恬靜溫馨的畫面展現在愛之小巢。看的累了，丫頭和婆婆一起討論奧數題目。一老一小背靠著床頭，婆婆戴著老花鏡低頭沉思，丫頭咬著筆眉頭緊鎖。呀，這是遇到難題了，輪到俺粉墨登場。一番審題和講解，又是歡聲笑語顯現......
夜深了，三大一小困了，倦了，互相祝福晚安入睡。舒適的床、溫馨的家、愛之小巢讓人眷戀。
有一個小巢
雖然不大，我們愛它
三大一小之家，處處把歡樂灑下
困難時，相互鼓勵
高興時，嘻嘻哈哈
就是這樣一個小巢
天天演繹著生活的神話
高中的作文 篇8有著一隻炯炯有神的眼睛，一雙溫暖有力的手，他——是我的爸爸。爸爸是我的偶像，他不是舞臺上勁歌熱舞的人，只是一位平凡的工作者，但在我的心中，是最崇拜的，是最欣賞的。
爸爸如同是老師般，教我待人處事的道理，遇到問題時，他會不厭其煩的教導我。爸爸曾說過：“唯有努力不懈的人，才會嚐到甜美的果實。”，這句話，使當初懶散、不認真的我，開始奮發向上，學業突飛猛進。爸爸的每一句話，就像一把鑰匙，開啟了我的心門。爸爸，您永遠是我的偶像。
遇到挫折時，爸爸會在一旁鼓勵我，將跌落谷底的我拉上來，使我重拾信心。然後他會指引我這艘迷路的小船，照亮一片汪洋大海，把我的人生點綴得更加光明燦爛。爸爸好似一座燈塔，讓我永遠不會迷路。那片大海會一直延續下去。爸爸，您永遠是我的偶像。
記得有一次，我剛學騎自行車，一直跌倒，膝蓋受傷，痛得哇哇大哭。是爸爸，他用那雙溫暖的大手，為我擦藥，還不斷鼓勵我：“失敗了，別灰心，從哪裡跌倒，就從那裡站起。”。那天，我累了，靠在爸爸溫暖的背上，睡著了，而那句話如同一首安眠曲，正督促我快快睡覺，還不停餘留在我耳旁……爸爸，您永遠是我的偶像。
我快樂時，和爸爸一起分享，那如同太陽花般燦爛的笑容，令我難以忘懷。拂著我的長髮，訴說著心裡的感受。爸爸，您永遠是我的偶像。
曾經，我因為賭氣，不理會爸爸，大力的關上門，卻隱隱約約的聽見哭泣聲，往門縫裡看竟是爸爸，原來平時雄壯有力的爸爸，實際上，是多麼脆弱。我多不捨得爸爸，所以毅然決然，鼓起勇氣，決定去向爸爸說聲：“對不起，是我任性。”。後來，爸爸原諒我了，他又再度泛起愉悅的笑容。爸爸，您永遠是我的偶像。
因為有爸爸，我的人生更有色彩。每次望著爸爸疲憊的背影，我好想深深給您一個擁抱。爸爸，您是我生命中的浪花，謝謝您的奔波，您的汗水，把如同一株幼苗般的我，灌溉、照顧成大樹。爸爸，我對您的愛比一零一大樓還高，還濃厚。爸爸，您永遠是我的偶像，永遠都不會變……
