在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的以早晨為題作文，歡迎大家分享。
早晨，當第一束陽光穿過樹葉照進臥室時，我便濛濛地醒了。耳邊傳來的小鳥輕輕的鳴叫，其中還夾雜著一兩句父母的呼聲。
我也閒來無事，畢竟是週六。於是我去將我的手機、耳機及手帳本與外國詩集拿來，披上了一件外套便開始抄寫。在這如此美好的早晨，聽著優美的純音樂，幹著自己喜歡的事自然好不悠閒自在。
我慢慢地抄著，一句、兩句、一頁、兩頁……漸漸地令我產生了一種慾望--去了解她，並將這種字型變為自己的。有了這個想法，我便為自己定了一個量，打算一天堅持寫兩到三頁。有了打算，我在邊抄寫邊小聲地讀著它的內容：“itlikea……”還在幻想著自己以後若是寫的一首好字，該有多少自豪啊！可想只歸想，方才我走了神。不說練字啦，就連字的大小都不一致，高低不平的，像海上的波浪。我又埋下頭繼續奮筆。
現在，雖然只過了三四個月，但是我的英文字已經是班上還看得過去的了。衡水體、花體什麼的，也算是有兩三分相似了。班裡的同學若是在手上畫什麼英文或簽名的，也就都找我來寫。還有不少人問我是怎麼煉成的。
其實這一切都源於那個有這鳥鳴的早晨……
以早晨為題作文2此時，正值四月，校園的無限風光盡被春天佔領！但，最美的還是要屬於它的早晨了！
在這個清香嫋嫋的美好時刻，你騎著自行車緩緩駛進校園！迎面而來的是雄偉壯觀的教學樓，“學大學之學問，做大寫中國人”十二字的紅漆標語赫赫鮮明，訴說著教育的宗旨！教學樓兩旁的松柏用力 地噴發著它的濃綠，像在告訴你它堅不可摧四季常青；它旁邊的冬青似乎也受到鼓舞，在微風中輕輕點頭，向經過它的人示意問好；最得意的是位於校園中心地帶的兩排國槐了，經過了一冬的閉關修煉 ，它們重又吐翠展綠，星星點點地打扮著美麗的校園！
此時，你千萬不要光顧著迷戀它的靜美了，請豎起耳朵聽——朗朗的書聲不絕於耳，禁不住這天籟之音的吸引，你循著聲音走進了教學樓，走進了四四方方的教室。看哪，孩子們一個個揹著小手俊俏地 沾著，他們在跟著老師誦讀呢！那一個個可愛的小臉因所誦內容的不同而伴著各種表情，他們的聲音抑揚頓挫此起彼伏，他們帶著你的心一起穿梭於經典詩歌，徜徉於中華五千年燦爛的文化裡……他們 也是校園的四月，更是四月裡的早晨！
我愛校園的四月，更愛四月裡的早晨！
以早晨為題作文3冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。並且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…
煞是好看。落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裡。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神祕感；有的像小溪，彷彿在靜靜流淌；有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
以早晨為題作文4早晨，我們的學校就像一幅美麗的畫。每個同學們都揹著一個大大的書包，高高興興的往學校跑去。
一踏進學校門口，就聽到響亮的朗讀聲從每個教室裡傳出來，哦！原來是同學們正在早讀。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”做早操的鈴聲響了，我們排著整整齊齊的隊伍，正準備到操場上做早操，我 們隨著音樂做著標準的`動作。做完早操後，我們又排著整整齊齊的隊伍回到教室裡去吃早餐。
上語文課了，我們準備好語文書，接著我們就開始背古詩，老師到門口的時候是笑著的，大家積極回答問題，讓老師覺得自己的付出沒有白費。在美術課上老師正在教我們畫畫，老師讓我們想畫 什麼就畫什麼，還可以和朋友一起，畫完後，老師把畫都收了上來，老是覺得大家畫的畫都非常精美，體育課到了，同學們非常高興，因為我們非常喜歡上體育課，在體育課上老師把新的體操教給了我 們，我們一下子就學會了，老師的臉上露出了滿意的神情，並答應給我們去玩自己喜歡的器材。
學校了充滿了歡聲笑語，早晨的學校真美啊！
以早晨為題作文5清早，寒風吹拂，我那頑皮可愛的小鬧鐘“嘟嘟”又開始發脾氣了！
只聽它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”，好像在說：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！再不起床打補丁，或者我來喊老鷹！”聽到“嘟嘟”這話，我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情願地鑽出來，快樂的清晨作文。我可不想長大後打補丁或者有一隻大老鷹來我家“做客”啊！我穿上衣服，鋪上被子，開啟窗戶，呼吸新鮮的空氣，聞著百合的花香。窗外，桃紅柳綠，鳥語花香，百花吐豔，美麗的花兒們爭奇鬥豔，散發著迷人的芳香，沁人心脾，國小三年級作文《快樂的清晨作文》。花叢中飛舞著多姿多彩的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的還數那清晨從東方升起的太陽公公。它的臉上總掛著那甜美的微笑，將柔和、溫暖的陽光灑向幸福千萬家。 門前，各種各樣的鳥兒在枝頭唧唧喳喳的歌唱：喜鵲說：“喳喳，喳喳，喜事到家。”
烏鴉說：“哇哇，哇哇，祝你成績頂呱呱。”布穀鳥說：“布穀，布穀，祝你幸福。布穀，布穀，願你刻苦。” 迎著和煦的春風，記著“嘟嘟”的叮囑，想著鳥兒的祝福，我又踏上了學習的腳步。
以早晨為題作文6一盆盆花兒圍著一排排綠油油的小草，小草上有一塊石碑，上面刻著“西山國小”四個大字，這就是我們的學校。“叮叮叮……”早讀課的鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣，衝回了教室。這是 校園裡響起了陣陣朗朗的讀書聲。就算你站在大門口，仍然可以聽見這些讀書聲。你會聽到哲聲音是多麼的美妙，這些內容是多麼的生動。當你閉上眼睛，仔細聆聽時，你會彷彿身臨其境。
時間一點一點的過去了。一會兒就到了做早操的時候，同學們迅速地拍好了隊伍，一個跟著一個地來到了自己的位置。“一、二、三、四、五……”同學們跟著節奏做了起來，做得可整 齊啦！幾乎沒有一個做錯的地方。當你從前面走過時你會發現他們像一朵朵嬌嫩的花兒。手拉著手，在春風的吹拂下搖擺著身子。
同學們隨著老師的一聲：“下課。”便像一隻只剛從籠子裡放出來的小鳥似的，衝出了教室。他們有的跳繩、有的踢“球”、有的看書、還有的在教室裡擦黑板……真是熱鬧非凡啊！
可一到上課，校園馬上恢復了它的寧靜，彷彿只能聽見老師的講課聲。這就是我們校園的早晨。
以早晨為題作文7葉茹給我講故事的時候已經是2月7日了，而在2月8日上午，我一直在回味這個美好的故事。我從小就認為二人只要是真心相愛，就一定換來幸福。而他們為什麼沒能？葉斌看出了我的問題，回答說：“因為這兩家的仇恨太深了。”這也是個回答，再說人比我們聰明得多。接著葉斌又笑眯眯地說：“今天晚上是除夕，你有好吃的了。”我也很高興，過了除夕就是年嘛。
因為我很高興，所以吃了兩個雞腿，睡了一個好覺。
在六點，葉斌來叫我起床。暈菜，今天可是新年啊，還要早起，太痛苦了。我捨不得離開我溫暖的小窩啊。葉斌見我還沒起來，就一邊摸我的頭一邊說：“歐陽嵐，吃完早飯你就想幹什麼就幹什麼了，包括睡覺哦。”哦，這麼棒。我立刻伸出一隻小狗爪，葉斌立即把一個香噴噴的雞腿放到我的碗裡。可誰知，我吃完以後就不想睡覺了。
新年的早晨，真慘。
以早晨為題作文8俗話說得好：“一天之計在於晨，一年之計在於春”。我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨，它是那麼清新迷人、富有生機。
瞧，那天空上的那輪紅太陽，好似一個又大又紅的大蘋果，真想伸手摘下好好品嚐一番。太陽用那柔和的光芒籠罩著校園。太陽旁邊有幾朵橙色的朝霞，有的像一隻公雞在報曉早晨來了，有的像一隻雄 鷹展翅飛翔，有的像一個農民正辛勤地耕田……我真想成為一名魔術師，把天空打扮得更加美好。一陣輕風拂過，使人感到神清氣爽、心曠神怡。天上的小鳥正歌頌著美麗的早晨：“早晨多麼美好，早晨多 麼美妙！”
看那門前的松柏，高大挺拔，高聳入雲，似乎要和天上的太陽問聲好，松柏的葉子上有一粒粒晶瑩透亮的露珠，好似一粒粒珍珠。樹旁還有那穿得時髦的月季花，它扭扭脖子，又扭扭腰，好象在跳健美 操。樹下還有堅強不屈的小草，你看它精神抖擻，是多麼勇敢啊！
最引人注目的要數操場上了，操場上熱鬧非凡。有的同學在踢毽子，有的同學在打籃球，有的同學在練太極拳……看那幾個高年級的同學，一個個生龍活虎，興致勃勃地打乒乓球，如果贏了一個球，就 跳起來，真是快樂得不知怎樣形容。
我愛校園的早晨，我願意融入校園的景色之中。
以早晨為題作文9被連綿秋雨浸潤的校園，在早晨愈加寂靜。深藍色的天空罩著整個校園，遠處呈現出了一道朦朧的白光。操場邊的白楊樹，在光照下，留下了漫無規律的黑影，隱隱約約地猶如一把插天利劍，又如夢境 中的相思樹，詭譎不安，蒙著一層飄曳的輕紗。
秋風吹過路旁的柳樹，猶如一陣悠揚、宛轉的笛聲輕拂耳旁。樹枝籠著薄薄的煙霧，一陣泥土的清香迎面撲來，沉睡的人們還以為是那風姿綽約的楊柳散發出的幽香呢？
深藍色的天空變淺了，全都裹在霧藹中，嫋嫋婷婷，綽綽約約，即使光和影有著不同的旋律，但那朦朧中漏出清麗，剛毅中有著嫵媚，恐怕你也會為這薄霧似紗，爽颯的風，冰涼的石子而悸動。
天邊有了一道紅色的光暈，吞沒著天空中的霧藹，露出一塊塊的空白，撒下一片片太陽的顏色，樹尖上漫著紅色的霧，晚淨的露水，從房簷上滑落，滴綠了路邊一株小草，校園裡的鐘聲打存了寧靜 ，頓時沸騰了，操場上排好了隊伍，廣播裡響起了嘹亮的聲音。
太陽出來了，天空的雲翳散了，鮮嫩的太陽光猶如一縷縷旺盛的火苗，把整個天空都塗得一片紅，七彩的陽光照在孩子的臉上，聽著早晨的聲音，隨著微風的腳步，一起走進校園。
以早晨為題作文10早晨，我和平橋村一起從睡夢中醒來。出門一看，平橋村的早晨真美啊！天色還未明，幾縷淡淡的陽光從厚厚的雲層中透出，給清晨的平橋村增添了幾抹淡然的色彩。遠遠地望見，那水天相接的地方，一縷縷的陽光映紅了天邊的雲彩，形成了一片片鮮紅的朝霞——太陽慢慢地升起來了。清晨的霧還未褪去，像一件輕盈的水紗披在了平橋村靜謐的田地上。朦朦朧朧，似一幅只用墨色渲染，而不用墨線勾勒的水墨畫。嬌豔的荷花上落著清晨的露珠。隨著不時的微風，滴落在原本平靜的湖面上，泛起淡淡的漣漪。一件件巧小的平房錯落在平橋村的土地上。碧綠的茶田已早有人在那採茶。他們帶著斗笠，披著蓑衣在田間穿梭。正應了那句詩“青斗笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”從田間飄出那採茶小調。悠揚，婉轉，此起彼伏，抑揚頓挫。飄向那渺遠的天際？
啊！平橋村的早晨好似一人間仙境。
