在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的新生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光飛速，轉眼間我就開始了快樂而又緊張的七年級生活。
剛開始來到學校，我非常緊張。心裡七上八下，因為我對那裡的一切都很陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境。可是當我一走進教室第一眼看到老師那親切的眼神，同學們那一張張可愛的笑臉時，很快就把我帶到了快樂的學習氛圍之中。
上課的時候別看老師很嚴厲，但是他們也有可愛的一面，時不時和我門開一個小玩笑，讓我們的精神得到一定的放鬆。有一次上政治課，老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑，隨後又從兜裡拿出一個膠布做的鼻子，叫一個同學把眼睛矇住，讓他往小丑的臉上貼，可是他貼來貼去都沒有貼到正地方。不是貼到腦門上就是貼到了下巴上，弄得同學們哈哈大笑。後來老師意味深長的對我們說：“這件事告訴了我們什麼道理呢？‘團結團結可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊伍，所以我們要團結。
這就是我緊張而又精彩的七年級生活，在漸漸長大的日子裡，學會了思索和成熟！
新生活作文2早晨的太陽好似金子，暖暖的陽光灑遍大地。小動物們趁著這個大晴天，呼吸著新鮮空氣，愉快地哼著歌曲，去田野裡、森林裡遊玩。忽然，大家發現了三雙舊鞋子：媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮靴。
你猜，小動物們會有什麼好主意呢？小老鼠給小童鞋安上了四個圓圓的輪子和一個小小的方向盤。你瞧，一輛可愛的小汽車就做好了。小老鼠們爭先恐後地坐上車子，開始了瘋狂地賽車。
小貓做了一對船槳，坐上＂大船＂。在河面上自由自在地划著，來了一次神奇的旅行。他跟小魚打了一個招呼，河邊的小花和青蛙目不轉睛地盯著大船。小貓得意地說：＂這是用大皮靴做的呢！＂
最有趣的主意是造高跟鞋滑梯。小動物們把鞋尖削掉，用木板搭了一個樓梯。一個滑梯就做好了。小動物們快速爬上樓梯，又飛快地滑下來，好刺激呀，小動物們想：這真是個奇妙的玩具！
小動物們度過了愉快的一天，森林、田野變成了一個充滿笑聲的遊樂園！
新生活作文3轉眼間，我的人生第一階段已經結束了，又開始了我第二階段的國中生活。
開學第一天;我的心情很開心，還有一絲激動;使我迫不及待地想早點去學校，來到要陪伴我三年的學校一中。邁進校園的那一刻卻感覺心裡十分緊張，臉上的笑容早已溜到九霄雲外去了，只剩下緊張，害怕。那說話聲，那玩耍聲，校園的一切都是那麼陌生，但這陌生的環境卻又充滿誘惑，讓我渴望去了解它。
我來到168班，我找了一個座位坐下來，全班同學都盯著我看，我都不知道該怎麼辦，直到老師宣佈上課，但我堅信，我一定會和她們成為朋友的。
在國小的時候常聽老師說國中的老師動不動就打學生，可是經過幾個星期的瞭解，國中的老師根本沒有國小老師說的那麼殘暴，反而有些平易近人。特別是語文老師講課特別生動，朗讀課文十分生動。面對陌生環境的我，自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師經常鼓勵我要勇越發言，使我對這個陌生的環境熟悉起來。
我相信，在往後的日子裡，我一定會金榜提名的。
新生活作文4在與六年的國小同學舉行過那個傷感又難忘的分別儀式後，我帶著激動而又充滿憧憬的心情來到了這個新的環境——清河中學七年級（1）班。
開學的那天早上，我揹著嶄新的書包踏進了新學校的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現代化氣息的教學樓。
我迫不及待地衝進教學樓，雪白的牆壁，一塵不染！輕輕推開教室的門，看到的是一排排整齊的桌椅，彷彿在等待我們地到來；乾淨的地面，像一面鏡子，光滑，明亮，讓我不忍心去踩。透過寬大地窗戶，教室裡灑滿了陽光。高大的講臺櫃裡靜靜地躺著一臺電腦，攝影儀，攝像頭，現代化地教學裝置亦應俱全。看到這些，我暗下決心：一定要好好學習。
從此，我為了我的校園新生活而奮鬥。
我們班是英語實驗班，各個學科老師也就是最好的。
新生活作文5又到週末了，吃完晚飯，媽媽問我：“寶貝，要不要去體育公園走走？”我高興極了，快快收拾好了東西就衝出家門，搶在爸爸前摁電梯。
“都兩個月了，還沒有按夠呀？”爸爸微笑著說。“就沒有，就沒有！我還要天天摁呢！”下了電梯，走出小區大門就是一條又寬又新的柏油馬路，走在這條路上甭提有多舒服了。我們沿著這條寬闊的柏油馬路走向體育公園，“楚楚看！那是你的學校！”爸爸指著不遠處的一個地方說，“旁邊的高樓就是學府一號了。”“學府一號的樓房可真高呀！和我們和岸一樣吧！”我興奮地說，“而且還一樣新！一樣漂亮呢！”“對，像城堡，那麼多燈像極了天上的星星。”“你是說我們生活在仙境裡嗎？”爸爸頑皮地說。
天上的星星一閃一閃的，好像在迴應爸爸的話……
新生活作文6不知不覺新年結束了，又在不知不覺中寒假生活同樣結束了，我不得不再一次踏上了去學校的道路，新的一年這又是一個新的開始！
然而我似乎依舊生活在寒假之中不能自拔，我還沒有想要去學校的想法，看來我真的不是一個好學生，因為我總是不喜歡學習，不喜歡主動的去學習，然而現在的我陷入了被動，即將到來的開學讓我不得不接受學習！
不過我自己雖然不想去學校，然而自己還是不得不準備去學校，因為我知道這去學校是必須做的事情，即使是自己不想去也不可以，不過自己的內心還是有幾分牴觸，因此我選擇了最後一個夜晚的最後一列火車，為此我一直以來比較慶幸，因為火車上還有幾個同學，看來同道中人不少啊！
當我一個人站在列車上之時，我突然之間就覺得時間似乎一眨眼就這樣過去了，我似乎一直以來都沒有做什麼事情，似乎這些時間就這樣浪費了，可是現在一切真的已經過去了，我接下來需要面對的是未來的生活，面對接下來艱苦的學習，這些東西才是我自己需要關注的東西，我不能讓我的'家人們失望！
新生活作文7放暑假了，我的游泳生活就要開始了。第一天去報到，我既緊張又興奮，緊張是因為我從來沒有獨自下水過，興奮是我在想象學會的那一天，自由徜徉在浩瀚大海里的時刻。
小夥伴們興高采烈地結隊出發了。游泳課開始了，首先，教練讓我們在岸上練習憋氣，我很快就適應了，有些洋洋得意。接著教練讓大家帶上小浮板跳進游泳池，開始在水裡練習呼氣吸氣，好幾次我的鼻子和嘴巴都灌進了水，我有點害怕了，但是，在教練的不斷鼓勵下，我努力練習，經過一天的刻苦學習，終於掌握了水下憋氣的基本要領。
接下來的幾天，大家開始掌握蛙泳的基本動作，收、翻、蹬、夾，我們反覆地練習，直到後來每個小朋友都可以拿著小浮板，像一條快樂的小魚，在游泳池裡自在地游來游去。
八天的游泳課很快就要結束了，我和小夥伴們都學會了蛙泳的基本姿勢，但是，大家約定以後還要繼續加油，不但精通蛙泳，還要學習自由泳、仰泳、蝶泳等各種泳姿，真正成為一名水中健將，在大海里自由搏擊。
新生活作文8我花了12年的時間、12年的汗水、12年的執著，換來了這張紅色的錄取通知書，和今天拿著這張通知書走進大學校園的資格。從此以前的一切都成過往雲煙，以前的勝敗得失可以忽略不計，以前“分分分，學生的命根”時代不會再來。憑著這張紅紙，我將有一個新的開始。我用了六分之一的人生，來為六分之五的歲月鋪上鮮紅的地毯，現在我將開始關於夢想的旅行。我的新生活將從這裡開始，我將離開我的父母，學習獨立生活。一切都是如此新鮮，如此讓人激動。無數幻想從我腦中蜂擁而出，我的心如洶湧澎湃的大海，無法壓抑心中的激動。
沒有人不懷念過去，也沒有人不憧憬將來。人是多古怪的生物，他切望自己喜愛的東西永存，一旦它瞬間消逝了，就會覺得依戀。暑假結束，12年的學生生涯徹底畫上句點。也代表無個性時代的終結，未來我該以一種什麼姿態生存？
羅素在《我為何而生》裡的誠摯表達——“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風，吹拂在我動盪不定的生涯中，有時甚至吹過深沉痛苦的海洋，直抵絕望的邊緣。”我為這樣的文字感動，又為自己的空泛而迷茫著。
新生活作文9今天，媽媽送給我一份神祕的禮物。開啟一看，原來是科學實驗包，裡面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關……媽媽問我，家裡的燈是怎麼亮起來的，又是怎麼滅掉的呢？媽媽從實驗包裡拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關，對我說：“你想想辦法，讓燈亮起來。”
我拿出電池盒，放入電池時，發現電池盒的有一邊彈簧不見了，怎麼辦呢？我想了想，找出了玩具槍，把裡面的彈簧拿出來，裝在電池盒上，就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬用表檢驗電路是不是通的。
實驗開始了，我認真地想啊想，爸爸媽媽提示我說：“電像水一樣，要流過燈泡，燈才能亮起來。”於是我就用電線把開關、燈泡連成一圈，開關一按，燈亮了，開關一拉，燈滅了。真是太神奇了！
後來，在媽媽的指導下，我又連成了兩個開關分別控制兩個電燈的電路。又做了檯燈亮暗調節的模擬實驗。
生活中處處是科學，只要肯動腦筋，一定能做出來。
新生活作文10說起科學，我們的身邊到處都有。
今天我坐在車上，爸爸開著導航，還會給我們指路。我覺得很好奇，就問爸爸，這個導航怎麼還會給我們指路呢，爸爸說就是需要通過汽車導航器發出的訊號與天上的衛星連線，檢測你在地球的具體哪個位置，然後回饋給你的導航器，導航器再通過與記憶體卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。
同時根據訊號連線時一定時間你方位的改變多少確定你的速度，反饋給你的導航器，導航器根據這些資料（地圖，具體地點，車速，設定的始終點後確定的路線等等）計算出下一步該怎麼走，然後報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還說，現在我們國家自主研究的北斗衛生導航系統已經投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學吧。
新生活作文11二十一世紀，電視走進了千家萬戶，但隨著經濟發展，資訊科技的提高，電腦也走進了人們的生活，成了人們的新寵兒。以前，我不懂得什麼叫電腦，現在我可是一個玩電腦的高手，電腦成了我的好夥伴。
自從我家連上寬頻，我除了星期一到性期五，我一天可以玩一個小時，我在網路上學會了許許多多的知識。以前我上二年級的時候，數學老師佈置的作業我有一題不懂，可爸爸媽媽又不在家，爺爺叫我上網查，我開啟電腦問網友他馬上給我發來思路，讓我輕輕鬆鬆的做完了那道題。那時，電腦便成了我的好幫手。
上學期的署假，我迷上了一部電視劇叫武林外傳，看到晚上十二點，爸爸怕我睡眠不好就只讓我看到十一點，因此我有好多集沒看。後來我在網上用百度網檢視，不用再熬到十二點了。而且我還看了許多好萊塢大片，太過癮了。那時，電腦成了我們家必不可少的夥伴。
電腦，我的這個好夥伴給我們帶來了無窮的歡樂。
新生活作文12接下來的日子裡，小老鼠想來想去，終於想到了一個好辦法，那就是找猴爺爺學種地。它興奮地取出猴爺爺送給它的一粒小種子，選了一片肥沃的土地，把小種子小心翼翼地埋到了泥土地裡。按照猴爺爺的方法每天澆水、施肥。
好幾個月過去了，小老鼠豐收了一棵蘋果樹，它這才明白猴爺爺給自己的是一粒蘋果籽。晚上，它和它的媽媽飽餐了一頓。第二天，它把吃剩的蘋果籽一窩蜂種了下去。
又過了好幾個月，它竟然收穫了滿滿一果園的蘋果樹。它邀請大家一起來吃蘋果，等大家都到齊的時候，小老鼠說：“我以前經常偷吃大家的東西，這次就算補償吧！”我還要特別感謝一個人，那就是猴爺爺，因為是它教會我怎麼種樹、種地，不然我們就吃不到甜絲絲的蘋果了。還有一個好訊息就是我決定以後我再也不偷東西了，靠自己的勞動，努力換來果實！”
其它動物聽到它這樣說以後，都認為一定要更加努力勞動，向小老鼠學習。
新生活作文13記得我剛升上七年級的時候，一開始只有認識幾位國小時就認識的同學，所以一開始都只有跟某些人在在一起，沒跟別人講話聊天，都是別人來找我講話。
第一次上課的時候我都沒有回答問題，所以老師幾乎都不認識我，都會看坐位表叫我站起來回答老師剛剛所問的問題，而一開始我的聲音都講得很小聲，所以老師總是聽不到我的聲音，都要叫旁變的同學附送一遍我剛剛說的給他聽。
但是後來越來越認識其他人的時候我的聲音就越來越大聲，也越來越有自信不會總是都坐在位子上當一個邊緣人，每次一到下課的時候，我一定都是出去和別人一起去打打球，或是一起聊聊自己假日都在做一些什麼有趣的事，每次大家都聊到忘記上課了，所以很長整間教室都是學生的聲音，老師一走到教室都是很大聲的叫全班安靜，老師一喊整間教室就會變的非常的安靜。
現在要升上國中二年級了，就會想著一年級時那些有趣的畫面，每次想到就會不知不覺的笑了起來，旁邊的妹妹就會問說我到底是在笑什麼，我就會跟她說你不懂啦你以後就會懂我到底是在笑什麼，你以後也會跟我一樣在笑。
新生活作文14在成長的歲月中，總離不開校園。校園，給童年增添了些許朗朗書聲。
善耕，一所百年老校，我的母校！
原來的善耕有著大鐘，有著銀杏樹，有爬牆的藤蔓……彷彿一杯幽幽的香茗，又象那一幅只有墨色渲染的水墨中國畫，那麼古樸，而又深沉。
而今，我們搬進了新校區。新校區寬敞整潔，白色的牆壁，明亮的教室，綠茵茵的足球場，寬闊的跑道……這是一種全新的感受，如今的善耕是現代的，善耕有了一次蛻變。
在教學樓旁的草坪上，有著一座精緻的小亭子，小亭子周圍簇擁著一棵棵小樹。樹葉在太陽的照耀下反射著光芒。秋風調皮的吹拂著小樹，“嘩啦啦”，一陣“樹葉雨”便降下來了，那些樹葉猶如翩然降落的蝴蝶，又如一位位優雅翩翩的少年。
早上揹著書包走進校園，一路都是青草的芳香，偶爾有幾聲鳥鳴。校園中迴盪的朗朗書聲，讓人心曠神怡。校園新的一天又開始了。
一陣歡快的樂聲響起，下課了。同學們彷彿變成了快活的小鳥，飛向廣闊的操場，陽光灑落在孩子們的身上，給他們的小臉蛋塗上了一抹金黃，小小的身軀噴發著太陽的香氣息……
啊，多美好的校園，多美好的校園生活！
新生活作文15帶著國小的知識，帶著國小的性格，帶著國小的習慣……帶著父母的希望，帶著父母的囑託……我踏進了國中的大門，走進了國中新生活。
此時，我已經是名副其實的國中生，面臨著人生中的第一次轉折，又是激動，又是興奮。
來到新的學校，走進新的班級，一切都是陌生：陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認識一些新同學、新老師；我擔心，遠離父母的生活我能不能很快適應；我恐懼，新增那麼多科目我能不能一一搞定……看看課程表，我差不多快驚呆了，這麼多門功課，什麼歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的，我好奇且無助。上課時，有時聽不進去什麼都不明白時，我失落迷茫。聽得很認真聽懂了，我又喜上眉梢。
啊！這神奇的七年級啊！把我變成了一個感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺得時間大把大把，現在啊，我慢慢變成一個乖巧懂事的人，變成一個知道珍惜時間的人。
現在我才領悟到，七年級這個新階段，在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇於面對，健康快樂成長。
