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【推薦】四年級作文300字4篇

作文 閱讀(3.1W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級作文300字4篇

四年級作文300字 篇1

文明是個人素質和涵養的體現。都說文明是個神聖的東西,如果人類都很文明,想必世界會更加美好。

今年暑假,老爸提倡搞一趟文明出遊,目的是讓我們走進大自然,瞭解各地文明習俗。那麼第一站我們要到我國古都——西安。西安一直是我向往的城市,果然,那裡的美景和人構成了一道亮麗的風景線。常聽駕車要禮讓行人,可實際做到的卻寥寥無幾。可在西安我卻看到了這一文明瞬間:那天早晨,我們一家準備去觀光兵馬俑,快過馬路時,一位老爺爺拄著柺杖從對面慢慢地走過來。這時右轉的綠燈亮了,許多右轉的車輛都看見了老爺爺,停了下來。他們沒有鳴笛,而是熄了火,很耐心的等待。直到他走過去,才向前駛去。

在他們看來,禮讓行人似乎是一種習慣,一種義務。希望大家可以向他們學習。我發現了一個文明瞬間,並決定向他們學習,做一個品德高尚的人。

這次文明旅遊,我瞭解了許多文明習俗。我倡議:“文明旅遊,從我做起!從現在做起!大家要時刻把“文明”記在心裡,落實在行動中。讓我們一起做一個文明的人吧!

四年級作文300字 篇2

發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來,這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度.

有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的'再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去後,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具,先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒裡,要讓珠子能順利滑動,最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉.

我們這些小小的未來的科學家從中嚐到了創新的樂趣。

四年級作文300字 篇3

今天,那千奇百怪的鐘乳石將再次展現在我的面前。瑤琳仙境,我來啦!

洞口,涼颼颼的冷氣直往外闖。媽媽立馬拎出兩個袋子。我一瞧——呦!滿滿兩大袋子衣服。我拿了一件就匆忙進洞了。

先是一些五彩斑斕的壁畫,接著又是琳琅滿目的石鐘乳。“嗒——”一顆水珠落在了我的頭上。我抬頭一看,原來是溼乎乎的鐘乳石在滴水。

看看這些形態各異的石頭,被燈光照得發亮,像水母、像貓、像塔……我取出手機,按下快門。“嗚嗚……”照片裡好黑呀,什麼也看不清。我趕緊開啟閃光燈,嗯,這還差不多。

這回我的望遠鏡可排上用場了。一眼望去,大的小的,長的短的,遠看分外清晰,近的也能看出另一番滋味。媽媽看看我的樣子,說:“你這樣一手拿望遠鏡,一手拿個相機,真像個旅遊愛好者。”

我發出感嘆:“相機效果真差,要是可以用眼拍照,記下眼看到的就好了”。“以後,我要發明一種用眼拍照的系統。”我一邊想著,一邊走出了瑤琳仙境。

四年級作文300字 篇4

調皮的夏天走了,秋媽媽又為樹木們披上了金裝,就連海河也變得不一樣了。

清晨,海河也許還在睡夢中,河面上籠罩著一層濛濛的薄霧,這時的海河就像是一片仙境。過了一會兒,一陣秋風吹來,海河神祕的面紗被揭開了,原來秋媽媽輕輕地叫醒了海河。霧散去後,海河兩岸的小草上綴滿了小露珠,有的好像在懶洋洋地睡覺,有的好像在瞪著大眼睛思考,還有的好像在頑皮地滑滑梯。

中午,陽光撒下來,河面上金光閃閃。好似有人在河面撒了許多的碎銀,波光粼粼的。海河兩岸高大茂盛的大樹,猶如守衛海河母親的侍衛。一陣秋風吹過,樹葉發出沙沙的聲音,有的樹葉隨風舞蹈,有的樹葉飄落到了海河裡,開始了它新的旅行。這時,海河漸漸熱鬧起來,有人在散步,有人在拍照,還有人在河邊釣魚。小魚們在水裡看著魚鉤上的魚餌,在魚鉤周圍游來游去,製造出了漣漪,魚鉤也隨著水面的動靜晃來晃去,釣魚的人以為魚上鉤了,就迅速收起了線,但是魚鉤上已經沒有魚餌了,這些小魚真聰明!

夜晚,海河邊很寧靜,五顏六色的燈光亮起來了,燈光把海河打扮得宛如美麗的城堡。

夜深了,我依依不捨地離開了海河。美麗的海河,我愛你!