在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的以童年的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我總是擺脫不了那單純而又透明的歲月、那份珍貴的童真。或許自己在留戀它，亦或許我已迷失了它。
直到那時，我還總是習慣仰望藍天去享受那一片純粹的藍，喜歡走在山間小道中尋找清新的甘露，愛騎著自行車漫無目的的飛奔與放鬆。又愛枕著柔軟的小熊入睡，又易陶醉於白雪公主、青蛙王子諸類的童話故事，又總回味當時那一首丟手絹歌謠拍出的快樂與天真。但總覺得那感覺不純了，那心情不真了。
每次仰望天空，是在將煩悶的心情隨那無限的藍擴散到天邊；走在山間小道，為的是擺脫喧囂，擺脫失敗，擺脫挫折，尋找寂靜和新的希望與活力；而騎著自行車，為的只是奔走於學校與家的定格路線。偶爾看看沿途風景，也覺得享受不起；白雪公主、青蛙王子的童話故事書，已被我深深地藏在書櫃的最下端，多的是必看的名著導讀、古典書籍、學習方法大全……那丟手絹的遊戲早已離別很遠，甚至那時的玩伴已銷聲匿跡……一切都不那麼純粹與真了。
是的童年到青年的我們，總是不得不擺脫童年而又捨不得童年，因為那時的日子太美好了。
和小玩伴們去山間摘野果，去溪邊戲水，去草叢玩捉迷藏。去品嚐美味果實，去體驗細水長流，去玩味的躲藏……這一切行為已經結束，而那份童真也已漸行漸遠……
我們是應該走出過去的回憶。我們需要真正走出一個新的天地，才能有更好的信心與努力，有更多新的體驗與感悟。我想那份童真，那份記憶，那份感覺一定只是埋藏在心底那塊淨土上，即使漸行漸遠，也會再我們的呵護下，芬芳四溢……
童年，那透明的季節；童真，那單純的感覺。相信，現在的我們能揮動畫筆，給它添上幾種顏色，或暗淡或明亮，但那童年已不是童年，那童真已不再單純。我勾勒了一個新的季節，朦朧感覺到那新的恰似童真但又多了些異樣精彩的感覺……
以童年的作文 篇2燕子去了有再來的時候;楊柳枯了，有再綠的時候;桃花謝了，有在開的時候。可是，為什麼我們的童年一去不復返呢?
時間如水，一旦流走，再也找不回來，童年亦是如此。人生中只有一個童年，我們要好好珍惜。有時一些人的童年多姿多彩，可又不滿足，也不珍惜，就讓童年悄聲無息的溜走了，等到失去時才懂得珍惜，可一天是童年再也不會回來了。而另一些人童年沒有那麼豐盛，但很快樂，這是為什麼?因為他們珍惜童年。
每當太陽升起，新的一天來了，昨天已走。太陽落下，一天結束了。如果在童年中，什麼也不幹的話，那麼你的童年是枯燥無味的，讓我們珍惜童年吧!
以童年的作文 篇3童年是快樂的，它讓無知的我們成為有知識的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無限的遐想。人生可分為這幾個階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。
如今，我們已經進入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶，記得一年級時我還是個不寫作業的混子，可又因為留級而流淚，這是後悔的淚，是家長在老師那裡說了許許多多的好話才是我足以升級，我經歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴重的錯誤，可如今還是因為這樣的事情請家長，我是多麼的傷心啊，我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的錯上，不知道悔改。
我在新的學期，我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學生，因為我堅信我不是失敗者而是我的方法不對，也正是因為學業的關係給整個國中生涯打下了不好的基礎，如今我深感自己犯下了很大的錯誤，上帝啊請求原諒，我在新的學期裡，我會以嶄新的面貌展現給老師和那些瞧不起我的同學們，我知道只要自己肯努力就一定能成功。
童年時，老師讓我帶回來寫的作文我都是在網上查的，也正是我國中的一次偶遇，那是三個同學寫了一樣的文章，這是我們抄網上的，我從此之後我明白了，我們做人講究的不是成績講究的是誠實，只有我們誠實辦事情才能得到大家的支援，而不應該抄寫他人的文章，這屬於抄襲，我們做事情一定要誠實。
以自己誠實的態度卻面對我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級時因為英語考試考了不及格而被老師說了一通，我知道這是為了我好，可是在國中為什麼又考不及格了呢，原因很簡單，因為我沒有努力，在新的學期中我希望改掉這個惡習做一個求上進的人，而不要停留在不及格的圈子裡，這是多麼丟人的事啊。
童年你有太多的事情了，但是我卻不能用語言表達出來，在童年養成的好習慣一定要保持到成年。
以童年的作文 篇4童年是多姿多彩的，留下童年最美的足跡。人生最難以忘懷的時刻，童年的記憶應是父母在自己的陪伴下度過這快樂時光。
從百草園到三味書屋，是魯迅先生度過最快樂的時光。無邪的天真，幾分幼稚，幾分好奇，留下童年的樂趣。進入21世紀的孩子們應該過得豐富充實，然而卻缺少父母在身邊的陪伴，缺少父母的關愛，給童年留下一抹瑕眥。
農民工們湧向城市，為了多賺錢給孩子上學，養家餬口，能讓孩子過上好日子。沒有父母長時間的陪伴，就會對父母產生冷淡關係，留下一種痛苦的童年。一昧的賺錢，缺乏與孩子們的心靈溝通，才讓他失去快樂的童年。留一份溝通，守一份快樂，讓孩子們快樂成長吧。
叔叔阿姨們，常回家看看吧，回家看看孩子們。您們賺錢固然重要，但是賺錢還是為了孩子們。不僅僅給予他們物質方面的基礎，更重要的是給與他們精神基礎，撫慰他們，跟他們交流，鼓勵呵護他們。讓他們知道，懂得，金錢來之不易，懂得如何自力更生，什麼是該做，什麼是不該做。這樣學生才不會走歪路，才能更好地身心成長。一粟糧食收成不好，下一次努力，收成會好，而孩子走歪路，走上歧路，這一生就毀了。
樹苗從小栽培，才會更好的生長。從小的修剪，才會挺直腰板，生長。讓孩子們度過美好時光吧。叔叔阿姨們啊，錢乃身外之物，但是孩子們卻是你們的心肝，呵護他們，讓他們找到屬於自己的位置，認識到如何堂堂正正地做人。這樣，我相信，你們也會寬慰的。
一份羞澀的青春，叛逆的時代，更是人生危險的高峰期，留守孩童卻是這個季節的犧牲品。多陪陪孩子們吧，讓他們遠離危害品，才能健康地成長。留住一份責任，守住一份教導，卻不是爺爺奶奶溺愛，老了還是老了，再不可能管住孩子們了，只是您們，多多陪孩子們說說話，盡父母的責任。錢沒了，還可以從賺回來，但是孩子們的一生卻毀了。您們又得到什麼，失去了什麼。我想，這比任何都清楚，都實在。
七彩的童年，需要您們的關愛，更需要社會的關注，社會大家庭應給予他們關愛，傳遞正能量，讓中國愛普照整個大地，撒向留守的童年﹗
以童年的作文 篇5我從小就喜歡玩槍，在我的玩具箱裡，各種各樣的槍都有，有木頭槍，塑料射水槍，鏈條槍，步槍，鋼槍，每次我裝模作樣的用槍射擊目標的姿勢，別人都說我是小小神槍 手，我心裡那個得意別提了，我真的以為我有天下無敵呢。
一個風和日麗的星期天，我和叔叔一起到街上去趕交流會，我們來到一個攤旁，看見許多人正在喝彩誇獎，原來，一個年紀跟我差不多大的小哥哥，正在用槍射擊遠處的靶呢，他射的真準，十槍射中了八槍，周圍的觀眾都說他小小年紀這麼厲害，真是神槍 手啊！我很不服氣，神槍 手，應該是我啊，我露一手給別人瞧瞧！叔叔拗不過我，同意了。我興沖沖的拿過光滑黑亮的槍，瞄準圓點，‘啪’的一下，可惜沒射中，太遠了，我又‘啪’的一下射了第二槍，還是沒射中，太近了點，周圍的人鬨堂大笑，我的心七上八下，額上不時滲出一層層汗，我想逃跑了。叔叔好像猜透了我的心理，走過來對我說：“別急，浩浩，慢慢來，打槍最重要的是心境，你肯定能行！”
“是啊，我能行！”我慢慢的靜下心來，心裡增添了勇氣，我沉穩的拿過槍，眼睛準確的瞄準靶點，不慌不忙，‘啪’的一下，射中了！我找到了感覺，信心大增，接下去的幾槍，百發百中，周圍的人拍手喝彩，我的心象喝了蜜一樣甜。
雖然這件事過去了幾年，但我還是記憶猶新。做任何事，不能自誇，也不能自悲，山外有山，樓外有樓，不過，在吸取別人優點的同時，不灰心，不洩氣，相信自己能行，那麼，你肯定也出色！你和別人都很棒！
以童年的作文 篇6在我五彩繽紛的記憶力，有著難以忘卻的回憶，它們總在我的腦海裡迴盪。
在我三歲時，我去大姑家玩，她家在駐馬店市，農村，所以要坐5個小時的車才能到他家。
我們顛簸著終於到了他家，走到門口，就聞到一股特殊的臭味，因為大姑家那邊都是養牛專業戶，我因為沒有見過這是什麼東西，便問媽媽這是什麼東西，媽媽說這是牛糞，讓我不要靠近它。
我們進了屋，我不斷的想：“牛糞是什麼東西？媽媽為什麼不讓我靠近它呢？我一定要弄明白它到底是什麼東西。”想著便對媽媽撒謊說：“媽媽，我要去廁所！”媽媽聽後半信半疑地說：“真的？”“真的媽媽，我不騙你。”說著，我便跑出屋，衝向牛糞。
我蹲在牛糞旁邊，望了望那堆糞，一股難聞的臭味撲鼻而來，我趕緊跑開，我又在想：“這難道是臭豆腐嗎？”我心裡充滿了疑問，我便用我那白嫩的小手去摸它，摸後，我感覺很粘，不一會兒，我便受不了那臭味，便大聲地把媽媽叫來說：“媽媽，這臭豆腐太臭了，中午給我做成飯吃吧！”媽媽和姑姑聽後便哈哈大笑，我只好瞪著迷惑的大眼睛看著她們。
還有一次，那是在我五歲時發生在姨奶家的事。
她們家在沙石地附近，她們家那片都種了許多花生。我到了她家後，便跟哥哥出去玩。我們在河裡抓魚，過了一會兒，我們便坐下來休息。我看見旁邊有片花生地，便趁哥哥不注意，悄悄地走向花生地。我見這麼多花生，心想：“這麼多花生，少幾顆，別人又看不出來。”然後我就極速地拔了幾顆，我又想：“我和哥哥那麼辛苦的抓魚，抓得也不多，還不如用這免費的魚餌——花生來做魚餌。想著，我便坐在小河邊，學者姜太公的.樣子，摸著“鬍鬚”,把魚餌穿在一根線上，輕輕把“魚鉤”一拋，跑進了水裡。可是，由於我的腳滑了一下，一下子滑到了水裡。幸虧水比較淺，要不，我就為計劃生育做貢獻了！我慢慢的從水裡爬出來，和溼凌凌的衣服“一同”回家去，等待著老媽的批評吧！
我的童年多姿多彩，它們永遠在我的心中儲存！
以童年的作文 篇7長大了，翅膀硬了，可以自己飛了！但是對於母校——國小！都會依依不捨！這裡有我們的回憶！有我們童年的記憶！
到了中學，我們會回想起國小的美麗！國小我們可以調皮！可以搗蛋！可以當小淘氣包！可以在父母面前撒嬌！可以無憂無慮的玩耍、嬉戲！我愛你——母校！花兒謝後還能再開；秋天過後還能再來；唯獨那寶貴的時間不能再返。
我要離開那鮮豔的紅領巾啦！那意味著我半成年了！要像爸爸媽媽那樣擔任起一切力所能及的事情！多麼想念童年啊！希望各位在讀國小的小朋友們多多去珍惜童年那寶貴的時間！
我要把我的理想放飛！我愛你——母校！
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不捨！
在這幾年來這裡記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是捨不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那麼拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不捨，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在國小的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真捨不得你們！
以童年的作文 篇8幼年家貧，在我的好多文章中均有描述，不再贅述。我要說的是歡樂和貧富無關！褲子破了，拿長冰草扎一條豬尾巴；鞋子破了，在田野裡瘋跑，土從鞋口進去，從前邊破洞漏出！“豬尾巴”可以在突然的轉身中當鞭子使喚；五個腳趾頭都出來才好數腳（jue）盤（數，數，數腳盤，棗兒核桃數一遍……最後一個放屁蛋！）直接數了漏出的趾頭，連脫鞋都免了！
“放屁蛋”跑開，被追到是要“捱打的”，豬尾巴甩得活靈活現。就有人拿出自制的哨子來吹，尖利高亢，一如衝鋒的號角，塵土飛揚中嬉笑聲響成一片。
鬧夠玩好，排成一隊，吹了哨子回家。孩子是不能沒了響聲的，只有藏迷迷時會有一小會兒的安靜。冬天沒有柳笛，難不成悄聲沒氣的？告訴你，這是不可能的事！難倒我們的事情從來不會出現。
春夏有柳笛。折一段柳枝，慢慢地擰鬆表皮，拿小刀旋切，抽出白嫩柳條，就得到一個空心圓筒，將一端的樹皮刮掉，漏出黃綠的纖維層，一隻柳笛做好！沒有柳枝？不怕，白楊樹枝也行！往往是十幾個膝蓋上長眼，屁股上多了尾巴的黑小子排好隊，腆起胸，鼓了腮，咋樣？有沒有編外軍樂隊的氣勢？滴滴嘟嘟柳笛聲吹開了洋芋花，羞紅了豌豆花……
柳笛聲很好聽，但做起來麻煩，而且沒法過夜，柳筒幹了就不響了。沒事!見過青稞吧？折一段下來，取中間一段，將靠節的部分小心的揉開一釐米，最好八瓣。然後將另一頭的節掐掉，輕輕的捏了兩端往中間擠，破裂部分就變成腰鼓狀。好了，現在含了腰鼓，慢慢的試吹。用氣大了腰鼓變平，要麼“放屁”，要麼“啞屁”，在夥伴們的鬨笑聲中紅了臉再次擠“腰鼓”；用氣小了，乾脆不響！難吧？柳條田野裡自是沒有，青稞卻是隨處可見的。熟能生巧，好多人可以一次含了五六個！五音齊奏，低音若冬日冰下泉水的嗚咽，中音像父親在遠處呼喚我們回家，高音就是生產隊那匹大紅兒馬的長嘶了……我們還可以用其他麥秸吹出各種聲音。採一根已經結穗的玉麥子，這種麥子的穗很怪，每一粒都由一個細長的脖子與杆相連，現在就用細脖子插在麥稈中，慢慢的往下拉，“脖子” 就在秸稈上拉開一條小縫隙。沾了唾沫在縫隙上，在一頭像豎笛似的開吹，聲音不大，但有一種說不出的飄渺，女孩子最愛吹了。
做麥稈哨子，老人們會罵我們敗家子，破敗星。春種一粒粟 秋收萬顆子，莊稼還沒成熟就讓我們給禍禍了，不捱罵才怪。哼，白楊樹葉子不能吃，這總可以了吧。撿了大點的葉子捲成筒狀，將兩頭用小刀切齊整了，照吹不誤。剛剛你不是罵我們嗎？吹了葉笛罵回去，“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟！”————“老王爺，大壞蛋” ！
幾場南風，吹出一片金黃，吹走了我們的這些笛子哨子。你是不是覺得會清淨幾天了？答案自然是不可能！我們早在夏天就學會了打口哨。拇指和中指相抵，含在口中，放與舌尖處，用力一吹，尖利的口哨聲能穿過好幾架山，餘音嫋嫋。善吹者利用舌頭的震動，變換出好多音調。我們就用過這個辦法約朋友出來玩，兩短一長_———快出來!
冬天到了，口哨聲就幹炸炸的，或許是空氣乾燥的原因吧，讓人聽了心煩。再說田野裡寒風肆虐，沒啥好玩的。向陽的土灣就迎來穿了破棉襖，有的還漏出焦黃的羊毛，吸溜著鼻涕的禿小子們。抱了石板，拿出珍藏的杏核磨杏哨。童年夏秋時節，騰格裡沙漠邊緣的杏子成熟，一輛驢車拉了黃澄澄的小杏，一大碗麥子換一小碗杏子，杏子到底有多好吃，似乎沒有太多的記憶，但杏核卻寶貝！將一面長邊稍稍打磨就出現一個小洞，將杏核用大針慢慢的搗碎挑出。杏哨做好！嘬了嘴，對著小孔試吹，急吹高亢嘹亮，能震落松樹上蓬鬆的雪球；緩吹低吟，好像父親外出打工期間母親納著鞋底低聲唱《走西口》……
還有更高階的自制哨笛，但沒能普及，主要是會的人不多，更主要的是原料不足。我記得我和哥哥有過一隻自制的竹笛。小叔叔有一隻真正的笛子，紫紅的杆上用黑漆線纏出好幾道箍，很好看，可不讓我們吹，連摸一下都要偷偷摸摸地。爺爺當過公社蜂場養蜂員，有一年從四川會來，拿來笛子粗一根竹竿。我在哥哥的掩護下將小叔笛子偷了出來，依葫蘆畫瓢，拿火剪燙好洞眼，可怎麼都吹不出聲。仔細的觀察小叔的笛子，才發現一段被堵住的祕密。其實這個笛子是沒法真正吹出宮商角徵羽的，但兄弟倆卻變成了孩子王，誰讓我們有笛子！粘了本子紙，咿咿呀呀的吹，當時覺得那笛聲是世界上最美妙的聲音。
孩子們的歡樂，用時髦的話來說，就是椰風擋不住！呵呵，地處西北，沒有椰風，但從不缺西北風。“我家住在黃土高坡，大風從坡上刮過……”吹著自制的哨笛，追風。哨聲吹開了農人額頭緊縮的疙瘩，趕走了荒涼和貧窮，明白了農家的艱辛……
寒來暑往，我們在哨聲中慢慢長大。田間多了我們和父母一起勞作的身影，冬天也不再去土灣瘋玩，可是田野中的哨音卻沒有停下。風過麥田，又一群孩子在麥浪中游過，不過 “豬尾巴”卻慢慢地少了，直至不見，腳趾頭也悄悄地縮回鞋子中了……
昨日吃過杏子，看了黃澄澄一大堆杏核，童心萌發，給兒子做了一個個杏哨。兒子放下遙控飛機，吹得不亦樂乎，清脆的哨音中滿滿的都是童年。兒子帶了“寶貝”去學校，回家就央求我再做幾個，理由是朋友們預定了！
拿了工具做杏哨，沙沙的磨著歲月的年輪……
以童年的作文 篇9我仔細的回憶了一下，生活中最可笑的童年就是那件事。
在一個嚴熱的夏天，太陽冷酷無情地烤著大地和人們。我和表哥看著枯燥的電視，突然，我和表哥異口同聲地說：“一起去玩捉迷藏吧。”表哥說：“我來找，你來藏，如果我在20
分鐘內找不著你，我就請你喝汽水，要是你被找到了，你就得請我喝汽水，同意嗎？”“我同意。”
我走出家門，立刻全副武裝，其實也只是在身上弄些草罷了。武裝完畢後我立刻飛奔到
草地藏起來。藏啊藏啊，眼看10分鐘過去了，表哥還在外面瞎找，這時，我心裡美滋滋想著：這回有汽水喝了。當19分鐘過去時，我卸下了身上武裝。
我跳出田地的時候，撲通一聲，腳下似乎踩到什麼東西，我定神一看，大叫一聲：“怎麼是一團臭哄哄的牛糞。”表哥立刻尋聲而來，哈哈大笑地說：“找到了，找到了，快請喝汽水。”我也只好願賭服輸，乖乖地拿出5元，讓表哥去買汽水。
這就是我的童年，這件事發生在我國小二年級，每次想起它，我都會哈哈大笑。
以童年的作文 篇10童年是春天的桃花，採一朵，沁人心脾；童年是夏天的知了，唱一聲，悅耳動聽；童年是秋天的蘋果，咬一口，香香甜甜；童年是冬天的雪人，堆一個，快快樂樂。童年是快樂的，童年是難忘的，童年是幼稚的。人人都有自己的童年，我也是一樣。還記得五歲那年。噢！終於放假了！我和父母歡天喜地地奔回了外婆家。到家了，我向外公外婆問了好之後，就立馬奔進了哥哥的書房裡，和他一起玩起了電腦。唉，天有不測風雲！當我們玩的正high的時候，誰料半路殺出個程咬金—舅舅，把我們的電腦一關，“玩了這麼久，眼睛會吃不消的！出去玩去，讓我工作！”舅舅說完後，臉上露出了一絲不易讓人察覺的“奸笑”。唉，現在的兒童沒了電腦，就像失去了雙翼的小鳥。“還有什麼好玩的？”我叫苦不迭。“哈，我想到了！”老哥突然驚喜地叫了起來，然後眼光掃落到鴿籠。“咦？難道你要……？嘿嘿嘿。”我就跟著笑了起來。“鴿子媽媽生這些小鴿蛋太辛苦了，我們幫它孵蛋吧？”我問道。
“說做就做！”哥哥說後就把鴿蛋放進了枕頭下，後來我倆就去玩了。當我們回來時，我們傻眼了，下巴一直拖到了地上—原來，小鴿蛋被“無知”的婆婆睡覺時，壓死了！
我和哥哥懷著悲痛的心情用泥土把這隻頭上頂著“光環”的小鴿子埋了起來，還在泥土上面插了根草！我十指合併，口中唸唸有詞：“願真主保佑你，阿門！”.......童年是一株沒有年輪的大樹，它不會消失，只會在心靈深處紮根，讓你難以忘懷
